![2024年學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告(四篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/0B/3D/wKhkGWbeA7iAVdCrAALKYDgsfRQ024.jpg)
![2024年學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告(四篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/0B/3D/wKhkGWbeA7iAVdCrAALKYDgsfRQ0242.jpg)
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![2024年學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告(四篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/0B/3D/wKhkGWbeA7iAVdCrAALKYDgsfRQ0244.jpg)
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第3頁共3頁2024年學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:我深感榮幸能在此進(jìn)行述職,首先,我要衷心感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,以及各位老師對(duì)我工作的理解和支持,是你們賦予了我在這一崗位上服務(wù)的機(jī)會(huì)。在暑假期間,我有幸閱讀了一些關(guān)于佛理的故事,這些故事對(duì)我的心靈產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。其中,佛祖對(duì)于自我存在的深刻疑問——“我是誰?我為何而來?我將要到哪里去?”——引發(fā)了我對(duì)自我職責(zé)的深思。在過去的一年中,我不斷地問自己:我該做什么?我該怎么做?我還要做什么?這些問題不僅在過去的一年中引導(dǎo)了我的思考,我相信在未來的日子里,它們將繼續(xù)激發(fā)我對(duì)自身職責(zé)的深入探索,并通過工作實(shí)踐來檢驗(yàn)和深化這些思考。今天,我將結(jié)合這些反思和一年來的工作經(jīng)驗(yàn),以此為線索,向校長和各位老師匯報(bào)我的工作。一、我該做什么?教導(dǎo)主任的職責(zé)在去年的競聘演講中我已經(jīng)明確闡述,包括協(xié)助校長、管理教學(xué)常規(guī)、組織教育研究活動(dòng)等。然而,我逐漸意識(shí)到理論與實(shí)踐之間的鴻溝,我認(rèn)識(shí)到將職責(zé)付諸實(shí)踐并非易事。盡管我努力加強(qiáng)早讀午讀管理,組織公開課和科組學(xué)習(xí),以及處理常規(guī)任務(wù),但我深感自己的工作成效遠(yuǎn)未達(dá)到預(yù)期。因此,我將繼續(xù)深入思考如何在崗位上做得更好,如何在提高教學(xué)效率和減輕教師負(fù)擔(dān)之間找到平衡,如何在推進(jìn)課程改革的同時(shí)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。二、我該怎么做?我試圖通過閱讀相關(guān)書籍尋找答案,但發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)的運(yùn)用需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的支撐。古人云:“讀萬卷書不如行萬里路?!蔽疑罡?,身邊關(guān)心我、指導(dǎo)我、幫助我的同事們,才是我解決問題的關(guān)鍵。校長的指導(dǎo)、朱主任的支持、科組長的協(xié)助以及各位老師的專業(yè)技能,都為我提供了寶貴的幫助。在大家的支持下,我有信心在實(shí)踐中找到更有效的解決方法??偨Y(jié)過去,我深感自身的不足,展望未來,我將以更加嚴(yán)謹(jǐn)和理性的態(tài)度,繼續(xù)探索和提升。我期待在與各位同事的共同努力下,更好地履行我的職責(zé),為我們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。謝謝大家。2024年學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告(二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好。在過去的一年中,我對(duì)自己的工作進(jìn)行了深入的回顧與反思。感激與責(zé)任并存,迷惘與堅(jiān)定同行,這些情感始終伴隨著我。我深感榮幸能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,擔(dān)任教導(dǎo)主任、出納,并分管計(jì)劃生育工作,同時(shí)管理學(xué)前班和一年級(jí)的教學(xué)工作,并兼任一年級(jí)的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字以及學(xué)前班的語言教學(xué)任務(wù)。這些職務(wù)賦予我繁重的任務(wù),但我始終堅(jiān)守崗位,兢兢業(yè)業(yè)?;仡欉@一年的工作,我始終銘記“在其位謀其政”的為事之道,以及“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道。我恪盡職守,勤奮工作,踏實(shí)做好每一項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將我的個(gè)人工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:我堅(jiān)定擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,積極貫徹黨的方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。我熱愛崗位,自覺遵守教師行為規(guī)范,牢固樹立為學(xué)生、教師、學(xué)校服務(wù)的意識(shí)。我真誠、熱情、公正地對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,以身作則,要求他人做到的,自己首先做到,努力成為校長的好助手、教師的好幫手。二、個(gè)人教學(xué)工作:1.作為學(xué)校的中層管理干部,我始終將教學(xué)工作放在首位,發(fā)揮帶頭作用。我擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),堅(jiān)持貫徹新課程理念,科學(xué)施教。課前我深入鉆研教材,閱讀大量參考書,結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,確保教學(xué)質(zhì)量。一年來,我雖肩負(fù)多項(xiàng)職務(wù),但始終堅(jiān)持全批全改作業(yè),并及時(shí)做好矯正,以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為輔導(dǎo)提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。2.我注重課堂教學(xué)效果,在教學(xué)中抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。今年是我首次勝任一年級(jí)教學(xué)工作,因此我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行請(qǐng)教,大膽嘗試新的教學(xué)模式,力求讓課堂充滿活力、學(xué)生積極參與、教學(xué)效果顯著。3.我注重課題研究,將作業(yè)批改作為教研課題進(jìn)行深入探討。我認(rèn)識(shí)到作業(yè)批改是數(shù)學(xué)教師的一項(xiàng)重要工作,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高,也是了解學(xué)情的重要途徑。因此,我積極研究作業(yè)批改的有效方法,以提高教學(xué)質(zhì)量。三、教導(dǎo)處工作:1.我認(rèn)真履行教導(dǎo)主任職責(zé),做好常規(guī)教務(wù)工作。學(xué)期初及時(shí)安排好課程、發(fā)放教學(xué)資料,學(xué)期末組織期末檢測、閱卷、統(tǒng)計(jì)成績等工作,確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。2.我注重教學(xué)常規(guī)管理,要求備課組長制定教學(xué)計(jì)劃并在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和總結(jié)等工作。3.我積極協(xié)助校長做好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作以及計(jì)劃生育月報(bào)告工作。四、反思與不足:在過去的一年中,我取得了一些成績但也存在一些不足。由于工作繁雜我未能深入細(xì)致地進(jìn)行教學(xué)教研工作;深入課堂、班級(jí)聽課不夠全面導(dǎo)致不能全面了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài);教學(xué)管理水平有待提高;缺乏創(chuàng)新精神導(dǎo)致教研活動(dòng)效果不明顯等。這些問題需要我在今后的工作中加以改進(jìn)。五、未來展望:1.我將不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)提高管理水平以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新要求。2.我將謙虛謹(jǐn)慎地將工作做得更好更精。3.我將加強(qiáng)教學(xué)研究虛心學(xué)習(xí)不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績向課堂要效率。以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡要回顧和總結(jié)。我將在做好本職工作的同時(shí)積極承擔(dān)各種“份外事”只要是有利于學(xué)校發(fā)展的我都將全力以赴。謝謝大家的支持與關(guān)注!2024年學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告(三)本學(xué)期,我承擔(dān)了四年級(jí)語文教學(xué)任務(wù),同時(shí)擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任的職務(wù)。我始終秉持以校為家,公私分明,不辭辛勞,全情投入,堅(jiān)決履行我的職業(yè)責(zé)任,樂于奉獻(xiàn),展現(xiàn)出高尚的職業(yè)道德。特別強(qiáng)調(diào)自我在理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力提升上的努力,保持謙遜、謹(jǐn)慎的態(tài)度,扎實(shí)工作,敬業(yè)愛崗,以身作則,關(guān)愛學(xué)生,積極推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展。一、政治思想方面在工作中,我堅(jiān)定對(duì)祖國的熱愛,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠于教育事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行工作職責(zé)。本學(xué)期,我提交了入黨申請(qǐng)書,參加了黨前培訓(xùn)班,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,努力向黨組織靠攏。二、教學(xué)工作我對(duì)教育工作充滿熱情,對(duì)業(yè)務(wù)追求卓越,對(duì)學(xué)生充滿關(guān)愛。我致力于將真誠的關(guān)懷播撒到每一個(gè)孩子的心中,讓每個(gè)孩子充滿期待和希望地生活,使他們有信心維護(hù)自己做人的權(quán)利。我深信,"愛心"是教師工作中不可或缺的品質(zhì),是建立師生情感的基石,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的關(guān)鍵。我對(duì)待所有學(xué)生一視同仁,無論他們是否聰明、優(yōu)秀,我都給予同樣的關(guān)愛,用心去理解和幫助他們,引導(dǎo)他們?nèi)姘l(fā)展,提高自身素質(zhì)。三、教導(dǎo)工作本學(xué)期,我校教學(xué)工作參照中心小學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,以學(xué)生發(fā)展為根本,持續(xù)推動(dòng)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改革,以提升課堂教學(xué)效率為核心,全面提升教育質(zhì)量。我們堅(jiān)持以教學(xué)改革為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),更新教學(xué)觀念,提升教師業(yè)務(wù)能力,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。同時(shí),我們重視師德建設(shè),將其置于各項(xiàng)工作的首要位置。通過組織學(xué)習(xí),培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識(shí),提高教師的思想素質(zhì),成為學(xué)生的楷模。我們還推廣閱讀文化,開展“讓讀書成為習(xí)慣”的主題活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展與知識(shí)的多元化。在教學(xué)常規(guī)管理上,我們確保開全課程,上好每一節(jié)課,防止重理論輕實(shí)踐的現(xiàn)象。我們定期檢查教師的備課和作業(yè)批改,要求各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)規(guī)范進(jìn)行,做好各項(xiàng)記錄,納入學(xué)校責(zé)任管理制度??偟膩碚f,我全力以赴地履行我的雙重職責(zé),致力于提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生全面發(fā)展,以期在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步。2024年學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告(四)本學(xué)年,我持續(xù)擔(dān)任___小學(xué)教導(dǎo)主任一職,面對(duì)繁重的任務(wù)與瑣碎的事務(wù),我始終堅(jiān)守崗位,以勤勉與踏實(shí)的態(tài)度,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。我堅(jiān)守的原則是:正直做人,踏實(shí)做事?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下匯報(bào):一、政治思想方面我忠誠于黨的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,自覺遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范。我深刻認(rèn)識(shí)到,教育是一項(xiàng)服務(wù),致力于為學(xué)生、教師與學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我真誠、熱情、公正地對(duì)待每一個(gè)人和每一件事,嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度,并以身作則,為教師樹立典范。我全力以赴完成校長交辦的任務(wù),積極解決教師面臨的問題,從不懈怠,始終懷揣對(duì)教育工作的熱愛與對(duì)學(xué)校的深情。二、教學(xué)工作我始終堅(jiān)持教學(xué)為本的理念,時(shí)刻銘記自己作為教師的身份。嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)是我的目標(biāo)。我精心策劃并準(zhǔn)備每一節(jié)課,善于利用多媒體教學(xué)手段。我與其他年級(jí)教師共同研究教學(xué)內(nèi)容、方法和思路,注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探索,關(guān)注課堂教學(xué)效果,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我嚴(yán)格要求學(xué)生,加強(qiáng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。面對(duì)班級(jí)人數(shù)多、轉(zhuǎn)學(xué)生多、學(xué)困生多的情況,我堅(jiān)持認(rèn)真批改作業(yè),利用課余時(shí)間對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。三、管理工作作為教導(dǎo)主任,我注重與同事的團(tuán)結(jié)、尊重和配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,公平公正地處理事務(wù),敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)較個(gè)人得失。四、日常工作我重新編排了課表,妥善安排教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、教研和培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真完成中心校要求的各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。五、教學(xué)常規(guī)管理我精心制定了教學(xué)工作計(jì)劃,明確了工作目標(biāo)、思路和要求,為教學(xué)工作提供了指導(dǎo)。我定期檢查教師的教學(xué)常規(guī)工作,包括備課、聽課、作業(yè)批改、教后反思和班務(wù)工作等。我重點(diǎn)關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量,組織了聽課活動(dòng),檢查備課與上課的一致性,以及備課的有效性。我還組織了教師相互聽課評(píng)課活動(dòng),以提高教學(xué)質(zhì)量。期中前,我組織了對(duì)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的抽測和質(zhì)量分析。期末,我組織全校統(tǒng)一考試,并進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年的教學(xué)思路調(diào)
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