部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試(及答案)

部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試(及答案)（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。mòshuǐténgfēipòsuìmógulǐyóuzǒulángtòumíngyǎngwàng二、比一比，組詞語(yǔ)。池（_______）園（_______）很（_______）蜻（_______）馳（_______）圓（_______）狼（_______）晴（_______）三、把下面的圖片與相應(yīng)的節(jié)日連起來(lái)。元宵節(jié)中秋節(jié)乞巧節(jié)端午節(jié)四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)語(yǔ)境選詞填空。各（_____）各（_____）（_____）（_____）搖搖成群（_____）（_____）（_____）（_____）輩輩（_____）光（_____）色瑰麗（_____）（_____）（1）_______的蜜蜂在花叢中飛上飛下，忙碌不停。（2）霞光把天空映得_______，構(gòu)成了一幅壯麗的圖景。五、選一選，填一填。停止靜止1．我們不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就______前進(jìn)的步伐。2．悶熱的午后沒(méi)有一絲風(fēng)，_______的柳條上知了一動(dòng)不動(dòng)的趴著。清香芳香3．公園里百花齊放，一股股濃郁的_______撲鼻而來(lái)，使人陶醉。4．陽(yáng)臺(tái)上的幾盆蘭花散發(fā)出幽幽的_______，非常迷人。六、句子練習(xí)。（1）草地上盛開(kāi)著鮮花。把句子寫具體：____的草地上盛開(kāi)著____的鮮花。（2）修改病句：全校師生和班主任王老師都參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。_____________________________________________________（3）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下面的兩句話連成一句話。蒲公英的花有時(shí)張開(kāi)有時(shí)合攏。草地的色彩會(huì)發(fā)生奇妙的變化。_____________________________________________________（4）把下面的句子換一種說(shuō)法，意思不變。戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？_____________________________________________________七、教材回顧。1．自古以來(lái)，文人墨客都喜歡詠秋。在劉禹錫眼中，秋是“湖光秋月兩相和，_________”的寧?kù)o素雅；在葉紹翁眼中，秋是“___________，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”的思鄉(xiāng)情切；在蘇軾眼中，秋是“一年好景君須記，__________”的鼓勵(lì)勸勉。我還積累了許多描寫秋天的成語(yǔ)：________、_________、_________、_________。2．課文中讓人敬佩的人物有：不懂就問(wèn)的_______，循循善誘的_______，機(jī)智救出落水孩子的________，把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地、忘我工作的________。還有一些可愛(ài)的動(dòng)物朋友：搭船的_________，帶刺的朋友_______，幫助紅頭脫險(xiǎn)的________。八、現(xiàn)代文閱讀。小蝴蝶花①小蝴蝶花生長(zhǎng)在草叢里，從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡清香。它看看左右，不過(guò)是些平凡的小草，有的不開(kāi)花，有的開(kāi)出一朵半朵的花，也很不惹眼，更沒(méi)有什么清香。它驕傲地說(shuō)：“看來(lái)，我是百花中最了不起的花，可惜被埋沒(méi)在這里，和這些平凡的小草、小花為伍，幾時(shí)才有出頭之日呀！”②不久，小蝴蝶花被移植到一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里。初到這里，它有些頭昏目眩。那白玉欄桿里的牡丹，開(kāi)得那么富麗堂皇；那怒放的碧桃，開(kāi)得比朝霞還要鮮艷。數(shù)不盡的名花在爭(zhēng)艷斗芳，說(shuō)不清的花香在空氣中迂回流蕩。小蝴蝶花一下子變得自餒（něi）了：“看來(lái)，我是百花中最寒磣的花了！”③小蝴蝶花正慚愧的時(shí)候，想不到一批孩子觀看了牡丹、碧桃之后，又來(lái)訪問(wèn)它了。有一個(gè)孩子大嚷：“來(lái)看哪，這是什么花呀？”④“它叫小蝴蝶花?！绷硪粋€(gè)孩子答。⑤“多么好看的小蝴蝶花呀！”孩子們都蹲在小蝴蝶花的跟前……⑥小蝴蝶花心情平靜了。它這才知道，過(guò)去自己在小花、小草中間驕傲起來(lái)固然不對(duì)，現(xiàn)在在牡丹、碧桃中間感到自餒也是沒(méi)有理由的。⑦驕傲和自餒是親生兄弟，都是不了解自己、也不了解客觀的幼稚表現(xiàn)。1．用橫線畫出小蝴蝶花在小花、小草中間時(shí)的想法；用波浪線畫出小蝴蝶花在牡丹、碧桃中間時(shí)的想法。2．讀第⑥段，說(shuō)說(shuō)小蝴蝶花的心態(tài)變化：在小花、小草中間—________；在牡丹、碧桃中間—________；聽(tīng)了孩子們的話后—________。3．驕傲和自餒是相反的兩個(gè)方面，為什么結(jié)尾說(shuō)它們是“親生兄弟”呢？_________________________________4．你認(rèn)為人應(yīng)該怎樣看待自己？____________________________________九、按要求作文。世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，同樣沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有不同的性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。請(qǐng)你用上表示人物特點(diǎn)的詞語(yǔ)，如“我們班的昆蟲(chóng)迷”“家有虎媽”“戲迷爺爺”……這次習(xí)作，就讓我們來(lái)寫一寫我們身邊有特點(diǎn)的人，題目自擬，記住要抓住人物的特點(diǎn)來(lái)寫，并且把句子寫通順。300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、墨水騰飛破碎蘑菇理由走廊透明仰望2、池塘家園很多蜻蜓奔馳團(tuán)圓狼狗晴天3、4、種樣飄飄結(jié)隊(duì)祖祖五十無(wú)比成群結(jié)隊(duì)五光十色5、停止靜止芳香清香6、綠色美麗全校師生都參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槠压⒌幕ㄓ袝r(shí)張開(kāi)有時(shí)合攏，所以草地的色彩會(huì)發(fā)生奇妙的變化。戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我也不能離開(kāi)自己的陣地。7、潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨蕭蕭梧葉送寒聲最是橙黃橘綠時(shí)天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)秋高氣爽五谷豐登孫中山列寧司馬光白求恩大夫翠鳥(niǎo)刺猬蟋蟀青頭8、1．看來(lái)，我是百花中最了不起的花，可惜被埋沒(méi)在這里，和這些平凡的小草、小花為伍，幾時(shí)才有出頭之日呀！看來(lái)，我是百花中最寒磣的花了！2．驕傲自餒平靜3．因?yàn)樗鼈兌际遣涣私庾约?、也不了解客觀的幼稚表現(xiàn)，都是不對(duì)的心態(tài)。4．既不能驕傲自滿，也不能妄自菲薄9、我們班的熱心腸說(shuō)起我最欣賞的人，那就非我們班的“熱心腸”崔文清莫屬了。他為班里面做的貢獻(xiàn)，那可就數(shù)也數(shù)不清了。那一次，我們班有一個(gè)人的書沒(méi)有拿到，只見(jiàn)他跑來(lái)跑去，一會(huì)兒和這個(gè)老師說(shuō)，一會(huì)兒又跑去教務(wù)處說(shuō)，看他忙得那個(gè)樣