江西省南昌聚仁高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期入學(xué)考試歷史試題（解析版）

南昌聚仁高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期開學(xué)考?xì)v史試題一、單選題1.商朝時(shí)期附屬國(guó)君長(zhǎng)與商王很少有血緣姻親關(guān)系，但周朝分封的諸侯則大多數(shù)是同姓子弟，并且多被分封到重要的地區(qū)。這說(shuō)明西周（）A.加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制 B.開始出現(xiàn)家天下的局面C.形成了封建官僚等級(jí)制度 D.強(qiáng)化了天子的專制權(quán)力【答案】A【解析】【詳解】考查西周的分封制。根據(jù)材料“周朝分封的諸侯則大多數(shù)是同姓子弟，并且多被分封到重要的地區(qū)”“商朝時(shí)期附屬國(guó)君長(zhǎng)與商王很少有血緣姻親關(guān)系”信息可知，通過(guò)對(duì)西周和商朝分封的對(duì)比，西周利用宗法血緣關(guān)系把眾多的同姓諸侯同周政權(quán)緊密地結(jié)合為一體，相對(duì)于商朝而言分封宗法色彩更加濃厚，有利于強(qiáng)化西周對(duì)地方的管理，故選擇A項(xiàng)；夏朝的王位世襲制形成標(biāo)志著家天下局面出現(xiàn)，排除B項(xiàng)；分封制屬于貴族制而非官僚制，排除C項(xiàng)；商周政體中，君主的權(quán)力不是絕對(duì)的，其中的原始民主傳統(tǒng)對(duì)君主的權(quán)力有制約作用，西周尚未形成君主專制，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.北魏政權(quán)將本國(guó)置于夏、殷、周、兩漢、魏晉之后的歷史系列中探討史體的發(fā)展與繼承問(wèn)題,認(rèn)為“光宅中土”的本國(guó)之國(guó)史,應(yīng)采用漢代創(chuàng)立的紀(jì)傳體。這一做法A.說(shuō)明北魏政權(quán)實(shí)為漢族政權(quán) B.反映出北魏已經(jīng)統(tǒng)一了全國(guó)C.實(shí)現(xiàn)了北魏政權(quán)的封建化 D.是當(dāng)時(shí)民族交融的典型例證【答案】D【解析】【詳解】本題考查北魏漢化政策，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息的能力。北魏政權(quán)將本國(guó)歷史融入漢族政權(quán)研究系列，而且采用漢代創(chuàng)立的紀(jì)傳體來(lái)編寫本國(guó)歷史，這表明當(dāng)時(shí)北魏對(duì)漢文化的推崇，也反映了當(dāng)時(shí)的民族交融，故選D項(xiàng)；A項(xiàng)表述與史實(shí)不符，故排除A項(xiàng)；北魏并未統(tǒng)一全國(guó)，故排除B項(xiàng)；C項(xiàng)表述夸大了這一做法的影響，故排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.唐初，皇帝下令禁止棄農(nóng)從商；唐朝中后期，出現(xiàn)了“客行野田間，比屋皆閉戶。借問(wèn)屋中人，盡去作商賈”的情形。這種變化出現(xiàn)的主要原因是（）A.賦稅制度演變 B.租佃關(guān)系的盛行C.重農(nóng)抑商的消亡 D.皇權(quán)的日益衰微【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞，可知是原因題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料“唐朝中后期，出現(xiàn)了‘客行野田間，比屋皆閉戶。借問(wèn)屋中人，盡去作商賈’的情形”和所學(xué)可知，唐朝中后期，兩稅法取代了租庸調(diào)制，政府放松了對(duì)農(nóng)民的人身控制，因此出現(xiàn)了材料中的現(xiàn)象，A項(xiàng)正確；宋朝時(shí)期，租佃關(guān)系盛行，排除B項(xiàng)；重農(nóng)抑商政策存在于整個(gè)封建社會(huì)，排除C項(xiàng)；唐朝時(shí)期，皇權(quán)呈現(xiàn)強(qiáng)化的趨勢(shì)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.公元前132年，漢武帝下詔規(guī)定，孝廉四十以上者方可舉薦，且需考試合格才能授官，諸生試儒學(xué)經(jīng)術(shù)，文官考公文。這表明漢代（）A.儒學(xué)已經(jīng)成為選拔官員的依據(jù) B.以考試為官員選拔的主要方式C.察舉制度已經(jīng)向科舉制度轉(zhuǎn)變 D.統(tǒng)治者力圖改革和完善察舉制【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢朝（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：漢朝中央對(duì)地方舉薦的孝廉進(jìn)行考試，有利于彌補(bǔ)地方舉薦官員的不足，體現(xiàn)出統(tǒng)治者力圖改革和完善察舉制，D項(xiàng)正確；孝廉即依據(jù)儒學(xué)倫理選拔官員，開始于西漢初期，排除A項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)可知，以考試為主要選拔方式的是科舉制，排除B項(xiàng)；隋煬帝時(shí)科舉制才創(chuàng)立，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.面對(duì)國(guó)內(nèi)既有“耕稼而食，城郭以居”的漢族居民，又有“漁獵而食，車馬為家”的契丹族人民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況，遼代統(tǒng)治者推行的政治制度是（）A.南北面官制 B.猛安謀克制 C.四等人制 D.土司制度【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知遼朝統(tǒng)治者針對(duì)統(tǒng)治區(qū)域內(nèi)不同社會(huì)發(fā)展階段的民族，采取"因俗而治"統(tǒng)治方法建立的兩套行政體制，也就是南北面官制，A項(xiàng)正確；猛安謀克制是金朝的制度，排除B項(xiàng)；四等人制是元朝的制度，排除C項(xiàng)；土司制度是是元、明、清王朝在少數(shù)民族地區(qū)設(shè)立的地方政權(quán)組織形式和制度，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.下圖所示為某歷史學(xué)習(xí)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí)搜集的材料。據(jù)此可判定該小組研究的主題是（）◎徹底擊敗漠西蒙古準(zhǔn)噶爾部◎平定大、小和卓兄弟叛亂◎冊(cè)封“達(dá)賴?yán)铩焙汀鞍喽U額爾德尼”◎?qū)ＴO(shè)理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事務(wù)A.地方行政制度的演變 B.多民族政權(quán)的對(duì)峙斗爭(zhēng)C.統(tǒng)治危機(jī)的初步顯現(xiàn) D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知是正向題。時(shí)空是：清朝中國(guó)。題干中搜集的材料均為清朝時(shí)期加強(qiáng)邊疆管理的措施，這些舉措有利于邊疆地區(qū)的穩(wěn)定，有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固，D項(xiàng)正確；地方行政制度主要包括劃分行政區(qū)域、設(shè)置地方官員等內(nèi)容，題干材料為清朝在新疆、西藏地區(qū)的管理措施，由于這些地區(qū)屬于邊疆和少數(shù)民族地區(qū)，實(shí)行與內(nèi)地不同的管理措施，屬于邊疆管理，而非一般的地方行政，排除A項(xiàng)；清朝中央政府與新疆、西藏是中央與地方的關(guān)系，而非并立的政權(quán)，排除B項(xiàng)；康乾盛世后期，清朝的統(tǒng)治危機(jī)初顯，表現(xiàn)在人口急劇增長(zhǎng)，資源危機(jī)日益顯露，政治腐敗，貧富矛盾，農(nóng)民起義屢屢爆發(fā)等，與材料內(nèi)容不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.西方列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)民族工業(yè)得到迅速發(fā)展，速度與規(guī)模甚至超過(guò)以往半個(gè)世紀(jì)所取得的成績(jī)。這是發(fā)生在下列哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)期間（）A.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) B.第一次世界大戰(zhàn) C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng) D.第二次世界大戰(zhàn)【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：一戰(zhàn)期間（中國(guó)）。第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)場(chǎng)，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略。中國(guó)民族工業(yè)獲得了一個(gè)迅速發(fā)展的短暫春天，其發(fā)展速度和規(guī)模都有顯著提升，超過(guò)了以往的發(fā)展水平，B項(xiàng)正確；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)民族工業(yè)雖然得到了一定的發(fā)展，但規(guī)模和速度遠(yuǎn)不及一戰(zhàn)期間，排除A項(xiàng)；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)處于艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，民族工業(yè)受到日本侵略、戰(zhàn)爭(zhēng)破壞等多方面的嚴(yán)重影響，遭受巨大挫折而不是迅速發(fā)展，排除C項(xiàng)；第二次世界大戰(zhàn)期間中國(guó)仍處于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及隨后的解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期等復(fù)雜的歷史階段，民族工業(yè)發(fā)展面臨諸多困難和挑戰(zhàn)，也不是迅速發(fā)展時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.國(guó)民革命失敗后，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)了一系列武裝起義，開辟了中國(guó)革命的新道路。1927年10月，創(chuàng)立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地的領(lǐng)導(dǎo)人是（）A.陳獨(dú)秀 B.毛澤東 C.周恩來(lái) D.王明【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1927年（中國(guó)）。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了秋收起義，在起義受挫后，毛澤東決定放棄攻打中心城市長(zhǎng)沙的計(jì)劃，改向敵人統(tǒng)治力量薄弱的山區(qū)進(jìn)軍。1927年10月，毛澤東率領(lǐng)秋收起義的部隊(duì)到達(dá)井岡山，開展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，進(jìn)行土地革命，創(chuàng)立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地，B項(xiàng)正確；陳獨(dú)秀是中國(guó)共產(chǎn)黨的早期主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，但在國(guó)民革命失敗后的這個(gè)時(shí)期，他已離開了黨的領(lǐng)導(dǎo)核心位置，且不是創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地的領(lǐng)導(dǎo)人，排除A項(xiàng)；周恩來(lái)主要從事黨的軍事領(lǐng)導(dǎo)和組織工作等，但并非井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建者，排除C項(xiàng)；王明在當(dāng)時(shí)還沒有在創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地方面發(fā)揮主要作用，并且王明后期的錯(cuò)誤路線給中國(guó)革命帶來(lái)了很大損失，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.下圖是1940年沈陽(yáng)、長(zhǎng)春、哈爾濱等東北城市的銀行大量發(fā)行的“政府公債券”。該公債券可直接用以研究（）A.日軍的“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”政策 B.國(guó)民黨官僚資本的擴(kuò)張C.中國(guó)共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場(chǎng)的金融抗戰(zhàn) D.國(guó)民政府無(wú)限制發(fā)行紙幣的政策【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1940年（中國(guó)）。依據(jù)材料，1940年沈陽(yáng)、長(zhǎng)春、哈爾濱等東北城市，聯(lián)系所學(xué)，當(dāng)時(shí)這些城市為日軍控制，發(fā)行“政府公債券”是為了搜刮財(cái)富，實(shí)行“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”，A項(xiàng)正確；當(dāng)時(shí)東三省地區(qū)已被日軍控制，與國(guó)民黨統(tǒng)治無(wú)關(guān)，排除B、D項(xiàng)；材料顯示是滿洲政府公債券是由日本發(fā)行，與中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.如圖是20世紀(jì)70年代創(chuàng)作的題為“自力更生造大船”的宣傳畫，畫中船頭兩字為“大慶”。對(duì)該宣傳畫解讀準(zhǔn)確的是（）A.一五計(jì)劃改變工業(yè)面貌，提高人民生活水平B.八字方針調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，激發(fā)民眾建設(shè)熱情C.時(shí)代精神凝聚中國(guó)力量，指引中國(guó)發(fā)展方向D.三線建設(shè)提高國(guó)防水平，改變國(guó)家工業(yè)布局【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞，可知是正向題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代中國(guó)。根據(jù)材料關(guān)鍵信息“20世紀(jì)70年代”“自力更生造大船”和所學(xué)可知，自力更生，艱苦奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)題材年畫，展現(xiàn)的是當(dāng)年建設(shè)社會(huì)主義的精神，說(shuō)明的是時(shí)代精神凝聚中國(guó)力量，指引中國(guó)發(fā)展方向，C項(xiàng)正確；一五計(jì)劃完成于1957年，與材料無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；八字方針調(diào)整是在20世紀(jì)60年代初，與材料無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；三線建設(shè)的實(shí)施，為增強(qiáng)我國(guó)國(guó)防實(shí)力，改善生產(chǎn)力布局以及中國(guó)中西部地區(qū)工業(yè)化做出了極大貢獻(xiàn)，與材料無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.毛澤東看到外交部填寫的聯(lián)大表決結(jié)果的報(bào)告時(shí)說(shuō)：“英國(guó)、法國(guó)、加拿大、意大利都當(dāng)了‘紅衛(wèi)兵’。造了美國(guó)的反，在聯(lián)合國(guó)投我們的票?！睆闹锌梢钥闯?，推動(dòng)新中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位恢復(fù)的原因是（）A.第三世界的崛起 B.資本主義陣營(yíng)的分化C.自身實(shí)力的增強(qiáng) D.社會(huì)主義國(guó)家的支持【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：中國(guó)現(xiàn)代史1971年。據(jù)材料“英國(guó)、法國(guó)、加拿大、意大利都當(dāng)了‘紅衛(wèi)兵’。造了美國(guó)的反，在聯(lián)合國(guó)投我們的票。”，可以看出我們?cè)?971年得以恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位，是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的作用，我國(guó)綜合國(guó)力的強(qiáng)大是主要原因，C項(xiàng)正確。第三世界的崛起是促進(jìn)的因素之一，不是主要的，排除A項(xiàng)；資本主義陣營(yíng)的分化在當(dāng)時(shí)并沒有分化，不符合事實(shí)，排除B項(xiàng)；社會(huì)主義國(guó)家的支持也是恢復(fù)原因之一，但不是主要的原因，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.據(jù)統(tǒng)計(jì)，1999至2021年，澳門本地生產(chǎn)總值年均實(shí)際增長(zhǎng)3.5%，人均本地生產(chǎn)總值由1.5萬(wàn)美元增至4.4萬(wàn)美元。特別是會(huì)展、中醫(yī)藥、特色金融、文創(chuàng)等新興產(chǎn)業(yè)方興未艾，在澳門本地生產(chǎn)總值中占比持續(xù)上升。這說(shuō)明（）A.經(jīng)濟(jì)體制改革穩(wěn)步推進(jìn) B.“一國(guó)兩制”充滿生命力C.中國(guó)外交取得重大成果 D.中國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了完全統(tǒng)一【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知是本質(zhì)題。時(shí)空是：當(dāng)代中國(guó)。1999年12月20日，中國(guó)對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)。據(jù)材料可知，澳門回歸后社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就斐然，結(jié)合所學(xué)，澳門的發(fā)展得益于“一國(guó)兩制”所帶來(lái)的制度優(yōu)勢(shì)和發(fā)展機(jī)遇，表明“一國(guó)兩制”充滿生命力，是澳門經(jīng)濟(jì)社會(huì)繁榮發(fā)展的重要制度保障，B項(xiàng)正確；澳門回歸后仍實(shí)行資本主義制度，包括資本主義的經(jīng)濟(jì)體制，并未進(jìn)行大規(guī)模、根本性的經(jīng)濟(jì)體制改革，排除A項(xiàng)；澳門是中國(guó)的一部分，而非外國(guó)，澳門事務(wù)屬于內(nèi)政而非外交，排除C項(xiàng)；臺(tái)灣問(wèn)題尚未解決，祖國(guó)完全統(tǒng)一尚未實(shí)現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.16、17世紀(jì)，在荷蘭和瑞士，新教徒創(chuàng)辦了萊登大學(xué)和日內(nèi)瓦大學(xué)；英國(guó)牛津大學(xué)由每年只招收100名新生，上升到500多人。大學(xué)生從主要來(lái)自貴族家庭，擴(kuò)大到工商業(yè)者家庭，貧家子弟也有了入學(xué)機(jī)會(huì)。這一情形的出現(xiàn)反映了（）A.文藝復(fù)興引發(fā)大學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大B.宗教改革使大學(xué)獲得學(xué)術(shù)自由C.民族國(guó)家崛起助力大學(xué)世俗化D.西歐的社會(huì)轉(zhuǎn)型推動(dòng)教育發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知是本質(zhì)題。時(shí)空是：近代歐洲。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，16-17世紀(jì)歐洲處于向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，新教徒創(chuàng)辦了萊登大學(xué)和日內(nèi)瓦大學(xué)，與宗教改革推動(dòng)思想解放和教育發(fā)展有關(guān)，英國(guó)牛津大學(xué)招生人數(shù)增加，生源擴(kuò)大到工商業(yè)者家庭和一部分貧家子弟，反映資本主義發(fā)展，工商業(yè)階層壯大，等級(jí)、特權(quán)觀念受到?jīng)_擊，平等、科學(xué)思潮興起。這些都是社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的特征，推動(dòng)了教育發(fā)展，D項(xiàng)正確；材料不能體現(xiàn)大學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大是由于文藝復(fù)興，材料還提及新教徒創(chuàng)辦大學(xué)，大學(xué)生源擴(kuò)大。排除A項(xiàng)；新教徒創(chuàng)辦了萊登大學(xué)和日內(nèi)瓦大學(xué)，體現(xiàn)宗教改革推動(dòng)大學(xué)建立，不能體現(xiàn)獲得學(xué)術(shù)自由，排除B項(xiàng)；萊登大學(xué)和日內(nèi)瓦大學(xué)是新教徒創(chuàng)辦的，帶有宗教色彩，而非世俗化，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.伏爾泰是一個(gè)自然神論者，提倡對(duì)不同的宗教信仰采取寬容的態(tài)度，他終生與宗教偏見作斗爭(zhēng)，但又認(rèn)為宗教作為抑制人類情欲和惡習(xí)的手段是必不可少的。伏爾泰的主張（）A.適應(yīng)了工業(yè)革命的需求 B.維護(hù)了法國(guó)大革命成果C.意在宣傳宗教神學(xué)思想 D.是理性主義的客觀反映【答案】D【解析】【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的、影響、本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：18世紀(jì)（法國(guó)）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：伏爾泰抨擊天主教會(huì)的黑暗統(tǒng)治，但他又認(rèn)為宗教作為抑制人類情欲和惡習(xí)的手段是必不可少的，說(shuō)明其對(duì)宗教的作用理性看待，是理性主義的客觀反映，D項(xiàng)正確；18世紀(jì)后期工業(yè)革命才興起，時(shí)間不符合，排除A項(xiàng)；伏爾泰代表的啟蒙運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了法國(guó)大革命的爆發(fā)，因果倒置，排除B項(xiàng)；伏爾泰尖刻地抨擊天主教會(huì)的黑暗統(tǒng)治，其目的并不是宣傳神學(xué)思想，而是理性看到了宗教的社會(huì)教化功能，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.19世紀(jì)六七十年代，德國(guó)、美國(guó)等主要資本主義國(guó)家開始了第二次工業(yè)革命。與第一次工業(yè)革命相比，第二次工業(yè)革命特點(diǎn)是（）A.科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合 B.科技成就同生產(chǎn)生活相結(jié)合C.科學(xué)發(fā)明改變了社會(huì)結(jié)構(gòu) D.極大地推動(dòng)了生產(chǎn)的發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)六七十年代（中國(guó)）。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)是科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，A項(xiàng)正確；科技成就同生產(chǎn)生活相結(jié)合發(fā)生在第二次工業(yè)革命之前，排除B項(xiàng)；科學(xué)發(fā)明改變了社會(huì)結(jié)構(gòu)"也是第二次工業(yè)革命的重要影響，但它們并不是與第一次工業(yè)革命相比的突出特點(diǎn)，排除C項(xiàng)；極大地推動(dòng)了生產(chǎn)的發(fā)展在第一次工業(yè)革命就已經(jīng)表現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.1947年4月，美國(guó)政府研究歐洲復(fù)興政策時(shí)認(rèn)為，德國(guó)被占領(lǐng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)計(jì)劃應(yīng)與歐洲經(jīng)濟(jì)一體化的總目標(biāo)協(xié)調(diào)一致。這一政策（）A.加劇了美蘇之間的沖突 B.開啟了歐洲一體化進(jìn)程C.維護(hù)了兩德的經(jīng)濟(jì)合作 D.阻礙了歐洲的復(fù)興進(jìn)程【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題，時(shí)空是1947年的世界。根據(jù)材料及所學(xué)可知，1947年美國(guó)推行馬歇爾計(jì)劃，提倡歐洲聯(lián)合和經(jīng)濟(jì)一體化，必然將蘇聯(lián)排除在外而將西占區(qū)德國(guó)包括在內(nèi)，從而加劇了美蘇之間的沖突，A項(xiàng)正確；1951年歐洲煤鋼共同體的成立開啟了歐洲一體化進(jìn)程，排除B項(xiàng)；1948年6月，美、英、法三國(guó)占領(lǐng)區(qū)合并。1949年5月，合并后的西部占領(lǐng)區(qū)成立了德意志聯(lián)邦共和國(guó)。同年10月7日，東部的蘇占區(qū)成立了德意志民主共和國(guó)。德國(guó)從此正式分裂為兩個(gè)主權(quán)國(guó)家，排除C項(xiàng)；馬歇爾計(jì)劃實(shí)施的模式是美國(guó)主導(dǎo)的包括整個(gè)歐洲美國(guó)勢(shì)力范圍的經(jīng)濟(jì)復(fù)興。該政策有助于歐洲的復(fù)興進(jìn)程，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、材料分析題17.閱讀材料，完成下列要求。材料一元光元年，漢武帝“初令郡國(guó)舉孝廉各一人”。葉夢(mèng)得《石林燕語(yǔ)》卷九云：“漢舉賢良，自董仲舒以來(lái)，皆對(duì)策三道?！?dāng)時(shí)未有黜落法，對(duì)策者皆被選，但有高下爾?！贝撕?，郡國(guó)每歲薦舉孝廉，由朝廷加以考核，任命為官，成為定制?！幾蚤惒娇恕恫炫e制度變遷史稿》材料二延康元年，吏部尚書陳群以天朝選用不盡人才，乃立“九品官人之法”，州郡皆置中正，以定其選，擇州郡之賢有識(shí)鑒者為之，區(qū)別人物，第其高下?！锻ǖ洹みx舉二》材料三隨著門閥世族的衰落，九品中正制在開皇年間被隋文帝廢除，改為主要通過(guò)察舉選拔官員。唐人楊綰曰：“近煬帝始置進(jìn)士之科，當(dāng)時(shí)猶試策而已?！薄婆e由應(yīng)試人于一定日期，投牒自進(jìn)，按科應(yīng)試。共同競(jìng)爭(zhēng)，試后有黜落，中試者舉用之；然后為真正考試?！悴?、明經(jīng)等科是由察舉轉(zhuǎn)化而來(lái)，進(jìn)士科為新設(shè)科目。——摘編自鄧嗣禹《中國(guó)科舉制度起源考》（1）根據(jù)以上材料，概括我國(guó)古代選官主要標(biāo)準(zhǔn)的演變。（2）比較材料一和材料三、概括在察舉制和科舉制中考試所起的作用有何不同？綜合上述材料，概括科舉制的特點(diǎn)。【答案】（1）演變：由以德行為標(biāo)準(zhǔn)，到以門第為標(biāo)準(zhǔn)，直至以考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。（2）察舉制：考試并不決定取舍，只決定高下。科舉制：主要以考試成績(jī)決定取舍。特點(diǎn)：自由報(bào)考、分科考試、按成績(jī)?nèi)∩?。【解析】【小?wèn)1詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是古代中國(guó)。演變：根據(jù)材料“漢武帝‘初令郡國(guó)舉孝廉各一人’”“州郡皆置中正，以定其選，擇州郡之賢有識(shí)鑒者為之，區(qū)別人物，第其高下”“科舉由應(yīng)試人于一定日期，投牒自進(jìn)，按科應(yīng)試。共同競(jìng)爭(zhēng)，試后有黜落，中試者舉用之”等信息可得出我國(guó)古代選官主要標(biāo)準(zhǔn)由以德行為標(biāo)準(zhǔn)，到以門第為標(biāo)準(zhǔn)，直至以考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)?！拘?wèn)2詳解】本題是對(duì)比類、特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是古代中國(guó)。不同：察舉制：根據(jù)材料“當(dāng)時(shí)未有黜落法，對(duì)策者皆被選，但有高下爾”可得出考試并不決定取舍，只決定高下?？婆e制：根據(jù)材料“然后為真正考試?！悴?、明經(jīng)等科是由察舉轉(zhuǎn)化而來(lái)，進(jìn)士科為新設(shè)科目”可得出科舉制主要以考試成績(jī)決定取舍。特點(diǎn)：根據(jù)材料“科舉由應(yīng)試人于一定日期，投牒自進(jìn)，按科應(yīng)試。共同競(jìng)爭(zhēng)，試后有黜落，中試者舉用之；然后為真正考試”可得出科舉制重要特點(diǎn)是自由報(bào)考、分科考試、按成績(jī)?nèi)∩帷?8.閱讀材料，完成下列要求。材料一中國(guó)古代杰出的軍事家、政治家，在戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題上大多持有備無(wú)患的戰(zhàn)略思想。衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間，蘇聯(lián)向東部地區(qū)疏散人口，撇遷企業(yè)和軍工廠，形成強(qiáng)大的戰(zhàn)略后方，最終取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；而美國(guó)、瑞典等將重要的軍事工業(yè)分散布局，部分重要的軍工廠甚至建在地下。20世紀(jì)60年代初期，美國(guó)對(duì)中國(guó)的東面和南面構(gòu)成了軍事威脅，蘇聯(lián)對(duì)中國(guó)的北面和西南構(gòu)成了軍事威脅，中國(guó)存在著遭受外敵入侵的危險(xiǎn)。20世紀(jì)60年代中期三線建設(shè)啟動(dòng)，1965-1966年年形成了一個(gè)小高潮，完成了全部工廠搬遷計(jì)劃的40%,建成和部分建成的項(xiàng)目接近在建項(xiàng)目的40%。三線建設(shè)是逐步改變我國(guó)生產(chǎn)力布局的一次戰(zhàn)略大調(diào)整。——摘編自王毅《論三線建設(shè)決策的形成及其實(shí)施》材料二1965年，中央成立了西南三線建設(shè)委員會(huì)，負(fù)責(zé)川渝地區(qū)三線建設(shè)的整體工作。在三線建設(shè)中，國(guó)家在川渝地區(qū)的投資總額達(dá)268.89億元，高于排名第二的湖北110.67億元。在大規(guī)模投資下，川渝地區(qū)興建了長(zhǎng)安機(jī)器廠等一大批重要企業(yè)，基本涵蓋了重工業(yè)的所有部門，其中，軍工企業(yè)及與之配套的企業(yè)在數(shù)量上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。以自貢市為例，三線建設(shè)前，鹽業(yè)在自貢市的工業(yè)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)；到1976年，自貢市逐步形成多門類產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，工業(yè)總產(chǎn)值在1965年以后的17年間增長(zhǎng)36.7倍。由于客觀因素的制約，川渝地區(qū)部分大中型企業(yè)多青睞于中小城鎮(zhèn)，隨著一批三線建設(shè)工廠的建成運(yùn)行，這些小城鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)獲得了較快發(fā)展，在促進(jìn)當(dāng)?shù)厝嗣竦纳a(chǎn)生活方式發(fā)生變革的同時(shí)，也改善和提高了人們的生活水平?！幾酝跻沌娭冎恰洞ㄓ宓貐^(qū)三線建設(shè)企業(yè)區(qū)位選擇及其對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的影響》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出國(guó)家開展三線建設(shè)的歷史背景及其實(shí)質(zhì)。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括川渝地區(qū)三線建設(shè)的特點(diǎn)，并說(shuō)明其影響?！敬鸢浮浚?）歷史背景：古代中國(guó)有備無(wú)患的戰(zhàn)略思想；其他國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)；美蘇軍事威脅；不合理的工業(yè)布局（工業(yè)主要集中在沿海）；中國(guó)的工業(yè)化成就；60年代國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)。

實(shí)質(zhì)：生產(chǎn)力布局的調(diào)整。（2）特點(diǎn)：統(tǒng)一指揮；投資大；以重工業(yè)為主；以軍工企業(yè)為核心。

影響：提高國(guó)防能力；改善國(guó)民經(jīng)濟(jì)布局；優(yōu)化地區(qū)工業(yè)結(jié)構(gòu)；推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)了城鎮(zhèn)的發(fā)展；提高人民生活水平；促進(jìn)當(dāng)?shù)厝嗣裆a(chǎn)生活方式變革?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是20世紀(jì)60年代初期（中國(guó)）。背景：依據(jù)材料“中國(guó)古代杰出的軍事家、政治家，在戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題上大多持有備無(wú)患的戰(zhàn)略思想”可知，古代中國(guó)有備無(wú)患的戰(zhàn)略思想；依據(jù)材料“衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間，蘇聯(lián)向東部地區(qū)疏散人口，撇遷企業(yè)和軍工廠，形成強(qiáng)大的戰(zhàn)略后方，最終取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利”可知，其他國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)；依據(jù)材料“20世紀(jì)60年代初期，美國(guó)對(duì)中國(guó)的東面和南面構(gòu)成了軍事威脅，蘇聯(lián)對(duì)中國(guó)的北面和西南構(gòu)成了軍事威脅，中國(guó)存在著遭受外敵入侵的危險(xiǎn)”可知，美蘇軍事威脅；依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知，中國(guó)的工業(yè)布局主要集中于東部沿海地區(qū)，工業(yè)布局極不合理；依據(jù)材料“20世紀(jì)60年代中期三線建設(shè)啟動(dòng)，1965—1966年年形成了一個(gè)小高潮，完成了全部工廠搬遷計(jì)劃的40%,建成和部分建成的項(xiàng)目接近在建項(xiàng)目的40%”并結(jié)合所學(xué)可知，中國(guó)經(jīng)過(guò)兩個(gè)五年計(jì)劃，中國(guó)的工業(yè)化成就得到巨大的發(fā)展；依據(jù)所學(xué)可知，20世紀(jì)60年代，經(jīng)過(guò)國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整，國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)并穩(wěn)步增長(zhǎng)。實(shí)質(zhì)：依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，將國(guó)防、科技、工業(yè)等重要產(chǎn)業(yè)和設(shè)施向內(nèi)地轉(zhuǎn)移和建設(shè)，增強(qiáng)了國(guó)家的戰(zhàn)縱深和國(guó)防能力，同時(shí)也把生產(chǎn)力進(jìn)行了新一輪的調(diào)整，促進(jìn)內(nèi)地生產(chǎn)力的發(fā)展?！拘?wèn)2詳解】本題是特點(diǎn)類和評(píng)價(jià)類材料分析題。時(shí)空是20世紀(jì)60、70年代（中國(guó)）。特點(diǎn)：依據(jù)材料“川渝地區(qū)興建了長(zhǎng)安機(jī)器廠等一大批重要企業(yè)，基本涵蓋了重工業(yè)的所有部門，其中，軍工企業(yè)及與之配套的企業(yè)在數(shù)量上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)”可知，以重工業(yè)為主、以軍工企業(yè)為核心；依據(jù)材料“在三線建設(shè)中，國(guó)家在川渝地區(qū)的投資總額達(dá)268.89億元，高于排名第二的湖北110.67億元”可知，投資大；依據(jù)材料“1965年，中央成立了西南三線建設(shè)委員會(huì)，負(fù)責(zé)川渝地區(qū)三線建設(shè)的整體工作”可知，統(tǒng)一指揮。影響：依據(jù)材料“川渝地區(qū)興建了長(zhǎng)安機(jī)器廠等一大批重要企業(yè)，基本涵蓋了重工業(yè)所有部門，其中，軍工企業(yè)及與之配套的企業(yè)在數(shù)量上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)”可知，提高國(guó)防能力；依據(jù)材料“以自貢市為例，三線建設(shè)前，鹽業(yè)在自貢市的工業(yè)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)；到1976年，自貢市逐步形成多門類產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，工業(yè)總產(chǎn)值在1965年以后的17年間增長(zhǎng)36.7倍”可知，改善國(guó)民經(jīng)濟(jì)布局和優(yōu)化地區(qū)工業(yè)結(jié)構(gòu)；依據(jù)材料“由于客觀因素的制約，川渝地區(qū)部分大中型企業(yè)多青睞于中小城鎮(zhèn)，隨著一批三線建設(shè)工廠的建成運(yùn)行，這些小城鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)獲得了較快發(fā)展”可知，推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)了城鎮(zhèn)的發(fā)展；依據(jù)材料“在促進(jìn)當(dāng)?shù)厝嗣竦纳a(chǎn)生活方式發(fā)生變革的同時(shí)，也改善和提高了人們的生活水平”可知，提高人民生活水平和促進(jìn)當(dāng)?shù)厝嗣裆a(chǎn)生活方式變革。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一馬克思、恩格斯曾預(yù)言，社會(huì)主義不存在商品和商品交換。1921年初蘇俄所允許的“商品交換”，則是全新的政策，它是糧食稅制的李生兄弟，是允許農(nóng)民自行處理納稅后產(chǎn)品的必然產(chǎn)物。列寧指出：“我們應(yīng)該利用資本主義（特別是要把它引導(dǎo)到國(guó)家資本主義的軌道上去）作為小生產(chǎn)和社會(huì)主義之間的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式?！绷袑幏治隽颂K俄當(dāng)時(shí)落后的經(jīng)濟(jì)狀況同社會(huì)主義事業(yè)之間的矛盾，闡明了學(xué)習(xí)西方資本主義國(guó)家先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的必要性。社會(huì)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)只能是現(xiàn)代化大工業(yè)，列寧對(duì)此是十分明確而堅(jiān)定的，是一貫的。列寧指出，工人階級(jí)奪取政權(quán)之后，必須建立社會(huì)主義新的法律制度并以此來(lái)保持和維護(hù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的基本經(jīng)濟(jì)制度。——摘編自周鶴敏《列寧關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的思想》材料二列寧的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)思想，因經(jīng)歷了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的親身實(shí)踐，其主要內(nèi)容無(wú)論是理論、實(shí)踐還是層次、復(fù)雜性上都比馬克思、恩格斯有新的、全面的、具體的發(fā)展和發(fā)揮，標(biāo)志著馬克思主義發(fā)展到又一個(gè)新的歷史高峰?！幾躁愑罇|《列寧社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)理論及其創(chuàng)新研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括列寧社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)評(píng)列寧社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)思想【答案】（1）主要內(nèi)容：實(shí)行商品交換；采用糧食稅制；實(shí)行國(guó)家資本主義；學(xué)習(xí)西方資本主義國(guó)家先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)；發(fā)展現(xiàn)代化大工業(yè)；加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)。（2）簡(jiǎn)評(píng)：內(nèi)容多樣；建立在蘇俄基本國(guó)情的基礎(chǔ)之上；是對(duì)馬克思主義的豐富發(fā)展；指導(dǎo)了蘇俄社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)；為其他社會(huì)主義國(guó)家建設(shè)提供有益借鑒?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題，時(shí)空是20世紀(jì)20年代的俄國(guó)。由材料“1921年初蘇俄所允許的‘商品交換’，則是全新的政策”可得出實(shí)行商品交換；由材料“它是糧食稅制的李生兄弟，是允許農(nóng)民自行處理納稅后產(chǎn)品的必然產(chǎn)物?！笨傻贸霾捎眉Z食稅制；由材料“我們應(yīng)該利用資本主義（特別是要把它引導(dǎo)到國(guó)家資本主義的軌道上去）”可得出實(shí)行國(guó)家資本主義；由材料“列寧分析了蘇俄當(dāng)時(shí)落后的經(jīng)濟(jì)狀況同社會(huì)主義事業(yè)之間的矛盾，闡明了學(xué)習(xí)西方資本主義國(guó)家先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的必要性?！笨傻贸鰧W(xué)習(xí)西方資本主義國(guó)家先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)；由材料“社會(huì)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)只能是現(xiàn)代化大工業(yè)，列寧對(duì)此是十分明確而堅(jiān)定的，是一貫的?！笨傻贸霭l(fā)展現(xiàn)代化大工業(yè)；由材料“列寧指出，工人階級(jí)奪取政權(quán)之后，必須建立社會(huì)主義新的法律制度并以此來(lái)保持和維護(hù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的基本經(jīng)濟(jì)制度?！笨傻贸黾訌?qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)。【小問(wèn)2詳解】本題是影響類材料分析題，時(shí)空是20世紀(jì)20年代的俄國(guó)。由材料“《列寧關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的思想》”可得出內(nèi)容多樣；由材料“列寧分析了蘇俄當(dāng)時(shí)落后的經(jīng)濟(jì)狀況同社會(huì)主義事業(yè)之間的矛盾”可得出建立在蘇俄基本國(guó)情的基礎(chǔ)之上；由材料“列寧的社會(huì)主