六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-1.1.2 百分率 西師大版

六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案1.1.2百分率西師大版教案：六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案1.1.2百分率西師大版一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要包括教材中第1.1.2節(jié)的百分率相關(guān)知識(shí)。具體內(nèi)容包括：理解百分率的含義，掌握百分率的計(jì)算方法，能夠運(yùn)用百分率解決實(shí)際問題。二、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠理解百分率的含義，掌握百分率的計(jì)算方法，并能夠運(yùn)用百分率解決實(shí)際問題。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：掌握百分率的計(jì)算方法，能夠運(yùn)用百分率解決實(shí)際問題。難點(diǎn)：理解百分率的概念，以及如何運(yùn)用百分率解決實(shí)際問題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：黑板、粉筆、PPT等。學(xué)具：練習(xí)本、筆、計(jì)算器等。五、教學(xué)過程1.情景引入：通過一個(gè)實(shí)際生活中的例子，比如彩票中獎(jiǎng)率，引入百分率的概念。2.講解百分率：在黑板上用粉筆寫出百分率的定義，并通過PPT展示相關(guān)的例子，讓學(xué)生理解和掌握百分率的含義。3.計(jì)算百分率：講解如何計(jì)算百分率，并通過PPT展示相關(guān)的計(jì)算步驟，讓學(xué)生跟隨老師一起計(jì)算，加深對(duì)百分率計(jì)算方法的理解。4.練習(xí)：給學(xué)生發(fā)放練習(xí)本，讓學(xué)生獨(dú)立完成一些百分率的計(jì)算題目，老師巡回指導(dǎo)。5.應(yīng)用：讓學(xué)生通過PPT上的實(shí)際問題，運(yùn)用百分率進(jìn)行計(jì)算和解答，讓學(xué)生理解百分率在實(shí)際生活中的應(yīng)用。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)主要包括百分率的定義、計(jì)算方法以及相關(guān)的例子。七、作業(yè)設(shè)計(jì)（1）中獎(jiǎng)率：100人中，有5人中獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)率是多少？（2）出勤率：一個(gè)班級(jí)有50人，每周有40人按時(shí)到校，出勤率是多少？答案：（1）中獎(jiǎng)率=中獎(jiǎng)人數(shù)/總?cè)藬?shù)=5/100=0.05=5%（2）出勤率=出勤人數(shù)/總?cè)藬?shù)=40/50=0.8=80%2.根據(jù)實(shí)際情況，找出一個(gè)百分率，并解釋其含義。八、課后反思及拓展延伸通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了百分率的概念和計(jì)算方法，并能夠運(yùn)用百分率解決實(shí)際問題。課后可以讓學(xué)生進(jìn)一步深入研究百分率在實(shí)際生活中的應(yīng)用，比如商品的折扣率、考試的及格率等。同時(shí)，也可以讓學(xué)生思考如何將百分率應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中，提高自己的學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、百分率的定義百分率的定義是理解整個(gè)概念的基礎(chǔ)。我向?qū)W生明確指出，百分率是一種表達(dá)比例或比率的方式，它將比例或比率用百分比的形式表示出來。換句話說，百分率就是將一個(gè)數(shù)以百分之一百為基數(shù)進(jìn)行表達(dá)的方法。例如，如果一個(gè)班級(jí)有50人，其中有25人參加了籃球比賽，那么參加籃球比賽的百分率就是25%。二、百分率的計(jì)算方法百分率的計(jì)算方法是學(xué)生需要掌握的重要技能。我詳細(xì)解釋了計(jì)算百分率的步驟：先將比例或比率中的分子除以分母，然后將得到的結(jié)果乘以100，在結(jié)果后面加上百分號(hào)。我通過PPT展示了一些計(jì)算實(shí)例，并讓學(xué)生跟隨我一起計(jì)算，確保他們能夠獨(dú)立完成類似的計(jì)算題目。三、運(yùn)用百分率解決實(shí)際問題再者，我強(qiáng)調(diào)了運(yùn)用百分率解決實(shí)際問題的重要性。我通過PPT展示了一些與學(xué)生生活密切相關(guān)的實(shí)際問題，比如彩票中獎(jiǎng)率、商品折扣率等，讓學(xué)生嘗試運(yùn)用所學(xué)的百分率知識(shí)進(jìn)行計(jì)算和解答。通過這些實(shí)際問題的解決，學(xué)生不僅能夠加深對(duì)百分率的理解，還能夠提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。四、學(xué)生的個(gè)體差異我特別注意到了學(xué)生的個(gè)體差異。在授課過程中，我時(shí)刻關(guān)注每個(gè)學(xué)生的反應(yīng)，并根據(jù)他們的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。對(duì)于那些在理解和運(yùn)用上遇到困難的學(xué)生，我會(huì)耐心地重復(fù)解釋，提供更多的實(shí)例和練習(xí)，確保他們能夠跟上教學(xué)進(jìn)度。通過本次教學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到在百分率的教學(xué)中，學(xué)生需要重點(diǎn)關(guān)注百分率的定義、計(jì)算方法以及如何運(yùn)用百分率解決實(shí)際問題。我堅(jiān)信，通過明確這些重點(diǎn)細(xì)節(jié)，并加以詳細(xì)補(bǔ)充和說明，學(xué)生將能夠更好地理解和掌握百分率的知識(shí)，提高他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門在教授六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案1.1.2百分率時(shí)，我運(yùn)用了一些教學(xué)技巧和竅門，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我注重語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用。在講解百分率的定義時(shí)，我使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，并注意語(yǔ)調(diào)的起伏，以吸引學(xué)生的注意力。我還適當(dāng)運(yùn)用了一些比喻和例子，使抽象的數(shù)學(xué)概念變得更加生動(dòng)形象。我合理分配了時(shí)間。在講解百分率的計(jì)算方法時(shí)，我給出了詳細(xì)的步驟，并留有足夠的時(shí)間讓學(xué)生跟隨我一起計(jì)算。同時(shí)，我也設(shè)置了適當(dāng)?shù)木毩?xí)題目，讓學(xué)生獨(dú)立完成，以確保他們能夠鞏固所學(xué)知識(shí)。我積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課堂提問。在講解過程中，我鼓勵(lì)學(xué)生提出疑問，并耐心解答。我還設(shè)計(jì)了一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生通過小組討論和分享，加深對(duì)百分率的理解。情景導(dǎo)入是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵。我以一個(gè)彩票中獎(jiǎng)率的實(shí)例作為導(dǎo)入，引起了學(xué)生們的興趣和好奇心。通過這個(gè)實(shí)例，學(xué)生能夠直觀地理解百分率的概念，并激發(fā)他們對(duì)百分率計(jì)算的興趣。在教案的反思中，我認(rèn)識(shí)到需要更加注重學(xué)生的個(gè)體差異。在今后的教學(xué)中，我將更加關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解程度，針對(duì)不同學(xué)生提供個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。通過運(yùn)用這些教學(xué)技巧和竅門，我能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握百分率的知識(shí)。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)探索更多有效的教學(xué)方法，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。課后提升為了鞏固學(xué)生對(duì)百分率的理解和應(yīng)用能力，我設(shè)計(jì)了一些課后練習(xí)題目。這些題目涵蓋了百分率的計(jì)算和實(shí)際應(yīng)用，旨在提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和實(shí)踐能力。1.計(jì)算百分率題目：（1）一個(gè)班級(jí)有40人，其中有20人參加了籃球比賽，參加籃球比賽的百分率是多少？（2）一家商店的銷售額為10000元，其中手機(jī)銷售額占30%，手機(jī)銷售額是多少？答案：（1）參加籃球比賽的百分率=參加籃球比賽的人數(shù)/總?cè)藬?shù)=20/40=0.5=50%（2）手機(jī)銷售額=總銷售額×手機(jī)銷售額的百分比=10000×30%=3000元2.實(shí)際應(yīng)用題目：（1）一個(gè)班級(jí)有50人，其中有30人喜歡打籃球，20人喜歡踢足球。請(qǐng)問籃球和足球的喜歡比例是多少？（2）某商品原價(jià)為200元，商店給出8折優(yōu)惠。請(qǐng)問顧客實(shí)際需要支付多少錢？答案：（1）籃球和足球的喜歡比例=喜歡籃球的人數(shù)/總?cè)藬?shù)=30/50=0.6=60%（2）顧客實(shí)際需要支付的金額=商品原價(jià)×