山西省臨汾市吉縣(2024年-2025年小學(xué)一年級語文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)

山西省臨汾市吉縣(2024年-2025年小學(xué)一年級語文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.拼一拼，寫一寫。

ɡuówánɡzuǒyòuhónɡsèxiězì

yěxǔjūzhùwǎnshanɡzhúyè

2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）夜來________，花落________。

（2）__________，疑是地上霜。

（3）我畫了個(gè)_______，送給冬天。

（4）魚出水，________。

（5）我們的祖國________。2）.照樣子，填上合適的詞。

一（輛）車

（寬寬）的公路

（踢）足球

一()馬

()的天山

()音樂

一()樹

()的雪蓮

()游戲

一()眼睛

()的太陽

()害蟲3）.我會查字典。要查的字大寫字母讀音部首組詞國

_____

________

_____

_______

色

_____

_______

_____

_______

4）.按課文內(nèi)容填空。（沒要求會寫的字可以用拼音代替。）

（1）遠(yuǎn)看________，近聽水無聲。春去_______，人來________。

（2）公雞的尾巴__________，鴨子的尾巴__________。孔雀的尾巴__________。5）.我能寫出意思相反的詞。單——()

南——()

高——()

圓——()

安安靜靜——()3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面用“清”字組詞錯(cuò)誤的是（

）A．清洗B．冷清C．清色2）.小熊為什么一直住在山洞里呢？（

）A．小熊一家舍不得砍樹。B．山洞里住著很好。C．它們不會造房子。3）.課文《對韻歌》中“柳綠”對（

）A．桃紅B．梨花C．杏紅4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用下面的詞語連成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）這里

有

豆子

許多

和

大米

________________________________________

（2）我和小紅

公園

玩

去

一起

__________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.背古詩，把大白鵝畫完整，并連線。2）.讀一讀，連一連。

lán

男

軍人

醫(yī)院

nán

藍(lán)

學(xué)生

飯店

biàn

片

醫(yī)生

軍隊(duì)

piàn

變

廚師

學(xué)校6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面幾幅圖按課文內(nèi)容的順序填上序號。

2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

()不幾天,就長出了小苗苗。

()今天早上,媽媽對我說:“你種的花生開花了!”

()我忙跑到陽臺上去看。

()我在陽臺上種了一些花生。

()啊!花生苗真的開花啦!金黃色的小花開在花生苗的下部,真好看!7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的音節(jié)是否正確。j—ü—jü

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀春曉眠不覺曉，處處聞啼。夜來聲，花落知。1．補(bǔ)全古詩。

2．這首詩題為“春曉”，意思是（

）A．春天的早晨B．春天知道3．根據(jù)下圖想象古詩描寫的畫面在相應(yīng)的詩句下畫“________”。

9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

圖畫上是誰？它在做什么？發(fā)揮你的想象寫一寫吧！（不會寫的字用拼音代替）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。要下雨了（節(jié)選）小燕子從小白兔的頭上飛過。小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？”燕子邊飛邊說：“要下雨了，空氣很潮濕。我正忙著捉蟲子呢！”是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面上來了。小白兔跑過去，問：“小魚，小魚，今天怎么有空出來呀？”小魚說：“要下雨了，水里悶得很，我們到水面上來透透氣?！毙“淄每嫫鸹@子往家跑。她看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說：“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”1．短文中寫了____種小動(dòng)物。

2．小動(dòng)物在下雨前在干什么？找一找，寫在橫線上。

（1）燕子：_________

（2）小魚：_________

（3）螞蟻：_________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.按要求分一分，寫一寫。

iu

yin

zh

un

r

yue

n

onɡ

chi

h

ou

yun

聲母

韻母

整體認(rèn)讀音節(jié)

2）.看圖選擇正確的音節(jié)，在后面括號里打“√”

12、語言表達(dá)（每