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贈送以下課件談話導(dǎo)入同學(xué)們,最近我們一起閱讀了《騎鵝旅行記》,你還記得第一次翻開這本書的感受嗎?
《騎鵝旅行記》這本書的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙,她于1909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎。她年幼時因下肢患疾,行走艱難,主要與書籍和會講故事的外祖母朝夕相伴,她接觸了大量的童話、民間傳說等。作者簡介6
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騎鵝旅行記(節(jié)選)合作探究自由地默讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。邊讀邊思考,這篇課文作者圍繞小男孩尼爾斯講了一件什么事?小組交流:課文圍繞尼爾斯講了一件什么事呢?全班分享:請同學(xué)們先小組之間合作學(xué)習(xí),然后小組派代表在全班交流分享。故事的開始,當(dāng)尼爾斯還是一個“人”的時候,他是一個怎樣的小男孩?活潑可愛、頑皮尼爾斯的穿著和這個年紀(jì)的我們一樣嗎?他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過去一模一樣。什么樣的孩子皮褲和襪子上會有補(bǔ)丁呀?頑皮、活潑好動。精讀課文在尼爾斯變成小狐仙之后,他的世界都發(fā)生了什么樣的變化呢?他變小了。他變小了,別的東西有沒有變小呢?別的東西對于小狐仙尼爾斯來說就是怎樣的呢?變大了。除了變小,還有什么事情是他不曾擁有的?他能聽懂禽獸的話。這些龐然大物對小狐仙尼爾斯的態(tài)度,是什么樣的呢?笑話他不害怕他兇他吼他我們的尼爾斯變成小狐仙以后,世界上所有他熟悉的東西都變大了,他變成了弱小的小狐
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