陜西省寶雞市太白縣(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)

陜西省寶雞市太白縣(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語，再填空。

（1）本課含有“乚”這一筆畫的三個(gè)生字分別是：________、_______、_______。

（2）“xiào”是_______結(jié)構(gòu)，第一筆是_______。2、填空題（每題2分共5題）1）.加一筆，變成新字，再組詞。

例：木→（禾）→（禾苗）

王→(

)→(

)

了→(

)→(

)

大→(

)→(

)2）.我會(huì)填。

（1）(

)二(

)四五，金木水(

)土。

（2）天地分(

)下，(

)月照今古。(

)對雨，雪對風(fēng)，花對樹，鳥對(

)，山清對水秀，柳綠對桃紅。3）.加一加，變成新字，再組詞。爪+巴＝（

）大+可＝（

）戶+方＝（

）心+你＝（

）4）.我能根據(jù)要求，完成練習(xí)。

(1)“云”字共_____________畫，第三筆是_____________。

(2)“手”字共_____________畫，第四筆是_____________。

(3)“火”字的筆順是_____________，可組詞_____________。

(4)“山”字的筆順是_____________，共_____________畫。5）.正確書寫筆畫順序。

山：____________________________共(

)畫，第一筆是(

)。

火：____________________________共(

)畫，第二筆是(

)。

耳：____________________________共(

)畫，第五筆是(

)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.《比尾巴》是一篇富有童趣的（

）A．兒歌B．散文C．寓言2）.課文《比尾巴》中，誰的尾巴最好看（）A．松鼠B．公雞C．孔雀3）.《比尾巴》這首兒歌通過（）形式，介紹了六種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。A．問答B(yǎng)．對話C．轉(zhuǎn)述4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.學(xué)了《四季》這篇課文，你喜歡哪個(gè)季節(jié)，仿照課文說一說。

________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

2）.讀一讀，連一連。

春天

夏天

秋天

冬天

6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)一天，我對小明說：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉快地答應(yīng)了。

(

)開始，我怎么也捉不到。

(

)第二天，我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。

(

)小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。

(

)夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲，我多么想親手捉一只知了啊！

(

)最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。2）.我會(huì)給下面四句詩排列出正確的順序。

①春去花還在，

②近聽水無聲。

③人來鳥不驚。

④遠(yuǎn)看山有色，

正確的順序是：________7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀句子，對的打√，錯(cuò)的打×。

1．小雞愛吃小蟲，小貓愛吃魚，羊和小牛愛吃青草。(

)

2．小貓種小魚，收了很多小魚。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.先把古詩補(bǔ)充完整，再做一做。遠(yuǎn)看有色，近聽無聲。春花還在，人來不驚。1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．把詩中的三組反義詞寫下來。

(

)——(

)

(

)——(

)

(

)——(

)

3．這是一首謎語詩，謎底是________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

要求：仔細(xì)觀察圖片，用“什么時(shí)候，誰在什么地方干什么”和“他們有的干什么，有的干什么，還有的干什么”的句式各寫一句話，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《狐貍和烏鴉》片段，做題。狐貍又搖搖尾巴，說:“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來，可就差多了。您的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌，您就唱幾句吧！”烏鴉聽了狐貍的話，非常得意，于是就唱了起來?！巴邸睘貘f剛一開口，肉就掉了下來。狐貍叼起肉，一溜煙跑掉了。1．狐貍說了什么話讓烏鴉很得意？用“——”把狐貍的話畫出來。

2．狐貍為什么要贊美烏鴉？(

)（填序號(hào)）

①想聽烏鴉唱歌。

②想吃烏鴉嘴里的肉。

3．這是一只__________的烏鴉。（填序號(hào)）

①聰明

②愚蠢11、信息匹配（每題5分共2題）1）.口語交際，選一選。

①您好

②不客氣

③謝謝您

④請問一下

小明：李奶奶，(

)，(

)，我媽媽臨時(shí)出門，是不是把鑰匙放在您家了？

鄰居李奶奶：是的呢，就在桌子上，你拿回去吧！

小明：李奶奶，(

)！

鄰居李奶奶：(

)2）.根據(jù)課文內(nèi)容選一選。（填序號(hào)）

小魚用尾巴(

)，老牛用尾巴(

)，燕子用尾巴(

)，小壁虎的尾巴可以(

)。

①掌握方向

②撥水

③再生

④趕蠅子12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.口語交際。

紅紅生病了，要打電話向李老師請一天假，她會(huì)怎么對老師說呢？

紅紅：“李老師，您好?、賍______