
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文檔簡(jiǎn)介
重難點(diǎn)14現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的定義
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)主要用于表示目前正在進(jìn)行的動(dòng)作,有時(shí)也可表示現(xiàn)階段在進(jìn)行的動(dòng)作。
2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由”be+現(xiàn)在分詞(v-ing)”構(gòu)成。be應(yīng)為助動(dòng)詞,一定不要漏掉!它應(yīng)與主語(yǔ)的人稱和數(shù)保持一
致,即:Iam/he/she/it包括單數(shù)名詞和不可數(shù)名詞用is,you/we/they包括復(fù)數(shù)名詞用are。
2.1.現(xiàn)在分詞變化規(guī)則如下:
a.動(dòng)詞后直接+-ing(例:sleep+-ing-sleeping)
b.去掉不發(fā)音的e+-ing(例:bite-e+-ing-biting)
c.重讀閉音節(jié),且末尾只有1個(gè)輔音字母,雙寫輔音字母+-ing(例:sitting,beginning,getting,putting,running,
stopping,cutting)
d.特殊變化:die-dying,lie一lying,tie一tying
2.2.句式構(gòu)成如下:
肯定句式:主語(yǔ)+be(am,is,are)+現(xiàn)在分詞+其他。
TheyarehavinganEnglishclass.他們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課。
否定句式:主語(yǔ)+be(am,is,are)+not+現(xiàn)在分詞+其他。
Theyaren'thavinganEnglishclass.他們不在上英語(yǔ)課。
一般疑問(wèn)句:Be(am,is,are)+主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞+其他?
AretheyhavinganEnglishclass?他們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課嗎?
特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞+be(am,is,are)+主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞+其他?
Whatareyoudoingnow?你現(xiàn)在在做什么?
助動(dòng)詞變化口訣:變疑問(wèn),往前提,句后問(wèn)號(hào)莫丟棄;變否定,更容易,be后not莫忘記。
三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的應(yīng)用
A表示現(xiàn)在(指說(shuō)話人說(shuō)話時(shí))正在發(fā)生的事情。
Wearewaitingforyou.
B.習(xí)慣進(jìn)行:表示長(zhǎng)期的或重復(fù)性的動(dòng)作,說(shuō)話時(shí)動(dòng)作未必正在進(jìn)行。
Mr.Greeniswritinganothernovel.(說(shuō)話時(shí)并未在寫,只處于寫作的狀態(tài)。)
C.已經(jīng)確定或安排好的將來(lái)活動(dòng)。
I'mleavingforatrekinNepalnextweek.(已經(jīng)安NF了)
在實(shí)際運(yùn)用時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)常用以下幾種情況:
(1)當(dāng)句子中有now時(shí),常表示動(dòng)作正在進(jìn)行,這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
Theyareplayingbasketballnow,現(xiàn)在他們正在打籃球。
(2)以look,listen開頭的句子,提示我們動(dòng)作正進(jìn)行,這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
Listen!SheissinginganEnglishsong.聽(tīng),她正在唱英語(yǔ)歌。
(3)表示當(dāng)前一段時(shí)間或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作,且此時(shí)有thisweek,thesedays等時(shí)間狀語(yǔ),這時(shí)常用現(xiàn)在
進(jìn)行時(shí)。
Wearemakingmodelplanesthesedays.這些天我們?cè)谧鲲w機(jī)模型。
(4)描述圖片中的人物的動(dòng)作,也為了表達(dá)更生動(dòng)。此時(shí)也常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.看這幅圖,那些孩子正在公園放風(fēng)箏。
四、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)別
(1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)目前正在進(jìn)行的動(dòng)作,而一般現(xiàn)在時(shí)強(qiáng)調(diào)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如:
Fmreadingastorynow.我在看一個(gè)故事。(目前正在干的事情)
Ireadstoriesinmysparetime.我有空時(shí)看故事。(經(jīng)常性的行為)
(2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)階段一直在進(jìn)行的動(dòng)作,而一般現(xiàn)在時(shí)只表動(dòng)作的重復(fù),而不表示動(dòng)作的持續(xù)。
Whatareyoudoingthesedays?這幾天你在干什么?
(3)表示短促動(dòng)作的動(dòng)詞(如jump,knock,beat,pick,skip等)的進(jìn)行時(shí),表示動(dòng)作的重復(fù)。
Thegirlsarejumpingoverthere.女孩子們?cè)谀沁吿?/p>
(5)某些表示希望或想法的動(dòng)詞(如hope,wonder,want等)的進(jìn)行時(shí)可以表示委婉客氣。
Fmwonderingwhetheryoucanhelpusnow.我不知道你現(xiàn)在能否給我們幫一個(gè)忙。
四類動(dòng)詞不用進(jìn)行時(shí)
英語(yǔ)中有四類動(dòng)詞一般不用進(jìn)行時(shí)(不用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過(guò)去進(jìn)行時(shí))
1.表心理狀態(tài)、情感的動(dòng)詞,如love,hate,like,care,respect,please,prefer,know等,若用進(jìn)行時(shí)則詞義改變。
2.表存在、狀態(tài)的動(dòng)詞,如appear,exist,lie,remain,stand,seem等
3.表感覺(jué)的動(dòng)詞,如see,hear,feel,smell,sound,taste等
4.表——時(shí)性的動(dòng)詞,如accept,allow,admit,decide,end,refuse,permit,promise等。
五、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊用法
1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表暫時(shí)
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可用來(lái)表示不會(huì)長(zhǎng)期發(fā)生的動(dòng)作或情況,或被認(rèn)為在短期內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀況。
一Whafsyourdaughterdoingthesedays?你女兒現(xiàn)在在干什么?
這種情況不一定在說(shuō)話時(shí)發(fā)生:
Don'ttakethatladderaway.Yourfather'susingit.另!J把梯子拿走,你父親在用呢。(即不一定現(xiàn)在在用。)
暫時(shí)發(fā)生的事情也可以是在說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行著:
Theriverisflowingveryfastafterlastnight'srain.昨夜下過(guò)雨后,河水流速很快。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)也用來(lái)表示當(dāng)前的動(dòng)向:
Peoplearebecominglesstolerantofsmokingthesedays.如今人們對(duì)吸煙較為難以忍受了。
2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)
意為:意圖、打算、安排、常用于人。常用詞為come,go,start,arrive,leave,stay等。
I'mleavingtomorrow.
81.(2023?河北唐山?統(tǒng)考二模)一Sssh!Keepquiet.Tmonthephone.
-Whoyouto,grandpa?
A.do;speakB.will;speakC.are;speakingD.have;spoken
82.(2023?北京房山?統(tǒng)考二模)—Peter,mayIuseyouriPad?
一Sorry.Ionitatthemoment.
A.wasworkingB.willwork
C.amworkingD.worked
83.(2023?河北保定?統(tǒng)考二模)Jim,hurryup!Dadforus.
A.waitedB.haswaitedC.willwaitD.iswaiting
84.(2023?廣西南寧?統(tǒng)考一模)一Sam!Pleasecomeandhelpme!
一Waitamoment.Imyschoolthings.
A.haveputawayB.amputtingawayC.wasputtingaway
85.(2023?湖南株洲?統(tǒng)考一模)I'msorryTomcan'tansweryourcallbecauseheonline.
A.wasstudyingB.studyC.isstudying
86.(2023?重慶巴南?統(tǒng)考一模)Mikeatajuniorhighschoolnow.Heloveshisschoolverymuch.
A.studyB.studiesC.isstudyingD.tostudy
87.(2023?湖南株洲?統(tǒng)考——模)Don'tmakeanoise!IthebookTheOldManandtheSea.
A.amreadingB.wasreadingC.read
88.(2023?河北秦皇島?統(tǒng)考二模)Hurryup.Thetrainintwentyminutes.
A.leavesB.hasleftC.isleavingD.hasbeenaway
89.(2023?河北唐山?統(tǒng)考二模)Speaklouder,please!Ican9thearyou.Itoaconcertinthemusichall.
A.willlistenB.amlisteningC.listenedD.waslistening
90.(2023?云南紅河?統(tǒng)考一模)一Jack,pleaseturnofftheradio.Yourgrandfather.
一Sorry,dad.Tildoitnow.
A.sleepsB.sleptC.issleepingD.haveslept
91.(2023?北京?一模)Look!ThefootballplayersfromClass2happilyontheplayground.
A.playB.playedC.willplayD.areplaying
92.(2023?北京?一模)一Whatisyoursisterdoing,Jane?
一Sheavideoonhowtomakeskylanterns.
A.watchesB.willwatchC.iswatchingD.watched
93.(2023?江蘇淮安?校聯(lián)考二模)一Wherearethetwins?
一Theyareontheplayground.Look!Theybasketballnow.Lefsjointhem.
A.aregoingtoplayB.playC.wereplayingD.areplaying
94.(2023?北京?一模)Newmedia,likeWeChat,thewaysofcommunicationnow.
A.changedB.arechangingC.willchangeD.werechanging
95.(2023U匕京?——模)Mr.WangaspeechaboutChatGPTinthemeetinghallnow.
A.gaveB.isgivingC.willgiveD.wasgiving
96.(2023?北京?一模)Look!Itoutside.Lefstakeanumbrella
A.israiningB.wasrainingC.rainedD.hasrained
97.(2023?天津紅橋?統(tǒng)考一模)Ifs9:00a.m.Darning^mumandauntzongzi.
A.hasmadeB.madeC.ismakingD.aremaking
98.(2023?北京?一模)一Look!IsthatSamoverthere?
一Oh,yes.Heupthepark.
A.cleansB.cleanedC.hascleanedD.iscleaning
99.(2023?北京?一模)Bequiet.Lucyamathsclassonlineandshemustlistentotheteachercarefully.
A.hasB.ishavingC.willhaveD.hashad
100.(2023?北京?一模)一Whereareyou,Lingling?
一I'minthekitchen.Imymumcookdinner.
A.helpedB.willhelpC.amhelpingD.havehelped
81.C
【詳解】句意:——噓!安靜,我在打電話?!阍诟l(shuí)講話,爺爺?
考查時(shí)態(tài)。由“rmonthephone.”可知正在打電話,故對(duì)話中的問(wèn)句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。
82.C
【詳解】句意:——彼得,我可以用一下你的iPad嗎?——很抱歉。我現(xiàn)在正在用它工作。
考查時(shí)態(tài)。根據(jù)"atthemoment”可知現(xiàn)在正在使用iPad,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/aredoing。故選C。
83.D
【詳解】句意:吉姆,快點(diǎn)!爸爸在等我們。
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)"hurryup!”可知,爸爸在等是現(xiàn)在正在發(fā)生的動(dòng)作,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選D。
84.B
【詳解】句意:——山姆!請(qǐng)來(lái)幫助我!——等一下。我正在收拾我的學(xué)習(xí)用品。
考查時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)前句句意“等一下”可知,后句意為“我正在收拾我的學(xué)習(xí)用品”,需用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)來(lái)表達(dá)。故選
Bo
85.C
【詳解】句意:很抱歉湯姆無(wú)法接聽(tīng)您的電話,因?yàn)樗谠诰€學(xué)習(xí)。
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)"Tomcan'tansweryourcallbecausehe...online.”可知湯姆現(xiàn)在無(wú)法接聽(tīng)電話,因?yàn)檎诰€上學(xué)習(xí),
要表示現(xiàn)在在做的事情,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。
86.C
【詳解】句意:邁克現(xiàn)在正在一所初中上學(xué)。他非常喜歡他的學(xué)校。
考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“now”可知,句子的時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),即be+doing,表示動(dòng)作正在進(jìn)行。故選C。
87.A
【詳解】句意:別出聲!我正在讀《老人與?!愤@本書。
考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)"Don'tmakeanoise!”可知,此刻我正在讀書,時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選A。
88.C
【詳解】句意:快點(diǎn)?;疖嚩昼姾缶鸵_了。
考查時(shí)態(tài)。從“intwentyminutes”判斷句子使用一般將來(lái)時(shí),leave的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示將來(lái),結(jié)構(gòu)為“am/is/are+動(dòng)
詞現(xiàn)在分詞”,主語(yǔ)為"Thetrain”,be動(dòng)詞用is,故選C。
89.B
【詳解】句意:請(qǐng)說(shuō)大聲點(diǎn)!我聽(tīng)不見(jiàn)你說(shuō)什么。我正在音樂(lè)廳聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)"Speaklouder,please!”可知,因?yàn)樽约赫谝魳?lè)廳聽(tīng)音樂(lè)會(huì),所以讓對(duì)方說(shuō)大點(diǎn)聲,應(yīng)用現(xiàn)在
進(jìn)行時(shí)表示此時(shí)的動(dòng)作,故選B。
90.C
【詳解】句意:一一杰克,請(qǐng)關(guān)掉收音機(jī)。你爺爺在睡覺(jué)?!獙?duì)不起,爸爸。我現(xiàn)在就去做。
考查謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)"pleaseturnofftheradio”可知請(qǐng)關(guān)掉收音機(jī),可推知語(yǔ)境中爺爺正在睡覺(jué),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行
時(shí),表示動(dòng)作正在發(fā)生。故選C。
91.D
【詳解】句意:看!二班的足球運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上踢得很開心。
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Look”可知,運(yùn)動(dòng)員正在操場(chǎng)上踢球,應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是bedoing。故選D。
92.C
【詳解】句意:——你妹妹在干什么,簡(jiǎn)?——她正在看一個(gè)如何制作孔明燈的視頻。
考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)"Whatisyoursisterdoing”可知,此句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選C。
93.D
【詳解】句意:——雙胞胎在哪里呢?——他們?cè)诓賵?chǎng)上。看!他們現(xiàn)在正在打籃球。我們?nèi)ゼ尤胨麄儼伞?/p>
考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Look!”和“now”可知句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)為:am/is/are+現(xiàn)在分詞。故選D。
94.B
【詳解】句意:像微信這樣的新媒體正在改變?nèi)藗兊臏贤ǚ绞健?/p>
考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“now”可知此處表示它們正在改變?nèi)藗兊臏贤ǚ绞?,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/aredoing。故選B。
95.B
【詳解】句意:王先生現(xiàn)在正在會(huì)議廳發(fā)表關(guān)于ChatGPT的演講。
考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“now”可知,句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是“am/is/are+doing”,故選B。
96.A
【詳解】句意:看!外面在下雨。我們帶把傘吧。
考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Look”可知,外面下雨的動(dòng)作是正在進(jìn)行,因此時(shí)態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為:am/is/are+
動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。故選A。
97.D
【詳解】句意:上午9點(diǎn),大明的媽媽和阿姨正在包粽子。
考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“It飛9:00a.m.",可知此刻時(shí)間是上午9點(diǎn),后面的描述的事情在此刻正在發(fā)生,時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)
行時(shí),其結(jié)構(gòu)為“am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞",主語(yǔ)是“Darning,smumandaunt”,be動(dòng)詞用are,故選D。
98.D
【詳解】句意:——看!那邊是山姆嗎?——哦,是的。他正在打掃公園。
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Look!IsthatSamoverthere?”可知,此處指山姆正在打掃公園,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“bedoing”。故選
Do
99.B
【詳解】句意:保持安靜。露西正在上數(shù)學(xué)網(wǎng)課,她必須仔細(xì)聽(tīng)老師講課。
考查謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)"Bequiet”可知要保持安靜,因此是正在上課,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。
100.c
【詳解】句意:玲玲,你在哪里?——我在廚房里。我正在幫媽媽做晚飯。
考查謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)"I'minthekitchen."可知我在廚房里,因此是回答正在廚房里做的事情,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),
結(jié)構(gòu)為be+doing。故選C。
A
QuicklyscreenyourselfathomeforthepresenceoftheCOVID-19(SARSCoV-2)antigen.Testresultsinonly15
minutes.
Howtouse
31.Thepicturesaboveare.
A.anewsreportB.anoticeC.aninstructionD.acomicstrip
32.Howlongdoesittakepeopletoknowtheresultofthetest?
A.Severalseconds.B.About15minutes.C.Atleastanhour.D.Overhalfaday.
33.Whichpicturebelowsaysthatyoushouldtestagain?
Cb€O。用
【答案】31.C32.B33.A
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了如何在家中快速篩查自己是否存在COVID-19(SARSCoV-2)抗原。
[31題詳解】
推理判斷題。本文主要講述了如何在家中快速篩查自己是否存在COVID-19(SARSCoV-2)抗原,故文章是一個(gè)指
導(dǎo)書。故選C。
【32題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Testresultsinonly15minutes.”可知測(cè)試結(jié)果僅需15分鐘。故選B。
【33題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格中“Re-test”所示的圖片可知,選項(xiàng)A符合重新檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)。故選A。
RidingaMobikeinthestreet,youmighthearsomepeoplespeakingChinesealoud.Turningtotheright,youseea
Sichuan-stylerestaurant.Afterwalkingintoastore,youseethatHUAWEIsmartphonesareonsale.Butyou'renotin
China-you'reinManchesterinBritain.Infact,youmightseesimilarthingsinmanyothercities.Chineseproducts(產(chǎn)品)
havebeengoingallovertheworld.
ChinesefoodhasbeenenjoyedinWesterncountriesforalongtime.Tomeetlocalpeople'stastes,Chineserestaurants
havemadesomechangestothedishes."Oneexampleisthemeat,“saidYinHang,aChinesestudent,whoisstudyingin
Australia.4tWeliketoeatmeatwiththebonein,butpeopleheredon't.SothelocalChineserestaurantsprovidebigpiecesof
meatwithoutbones,evenforfish.”
“SomeChinesebrands(品牌)arealsobecomingmorepopular.ItisreportedthatinmanycitiesinEurope,manystores
sellTCLtelevisions,HaierfridgesandLenovocomputers.MorethanhalfofUS-owneddrones(無(wú)人機(jī))areChinesemodels,
accordingtoChinaDaily.TheyarenotonlymadeinChina,butalsodesignedanddevelopedinthecountry.
Inthepast,mostWesternpeoplethoughtChineseproductswerecheapandunreliable.Butnow,thingshavechanged
greatly.MorepeopletrustChinesebrands.t4MadeinChina^^becomescool.t4Theyarebeautifulandoffersomethingspecial
thatAmericanphonesdon'thave,^,anarticleonCNNoncesaidaboutChinesesmartphones.
Asitissaid,Chinesegovernmenthasbeentryingitsbesttoimproveitsnationalbrandsofallkindstomeettheneedsof
modernlife.
34.WhatisthemainideaofParagraph1?
A.ManypeopleuseHUAWEIsmartphones.
B.Sichuan-stylerestaurantsarefamousintheUK.
C.PeoplearoundtheworldlikespeakingChinese.
D.Chineseproductsarepopularinmanycountries.
35.PeopleinAustralia.
A.likeeatingfishwithbonesB.likeeatingmeatwithbones
C.don'tlikeeatingfishwithbonesD.don'tlikeeatingmeatwithoutbones
36.Fromthepassage,wecanknowthat.
A.Chineserestaurantshavemadenochangestothedishes
B.AlltheUS-owneddronesareChinesemodels
C.YoucanonlyseeChinesebrandsinManchesterinBritain
D.PeopleinWesterncountrieshaveenjoyedChinesefoodforalongtime
37.Theunderlineword“unreliable“inparagraph4probablymean?
A.untidyB.unabletobetrustedC.unluckyD.unabletoberepaired
【答案】34.D35.C36.D37.B
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了中國(guó)產(chǎn)品在許多國(guó)家都很受歡迎。
【34題詳解】
段落大意題。根據(jù)“Chineseproducts(產(chǎn)品)havebeengoingallovertheworld.”可知第一段主要介紹了中國(guó)產(chǎn)品在許多
國(guó)家都很受歡迎。故選D。
[35題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Weliketoeatmeatwiththebonein,butpeopleheredon't.SothelocalChineserestaurantsprovidebig
piecesofmeatwithoutbones,evenforfish.”可知澳大利亞人不喜歡吃帶刺的魚,故選C。
[36題詳解】
推理判斷題。根據(jù)“ChinesefoodhasbeenenjoyedinWesterncountriesforalongtime”可推知西方國(guó)家的人們很早就喜
歡吃中國(guó)菜了,故選D。
【37題詳解】
詞義猜測(cè)題。根據(jù)"Butnow,thingshavechangedgreatly.MorepeopletrustChinesebrands”可知過(guò)去,大多數(shù)西方人認(rèn)
為中國(guó)產(chǎn)品便宜且不可靠。故選B。
C
WhilethemobileInternetischangingthewaywelive,moreandmoreoldpeopleinChinaaregettinginonthedigital
world,althoughtheywillhavesometrouble.
YangSuisamongthem.HeisbothapianistofShenzhenSymphonyOrchestra(交口向樂(lè)團(tuán)),a61-year-oldprofessional
vlogger(視頻博主).Withmorethan2.3millionfollowersonChina'sfamousshortvideoapp"Douyin”,hisvideoshavebeen
watchedbyover1milliontimes.
“Threeyearsago,mysonputashortvideoofmeplayingthepianoathomeon'Douyin5,andhourslateritwasplayed
over1milliontimes,9,Yangremembered.
However,ifsnoteasyforhimtolearnhowtofilmavideo.Heneedstoplaythroughthemusicsincehedoesn'tknow
howtoedit(編輯)andcutclips.Hischildhelpshimalotlater."TheInternethasopenedthedoortoanewworld,“Yangsaid.
“Ialwayskeepmyselfbusyandfeelveryyoungatmyage.”
DootheroldpeoplegetusedtothedigitalworldlikeYang?DingQiulinisa73-year-oldmanfromHunan."Igotmy
smartphonemorethanoneyearago,butIonlyuseWeChatforvideocalls,hesaid.Dingfindsithardtolearntouseother
apps.
▲LuoXu,apost-90svolunteer,joinedanon-profitorganizationinBeijingnineyearsagototeacholdpeoplehow
tousetheInternet."'WhileIamhelpingpeopleagedbetween50and90yearsold,Ihaveastrongfeelingofpleasure,Luo
said.
38.WhyisitdifficultforYangSutofilmavideo?
A.BecausehecanonlyuseWeChatforvideocalls.
B.Becausenobodycanhelphim.
C.Becausehedoesn'tknowhowtoeditorcutclips.
D.Becausehehasjustgothissmartphone.
39.Whichofthefollowingsentencesisanopinion(觀點(diǎn))?
A.DingQiulinisa73-year-oldmanfromHunan.
B.It'shardforDingQiulintolearntouseotherapps.
C.MoreandmoreoldpeopleinChinaaregettinginonthedigitalworld.
D.YangSuisbothapianistoftheShenzhenSymphonyOrchestraanda61-year-oldprofessionalvlogger.
40.Whichofthefollowingcanweputin"▲”?
A.Infact,manyotheroldpeoplehavethesamefeelingasDing.
B.However,manyyoungpeoplefindithardtoteachtheoldtousetheInternet.
C.Asaresult,oldpeoplehavetospendmuchtimelearningtousethesmartphone.
D.Luckily,youngerpeoplearebuildingabridgebetweenthedigitalworldandtheold.
41.Whydidthewriterwritethepassage?
A.TotellusweshouldlearntomakeshortvideoslikeYang.
B.ToexplainwhythemobileInternetispopularinourcountry.
C.ToshowthemobileInternetmakesagreatdifferencetotheold.
D.Toaskyoungpeopletospendmoretimecaringfortheirparents.
【答案】38.C39.B40.D41.C
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)老年人生活的影響。
[38題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Heneedstoplaythroughthemusicsincehedoesn'tknowhowtoeditandcutclips.”可知,對(duì)YangSu
來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)如何拍攝視頻不容易,是因?yàn)樗恢廊绾尉庉嫼图羟屑糨?。故選C。
[39題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Dingfindsithardtolearntouseotherapps.“可知,DingQiulin發(fā)現(xiàn)很難學(xué)會(huì)使用其他應(yīng)用程序,
這是DingQiulin自己的觀點(diǎn)。故選B。
【40題詳解】
推理判斷題o根據(jù)“Dingfindsithardtolearntouseotherapps."以及"teacholdpeoplehowtousetheInternet”可知,前
文提到老年人使用最新的應(yīng)用軟件有困難,下文提到年輕人幫助老人使用互聯(lián)網(wǎng)。所以此處需要一個(gè)承上啟下的句
子。選項(xiàng)D“幸運(yùn)的是,年輕人正在數(shù)字世界和老年人之間架起一座橋梁?!狈险Z(yǔ)境。故選D。
[41題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。通讀全文可知,文章主要通過(guò)列舉兩個(gè)老年人的例子告訴我們移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)老年人的巨大影響。故選
Co
D
Manyofuslistentomusicwhilewework,thinkingthatitwillhelpustoconcentrate(集中)thetaskathand.Andinfact,
recentresearchhasfoundthatmusiccanhavebeneficialeffects(有益效果)oncreativity.Whenitcomestootherareasof
performance,however,theinfluenceofbackgroundmusicismorecomplicated(復(fù)雜的).
Theideathatlisteningtomusicwhenworkingisbeneficialisprobablybasedontheso-called“Mozarteffect”.Put
simply,thisisthefindingthatspatialrotation(空間旋轉(zhuǎn))perfomanceisincreasedimmediatelyafterlisteningtothemusicof
Mozart,comparedtonosoundatall.
Howsoundaffectsperformancehasbeenthetopicofresearchforover40years,andisobservedthroughafactcalledthe
irrelevantsoundeffect(無(wú)關(guān)聲音效應(yīng)).Tostudyirrelevantsoundeffect,volunteersintheresearchareaskedtocompletea
simpletaskwhichrequiresthemtorecallaseriesofnumbersorlettersintheexactorderinwhichtheysawthem.Thetricky
thingisbeingabletodothiswhileignoring(忽視)anybackgroundnoise.
Twokeycharacteristicsoftheirrelevantsoundeffectarerequiredforitsobservation.First,thetaskmustrequirethe
persontousetheirrehearsal(復(fù)述)abilities;andsecond,thesoundmustincludeacoustical(聲學(xué)的)change.Wherethe
sounddoesnotchangemuch,theperformanceofthetaskismuchclosertothatobservedinquietconditions.
Theirrelevantsoundeffectitselfcomesfromtryingtodealwithtwosourcesoforderedinformationatthesametime——
onefromthetaskandonefromthesound.Unfortunately,onlytheformerisrequiredtosuccessfullyperformtherecalltask,
andtheeffortinmakingsurethatirrelevantorderinformationfromthesoundisno
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