第五單元常見的力三年級科學(xué)下學(xué)期期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)（青島版）

第五單元常見的力一、選擇題1．利用沉的物體造船，主要因?yàn)楦淖兞宋矬w的（

），可以使船漂浮在水面上。A．硬度 B．重量 C．形狀2．我們把用橡皮筋掛著的鉤碼放入水中，皮筋的長度會（

）。A．不變 B．變長 C．變短3．撐桿跳高運(yùn)動員在比賽中要借助一個桿子來達(dá)到跳高的目的，這時撐桿產(chǎn)生的力屬于（）。A．重力 B．彈力 C．動力4．我們玩彈弓主要是利用了（

）。A．弓架的彈力 B．皮筋的彈力 C．手指的彈力5．自行車的軸承是利用（

）來減小摩擦力的。A．減輕自身質(zhì)量 B．減小接觸面粗糙程度 C．變滑動為滾動6．下列情況中，屬于無益摩擦的是（

）。A．推貨物時，貨物和地面之間的摩擦B．汽車剎車時，剎車片和剎車盤之間的摩擦C．走路時，鞋與地面之間的摩擦二、填空題7．鞋底的花紋是為了增加。，摩擦力越大。8．當(dāng)你用橡皮擦掉紙上的字跡時，橡皮與字跡之間產(chǎn)生了。你越用力，字就會擦得越干凈，這是因?yàn)樵接昧?，越大?．橡皮筋纏繞一圈和多圈時，所產(chǎn)生的彈力。10．物體受到的力可以用測量，力的單位是，用表示，使用測力計時要先將測力計指針調(diào)至；測力計都有一定的。11．浮力在生活中的應(yīng)用：、、、、等。12．如圖所示，小明測一金屬塊質(zhì)量時天平平衡后所用砝碼和游碼的情況，則此金屬塊的質(zhì)量為g。三、判斷題13．物體在水中會受到浮力，浮力的方向總是豎直向下的。()14．歷史有“曹沖稱象”的故事，曹沖是利用水的浮力原理解決問題的，船受到水的浮力方向一定是豎直向上的。()15．使用彈簧測力計時，被測物體的力應(yīng)該在測力計的量程范圍內(nèi)。()16．讀數(shù)時視線應(yīng)該與彈簧測力計的指針?biāo)健?)17．許多工具的把手都刻有花紋，如鉗子、自行車、螺絲刀等，這是為了美觀。()18．新鞋穿長了，鞋底花紋會消失，摩擦力會變小。()四、連線題19．將下列摩擦力與我們生活之間的關(guān)系用直線連起來。汽車軸承加潤滑油

公路減速帶

增大摩擦力

鞋底上的花紋點(diǎn)膠防滑棉線手套

減小摩擦力下雪天給輪胎加防滑鏈

旅行箱底裝有小輪子五、簡答題20．說一說摩擦力在生活中的應(yīng)用。21．冬天下雪路很滑，人們?yōu)槭裁丛谘┥先雒涸?？六、?shí)驗(yàn)題22．在探究彈力的實(shí)驗(yàn)中，小明用彈簧、玻璃球、圓珠筆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）小明兩手握住彈簧用力向兩邊拉，慢慢減小拉力，觀察到。（2）小明把圓珠筆的頂端按在桌面上，松手看到。（3）小明把玻璃球放在被擠壓的彈簧一端，松手看到什么。（4）這個實(shí)驗(yàn)說明：彈簧被拉伸或壓縮時，會產(chǎn)生一種的力，這樣的力是彈力。23．某小學(xué)三年級二班的同學(xué)為了研究摩擦力大小與什么因素有關(guān)，進(jìn)行了以下三組實(shí)驗(yàn)。(1)對比甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們會得出結(jié)論摩擦力的大小與物體的重量（有、沒有）關(guān)系；物體越重，摩擦力越；物體越輕，摩擦力越。(2)對比甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們會得出結(jié)論摩擦力的大小與物體接觸面的光滑程度（有、沒有）關(guān)系：表面越光滑，摩擦力越；表面越粗糙，摩擦力越。

參考答案1．C詳解：改變物體排開的水量，物體在水中的沉浮可能發(fā)生改變。沉的材料做成船型就可以浮在水面上，這是改變了沉的材料的形狀，排開水的體積增大，受到水的浮力增大，因此，沉的材料制造的船能夠浮在水面上，C符合題意。2．C詳解：把小船或泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個向上的力，這個力我們稱它為水的浮力。我們把用橡皮筋掛著的鉤碼放入水中，鉤碼受到水的浮力，所以皮筋的長度會變短。3．B詳解：物體受到外力時，要發(fā)生形狀的變化，同時會產(chǎn)生一種抵抗形變的力，這種力叫做彈力。撐桿跳高運(yùn)動員在比賽中要借助一個桿子來達(dá)到跳高的目的，這時撐桿產(chǎn)生的力屬于恢復(fù)原來形狀的彈力。4．B詳解：像彈簧這樣，壓縮或拉伸時，會產(chǎn)生一種要恢復(fù)到原來形狀的力，這就是彈力。我們玩彈弓主要是利用了皮筋的彈力，所以B符合題意。5．C詳解：物體的運(yùn)動方式影響摩擦力的大小，相同情況下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小。自行車軸承上安裝滾珠，變滑動為滾動，是為了減小摩擦力。6．A詳解：A．推貨物時，貨物和地面之間的摩擦，屬于無益摩擦，會使推貨物更吃力。B．汽車剎車時，剎車片和剎車盤之間的摩擦，屬于有益摩擦，可以有效控制車速。C．走路時，鞋與地面之間的摩擦，屬于有益摩擦，可以讓行走更平穩(wěn)。7．摩擦力接觸面的粗糙程度越大詳解：一個物體在另一個物體的表面運(yùn)動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運(yùn)動物體要受到一種阻礙運(yùn)動的力，這種力叫摩擦力。鞋底的花紋是為了增加接觸面的粗糙程度，增大摩擦力。8．摩擦力摩擦力詳解：一個物體在另一個物體的表面運(yùn)動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運(yùn)動物體要受到一種阻礙運(yùn)動的力，這種力叫摩擦力。當(dāng)你用橡皮擦掉紙上的字跡時，橡皮與字跡之間產(chǎn)生了摩擦力。你越用力，字就會擦得越干凈，這是因?yàn)樵接昧ΓΣ亮υ酱蟆?．不同詳解：在一定的限度內(nèi)，橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多，產(chǎn)生的彈力越大。所以橡皮筋纏繞一圈和多圈時，所產(chǎn)生的彈力不同。10．測力計牛頓N零刻度處測量范圍詳解：彈簧測力計在生活中常被稱為彈簧秤。彈簧測力計就是測量力大小的工具。它是根據(jù)在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長的特征制成的。物體受到的力可以用測力計來測量。力的單位是牛頓，用N表示，使用測力計時要先將測力計指針調(diào)至零刻度處；測力計都有一定的測量范圍。11．輪船橡皮艇浮橋游泳圈救生衣詳解：把小船或泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個向上的力，這個力我們稱它為水的浮力，浮力在生活中的應(yīng)用：輪船、橡皮艇、浮橋、游泳圈、救生衣等。12．85.5詳解：天平使用前的調(diào)節(jié)：若指針左偏，向右調(diào)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處；物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼示數(shù)。所以，此金屬塊的質(zhì)量為85.5g。13．×詳解：水對浸在水中的物體，都有一個向上托的力，這個力叫水的浮力。物體受到浮力的方向是豎直向上的，重力的方向是豎直向下的，題目說法是錯誤的。14．√詳解：水對浸在水中的物體，都有一個向上托的力，這個力叫水的浮力。浮力的方向：物體受到浮力的方向是豎直向上的。15．√詳解：使用彈簧測力計時，被測物體的力應(yīng)該在測力計的量程范圍內(nèi)，超出量程容易損壞彈簧測力計。題目的說法是正確的。16．√詳解：人們根據(jù)彈簧受到拉力后會伸長的規(guī)律，制作出了彈簧測力計。利用彈簧測力計可以精確測量力的大小。使用彈簧測力計讀數(shù)時視線應(yīng)該與彈簧測力計的指針齊平，俯視和仰視都會使讀數(shù)不準(zhǔn)確。題干正確。17．×詳解：一個物體在另一個物體的表面運(yùn)動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運(yùn)動物體要受到一種阻礙運(yùn)動的力，這種力叫摩擦力。摩擦力大小與壓力的大小、接觸面的粗糙程度、拉力大小等有關(guān)許多工具的把手都刻有花紋，如鉗子、自行車、螺絲刀等，這是為了增大摩擦力。18．√詳解：摩擦力有利有弊，生活中我們根據(jù)需要來采取相應(yīng)的措施去增大有益摩擦，減小有害摩擦。比如鞋底的花紋是為了增大摩擦力。但是新鞋穿長了，鞋底花紋會消失，摩擦力會變小。19．

詳解：一個物體在另一個物體的表面運(yùn)動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運(yùn)動物體要受到一種阻礙運(yùn)動的力，這種力叫摩擦力。生活中人們會根據(jù)實(shí)際需要來選擇增大或減小摩擦力。公路減速帶，鞋底上的花紋，點(diǎn)膠防滑棉線手套，下雪天給輪胎加防滑鏈都屬于增大摩擦力；汽車軸承加潤滑油，旅行箱底裝有小輪子都屬于減小摩擦力。20．摩擦力在我們的生活中扮演著重要的角色，既包括有益摩擦，如走路時鞋與地面之間的摩擦、手握筷子時的摩擦、爬樹時人與樹之間的摩擦等，這些有助于我們進(jìn)行日?；顒印Ｔ斀猓阂粋€物體在另一個物體表面運(yùn)動時，在兩個物體接觸面會產(chǎn)生一種阻礙運(yùn)動的力叫摩擦力。摩擦力在我們的生活中扮演著重要的角色，既包括有益摩擦，如走路時鞋與地面之間的摩擦、手握筷子時的摩擦、爬樹時人與樹之間的摩擦等，這些有助于我們進(jìn)行日?；顒印?1．往路面上撒煤渣是為了增加磨擦力。煤渣撒在路面上，磨擦力增大了，汽車和人在路面上走就不那么滑了。詳解：冬天下大雪后，人們常常將煤渣撒在結(jié)冰的路面上，是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，煤渣撒在路面上，磨擦力增大了，汽車和人在路面上走就不那么滑了。22．彈簧被拉長后又慢慢的恢復(fù)原狀圓珠筆被彈起來玻璃球被彈出去要恢復(fù)到原來形狀分析：橡皮筋在外力的作用下形狀容易改變，在形狀改變時會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀的力，叫做彈力。生活中，利用彈力的例子有衣褲松緊帶、弓箭、拉力器、彈簧等。詳解：（1）彈簧是常見的彈力應(yīng)用的工具，兩手握住彈簧用力向兩邊拉，慢慢減少拉力，觀察到彈簧被拉長后又慢慢的恢復(fù)原狀。（2）把圓珠筆的頂端按在桌面上松手會看到圓珠筆被彈起來。（3）玻璃球放在被擠壓的彈簧一端，松手會看到玻璃球會被彈出去。（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象我們發(fā)現(xiàn)：像彈簧被拉伸或壓縮時，會產(chǎn)生一種要恢復(fù)到原來形狀的力，像這樣的力是彈力。23．(1)有大小(2)有小大分析：一個物體在另一個物體的表面運(yùn)動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運(yùn)動物體要受到一種阻礙運(yùn)動的力，這種力叫摩擦力。物體間接觸面光滑，摩擦力?。晃矬w間接觸面粗糙，摩擦力大。物體重，運(yùn)動時的摩擦力大；物體輕，摩