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文檔簡介
一、教師職業(yè)道德的結(jié)構(gòu):(一) (二)(三) (四)在教師職業(yè)選擇上應(yīng)處理好的四個問題:1、把與結(jié)合起來;2、正確理解處理與的關(guān)系;3、正確對待教師的和;4、正確看待教師的與。實(shí)現(xiàn)教師的理想應(yīng)做到以下五點(diǎn):第一:第二:第三:第四:第五:教師要嚴(yán)格恪守(遵守)職業(yè)紀(jì)律,應(yīng)該做到以下六點(diǎn):第一:第二:第三:第四:第五:第六:努力提高教師職業(yè)技能的具體要求:第一:第二:第三:第四:六、教師應(yīng)樹立的優(yōu)良作風(fēng):、、、。七、職業(yè)理想:指人們對未來的選擇以及在工作上達(dá)到何種的向往和追求。八、職業(yè)紀(jì)律是必須遵守的。九、職業(yè)技能:是從事一定的人應(yīng)當(dāng)具備的和。十、職業(yè)作風(fēng):是人們在一定中表現(xiàn)出來的一貫的和。職業(yè)作風(fēng)是一種巨大的精神力量,對的行為影響很大。依法執(zhí)教:就是要求教師活動中,模范遵守及各項(xiàng)、,使自己的教育教學(xué)活動完全符合的法治要求,依法執(zhí)教是的第一要求。十二、依法執(zhí)教的基本內(nèi)容:第一:第二:。依法執(zhí)教的基本要求:首先,教師要認(rèn)真貫徹的方針,遵守的制度,執(zhí)行的計劃,完成的任務(wù)。其次,要對學(xué)生進(jìn)行所確定的關(guān)于原則教育、教育、教育以及和教育。再次,要關(guān)心愛護(hù),尊重,促進(jìn)等各方面全面發(fā)展。最后,要不斷提高自己的覺悟和水平。十四、廉潔就是不收受,不貪占和,不受的污染,廉潔從教是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的第條要求。十五、廉潔從教的基本內(nèi)容有:第一:第二:第三:。十六、廉潔從教的基本要求:,不墜穢污俗沼之中,,以廉明維護(hù)教育公正。十七、如何培養(yǎng)依法執(zhí)教、廉潔從教的精神。首先:應(yīng)高度認(rèn)識、的意義;其次:認(rèn)真學(xué)習(xí)和的規(guī)定;再次:從做起,從做起;最后:教師要經(jīng)常。十八、為人師表、以身作則是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的第條要求,是指教師要、、、時時事事做學(xué)的表率。十九、為人師表,以身作則的基本內(nèi)容有:(1)、(2)、(3)、。二十、情操是指人的情感和操守,是人們的、、的總稱。首先,教師要注意陶冶崇高的道德情感,道德情感比道德認(rèn)識具有更大的和作用,是教師高尚道德情感的核心。其次,教師要有意識地培養(yǎng)的情趣。最后,教師要養(yǎng)成品質(zhì)。注:培養(yǎng)健康的生活情趣的主要內(nèi)容:一是要有積極的,熱愛;二是要具有的愛好,豐富生活;三是要具有品位,創(chuàng)造生活。二十一、要養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)必須做到以下幾點(diǎn):一是要培養(yǎng);二是要有、的道德意識;三是要培養(yǎng)習(xí)慣。二十二、人格:是指由人的和共同形成的,包括人的各種要素,能更具客觀條件變化的,相對穩(wěn)定的和的統(tǒng)一。二十三、健康人格的標(biāo)準(zhǔn)包括:第一:追求的需要,第二:具備的品質(zhì),第三:具有遠(yuǎn)大的理想。第四:具有良好的人格。二十四、教師應(yīng)做身體力行的踐履者,其要求如下:第一:、;第二:、;第三:、;第四:、。二十五、為人師表、以身作則的基本要求有:、;、 ;、。二十六、《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》第二條:“”。二十七、《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》第四條:“”。二十八、愛崗敬業(yè)的基本內(nèi)容有:1、愛崗敬業(yè)是教師的核心,2、和緊密聯(lián)系在一起,敬業(yè)是愛崗意識的升華,是愛崗情感的表達(dá),敬業(yè)通過樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)表現(xiàn)出來。二十九、愛崗敬業(yè)的基本要求:第一:、,第二:、第三:、,第四:、。三十、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求:第一:、,第二:、,第三:、,第四:
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