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文檔簡介
山西省大同市陽高縣(2024年-2025年小學一年級語文)部編版課后作業(yè)(知識梳理)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).拼一拼,寫一寫。
réncáizìjǐmíngbái
héhǎotóngxuéshàngyī
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)學過的課文內容填空。
(1)《烏鴉喝水》這篇課文以“_________——喝不著水——_______________——喝著水”為線索,描寫了一只遇到困難能_____________的烏鴉。告訴我們遇到困難,要多動___________,就能______________。
(2)《小蝸?!繁疚耐ㄟ^寫___________________到樹林里________、_________、__________,可小蝸牛每次都沒能完成媽媽交給它的任務,告訴我們_________________,_________________。2).我會按照要求填一填。
(1)“去”共有______筆,第三筆是______,組詞:______。
(2)“東”的第二筆是______,它的反義詞是______。
(3)“昨”和“晚”都是______結構的字,偏旁是______,再寫一個帶有這個偏旁的字:______3).按要求填空。
“出”字共________畫,第1筆是______。
“衣”字共________畫,可以組詞___________。
“耳”字共________畫,第6筆是_________。4).我會正確書寫
目:(目光)
①禾:______(
)
②云:______(
)
③月:______(
)
④頭:______(
)5).按筆順規(guī)則給漢字分類。
從上到下:(
)(
)
從左到右:(
)(
)
先外后內:(
)(
)
先撇后捺:(
)(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).用部首查字法,“許”應查(
)A.讠B.十C.午2).“按鈕”的意思是(
)A.紐扣B.一種啟動開關C.一種餅干3).下列選項中,與“嘴巴”有關的選項是(
)A.口B.耳C.目4、句子訓練(每題10分共1題)1).例:你怎么天天丟東西呢?
____________________怎么_____________________呢?5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,讀一讀。
金黃的
水果
多彩的
太陽
香甜的
陽光
火紅的
季節(jié)
溫暖的
落葉
清涼的
校園2).認一認,連一連。
tōng
yì
cháo
shú
chén
zōng
tǎng
熟
通
意
潮
蹤
躺
晨
6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)彩虹也掛在天上。
(
)太陽聽了,走進云中。
(
)彩虹也消失了。
(
)彩虹笑太陽只會發(fā)出刺眼的光。
(
)人們都稱贊彩虹真美。
(
)雷雨后,太陽出來了。2).給句子排排隊,組成一段通順的話。
_____忽然,他看見一個小女孩跌倒了。
_____小女孩高興地說:“謝謝你,小哥哥?!?/p>
_____一天早上,小明走在上學的路上。
_____小明連忙跑過去,把小女孩扶了起來。7、判斷題(每題5分共1題)1).講故事的時候,聲音要大一些,讓別人聽清楚。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).我會填一填,圈一圈。詠鵝鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。1.這首詩主要寫了什么?(選序號)________①詠鵝
②鵝
2.短文主要寫了它的哪些部位?用“
”畫出來吧!
3.把表示顏色的詞用“”圈出來。9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖寫話。(不少于5句話)_________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成下面練習。小熊播種①熊媽媽讓小熊兄弟學播種。哥哥隨隨便便,弟弟認認真真,他倆一起把種子播進了泥土里。②過了幾天,弟弟的種子發(fā)芽了,冒出了地面,嫩嫩的,綠綠的。哥哥的種子卻一點動靜也沒有。③哥哥急了,扒開泥土,看見一群螞蟻圍在那兒。哥哥生氣地說:“誰讓你們偷吃我的種子的?”螞蟻笑著說:“這是一顆甜甜的糖?!碧??哥哥突然想起,那天播種之后,他口袋里的糖不見了。摸摸口袋,那顆種子還安靜地躺在里面呢!④小熊哥哥臉紅了。1.對待播種這件事,小熊兄弟的態(tài)度各不相同,弟弟____________,哥哥__________。
2.弟弟的種子發(fā)生了什么變化?用“”在文中畫出來。
3.根據(jù)短文內容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)小螞蟻將小熊弟弟的種子吃掉了。(
)
(2)小熊哥哥臉紅的原因是太生氣了。(
)
(3)這個故事告訴我們:做事一定要有認真的態(tài)度。(
)
4.如果你是小熊哥哥,接下來你會怎么做呢?
________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).先給畫中樹上的字注音,再找出反義詞并填空。
遠
有
色
來
聽
近
聲
無
反義詞:________—________
________—________
其中“________—________”這組反義詞的偏旁都是“辶”,《畫》這首詩中“_________”字也是這個偏旁。2).看圖,在正確的讀音后面打“√”。
yuè
lian(
)
yǐng
zi(
)yuè
liang(
)
yǐn
zi(
)
kāi
cē(
)
lòu
dēng(
)kāi
chē(
)
lù
dēng(
)
nǎi
niú(
)
zuō
zi(
)l
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