全國高考生物試題匯編(10月 上)E單元 遺傳的基本規(guī)律及應用(含解析)_第1頁
全國高考生物試題匯編(10月 上)E單元 遺傳的基本規(guī)律及應用(含解析)_第2頁
全國高考生物試題匯編(10月 上)E單元 遺傳的基本規(guī)律及應用(含解析)_第3頁
全國高考生物試題匯編(10月 上)E單元 遺傳的基本規(guī)律及應用(含解析)_第4頁
全國高考生物試題匯編(10月 上)E單元 遺傳的基本規(guī)律及應用(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

E單元遺傳的基本規(guī)律及應用目錄E單元遺傳的基本規(guī)律及應用 1E1基因的分離定律及應用 1E2基因的自由組合定律及應用 3E3基因在染色體上 7E4減數(shù)分裂和受精作用 8E5被子植物個體發(fā)育 15E6高等動物個體發(fā)育 15E7細胞質(zhì)遺傳和伴性遺傳 15E8遺傳的基本規(guī)律的綜合應用 19E1基因的分離定律及應用【理綜卷(生物解析)·屆寧夏銀川一中高三第二次月考(09)】5.下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是A.等位基因之間分離,非等位基因之間必須自由組合B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同C.F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合D.檢測F1的基因型只能用孟德爾設計的測交方法【答案】【知識點】E1基因的分離定律及應用【答案解析】C解析:位于同一對同源染色體上的非等位基因往往不發(fā)生自由組合;雜合子與純合子的表現(xiàn)型也可能相同,如DD、Dd的表現(xiàn)型相同;檢測F1的基因型也可能自交法?!舅悸伏c撥】根據(jù)基因的分離定律的有關知識分析?!旧锞恚ń馕觯煤颖笔『愂懈呷卓荚嚕?9)word版】19.孟德爾用豌豆進行雜交實驗,成功地揭示了遺傳的兩個基本定律,為遺傳學的研究做出了杰出的貢獻,被世人公認為“遺傳學之父”。下列有關孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中,錯誤的是 A.豌豆是自花受粉,實驗過程免去了人工授粉的麻煩B.在實驗過程中,提出的假說是F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離C.解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是若F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離,則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例接近D.驗證假說階段完成的實驗是讓子一代與隱性純合子雜交【答案】【知識點】E1基因的分離定律及應用【答案解析】A解析:豌豆是自花傳粉植物,在雜交時,要嚴格“去雄”、“套袋”,進行人工授粉,A錯誤;解釋實驗現(xiàn)象時,提出的“假說”是:F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離,B正確;解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是:若F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離,則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例接近1:1,C正確;檢測假設階段完成的實驗是:讓子一代與隱性純合體雜交,D正確。【典型總結(jié)】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說--演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論.孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋:(1)生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的;(2)體細胞中的遺傳因子成對存在;(3)生物體在形成生殖細胞--配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中;(4)受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的?!旧锞恚ń馕觯煤颖笔『愂懈呷卓荚嚕?9)word版】18.老鼠毛色有黑色和黃色之分,這是一對相對性狀。請根據(jù)下面三組交配組合,判斷四個親本中是純合子的是 交配組合子代表現(xiàn)型及數(shù)目①甲(黃色)×乙(黑色)12(黑)、4(黃)②甲(黃色)×丙(黑色)8(黑)、9(黃)③甲(黃色)×丁(黑色)全為黑色A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁【答案】【知識點】E1基因的分離定律及應用【答案解析】D解析:根據(jù)交配組合③:甲(黃色)×?。ê谏蟠珵楹谏?,說明黑色相對于黃色為顯性性狀(用A、a表示),且甲的基因型為aa,丁的基因型為AA;甲(黃色)×乙(黑色)→后代出現(xiàn)黃色個體,說明乙的基因型為Aa;甲(黃色)×丙(黑色)→后代出現(xiàn)黃色個體,說明丙的基因型為Aa.由此可見,甲和丁為純合子。故本題選D?!镜湫涂偨Y(jié)】1、相對性狀中顯隱性的判斷:(1)親代兩個性狀,子代一個性狀,即親2子1可確定顯隱性關系;(2)親代一個性狀,子代兩個性狀,即親1子2可確定顯隱性關系.所以親2子1或親1子2可確定顯隱性關系,但親1子1或親2子2則不能直接確定。2、后代分離比推斷法:(1)若后代分離比為顯性:隱性=3:1,則親本的基因型均為雜合子;(2)若后代分離比為顯性:隱性=1:1,則親本一定是測交類型,即一方是雜合子,另一方為隱性純合子;(3)若后代只有顯性性狀,則親本至少有一方為顯性純合子。【生物卷(解析)·屆河北省邯鄲市高三摸底考試(09)word版】17.孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中,發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列有關基因分離定律的幾組比例,最能體現(xiàn)基因分離定律的實質(zhì)的是 A.F2的表現(xiàn)型比為3∶1B.F1產(chǎn)生配子的比為1∶1C.F2基因型的比為1∶2∶1D.測交后代比為1∶1【答案】【知識點】E1基因的分離定律及應用【答案解析】B解析:F2表現(xiàn)型的比為3:1,屬于性狀分離,A錯誤;F1在減數(shù)分裂形成配子時,等位基因隨著同源染色體的分開而分離,產(chǎn)生配子的比為1:1,B正確;F2基因型的比為1:2:1,是產(chǎn)生的配子隨機結(jié)合形成的,屬于結(jié)果而不是實質(zhì),C錯誤;測交后代比為1:1,是檢測F1基因型的,不能說明基因分離定律的實質(zhì),D錯誤?!旧锞恚ń馕觯脙?nèi)蒙古赤峰二中(赤峰市)高三9月質(zhì)量檢測試題(09)word版】9.科學家利用小鼠進行雜交實驗,結(jié)果如下:①黃鼠×黑鼠→黃2378:黑2398;②黃鼠×黃鼠→黃2396:黑1235.下列有關分析不正確的是:A實驗①能判斷小鼠皮毛是顯隱性B實驗②中黃鼠很可能是雜合子C實驗②中親本小鼠均不是純合子D純合的黃色小鼠可能在胚胎期死亡【答案】【知識點】E1基因的分離定律及應用【答案解析】A解析:實驗②中黃鼠親代產(chǎn)生黑色子代,說明黃色顯性,黑色隱性,親代基因型均為雜合體,子代正常比例應為3:1,但實際為2:1,說明純合的黃色小鼠可能在胚胎期死亡,故A錯誤,BCD正確?!旧锞?解析)·屆河南省南陽一中高三上期第一次月考(10)word版】17、孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎上,利用“假說演繹法”成功提出分離定律,他做出的“演繹”是A.親本產(chǎn)生配子時,成對的等位基因發(fā)生分離B.雜合子自交產(chǎn)生3:1的性狀分離比C.兩對相對性狀雜合子產(chǎn)生配子時非等位基因自由組合D.雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1:1的性狀分離比【答案】【知識點】E1基因的分離定律及應用【答案解析】D解析:演繹的內(nèi)容是讓F1與矮莖豌豆雜交,預測子代高莖與矮莖將1:1,D正確E2基因的自由組合定律及應用【理綜卷(生物解析)·屆貴州省遵義航天高級中學高三上學期第二次模擬考試(10)】5、兩對基因(A、a和B、b)位于非同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,后代產(chǎn)生的純合子中與親本表現(xiàn)型相同的概率是A.3/4B.1/4C.3/16D.1/16【答案】【知識點】E2基因的自由組合定律及應用【答案解析】B解析:根據(jù)題意兩對基因符合自由組合定律,在解決問題時采取每對性狀單獨分析后在組合,因此AaBb的植株自交,分析每一對:Aa自交后代產(chǎn)生的純合子概率為1/2,Bb自交后代產(chǎn)生的純合子概率為1/2,該植株自交后代純合子概率為1/2x1/2=1/4,表現(xiàn)型與親本相同的基因型為AABB=1/4x1/4=1/16,基因型為AaBb的植株自交,后代產(chǎn)生的純合子中與親本表現(xiàn)型相同的概率是1/16除去1/4為1/4,B正確【生物卷(解析)·屆山東省實驗中學高三第一次診斷性考試(09)】28.豌豆子葉的黃色(Y),圓粒種子(R)均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如下圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比為A.9:3:3:lB.3:1:3:1C.1:1:1:1D.2:2:1:1【答案】【知識點】E2基因的自由組合定律及應用【答案解析】D解析:根據(jù)F1表現(xiàn)型的比例可知,F(xiàn)1中黃色圓粒豌豆的基因型為YyRR或YyRr,黃色圓粒豌豆中YyRR占1/3,YyRr占2/3,它與綠色皺粒雜交,根據(jù)基因的自由組合規(guī)律可計算出F2的性狀分離比?!舅悸伏c撥】先根據(jù)圖示判斷F1的黃色圓粒豌豆的基因型,再根據(jù)基因的自由組合規(guī)律解答?!旧锞恚ń馕觯蒙綎|省實驗中學高三第一次診斷性考試(09)】10.一種鷹的羽毛有條紋和非條紋、黃色和綠色的差異,已知決定顏色的顯性基因純合子不能存活。右圖顯示了鷹羽毛的雜交遺傳,下列描述不合理的是A.綠色對黃色完全顯性,且綠色純合致死B.控制羽毛性狀的兩對基因自由組合C.F1的綠色非條紋的個體測交,后代的性狀分離比是1:l:1:lD.親本P中黃色非條紋個體是雜合體【答案】【知識點】E2基因的自由組合定律及應用【答案解析】D解析:由綠色自交后代出現(xiàn)黃色及綠色:黃色=2:1可知,綠色對黃色為顯性,且綠色純合致死;從綠色非條紋自交后代有四種表現(xiàn)型及比例結(jié)合題意可知控制羽毛性狀的兩對基因自由組合;由非條紋自交后代有條紋可知,非條紋對條紋為顯性,可知F1中的綠色非條紋為完全雜合子(AaBb),它測交后代性狀分離比為1:1:1:1;親本P中黃色非條紋的基因型為aaBB,屬于純合子?!舅悸伏c撥】根據(jù)遺傳示意圖中已知的性狀及分離比判斷性狀的顯隱性及基因型。【生物卷(解析)·屆河北省邯鄲市高三摸底考試(09)word版】21.某植物莖的高度受兩對基因的控制,若AABB高10cm,aabb高4cm,每一顯性基因使植物增高1.5cm,今有AaBb×AaBb,其后代高7cm的約占A.1/2 B.1/4 C.3/8 D.1/8【答案】【知識點】E2基因的自由組合定律及應用【答案解析】C解析:由題意可知,每一顯性基因使植物增高1.5cm,aabb高4cm,高7cm的含顯性基因的個數(shù)為(7-4)/1.5=2,AaBb×AaBb,后代中AaBb占1/4,AAbb占1/16,aaBB占1/16,所以其后代高7cm的約占1/4+1/16+1/16=3/8,C正確?!旧锞恚ń馕觯煤颖笔『愂懈呷卓荚嚕?9)word版】20.已知玉米高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(R)對易感病(r)為顯性,控制上述性狀的基因位于兩對同源染色體上?,F(xiàn)用兩個純種的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr)雜交得F1,再用F1與玉米丙雜交(圖1),結(jié)果如圖2所示,分析玉米丙的基因型為A.DdRr B.ddRR C.ddRr D.Ddrr【答案】【知識點】E2基因的自由組合定律及應用【答案解析】C解析:玉米品種甲DDRR和乙ddrr雜交后得F1基因型為DdRr,由圖2結(jié)果可知F1與玉米丙雜交后高稈:矮稈=1:1,抗病:易感病=3:1,所以控制高矮的雜交組合為Dd×dd,控制抗病和易感病的雜交組合為Rr×Rr,因此可推知玉米丙的基因型為ddRr,C正確,故本題選C。【生物卷(解析)·屆內(nèi)蒙古赤峰二中(赤峰市)高三9月質(zhì)量檢測試題(09)word版】28.(7分)狗的毛色由兩對等位基因B、b和E、e控制,這兩對基因分別位于第12號和第19號常染色體上。B基因控制黑色素的合成,只有E存在時,B基因才能表達,b基因控制黃色素合成;B、b基因可以同時表達,表現(xiàn)為棕色;B、b基因均不表達時表現(xiàn)為白色,如eeBB。請回答下列問題:(1)黃色狗可能的基因型除eeBb外還有、、。(2)基因型為BbEe的兩只狗雜交,生出一只黑色狗的概率是,若基因型為BbEe的狗測交,則后代的表現(xiàn)型及比例為。(3)若有一只黑色狗與一只棕色狗雜交,子代中黑、棕、黃、白四種顏色的狗都有,則兩親本的基因型為?!敬鸢浮俊局R點】E2基因的自由組合定律及應用【答案解析】(1)bbEEbbEebbee(2)3/16黃色:棕色=3:1(3)BBEe、BbEe解析:控制狗的毛色的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,遵循自由組合定律。(1)由題意可知,黃色狗應是不存在B基因或存在B基因和b基因但不存在E基因,故黃色狗可能的基因型有Bbee、bbEE、bbEe、bbee。(2)基因型為BbEe的兩只狗雜交,生出一只黑色狗的概率(BBEE、BBEe)是3/16。若基因型為BbEe的狗測交,即BbEe×bbee,則后代的表現(xiàn)型及比例為黃色(Bbee、bbEe、bbee):棕色(BbEe)=3:1。(3)根據(jù)題意可知,基因型為BBE__的個體表現(xiàn)為黑色,基因型為BbE__的個體表現(xiàn)為棕色,基因型為bbE__、bbee、B__ee的個體表現(xiàn)為黃色。親本中黑色狗、棕色狗的基因型分別為BBE__、BbE__,子代中出現(xiàn)了黃色狗,說明親本的基因型分別為BBEe和BbEe。【生物卷(解析)·屆河南省南陽一中高三上期第一次月考(10)word版】29、玉米糯性與非糯性、甜粒與非甜粒為兩對相對性狀。一般情況下用純合非糯非甜粒與糯性甜粒兩種親本進行雜交時,F(xiàn)1表現(xiàn)為非糯非甜粒,F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型,其數(shù)量比為9∶3∶3∶1。若重復該雜交實驗時,偶然發(fā)現(xiàn)一個雜交組合,其F1仍表現(xiàn)為非糯非甜粒,但某一F1植株自交,產(chǎn)生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2種表現(xiàn)型。對這一雜交結(jié)果的解釋,理論上最合理的是()A.發(fā)生了染色體易位B.染色體組數(shù)目整倍增加C.基因中堿基對發(fā)生了替換D.基因中堿基對發(fā)生了增減【答案】【知識點】G2染色體變異E2基因的自由組合定律及應用【答案解析】A解析:根據(jù)題意F2有4種表現(xiàn)型,其數(shù)量比為9∶3∶3∶1,說明糯性與非糯性、甜粒與非甜粒位于兩對同源染色體上,符合自由組合定律,但某一F1植株自交,產(chǎn)生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2種表現(xiàn)型,原因最可能是發(fā)生染色體易位,使原來位于非同源染色體上的基因位于一對同源染色體上所以A正確【生物卷(解析)·屆河南省南陽一中高三上期第一次月考(10)word版】20、研究人員為探究蕎麥主莖顏色和瘦果形狀的遺傳規(guī)律,以兩種自交可育的普通蕎麥純種為材料進行雜交試驗,結(jié)果如下表。下列分析判斷不正確的是親本F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及數(shù)量綠莖尖果×綠莖鈍果紅莖尖果紅莖尖果271紅莖鈍果90綠莖尖果211綠莖鈍果72A.這兩對相對性狀的遺傳是由細胞核中遺傳物質(zhì)控制的B.蕎麥的主莖顏色和瘦果形狀兩對相對性狀獨立遺傳C.蕎麥的尖果與鈍果是由一對等位基因控制的相對性狀D.蕎麥的綠色莖與紅色莖是由一對等位基因控制的相對性狀【答案】【知識點】E2基因的自由組合定律及應用【答案解析】D解析:根據(jù)圖表信息分析,兩對相對性狀在子代中有了性狀分離比,說明屬于細胞核遺傳,細胞質(zhì)遺傳在子代中表現(xiàn)均與母本一致,A錯誤;紅莖與綠莖在F2表現(xiàn)型比為1:1,二子一代中有全為紅莖,可以推斷他們是有兩對基因控制的;蕎麥的尖果與鈍果在F2表現(xiàn)型比為3:1,二子一代中有全為尖果,親本為尖果×綠莖鈍果,推測尖果為顯性,受一對等位基因控制。D錯誤【生物卷(解析)·屆河南省南陽一中高三上期第一次月考(10)word版】19、金魚草正?;ü趯Σ徽R花冠為顯性,高株對矮株為顯性,紅花對白花為不完全顯性,雜合狀態(tài)是粉紅花。如果純合的紅花、高株、正?;ü谥仓昱c純合的白花、矮珠、不整齊花冠植株雜交,在F2中具有與F1表現(xiàn)型相同的植株的比例是A.3/32 B.3/64 C.9/32 D.9/64【答案】【知識點】E2基因的自由組合定律及應用【答案解析】C解析:假設正?;ü趯Σ徽R花冠為顯性,用基因A與a表示,高株對矮株為顯性用B與b表示;紅花對白花為不完全顯性用C與c表示;根據(jù)題意親本基因型為AABBCC與aabbcc,則F1基因型為AaBbCc,F2表現(xiàn)型與F1相同的基因型為:A-B-Cc計算得出3/4×3/4×1/2=9/32E3基因在染色體上【生物卷(解析)·屆河南省南陽一中高三上期第一次月考(10)word版】39、(12分,每空2分)現(xiàn)有以下牽?;ǖ乃慕M雜交實驗,請分析并回答問題。A組:紅花×紅花→紅花、藍花B組:藍花×藍花→紅花、藍花C組:紅花×藍花→紅花、藍花D組:紅花×紅花→全為紅花其中,A組中子代紅花數(shù)量為298,藍花數(shù)量為101;B、C組未統(tǒng)計數(shù)量。(1)若花色只受一對等位基因控制,則組和組對顯隱性的判斷正好相反。(2)有人對實驗現(xiàn)象提出了假說:花色性狀由三個復等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定藍色,A+和a都決定紅色,A+相對于A、a是顯性,A相對于a為顯性。若該假說正確,則B組同學所用的兩個親代藍花基因型是。(3)若(2)中所述假說正確,那么紅花植株的基因型可能有種,為了測定其基因型,某人分別用AA和aa對其進行測定。①若用AA與待測植株雜交,則可以判斷出的基因型是。②若用aa與待測植株雜交,則可以判斷出的基因型是。【答案】【知識點】E1分離定律E3顯隱性的判斷【答案解析】(1)A

B

(2)Aa×Aa

(3)4種

A+A+和aa

A+A解析:(1)若花色只受一對等位基因控制,A組中子代紅花數(shù)量為298,藍花數(shù)量為101,接近3:1,可以判斷紅花為顯性,白花為隱性(2)根據(jù)A決定藍色,A+和a都決定紅色,A+相對于A、a是顯性,A相對于a為顯性,紅花的基因型為A+A+,A+A,A+a,,aa;藍花的基因型為AA,Aa;則B組同學所用的兩個親代藍花基因型是Aa×Aa

(3)根據(jù)(2)的推斷紅花植株的基因型可能有4種,若用AA與待測植株雜交,則可以判斷出的基因型是

A+A+和aa;用aa與待測植株雜交,則可以判斷出的基因型是

A+A【生物卷(解析)·屆河南省南陽一中高三上期第一次月考(10)word版】3、在熒光顯微鏡下觀察被標記的某動物的睪丸細胞,等位基因A、a被分別標記為紅、黃色,等位基因B、b被分別標記為藍、綠色。①③細胞都處于染色體向兩極移動的時期。不考慮基因突變和交叉互換,下列有關推測合理的是()A.①時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個B.③時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各1個C.②時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個D.圖中精細胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異?!敬鸢浮俊局R點】E4減數(shù)分裂和受精作用E3基因在染色體上【答案解析】C解析:①表示有絲分裂后期細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各1個,A錯誤;根據(jù)精細胞的基因型,可以看出③表示減數(shù)第二次分裂后期著絲點分離姐妹染色單體分離,移向一極的都有紅、藍、綠各一個,或者黃各一個B錯誤;②表示減數(shù)第一次分裂的細胞有同源染色體,C正確;根據(jù)精細胞的基因型B與b未分開,應是減數(shù)第一次分裂過程異常,D錯誤【思路點撥】本題主要考察減數(shù)分裂過程和基因隨染色體的行為,以及異常分裂情況,解決關鍵在于對減數(shù)分裂過程的掌握和審題。E4減數(shù)分裂和受精作用【生物卷(解析)·屆江蘇省鹽城中學高三第三次模擬考試(05)】24、某哺乳動物的基因型為AABbEe,右圖是其一個精原細胞在產(chǎn)生精子細胞過程中的某個環(huán)節(jié)的示意圖,據(jù)此可以判斷A.圖示細胞為次級精母細胞,細胞中含兩個染色體組B.該精原細胞產(chǎn)生的精子細胞基因型最可能是ABe、aBe、AbEC.圖示細胞中,a基因來自于基因突變或基因重組D.三對基因的遺傳遵循自由組合定律【答案】【知識點】E4減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】AB解析:據(jù)圖可知,該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,為次級精母細胞;細胞中有兩個染色體組,據(jù)該圖可知,精原細胞在間期發(fā)生了基因突變,A突變成了a,產(chǎn)生的精子細胞基因型最可能是ABe、aBe、AbE;A、A與B、b位于同一對同源染色體上,因而它們的遺傳不遵循基因的自由組合定律?!舅悸伏c撥】先分析圖示細胞所處的時期及名稱,分析染色體上基因所處的位置及特點再進行解答?!旧锞恚ń馕觯媒K省鹽城中學高三第三次模擬考試(05)】22、如圖甲~丙依次表示某動物體內(nèi)細胞分裂圖,每條染色體上DNA含量的變化,不同分裂時期細胞核中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與染色體DNA數(shù)目關系變化。下列敘述中正確的是 A.圖甲所示細胞對應于圖乙中的DE段、圖丙中的②B.圖甲所示細胞分裂時期核糖體、中心體代謝活躍C.圖丙中與圖乙中BC段對應的只有②D.圖丙中引起②→①變化的原因是著絲點分裂【答案】【知識點】D1細胞的增殖及有絲分裂實驗E4減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】CD解析:圖甲表示有絲分裂后期,圖乙可以表示有絲分裂及減數(shù)分裂過程,圖丙中②時期細胞中有姐妹染色單體,而圖甲中沒有姐妹染色單體,A錯誤;圖甲所示細胞分裂時期核糖體、中心體代謝不活躍。【思路點撥】根據(jù)有絲分裂減數(shù)分裂相關知識分析?!旧锞恚ń馕觯蒙綎|省實驗中學高三第一次診斷性考試(09)】9.如圖甲乙丙是同一高等動物體個內(nèi)發(fā)生的細胞分裂模式圖,圖丁為某一時刻部分染色體行為的示意圖,不考慮細胞發(fā)生基因突變,下列說法正確的是A.若A基因在圖甲1號染色體上,則a基因在染色體5上B.乙圖細胞表示次級精母細胞或極體,乙細胞內(nèi)無同源染色體C.丙圖細胞含有兩個染色體組,兩對同源染色體,兩個中心體D.丁圖中等位基因A與a、B與b的分離都只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂【答案】【知識點】D1細胞的增殖及有絲分裂實驗E4減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】C解析:甲圖表示有絲分裂后期,乙圖表示減數(shù)第二次分裂后期,丙圖表示減數(shù)第一次分裂后期,丁圖表示四分體時期且發(fā)生了交叉互換;圖甲中1與5是相同的染色體,1上有A則5上也為A;由于丙圖表示初級卵母細胞,則乙圖表示極體,不能表示次級精母細胞;由于丁圖中發(fā)生了交叉互換,①染色體上有A、a,因而A與a的分離還可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期?!舅悸伏c撥】根據(jù)圖中染色體及細胞分裂情況判斷細胞所屬分裂及時期,再根據(jù)選項意思進行分析?!旧锞恚ń馕觯煤颖笔『愂懈呷卓荚嚕?9)word版】16.甲、乙、丙分別表示某一高等動物的三個正在進行分裂的細胞,以下說法正確的是①甲產(chǎn)生的是次級精母細胞②乙產(chǎn)生的是次級卵母細胞或極體③乙產(chǎn)生的是體細胞④丙產(chǎn)生的是體細胞A.①②B.①④C.①③D.③④【答案】【知識點】E4減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】C解析:①由以上分析可知該動物為雄性動物,甲細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,則甲細胞的名稱為初級精母細胞,其產(chǎn)生的子細胞為次級精母細胞,①正確;②乙細胞處于有絲分裂后期,其產(chǎn)生的是體細胞,②錯誤;③乙細胞處于有絲分裂后期,其產(chǎn)生的是體細胞,③正確;④由以上分析可知該動物為雄性動物,丙處于減數(shù)第二次分裂后期,則丙細胞的名稱為次級精母細胞,其產(chǎn)生的子細胞為精細胞,④錯誤。故本題選C?!旧锞恚ń馕觯脙?nèi)蒙古赤峰二中(赤峰市)高三9月質(zhì)量檢測試題(09)word版】11.下列關于核基因在減數(shù)第一次分裂過程中相關變化的描述,正確的是A基因數(shù)目加倍,一定源于染色體數(shù)目的加倍B基因數(shù)目減半,一定源于染色體數(shù)目減半C相同基因的分離,一定源于姐妹染色單體分離D基因的重新組合,一定源于非同源染色體的自由組合【答案】【知識點】E4減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】B解析:基因數(shù)目加倍源于DNA的復制,A錯;基因數(shù)目減半,一定源于染色體數(shù)目減半,B正確;相同基因的分離,源于姐妹染色單體分離或同源染色體的分離,C錯;基因的重新組合,可為非同源染色體的自由組合,也可是同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換等,D錯?!旧锞恚ń馕觯脙?nèi)蒙古赤峰二中(赤峰市)高三9月質(zhì)量檢測試題(09)word版】10.右圖為紅綠色盲遺傳系譜圖。如果該夫婦染色體數(shù)目正常,且只有一方在減數(shù)分裂時發(fā)生異常。若沒有基因突變發(fā)生,則圖中3號的出現(xiàn)原因不可能是A精原細胞減數(shù)第一次分裂異常B精原細胞減數(shù)第二次分裂異常C卵原細胞減數(shù)第一次分裂異常D卵原細胞減數(shù)第二次分裂異?!敬鸢浮俊局R點】E4減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】B解析:由圖可知,1號為XbXb,2號為XbY,3號為XbXbY,與正常比多了一條X染色體,有可能來自父方的精原細胞減數(shù)第一次分裂異常,也可能來自卵原細胞減數(shù)第一次分裂或第二次分裂異常。B符合題意?!旧锞恚ń馕觯蒙綎|省師大附中高三第一次模擬考試(09)】23.同源染色體之間與姐妹染色單體之問的共同點是A.它們中的一條都是以另一條為模板復制而來的B.它們的形狀、大小一般都是相同的C.它們所含的基因都是相同的D.一對同源染色體與一對姐妹染色單體所包含的DNA分子數(shù)都是相同的【答案】【知識點】E4減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】B姐妹單體是以其中一條為模版復制而來,同源染色體不是,A錯誤;同源染色體與姐妹單體形狀大小一般相同,B正確;同源染色體所含基因不同,C錯誤;一對同源染色體有4個DNA分子,而一對姐妹單體式2個DNA分子,D錯誤?!旧锞恚ń馕觯蒙綎|省師大附中高三第一次模擬考試(09)】22.基因型為Aa的豌豆植株所產(chǎn)生的♀♂配子間的數(shù)量關系可表示為A.♀=♂B.♀A:♂a=l:lC.♀A:♀a=1:lD.♀>♂【答案】【知識點】E4減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】C生物產(chǎn)生雌雄配子的方式為減數(shù)分裂,一般情況下雌配子的數(shù)量遠小于雄配子的數(shù)量,Aa的植株在產(chǎn)生配子時等位基因A與a發(fā)生分離,使得雌配子中攜帶A基因和a基因的數(shù)量相當,雄配子中攜帶A基因和a基因的數(shù)量也相當。故選C?!旧锞恚ń馕觯蒙綎|省師大附中高三第一次模擬考試(09)】6.下圖是某二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖,據(jù)圖所做的判斷正確的是①甲、乙、丙三個細胞中都含有同源染色體②乙細胞中含有4個染色體組③丙細胞是次級卵母細胞或極體,正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細胞基因型相同④以上各細胞可能取自同一器官,在發(fā)生時間上存在乙→甲→丙的順序A.②④B.②③C.①③D.①②【答案】【知識點】D1E4細胞的增殖及有絲分裂實驗減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】A甲、乙細胞中都含有同源染色體、丙細胞中不含有同源染色體,①錯誤;乙細胞中著絲點分裂,染色體加倍,所以含有4個染色體組,②正確;由于甲為初級精母細胞,丙細胞只能是次級精母細胞,不可能為極體,正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細胞基因型相同,③錯誤;在動物精巢中,細胞既可進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,又可進行有絲分裂增加原始精原細胞的數(shù)量,所以以上各細胞可能取自同一器官,在發(fā)生時間上存在乙→甲→丙的順序,④正確?!舅悸伏c撥】根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細胞中同源染色體分離且細胞質(zhì)均等分開,故該生物為雄性,處于減數(shù)第一次分裂后期;乙細胞著絲點分裂且細胞一極有同源染色體,處于有絲分裂后期;丙細胞著絲點分裂且細胞一極無同源染色體,故處于減數(shù)第二次分裂后期.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.【生物卷(解析)·屆河南省南陽一中高三上期第一次月考(10)word版】5、下圖是某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是()A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A~C段B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1C.圖中顯示兩種分裂方式,I~M段可表示有絲分裂的一個細胞周期D.“一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關【答案】【知識點】D1細胞的增殖及有絲分裂實驗E4減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】B解析等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,A~C段包含減數(shù)第一次分裂,A正確;CD段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶2,GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1,B錯誤;“一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象說明發(fā)生了基因重組,與減數(shù)分裂有關,加上受精作用的隨機性,D正確【思維點撥】本題主要通過染色體數(shù)目變化考查減數(shù)分裂,受精作用,有絲分裂的過程,要求學生一定要熟悉分裂過程,并將知識融會貫通。【生物卷(解析)·屆河南省南陽一中高三上期第一次月考(10)word版】A.減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞中25%的細胞染色體數(shù)是正常的B.有絲分裂產(chǎn)生的子細胞中100%的細胞染色體數(shù)是正常的C.有絲分裂產(chǎn)生的子細胞中50%的細胞染色體數(shù)是正常的D.減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞中50%的細胞染色體數(shù)是正常的【答案】【知識點】E4減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】D解析:據(jù)圖分析該果蠅多了一條常染色體,如果進行有絲分裂所有的子細胞都會多一條染色體,都會異常;進行減數(shù)分裂多的一條染色體在減數(shù)第一次分裂后期會隨機的移向一極,產(chǎn)生一半正常的次級精母細胞,產(chǎn)生一半正常的精細胞。D正確【生物卷(解析)·屆河南省南陽一中高三上期第一次月考(10)word版】2、細胞分裂是生物體一項重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。據(jù)圖分析正確的是A.圖①表示某植株體細胞分裂,下一時期的主要特點是DNA數(shù)目加倍B.圖②表示某動物睪丸內(nèi)的減數(shù)分裂,此細胞產(chǎn)生Aa精子的幾率是0C.圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞,一定代表的是卵細胞D.圖②、③所示細胞的染色體行為分別對應于圖④的BC.DE段【答案】【知識點】D3細胞的生命歷程綜合E4減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】D解析:圖①是處于分裂中期,下一個時期為后期,著絲點分裂染色體加倍DNA數(shù)目不變,A錯誤;圖②有同源染色體,而且是著絲點位于赤道板中央,圖為有絲分裂圖像,B錯誤;圖③可能是卵細胞或極體,C錯誤;圖④的BC段表示細胞中含有染色單體.DE段表示無染色單體,D正確【生物卷(解析)·屆河南省南陽一中高三上期第一次月考(10)word版】1、人類精子發(fā)生過程中,下列說法不正確的是()A.細胞中染色單體數(shù)最多可達92條B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的C.一個精原細胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為1/223D.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前【答案】【知識點】E4減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】C解析:人有46條染色體復制后染色單體有92條,A正確;由于DNA復制可能會發(fā)生基因突變,B正確;一個精原細胞最大可能的可以產(chǎn)生兩個相同的次級精母細胞,一個次級精母細胞最大可能的產(chǎn)生兩個相同的精子,所以.一個精原細胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為1,C錯誤;同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,染色單體的交叉互換發(fā)生減數(shù)第一次分裂前期,D正確【思路點撥】本題主要考察減數(shù)分裂的相關信息,注意知識的不同表達方式,關鍵是掌握減數(shù)分裂的過程【理綜卷(生物解析)·屆廣東省深圳市高三上學期第一次五校聯(lián)考(09)】28.(16分)圖甲、乙是某種基因型為AaBb的雄性動物體內(nèi)細胞的分裂示意圖,圖丙表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答:(1)甲細胞中處于__________分裂的________期,發(fā)生在圖丙中的____________階段。(2)乙細胞的名稱為_______________,其中①和②是一對_______________,基因B與b的分離發(fā)生在圖丙中的_________階段。(3)若圖乙細胞在進行減數(shù)第一次分裂時,③和④沒有分離,減數(shù)第二次分裂正確,則最終形成的4個子細胞的基因型為__________________________________。(4)請在丁圖坐標中畫出該動物細胞正常減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線圖,并標明y1與y2的數(shù)值?!敬鸢浮俊局R點】D1細胞的增殖及有絲分裂實驗E4減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】(1)有絲后bc(2)初級精母細胞同源染色體ef(3)AaB、AaB、b、b或Aab、Aab、B、B(4)如圖所示(兩個數(shù)值1分,曲線1分)解析:(1)甲細胞中處于有絲分裂的后期,發(fā)生在圖丙中的bc階段。(2)乙細胞處于減數(shù)第一次分裂的四分體時期,為初級精母細胞。其中①和②是一對同源染色體,基因B與b的分離發(fā)生在圖丙中的ef階段(減數(shù)第一次分裂的后期)。(3)若圖乙細胞在進行減數(shù)第一次分裂時,③和④(同源染色體AA和aa)沒有分離,減數(shù)第二次分裂正確,則最終形成的4個子細胞的基因型為AaB、AaB、b、b或Aab、Aab、B、B。(4)減數(shù)分裂間期,DNA的復制,使得每條染色體包含2個DNA分子,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比由1:1變?yōu)?:2,減數(shù)第二次分裂后期,由于著絲點分裂,姐妹染色單體分離,此時染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比由1:2變?yōu)?:1。E5被子植物個體發(fā)育E6高等動物個體發(fā)育E7細胞質(zhì)遺傳和伴性遺傳【理綜卷(生物解析)屆河南省實驗中學高三第三次模擬考試(05)】30.(12分)黑腹果蠅的翅型有很多種,實驗常用的有長翅、小翅和殘翅,其中長翅(翅較長)為野生型,小翅(翅較短)和殘翅(幾乎沒有翅)均為突變型,且對長翅均為隱性?,F(xiàn)用純種小翅果蠅和純種殘翅果蠅進行如下雜交實驗。(1)由雜交一可知控制翅型的基因位于對同染色體上,翅型的遺傳符合定律。由上述雜交結(jié)果推測小翅基因最可能位于染色體上。(2)分析可知,雜交二F2中殘翅雄蠅的基因型有

種,F(xiàn)2雌蠅的表現(xiàn)型及比例為____。(3)判斷果蠅控制某個性狀的基因是否純合通常可采用

的方法,但此方法不能確定雜交二F2中殘翅雌蠅的小翅基因是否純合??蒲腥藛T在進行雜交二實驗時,選擇了同一條染色體上存在小翅基因和(填“直剛毛G”或“卷剛毛g”)基因的雌果

蠅作為親本進行雜交(假設兩對基因不發(fā)生交換)。若F2中殘翅雌蠅的剛毛性狀表現(xiàn)為,則該果蠅的小翅基因一定純合?!敬鸢浮俊局R點】E2基因自由組合定律E7伴性遺傳【答案解析】解析:1)由雜交一中F1雌雄交配產(chǎn)生的F2性狀分離比系數(shù)之和為16,可推測出F1為雙雜合子且兩對基因分別位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律;由F2中小翅均為雄蠅,有性別之分,推測小翅基因最可能位于X染色體.進而根據(jù)F2中長翅占9/16,,即長翅為雙顯性,親本中小翅和殘翅均為單顯性,假設控制果蠅翅型的基因一對位于常染色體(用A/a表示),一對位于X染色體(B/b表示).故雜交一的遺傳圖解為:F2表現(xiàn)型及比例的分析:每對性狀單獨分析,在進行組合:利用單性狀分析:

3/4A1/4aa1/2XBX_3/8A_XBX_1/8aaXBX_(殘♀)1/4XBY3/16A_XB1/16aaXBY(殘♂)1/4XbY3/16A_Xb1/16aaXbY(殘♂)故F2中長翅:小翅:殘翅=9:3:4(且小翅均為雄性)(2)由雜交一組合進而可推測雜交二組的遺傳圖解為:F2表現(xiàn)型及比例的分析:每對性狀單獨分析,在進行組合:利用單性狀分析:

3/4A1/4aa1/4XBXb3/16A_XBXb1/16aaXBXb(殘♀)1/4XbXb3/16A_XbXb1/16aaXbXb(殘♀)1/4XBY3/16A_XB1/16aaXBY(殘♂)1/4XbY3/16A_Xb1/16aaXbY(殘♂)故F2中長翅:小翅:殘翅=6:6:4.根據(jù)圖解可知雜交二F2中殘翅雄蠅的基因型有4種,F(xiàn)2雌蠅的表現(xiàn)型及比例為長翅:小翅:殘翅=3:3:2.(3)判斷某個性狀是否純合常采用測交的方法,但此方法不能確定雜交二F2中殘翅雌蠅的小翅基因是否純合,因為殘翅雌蠅無論是否純合,與隱性純合雄蠅(aaXbY)雜交后代均為殘翅;若進行雜交二實驗時,選擇同一條染色體上存在小翅基因和卷剛毛g基因的雌果蠅作為親本進行雜交,則F2中殘翅雌蠅的剛毛性狀表現(xiàn)為卷剛毛,則該果蠅的小翅基因一定純合.遺傳圖解為(假設兩對基因不發(fā)生交換):故F2中殘翅雌蠅有兩種類型,如為直剛毛則小翅基因為雜合子(aaXBGXbg),如為卷剛毛則小翅基因為純合子(aaXbgXbg).【思路點撥】本題利用掌握孟德爾的自由組合定律和解題方法,雜交一中的9:3:4是9:3:3:1的變式,可以推斷子一代的基因型,從而得到突破:雜交二中的表現(xiàn)型在雌雄中比例不同可以推斷基因位于X染色體【典型總結(jié)】兩對基因控制一對性狀的異常遺傳現(xiàn)象分離比某些生物的性狀由兩對等位基因控制,這兩對基因在遺傳的時候遵循自由組合定律,但是F1自交后代的表現(xiàn)型卻出現(xiàn)了很多特殊的性狀分離比,如9∶3∶4、15∶1、9∶7、9∶6∶1等,分析這些比例,我們會發(fā)現(xiàn)比例中數(shù)字之和仍然為16,這也驗證了基因的自由組合定律,具體各種情況分析如下表。F1(AaBb)自交后代比例原因分析9∶3∶3∶1正常的完全顯性9∶7A、B同時存在時表現(xiàn)為一種性狀,否則表現(xiàn)為另一種性狀9∶3∶4aa(或bb)成對存在時,表現(xiàn)為雙隱性狀,其余正常表現(xiàn)9∶6∶1存在一種顯性基因(A或B)時表現(xiàn)為另一種性狀,其余正常表現(xiàn)15∶1只要存在顯性基因(A或B)就表現(xiàn)為同一種性狀,其余正常表現(xiàn)【生物卷(解析)·屆山東省師大附中高三第一次模擬考試(09)】19.果蠅的腹部有斑與無斑是一對相對性狀(其表現(xiàn)型與基因型的關系如下表);紅眼基因(B)對白眼基因(b)為顯性,位于X染色體上?,F(xiàn)讓無斑紅眼雌果蠅與某雄性果蠅雜交,產(chǎn)生的眾多子代中表現(xiàn)型有4種:有斑紅眼雌性,無斑白眼雄性,無斑紅眼雌性,有斑紅眼雄性。則親本中的雄性果蠅基因型為A.AaXBYB.AaXbYC.AAXBYD.a(chǎn)aXbY【答案】【知識點】E7細胞質(zhì)遺傳和伴性遺傳【答案解析】A由子代出現(xiàn)②無斑白眼雄蠅(基因組成為aaXbY)可推出親本的基因組成為AaXBXb、AaXBY,故選A?!旧锞恚ń馕觯蒙綎|省師大附中高三第一次模擬考試(09)】18.某男孩的基因型為XAYA,正常情況下,其A基因不可能來自于A.外祖父B.外祖母C.祖父D.祖母【答案】【知識點】E7細胞質(zhì)遺傳和伴性遺傳【答案解析】D本題考查的實際上是男性XY染色體的來源,Y來自父方,再往上推,Y只能來自于祖父,二來自母方的X可能來自于外祖父母,因此選D?!旧锞?解析)·屆河南省南陽一中高三上期第一次月考(10)word版】24、果蠅的眼色由一對等位基因(A、a)控制,在純種暗紅眼♀×純種朱紅眼♂的正交實驗中,F(xiàn)1只有暗紅眼;在純種暗紅眼♂×純種朱紅眼♀反交實驗中,F(xiàn)1雌性為暗紅眼,雄性為朱紅眼。則下列說法錯誤的是A.這對基因位于X染色體上,顯性基因為暗紅色基因B.正交、反交實驗可以確定控制眼色的基因是在X染色體上還是常染色體上C.正反交的子代中,雌性果蠅的基因型都是XAXaD.反交實驗中,F(xiàn)1雌雄性個體交配,子代雄蠅暗紅眼和朱紅眼的比例為3∶1【答案】【知識點】E7細胞質(zhì)遺傳和伴性遺傳【答案解析】D解析:根據(jù)正反交結(jié)果不同,又與性別相關聯(lián),可以判斷該等位基因位于X染色體上,暗紅色為顯性,A,B正確;根據(jù)A選項推斷正交實驗中,雌、雄果蠅的基因型分別是:XAXA、XaY,反交實驗中,雌、雄果蠅的基因型分別是:XaXa、XAY,因此正、反交的雌性子代果蠅的基因型都是XAXa,C正確;反交實驗F1雌雄性個體分別為XAXa

、XaY,其相互交配的子代,雄蠅中暗紅眼和朱紅眼的比例為1∶1,D錯誤?!旧锞?解析)·屆河南省南陽一中高三上期第一次月考(10)word版】22、下列關于性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是A.性染色體上的基因都與性別決定有關B.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C.生殖細胞中只表達性染色體上的基因D.Y染色體總是比X染色體短小【答案】【知識點】E7細胞質(zhì)遺傳和伴性遺傳【答案解析】B解析:性染色體上的基因,只有那些能影響到生殖器官的發(fā)育和性激素合成的基因才與性別決定有關,性染色體上的基因并不都與性別決定有關,如與人類紅綠色盲有關的基因在X染色體上,A錯誤;基因在染色體上,伴隨染色體遺傳,性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳,C正確;

生殖細胞除了含有性染色體上的基因還含有其他的基因,具備正常的生理活動,與此相關的基因也需表達,如呼吸酶基因、ATP合成酶基因等,C錯誤;人類細胞中的X比Y大,而果蠅的Y比X大,D錯誤E8遺傳的基本規(guī)律的綜合應用【理綜卷(生物解析)·屆廣西省桂林中學高三10月月考(10)】32.(14分)請分析回答下列與玉米遺傳變異的有關問題:(1)玉米長果穗(H)對短果穗(h)為顯性,黃粒(F)對白粒(f)為顯性,兩對基因獨立遺傳?,F(xiàn)有甲(HHFF)、乙(hhFF)、丙(HHff)三個品系的純種玉米。①若要利用黃粒和白粒這對相對性狀來驗證基因分離定律,可選作親本的組合有_________。②將甲與短果穗白粒植株雜交得F1,F(xiàn)1再與某植株雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為長果穗黃粒:短果穗黃粒=3:1,那么某植株的基因型是____________。③為提高產(chǎn)量,在生產(chǎn)中使用的玉米種子都是雜交種?,F(xiàn)有長果穗白粒和短果穗黃粒兩個玉米雜合子品種,為了達到長期培育長果穗黃粒(HhFf)玉米雜交種的目的,科研人員設計了如下圖所示的快速育種方案。圖中的處理方法A和B分別是指、。以上育種所依據(jù)的兩個遺傳原理是_________、。(2)甜玉米比普通玉米(普通甜)蔗糖含量高,前者由位于9號染色體上的隱性基因d控制。基因e對d有增強效應:ee和Ee分別使甜玉米蔗糖含量提高100%(超級甜)和25%(比較甜),EE則無效。為了探究d和e的遺傳是否遵循自由組合定律,可用普通玉米(DdEe)與超級甜玉米雜交,然后測定所結(jié)子粒的蔗糖含量:①若表現(xiàn)型及其比例為,則d和e的遺傳遵循自由組合定律;②若實際結(jié)果是子粒僅有普通甜和超級甜兩種,且數(shù)量大致相等,則親本中普通玉米的兩對基因同在9號染色體上?!敬鸢浮俊局R點】E8遺傳的基本規(guī)律的綜合應用【答案解析】每空2分,共14分)(1)①甲與丙,乙與丙

②HhFF

③花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素處理

染色體(數(shù)目)變異、基因重組(2)普通甜:比較甜:超級甜=2∶1∶1

解析:驗證分離定律,只需考慮與黃粒和白粒相關的基因遺傳情況,其它的基因及性狀不影響黃粒白料的表現(xiàn),因而選用的親本是甲與丙,乙與丙;甲與短果穗白粒植株(hhff)雜交得F1,F(xiàn)1的基因型為HhFf,再根據(jù)F1再與某植株雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為長果穗黃粒:短果穗黃粒=3:1,結(jié)合基因的分離定律可知某植株的基因型為HhFF。根據(jù)題意快速育種一般用單倍體育種法,方法是先用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體再用秋水仙素處理單倍體幼苗可獲得純合植物,再將兩純合植物雜交即可得長果穗黃粒(HhFf)玉米雜交種,其中涉及的原理有染色體變異及基因重組。普通玉米(DdEe)與超級甜玉米(ddee)雜交,如果d和e的遺傳遵循自由組合定律,則子代有四種基因型:DdEe、Ddee、ddEe、ddee,表現(xiàn)型及比例為:普通甜:比較甜:超級甜=2∶1∶1

?!舅悸伏c撥】理解分離定律及自由組合定律的條件及題干所述表現(xiàn)型與基因型的關系。【生物卷(解析)·屆江蘇省鹽城中學高三第三次模擬考試(05)】30、(8分)果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學家摩爾根曾因?qū)壍难芯慷@得諾貝爾獎。果蠅的灰身(B)和黑身(b),長翅(V)和殘翅(v),紅眼(R)和白眼(r)分別受一對等位基因控制。B、b與V、v位于常染色體上,R、r位于X染色體上。在研究過程中摩爾根將發(fā)現(xiàn)匯成下表:P灰身♀×黑身♂紅眼♀×白眼♂F1灰身紅眼F2灰身∶黑身=3∶1紅眼∶白眼=3∶1⑴以上表格中的兩對相對性狀中,如果進行正交與反交,產(chǎn)生的F1、F2結(jié)果不一致的是____。一般情況下,用一對相對性狀的真核生物親本進行正交和反交,如果結(jié)果一致,可說明控制該相對性狀的基因位于________。⑵實驗一:現(xiàn)有純種的灰身長翅和黑身殘翅果蠅,請設計實驗探究灰身、黑身和長翅、殘翅這兩對性狀的遺傳是否符合基因的自由組合定律。第一步:取純種的灰身長翅和黑身殘翅果蠅雜交,得F1;第二步:___________________________________________________________________;第三步:統(tǒng)計后代表現(xiàn)型及比例。結(jié)果預測:如果后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且灰長:黑長:灰殘:黑殘=,則符合基因的自由組合定律。反之,則不符合基因的自由組合定律。⑶實驗二:已知雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型。若用一次交配實驗即可證明這對基因位于何種染色體上,選擇的親本表現(xiàn)型應為______________________________。實驗預期及相應結(jié)論:①子代中雌果蠅全部為紅眼,雄果蠅全部為白眼,則這對基因位于染色體上;②子代中雌、雄果蠅全部為紅眼,則這對基因位于染色體上;③子代中雌、雄果蠅均既有紅眼又有白眼,則這對基因位于染色體上?!敬鸢浮俊局R點】E8遺傳的基本規(guī)律的綜合應用【答案解析】(每空1分,共8分)⑴紅眼和白眼(R、r)常染色體上⑵讓F1與黑身殘翅果蠅測交(或讓F1相互交配)1∶1∶1∶1(或9∶3∶3∶1)⑶白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅①X②常③常解析:位于X染色體上的基因在遺傳過程中,正交和反交產(chǎn)生的F1、F2結(jié)果不一致;如果一對相對性狀的真核生物親本進行正交和反交,結(jié)果一致可說明控制該性狀的基因位于常染色體上;判斷兩對基因的遺傳是否遵循基因的自由組合定律可選具有相對性狀的純合親本雜交產(chǎn)生F1,然后可利用F1自交或測交,觀察后代性狀分離比,可作判斷。要驗證控制性狀的基因位于常染色體還是X染色體上,可選用親本雜交后觀察子代的性狀表現(xiàn)是否有性別差異,如有則位于X染色體上,如沒有則位于常染色體上?!舅悸伏c撥】根據(jù)基因的自由組合規(guī)律及有關遺傳實驗設計要求分析?!纠砭C卷(生物解析)·屆重慶南開中學高三9月月考(09)】9.(16分)下圖表示果蠅的幾種性染色體異常性別、育性等。請回答下列問題:(1)白眼雌果蠅(XbXbY)與紅眼雄果蠅(XBY)雜交。子代中紅眼雌果蠅的基因型為。(2)用黑身白眼雌果蠅(aaXbXb)與灰身紅釀雄果蠅(AAXBY)雜交。Fl雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼,雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼。則F2中紅眼基因的基因頻率為(用分數(shù)表示),從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為(用分數(shù)表示)。(3)若控制果蠅眼色的基因僅位于X染色體上,且紅眼(B)對白眼(b)為顯性.研究發(fā)現(xiàn),眼色基因可能會因染色體片段缺失而丟失(記為XO);若果蠅兩條性染色體上都無眼色基因,則其無法存活-在一次用純合紅眼雌果蠅(XBXB)與白眼雄果蠅(XbY)雜交的實驗中,子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。①欲用一次雜交實驗判斷這只白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因(不考慮染色體數(shù)目變異),請簡要寫出實驗方案的主要思路:讓這只白眼雌果蠅與雜交,觀察后代果蠅的表現(xiàn)型情況。②若子代果蠅出現(xiàn)紅眼雄果蠅,則是環(huán)境條件改變導致的;若子代果蠅雌雄個體數(shù)量之比為l:1,則是導致的;若子代果蠅雌雄個體數(shù)量之比為2:1,則是導致的。③按照假說一演繹法的研究思想,接下來研究人員應?!敬鸢浮俊局R點】E7細胞質(zhì)遺傳和伴性遺傳E8遺傳的基本規(guī)律的綜合應用【答案解析】(1)XBXb、XBXbY(2)1/31/18(3)①任意的一只雄果蠅②不可遺傳變異基因突變?nèi)旧w片段缺失③實施實驗,驗證假設解析:(1)由減數(shù)分裂過程可知,基因型為XbXbY的果蠅產(chǎn)生的配子最多是Xb、XbXb、XbY、Y四種;該果蠅與紅眼雄果蠅(XBY)雜交,后代中雌果蠅的基因型是:XBXb、XBXbXb、XBXbY,其中XBXbXb死亡,XBXb、XBXbY表現(xiàn)為紅眼。(2)aa

XbbXb與AAXBY,F(xiàn)1的基因型是AaXBXb、AaXbY,F(xiàn)2中灰身紅眼的概率是3/4×1/2=3/8,黑身白眼果蠅的概率是1/4×1/2=1/8,所以F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為3:1;F2灰身紅眼雌果蠅的基因型是AAXBXb或是AaXBXb,灰身白眼雄果蠅的基因型是AAXbY或是AaXbY,F(xiàn)2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交,子代中出現(xiàn)黑身的概率是aa=2/3×2/3×1/4=1/9,子代中出現(xiàn)白眼的概率是XbXb+XbY=1/2,所以子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為1/9×1/2=1/18。(3)純合紅眼雌果蠅(XBXB)與白眼雄果蠅(XbY)雜交,正常情況下雌果蠅的基因型應為XBXb,該果蠅應全表現(xiàn)為紅眼,而子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅的原因可能有多種.此時讓這只白眼雌果蠅與任意的一只雄果蠅雜交,觀察后代果蠅的表現(xiàn)型情況.如果該變異是環(huán)境條件改變導致的,后代雄果蠅中應出現(xiàn)紅眼;若是基因突變導致的,該白眼雌果蠅的基因型為XbXb,則后代中雌性全為紅眼,雄性全為白眼;若是由染色體片段缺失導致的,該白眼雌果蠅的基因型為XbXc,則后代雄果蠅中基因型為XcY的個體無法存活,因此雌雄個體數(shù)量之比為2:1。假說一演繹法的步驟為:觀察和分析現(xiàn)象→提出問題→推理和想象→提出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論,按照假說一演繹法的研究思想,接下來研究人員應實施實驗,驗證假設?!旧锞恚ń馕觯蒙綎|省實驗中學高三第一次診斷性考試(09)】42.(10分)用表中四種果蠅作親本進行雜交實驗,卷曲翅(C)對正常翅(c)為顯性。(1)若要通過一次雜交實驗確定基因C、c在常染色體,還是在X染色體上,設計實驗如下:(2)若己確定C、c基因在常染色體上,為進一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),可設計雜交實驗如下:選取序號為___________的親本雜交,如果子代表現(xiàn)型及比例為____________,則存在顯性純合致死,否則不存在。(3)若已確定C、c基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象,選用都為卷曲翅的白眼(XbXb)與紅眼(XBY)果蠅雜交,子代F1的基因型及比例為:_______________。(4)某基因型為XBXb的果蠅受精卵,第一次卵裂形成的兩個子細胞一個正常,另一個丟失了一條X染色體,導致該受精卵發(fā)育成一個左側(cè)正常而右側(cè)為雄性(XO型為雄性)的嵌合體,則該嵌合體果蠅的眼色為:左眼_________,右眼_________?!敬鸢浮俊局R點】E8遺傳的基本規(guī)律的綜合應用【答案解析】(除注明外,每空1分)(1)雜交組合序號子代可能的性狀表現(xiàn)結(jié)論甲×?。?分)卷曲翅與正常翅無性別之分基因在常染色體上雌性全為卷曲翅,雄性全為正常翅基因在X染色體上(2)甲×乙

卷曲翅:正常翅=2:1

(卷曲翅與正常翅比例接近2:1

)(3)CcXBXb:CcXbY:ccXBXb:ccXbY=2:2:1:1(4)紅色

紅色或白色(只答一種不得分)解析:(1)由于卷曲翅(C)對正常翅(c)為顯性,所以可選雌性正常翅與雄性卷曲翅進行雜雜,觀察后代性狀表現(xiàn)有無性別差異,如有則基因位于X染色體上,如沒有則位于常染色體上;(2)出現(xiàn)顯性純合致死的個體只有在雜合子相互交配產(chǎn)生后代中出現(xiàn),由于丙與丁都是純合子,由此可推知,選甲與乙雜交,如果子代表現(xiàn)型卷曲翅:正常翅=2:1,則存在顯性純合致死,否則不存在。(3)卷曲翅的白眼(XbXb)果蠅基因型為CcXbXb,紅眼(XBY)果蠅基因型為CcXBY,然后根據(jù)基因的自由組合規(guī)律寫出它們產(chǎn)生的配子及后代的表現(xiàn)型及比例。(4)左側(cè)正常的基因型仍為XBXb,表現(xiàn)為紅眼;右側(cè)為雄性(XO型為雄性)的嵌合體,基因型可能為XBO,可能為XbO,則表現(xiàn)型為紅色或白色?!舅悸伏c撥】在充分理解意的基礎上結(jié)合基因的自由組合規(guī)律進行分析?!旧锞恚ń馕觯蒙綎|省實驗中學高三第一次診斷性考試(09)】30.A、a和B、b是控制兩對相對性狀的兩對等位基因,位于1號和2號這一對同源染色體上,l號染色體上有部分來自其它染色體的片段,如圖所示。下列有關敘述正確的是A.A和a、B和b的遺傳均符合基因的分離定律B.A、a和B、b的遺傳遵循基因的自由組合定律C.其他染色體片段移接到1號染色體上的現(xiàn)象稱為基因重組D.A和a基因的根本區(qū)別是組成它們的基本單位的種類不同【答案】【知識點】E8遺傳的基本規(guī)律的綜合應用【答案解析】A解析:從圖中可知,A、a和B、b位于同一對同源染色體上,它們的遺傳不遵循基因的自由組合定律;其他染色體片段移接到1號染色體上的現(xiàn)象稱為染色體結(jié)構變異;組成A和a基因的基因單位的種類是相同的。【思路點撥】根據(jù)基因的分離定律及自由組合定律的條件及基因突變基因重組的區(qū)別分析。【生物卷(解析)·屆河北省邯鄲市高三摸底考試(09)word版】53.(12分)用表中四種果蠅作親本進行雜交實驗,卷曲翅(A)對正常翅(a)為顯性。甲乙丙丁卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀(1)若要通過一次雜交實驗確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上,可設計實驗如下:選取序號為果蠅作親本進行雜交,如果子代雌果蠅全為卷曲翅,雄果蠅,則基因位于X染色體上。(2)若已確定A、a基因在常染色體上,為進一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),可設計實驗如下:選取序號為果蠅作親本進行雜交,如果子代表現(xiàn)型及比例為,則存在顯性純合致死,否則不存在。(3)若已確定A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象,選用都為卷曲翅的白眼(XbXb)與紅眼(XBY)果蠅雜交,子代F1中卷曲翅紅眼果蠅的基因型是。卷曲翅紅眼果蠅占F1的比例。【答案】【知識點】E7細胞質(zhì)遺傳和伴性遺傳E8遺傳的基本規(guī)律的綜合應用【答案解析】(1)甲和丁全是正常翅(2)甲和乙卷曲翅:正常翅=2:1(3)AaXBXb1/3解析:(1)判斷基因是位于X染色體上還是常染色體上,可用隱性雌性(正常翅雌性)與顯性雄性(卷曲翅雄性)雜交,若子代性狀與性別無關則為常染色體上,若子代雌性全是顯性(卷曲翅),雄性全是隱性(正常翅)則為伴X遺傳。(2)假設存在顯性純合致死,則卷曲翅都為Aa,若不存顯性純合致死,則卷曲翅有AA或Aa兩種可能,可用卷曲翅與卷曲翅交配驗證,即選取甲與乙雜交,若子代卷曲翅:正常翅=2:1,則存在,否則不存在。(3)親本為AaXbXb和AaXBY,所以F1中卷曲翅紅眼果蠅為AaXBXb,卷曲翅紅眼果蠅占F1的比例是2/3×1/2=1/3?!旧锞恚ń馕觯煤颖笔『愂懈呷卓荚嚕?9)word版】23.分析下面家族中某種單基因遺傳病的系譜圖,下列相關敘述中正確的是A.該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病B.Ⅲ8和Ⅱ5基因型相同的概率為2/3C.Ⅲ10肯定有一個致病基因是由Ⅰ1傳來的D.Ⅲ8和Ⅲ9婚配,后代子女發(fā)病率為1/4【答案】【知識點】E8遺傳的基本規(guī)律的綜合應用【答案解析】B解析:由Ⅱ5和Ⅱ6無病,生了一個患病的女兒Ⅲ10,由此可推知該遺傳病為常染色體隱性遺傳病,A錯;假設致病基因用a表示,由于Ⅲ7患病,可知Ⅱ3

與Ⅱ4均為雜合子Aa。Ⅲ8的基因型為1/3AA或2/3Aa,由于Ⅰ2患病,則Ⅱ5為aa,則Ⅲ8和Ⅱ5基因型相同的概率為2/3,B正確;Ⅲ10的致病基因的傳遞規(guī)律為:Ⅰ2→Ⅱ5→Ⅲ10,C錯誤;Ⅲ8和Ⅲ9婚配后代患病概率=2/3×2/3×1/4=1/9,D錯誤?!纠砭C卷(生物解析)·屆河南省實驗中學高三第二次模擬考試(05)】31.(8分,每空1分)小鼠的MHC(主要組織相容性復合體)由位于17號染色體上的基因群控制,科學家利用基因群組成為aa的A品系小鼠和基因群組成為bb的B品系小鼠進行了如圖17所示的雜交實驗,并獲得了X品系小鼠。請據(jù)此圖回答:(注:不考慮MHC基因群內(nèi)各基因通過染色體交叉互換進行基因重組)(1)小鼠MHC的遺傳(遵循、不遵循)基因的自由組合定律,F(xiàn)1的基因群組成為。(2)研究表明,器官移植時受體是否對供體器官發(fā)生免疫排斥,只取決于兩者的MHC是否完全相同。從F2、F3、……至F20中選出ab小鼠的方法是:將雜交后代小鼠的皮膚移植到A品系小鼠身上,選擇。(3)F21中X品系小鼠占的比例是,獲得的X品系小鼠的遺傳物質(zhì)除了MHC基因群外,其它與品系小鼠的基本一致。若將X品系小鼠的皮膚移植到品系小鼠時會發(fā)生免疫排斥。(4)已知小鼠對M、N抗原免疫應答由一對等位基因控制,A品系小鼠對M應答,對N不應答;B品系小鼠對M不應答,對N應答;F1對M、N均應答。 ①F21小鼠的表現(xiàn)型有種。 ②若X品系小鼠的表現(xiàn)型為,則能確定小鼠針對M、N抗原免疫應答的基因?qū)儆贛HC基因群?!敬鸢浮俊局R點】E8遺傳的基本規(guī)律的綜合應用【答案解析】(共8分,每空1分)(1)不遵循ab(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論