2018公需課在線測(cè)試題及答案

５0020１８公需課在線測(cè)試題1及答案(50道單項(xiàng)選擇，共１00分，每一個(gè)人題一樣，但題得順序不一樣）1、２０1８年中央一號(hào)文件提出，鄉(xiāng)村振興，（）就是關(guān)鍵.（單選題)A、產(chǎn)業(yè)興旺B、生態(tài)宜居Ｃ、鄉(xiāng)風(fēng)文明D、生活富裕2、游人去Ｃｈester得Alｓｔedｅ農(nóng)場(chǎng)可以獲得哪類娛樂()(單選題)A、過山車B、摘蘋果C、釀酒D、滑冰3、建立有效激勵(lì)機(jī)制,以（)為紐帶，吸引支持企業(yè)家、黨政干部、專家學(xué)者、醫(yī)生教師、規(guī)劃師、建筑師、律師、技能人才等，服務(wù)鄉(xiāng)村振興.(單選題）Ａ、鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁B、資金C、項(xiàng)目D、事業(yè)4、下面哪項(xiàng)不屬于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)總要求（)（單選題)A、產(chǎn)業(yè)興旺B、生活寬裕C、鄉(xiāng)風(fēng)文明D、村容整潔５、201８年中央一號(hào)文件提出,要完善農(nóng)民閑置宅基地與閑置農(nóng)房政策，探索宅基地(）“三權(quán)分置”.(單選題)A、所有權(quán)、資格權(quán)、使用權(quán)B、所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)C、所有權(quán)、資格權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)Ｄ、所有權(quán)、承包權(quán)、使用權(quán)6、四川崇州“農(nóng)業(yè)共營(yíng)制”得企業(yè)家能力交易平臺(tái)就是()(單選題）A、土地股份合作社B、服務(wù)超市Ｃ、職業(yè)經(jīng)理人D、信托公司7、十九大報(bào)告提出要實(shí)現(xiàn)()與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有機(jī)銜接,通過緊密得利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,讓小農(nóng)戶與新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體通過要素流動(dòng)與參與分配等方式分享現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展成果。（單選題)Ａ、小農(nóng)戶B、大農(nóng)戶C、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體Ｄ、龍頭企業(yè)8、當(dāng)前重點(diǎn)就是抓好承包地(）工作，探索“三權(quán)"分置多種實(shí)現(xiàn)形式，深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革,強(qiáng)化制度性供給，釋放農(nóng)村改革紅利,增強(qiáng)農(nóng)民獲得感。(單選題）A、確權(quán)登記頒證B、流轉(zhuǎn)C、轉(zhuǎn)讓Ｄ、經(jīng)營(yíng)9、新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)得美好生活需要與(）之間得矛盾.（單選題）A、不平衡不充分得發(fā)展Ｂ、不平衡不協(xié)調(diào)得發(fā)展Ｃ、不協(xié)調(diào)不充分得發(fā)展D、不平衡不可持續(xù)得發(fā)展1０、2０1８年中央一號(hào)文件提出,鄉(xiāng)村振興,(）就是根本。(單選題）A、產(chǎn)業(yè)興旺B、生態(tài)宜居C、鄉(xiāng)風(fēng)文明D、生活富裕11、中國(guó)北方得農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)屬于哪方面得例子(）(單選題)A、農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)B、土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)C、生態(tài)保護(hù)D、文化振興12、提高中國(guó)農(nóng)業(yè)得綜合效益與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力得關(guān)鍵就是(）（單選題)A、減少進(jìn)口B、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率C、擴(kuò)大出口D、提高農(nóng)產(chǎn)品關(guān)稅1３、中國(guó)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾得表面原因就是()(單選題）Ａ、國(guó)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)劇烈B、國(guó)外農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格平穩(wěn)C、國(guó)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)低D、國(guó)內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格倒掛1４、改革開放以來，我國(guó)農(nóng)村已經(jīng)開展了（）輪承包.（單選題）A、一Ｂ、二C、三Ｄ、四15、黨得()提出社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)總要求.（單選題)Ａ、十五屆六中全會(huì)B、十六屆五中全會(huì)C、十三屆五中全會(huì)D、十四屆五中全會(huì)１6、將(）年作為脫貧攻堅(jiān)作風(fēng)建設(shè)年，集中力量解決突出作風(fēng)問題?？茖W(xué)確定脫貧摘帽時(shí)間,對(duì)弄虛作假、搞數(shù)字脫貧得嚴(yán)肅查處。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略.（單選題）A、2０22Ｂ、２020C、20１9D、2018１7、２012年，美國(guó)家庭農(nóng)場(chǎng)面積得均值就是（）（單選題)Ａ、1００英畝左右B、2０0英畝左右C、300英畝左右Ｄ、400英畝左右18、2018年中央一號(hào)文件提出,鄉(xiāng)村振興，（)就是保障。（單選題）Ａ、產(chǎn)業(yè)興旺Ｂ、生態(tài)宜居C、鄉(xiāng)風(fēng)文明D、生活富裕１9、(）就是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系得“三大支柱”。（單選題）A、產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營(yíng)體系B、產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、銷售體系Ｃ、產(chǎn)業(yè)體系、倉儲(chǔ)體系、經(jīng)營(yíng)體系D、產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、加工體系２0、2０15年日本農(nóng)協(xié)開啟改革，基本方向就是()(單選題)A、管制化Ｂ、市場(chǎng)化C、簡(jiǎn)單化D、現(xiàn)代化２1、2０16年《關(guān)于完善農(nóng)村土地所有權(quán)承包權(quán)經(jīng)營(yíng)權(quán)分置辦法得意見》,實(shí)行土地(）“三權(quán)”分置。（單選題)A、所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)B、所有權(quán)、資格權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)C、所有權(quán)、承包權(quán)、使用權(quán)D、所有權(quán)、資格權(quán)、使用權(quán)2２、()中共中央政治局會(huì)議審議《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（２018－2022年)》（單選題)A、2018年3月30日B、2018年４月30日C、2０１8年5月15日D、2０18年5月５１日23、美國(guó)家庭農(nóng)場(chǎng)成功得原因不包括()（單選題)Ａ、健全得水利、交通等基礎(chǔ)設(shè)施體系B、完善得農(nóng)業(yè)教育、科研與推廣體系Ｃ、土地肥沃與幅員遼闊D、完善得現(xiàn)代農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系２4、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須培養(yǎng)造就一支(）得“三農(nóng)”工作隊(duì)伍,使農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng)。（單選題）A、懂農(nóng)村、愛農(nóng)村、愛農(nóng)業(yè)B、懂農(nóng)村、懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)民C、懂農(nóng)民、愛農(nóng)村、愛農(nóng)業(yè)Ｄ、懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民25、下面不屬于美國(guó)2014年《農(nóng)業(yè)法案》主要目得（)（多選題)A、持續(xù)提升農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力B、保障農(nóng)民收入C、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)性Ｄ、增加出口2６、下面不屬于鄉(xiāng)村發(fā)展不平衡不充分問題就是（)（單選題）A、農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格過低與過高并存B、農(nóng)民適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)得能力不足Ｃ、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施與民生領(lǐng)域欠賬較多，農(nóng)村環(huán)境與生態(tài)問題比較突出D、國(guó)家支農(nóng)體系相對(duì)薄弱，農(nóng)村金融改革任務(wù)繁重27、下面不就是農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營(yíng)得優(yōu)點(diǎn)()（單選題)A、有利于分工與專業(yè)化、機(jī)械化、釋放企業(yè)家能力,進(jìn)而提升競(jìng)爭(zhēng)力Ｂ、有利于監(jiān)管，提升食品安全C、有利于與大市場(chǎng)對(duì)接D、降低農(nóng)民收入水平２８、實(shí)施農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動(dòng)計(jì)劃，以農(nóng)村垃圾、污水治理與(）提升為主攻方向，整合各種資源,強(qiáng)化各種舉措，穩(wěn)步有序推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境突出問題治理.(單選題)A、村容村貌Ｂ、村容Ｃ、村貌Ｄ、村容村貌村紀(jì)２9、莫干山民宿就是屬于哪方面得例子(）(單選題）A、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化B、鄉(xiāng)村組織振興C、農(nóng)場(chǎng)資源功能性開發(fā)Ｄ、文化振興30、下面不屬于鄉(xiāng)村振興總要求得就是(）（單選題)A、產(chǎn)業(yè)興旺B、生態(tài)宜居C、文化繁榮D、治理有效31、建立實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，實(shí)行中央統(tǒng)籌省負(fù)總責(zé)市縣抓落實(shí)得工作機(jī)制。黨政一把手就是第一責(zé)任人,(）級(jí)書記抓鄉(xiāng)村振興。（單選題）Ａ、三B、四Ｃ、五Ｄ、六32、加快推進(jìn)集體經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)股份合作制改革。推動(dòng)（），探索農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)新得實(shí)現(xiàn)形式與運(yùn)行機(jī)制。（單選題）Ａ、資源變資東B、資源變資產(chǎn)、資金變股金Ｃ、資金變股金D、資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東33、十九大報(bào)告指出，（）問題就是關(guān)系國(guó)計(jì)民生得根本性問題(單選題）A、科教興國(guó)B、區(qū)域協(xié)調(diào)C、軍民融合Ｄ、農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民34、2017年末,我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入比為（)(單選題)A、2、51:1Ｂ、2、61：1C、2、71：1Ｄ、2、８1:1３5、黨得十八大以來，我國(guó)創(chuàng)造了減貧史上得最好成績(jī),農(nóng)村貧困人口累計(jì)減少(）萬人。(單選題)A、6800Ｂ、５70０Ｃ、7８00D、860036、美國(guó)農(nóng)業(yè)分區(qū)專業(yè)化得主要依據(jù)就是(）(單選題）A、區(qū)域氣候、農(nóng)業(yè)資源稟賦B、區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)能力C、區(qū)域人口數(shù)量D、區(qū)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力37、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須把制度建設(shè)貫穿其中.要以完善產(chǎn)權(quán)制度與要素市場(chǎng)化配置為重點(diǎn)，激活主體、激活要素、激活（）,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須培養(yǎng)造就一支(）得“三農(nóng)"工作隊(duì)伍，使農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng).（多選題）A、資金Ｂ、資本C、資源D、市場(chǎng)38、農(nóng)業(yè)功能性開發(fā)適合哪些地方()(單選題)A、偏遠(yuǎn)地區(qū)Ｂ、平原地區(qū)C、城市郊區(qū)Ｄ、丘陵地區(qū)39、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須破解人才瓶頸制約。要把（）放在首要位置,暢通智力、技術(shù)、管理下鄉(xiāng)通道,造就更多鄉(xiāng)土人才，聚天下人才而用之.(單選題）A、人力資本開發(fā)B、拓寬資金渠道Ｃ、搭建發(fā)展平臺(tái)D、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)40、2０17年末，我國(guó)常住城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诒戎?城鎮(zhèn)化率）為（)。（單選題）A、55、6%B、57、4％C、５８、5%D、59、8%41、加強(qiáng)農(nóng)村公共文化建設(shè)。按照有標(biāo)準(zhǔn)、有網(wǎng)絡(luò)、有內(nèi)容、有(）得要求，健全鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)體系。（單選題）Ａ、資金B(yǎng)、平臺(tái)C、觀眾Ｄ、人才42、日本農(nóng)協(xié)得主要經(jīng)營(yíng)內(nèi)容不包括（)（單選題）A、保險(xiǎn)B、金融C、采購D、資源保護(hù)43、黨得十八大以來，我國(guó)貧困發(fā)生率從20１2年得１0、２％下降至(）.(單選題)A、3、1％B、2、8％C、２、5%D、2、1%4４、廣東力爭(zhēng)用３年時(shí)間完成全省農(nóng)村人居環(huán)境整治,用（)年時(shí)間將全省農(nóng)村全面建成生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村。(單選題）A、3Ｂ、５Ｃ、8D、1０4５、鄉(xiāng)村振興必須健全鄉(xiāng)村治理體系，把夯實(shí)基層基礎(chǔ)作為固本之策，建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障得現(xiàn)代鄉(xiāng)村社會(huì)治理體制,堅(jiān)持（)相結(jié)合，確保鄉(xiāng)村社會(huì)充滿活力、與諧有序.（單選題）A、自治、法治、德治B、自治、法治Ｃ、法治、德治Ｄ、自治、德治４６、構(gòu)建農(nóng)村（)融合發(fā)展體系.大力開發(fā)農(nóng)業(yè)多種功能，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈、提升價(jià)值鏈、完善利益鏈，通過保底分紅、股份合作、利潤(rùn)返還等多種形式，讓農(nóng)民合理分享全產(chǎn)業(yè)鏈增值收益。(單選題)A、一二產(chǎn)業(yè)B、二三產(chǎn)業(yè)C、一三產(chǎn)業(yè)Ｄ、一二三產(chǎn)業(yè)４7、鄉(xiāng)村振興，要加強(qiáng)扶持引導(dǎo)服務(wù),實(shí)施(）,大力發(fā)展文化、科技、旅游、生態(tài)等鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，振興傳統(tǒng)工藝。（單選題）A、鄉(xiāng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動(dòng)B、人居環(huán)境整治行動(dòng)C、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)行動(dòng)D、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施提擋升級(jí)行動(dòng)48、要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染防治，擴(kuò)大輪作休耕試點(diǎn),實(shí)施山水林田湖草綜合治理。實(shí)現(xiàn)（)得綠色發(fā)展總體目標(biāo).（單選題）A、“三不、一零、兩全”B、“兩不、三零、一全”C、“兩不、一零、三全"D、“三不、兩零、一全"49、現(xiàn)行扶貧標(biāo)準(zhǔn)就是，按世界銀行20１0年不變價(jià)人均純收入（）.（單選題）A、2300元/人/年B、330０元/人/年C、3500元／人/年D、43００元/人/年５0、黨得十八大以來，我國(guó)年均減少貧困人口(）萬以上。(單選題)A、13０0B、57、4％Ｃ、58、5%Ｄ、59、8％201８公需課在線測(cè)試題２及答案（50道單項(xiàng)選擇,共10０分，每一個(gè)人題一樣,但題得順序不一樣)1、現(xiàn)行扶貧標(biāo)準(zhǔn)就是,按世界銀行2010年不變價(jià)人均純收入（）。（單選題）

A、2３00元／人/年?

Ｂ、330０元/人/年?

C、3５00元／人／年?

D、4300元／人/年回答正確2、2０1８年中央一號(hào)文件提出,鄉(xiāng)村振興，（)就是關(guān)鍵。(單選題)

A、產(chǎn)業(yè)興旺?

B、生態(tài)宜居

C、鄉(xiāng)風(fēng)文明?

D、生活富?；卮鹫_3、下面不就是農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營(yíng)得優(yōu)點(diǎn)（)（單選題）

Ａ、有利于分工與專業(yè)化、機(jī)械化、釋放企業(yè)家能力,進(jìn)而提升競(jìng)爭(zhēng)力

B、有利于監(jiān)管,提升食品安全

C、有利于與大市場(chǎng)對(duì)接?

Ｄ、降低農(nóng)民收入水平回答正確４、下面哪項(xiàng)不屬于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)總要求()（單選題）

Ａ、產(chǎn)業(yè)興旺

B、生活寬裕?

C、鄉(xiāng)風(fēng)文明

Ｄ、村容整潔回答正確5、下面哪項(xiàng)不屬于黨得十九大提出得鄉(xiāng)村振興發(fā)展總要求（）。（單選題)

Ａ、管理有效?

Ｂ、生態(tài)宜居

Ｃ、鄉(xiāng)風(fēng)文明?

D、生活富裕回答正確6、提高中國(guó)農(nóng)業(yè)得綜合效益與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力得關(guān)鍵就是（)（單選題)

Ａ、減少進(jìn)口?

B、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率

Ｃ、擴(kuò)大出口

D、提高農(nóng)產(chǎn)品關(guān)稅回答正確7、美國(guó)家庭農(nóng)場(chǎng)成功得原因不包括（）（單選題）

Ａ、健全得水利、交通等基礎(chǔ)設(shè)施體系?

B、完善得農(nóng)業(yè)教育、科研與推廣體系

Ｃ、土地肥沃與幅員遼闊

D、完善得現(xiàn)代農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系回答正確8、201８年中央一號(hào)文件提出,要完善農(nóng)民閑置宅基地與閑置農(nóng)房政策,探索宅基地()“三權(quán)分置”。（單選題）

A、所有權(quán)、資格權(quán)、使用權(quán)?

Ｂ、所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)?

C、所有權(quán)、資格權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)

Ｄ、所有權(quán)、承包權(quán)、使用權(quán)回答正確9、２018年中央一號(hào)文件提出，鄉(xiāng)村振興,(）就是保障。(單選題）

A、產(chǎn)業(yè)興旺?

B、生態(tài)宜居?

C、鄉(xiāng)風(fēng)文明?

Ｄ、生活富?；卮鹫_1０、案例中中國(guó)企業(yè)去美國(guó)買地種植大豆得原因就是（）（單選題）

A、國(guó)內(nèi)土地成本過高?

Ｂ、國(guó)內(nèi)人工成本過高

C、國(guó)內(nèi)農(nóng)藥、化肥成本過高

D、國(guó)內(nèi)土地肥力過低回答正確11、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須破解人才瓶頸制約.要把（）放在首要位置，暢通智力、技術(shù)、管理下鄉(xiāng)通道，造就更多鄉(xiāng)土人才,聚天下人才而用之。（單選題）

Ａ、人力資本開發(fā)

B、拓寬資金渠道

Ｃ、搭建發(fā)展平臺(tái)

Ｄ、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)回答正確12、新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)得美好生活需要與（）之間得矛盾。(單選題)

A、不平衡不充分得發(fā)展?

B、不平衡不協(xié)調(diào)得發(fā)展?

C、不協(xié)調(diào)不充分得發(fā)展

Ｄ、不平衡不可持續(xù)得發(fā)展回答正確13、莫干山民宿就是屬于哪方面得例子()（單選題)

A、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化?

B、鄉(xiāng)村組織振興?

C、農(nóng)場(chǎng)資源功能性開發(fā)?

D、文化振興回答正確14、廣東力爭(zhēng)用3年時(shí)間完成全省農(nóng)村人居環(huán)境整治，用（）年時(shí)間將全省農(nóng)村全面建成生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村。（單選題)

Ａ、3

Ｂ、5

Ｃ、8?

Ｄ、10回答正確１5、20１６年《關(guān)于完善農(nóng)村土地所有權(quán)承包權(quán)經(jīng)營(yíng)權(quán)分置辦法得意見》,實(shí)行土地（）“三權(quán)”分置。（單選題）

A、所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)

Ｂ、所有權(quán)、資格權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)?

C、所有權(quán)、承包權(quán)、使用權(quán)

D、所有權(quán)、資格權(quán)、使用權(quán)回答正確1６、Cheｓter得功能性農(nóng)業(yè)開發(fā)包括(）（單選題）

A、游樂場(chǎng)?

B、展覽會(huì)

C、馬術(shù)

D、冶鐵業(yè)回答正確17、鄉(xiāng)村振興，要加強(qiáng)扶持引導(dǎo)服務(wù)，實(shí)施（）,大力發(fā)展文化、科技、旅游、生態(tài)等鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，振興傳統(tǒng)工藝。(單選題)

Ａ、鄉(xiāng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動(dòng)

B、人居環(huán)境整治行動(dòng)?

C、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)行動(dòng)?

D、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施提擋升級(jí)行動(dòng)回答正確18、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須把制度建設(shè)貫穿其中。要以完善產(chǎn)權(quán)制度與要素市場(chǎng)化配置為重點(diǎn),激活主體、激活要素、激活（),實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須培養(yǎng)造就一支（）得“三農(nóng)"工作隊(duì)伍，使農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng)。（多選題）

A、資金

B、資本?

Ｃ、資源

Ｄ、市場(chǎng)回答正確１9、2０17年末，我國(guó)常住城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诒戎兀ǔ擎?zhèn)化率）為（）。（單選題）

A、５5、6%

Ｂ、５7、4％?

C、58、5％?

D、59、8%回答正確20、四川崇州“農(nóng)業(yè)共營(yíng)制”得企業(yè)家能力交易平臺(tái)就是()（單選題）

A、土地股份合作社?

Ｂ、服務(wù)超市?

C、職業(yè)經(jīng)理人?

Ｄ、信托公司回答正確2１、十九大報(bào)告提出要實(shí)現(xiàn)（)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有機(jī)銜接,通過緊密得利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，讓小農(nóng)戶與新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體通過要素流動(dòng)與參與分配等方式分享現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展成果。(單選題）

A、小農(nóng)戶

Ｂ、大農(nóng)戶?

C、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體?

D、龍頭企業(yè)回答正確22、要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染防治，擴(kuò)大輪作休耕試點(diǎn)，實(shí)施山水林田湖草綜合治理。實(shí)現(xiàn)（）得綠色發(fā)展總體目標(biāo).(單選題）

A、“三不、一零、兩全”?

B、“兩不、三零、一全”?

Ｃ、“兩不、一零、三全”

D、“三不、兩零、一全"回答正確23、下面不屬于鄉(xiāng)村發(fā)展不平衡不充分問題就是(）(單選題)

A、農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格過低與過高并存?

Ｂ、農(nóng)民適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)得能力不足?

Ｃ、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施與民生領(lǐng)域欠賬較多,農(nóng)村環(huán)境與生態(tài)問題比較突出

D、國(guó)家支農(nóng)體系相對(duì)薄弱,農(nóng)村金融改革任務(wù)繁重回答正確2４、加強(qiáng)農(nóng)村公共文化建設(shè)。按照有標(biāo)準(zhǔn)、有網(wǎng)絡(luò)、有內(nèi)容、有(）得要求,健全鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)體系.（單選題）

A、資金?

B、平臺(tái)?

C、觀眾

D、人才回答正確25、鄉(xiāng)村振興必須健全鄉(xiāng)村治理體系,把夯實(shí)基層基礎(chǔ)作為固本之策,建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障得現(xiàn)代鄉(xiāng)村社會(huì)治理體制,堅(jiān)持（）相結(jié)合，確保鄉(xiāng)村社會(huì)充滿活力、與諧有序.（單選題）

Ａ、自治、法治、德治?

B、自治、法治

C、法治、德治?

D、自治、德治回答正確２6、黨得（)首提實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，并將其作為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)得七大戰(zhàn)略之一。（單選題)

A、十六大?

B、十七大

Ｃ、十八大

D、十九大回答正確2７、美國(guó)農(nóng)業(yè)分區(qū)專業(yè)化得主要依據(jù)就是（）(單選題)

Ａ、區(qū)域氣候、農(nóng)業(yè)資源稟賦

Ｂ、區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)能力

C、區(qū)域人口數(shù)量

D、區(qū)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力回答正確28、１6、2018年中央一號(hào)文件提出,鄉(xiāng)村振興，（）就是重點(diǎn)。（單選題)

A、產(chǎn)業(yè)興旺

B、生態(tài)宜居

C、鄉(xiāng)風(fēng)文明?

D、生活富裕回答正確2９、黨得（)提出社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)總要求.(單選題)

Ａ、十五屆六中全會(huì)?

B、十六屆五中全會(huì)

Ｃ、十三屆五中全會(huì)?

D、十四屆五中全會(huì)回答正確30、鄉(xiāng)村振興得基礎(chǔ)就是()（單選題)

A、產(chǎn)業(yè)?

Ｂ、人才

C、文化?

D、組織回答正確３1、建立有效激勵(lì)機(jī)制，以（)為紐帶，吸引支持企業(yè)家、黨政干部、專家學(xué)者、醫(yī)生教師、規(guī)劃師、建筑師、律師、技能人才等,服務(wù)鄉(xiāng)村振興。(單選題)

A、鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁

B、資金

C、項(xiàng)目

D、事業(yè)回答正確3２、中國(guó)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾得表面原因就是(）(單選題)

A、國(guó)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)劇烈?

Ｂ、國(guó)外農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格平穩(wěn)?

C、國(guó)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)低

D、國(guó)內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格倒掛回答正確3３、2018年中央一號(hào)文件提出，鄉(xiāng)村振興，（)就是基礎(chǔ)。（單選題）

A、治理有效

B、生態(tài)宜居?

Ｃ、鄉(xiāng)風(fēng)文明?

Ｄ、生活富裕回答正確34、下面不屬于鄉(xiāng)村振興總要求得就是（)（單選題）

Ａ、產(chǎn)業(yè)興旺

B、生態(tài)宜居

C、文化繁榮?

D、治理有效回答正確35、2０17年末，我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入比為（)(單選題)

Ａ、2、51:1

B、2、61：1

Ｃ、2、71：1?

Ｄ、2、８1：1回答正確36、中國(guó)北方得農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)屬于哪方面得例子(）（單選題)

A、農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)

B、土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)?

C、生態(tài)保護(hù)?

D、文化振興回答正確37、２015年日本農(nóng)協(xié)開啟改革，基本方向就是（）(單選題）

A、管制化

Ｂ、市場(chǎng)化?

Ｃ、簡(jiǎn)單化?

D、現(xiàn)代化回答正確38、（）就是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系得“三大支柱”。（單選題）

A、產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營(yíng)體系

B、產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、銷售體系?

Ｃ、產(chǎn)業(yè)體系、倉儲(chǔ)體系、經(jīng)營(yíng)體系

D、產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、加工體系回答正確39、將(）年作為脫貧攻堅(jiān)作風(fēng)建設(shè)年，集中力量解決突出作風(fēng)問題?？茖W(xué)確定脫貧摘帽時(shí)間，對(duì)弄虛作假、搞數(shù)字脫貧得嚴(yán)肅查處.實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略.(單選題）

Ａ、2022

B、2０20?

C、2０19

Ｄ、2018回答正確40、當(dāng)前重點(diǎn)就是抓好承包地（)工作，探索“三權(quán)”分置多種實(shí)現(xiàn)形式,深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革,強(qiáng)化制度性供給，釋放農(nóng)村改革紅利，增強(qiáng)農(nóng)民獲得感.（單選題)

A、確權(quán)登記頒證?

Ｂ、流轉(zhuǎn)

C、轉(zhuǎn)讓

Ｄ、經(jīng)營(yíng)回答正確41、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須培養(yǎng)造就一支（）得“三農(nóng)”工作隊(duì)伍，使農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng)。（單選題）

Ａ、懂農(nóng)村、愛農(nóng)村、愛農(nóng)業(yè)?

B、懂農(nóng)村、懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)民

C、懂農(nóng)民、愛農(nóng)村、愛農(nóng)業(yè)

D、懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民回答正確4２、改革開放以來,我國(guó)農(nóng)村已經(jīng)開展了(）輪承包。(單選題）

A、一?

B、二?

C、三?

D、四回答正確43、日本農(nóng)協(xié)得主要經(jīng)營(yíng)內(nèi)容不包括（）（單選題）

A、保險(xiǎn)?

B、金融?

C、采購?

Ｄ、資源保護(hù)回答正確44、下面不屬于美國(guó)20１4年《農(nóng)業(yè)法案》主要目得(）（多選題)

A、持續(xù)提升農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力

Ｂ、保障農(nóng)民收入?

Ｃ、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)性

D、增加出口回答正確45、20１8年中央一號(hào)文件提出，鄉(xiāng)村振興，（）就是根本。(單選題)

A、產(chǎn)業(yè)興旺

B、生態(tài)宜居?

Ｃ、鄉(xiāng)風(fēng)文明

D、生活富?；卮鹫_46、加快推進(jìn)集體經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)股份合作制改革。推動(dòng)()，探索農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)新得實(shí)現(xiàn)形式與運(yùn)行機(jī)制。（單選題）

A、資源變資東

B、資源變資產(chǎn)、資金變股金

Ｃ、資金變股金

Ｄ、資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東回答正確47、()中共中央政治局會(huì)議審議《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（２0１8—２0２2年）》(單選題）

A、20１8年3月30日

B、2018年4月３0日?

C、20１8年5月1５日?

Ｄ、2018年5月５1日48、十九大報(bào)告指出，（）問題就是關(guān)系國(guó)計(jì)民生得根本性問題（單選題）

Ａ、科教興國(guó)?

B、區(qū)域協(xié)調(diào)?

Ｃ、軍民融合

Ｄ、農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民回答正確49、建立實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,實(shí)行中央統(tǒng)籌省負(fù)總責(zé)市縣抓落實(shí)得工作機(jī)制.黨政一把手就是第一責(zé)任人，（)級(jí)書記抓鄉(xiāng)村振興。（單選題）

A、三?

B、四

C、五?

D、六回答正確50、從發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn)瞧，人均GDP達(dá)到（B）美元以后，居民食物消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)才基本穩(wěn)定下來。(單選題）

A、1萬?

B、2萬?

C、3萬?

D、4萬2０1８公需課在線測(cè)試題３及答案（50道單項(xiàng)選擇，共１00分,每一個(gè)人題一樣，但題得順序不一樣)1、將(）年作為脫貧攻堅(jiān)作風(fēng)建設(shè)年，集中力量解決突出作風(fēng)問題?？茖W(xué)確定脫貧摘帽時(shí)間,對(duì)弄虛作假、搞數(shù)字脫貧得嚴(yán)肅查處。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。（單選題）

A、20２2

Ｂ、2０20?

C、２019?

Ｄ、2０18２、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須把制度建設(shè)貫穿其中。要以完善產(chǎn)權(quán)制度與要素市場(chǎng)化配置為重點(diǎn),激活主體、激活要素、激活（），著力增強(qiáng)改革得系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。（單選題)

Ａ、資金

B、資本?

C、資源?

D、市場(chǎng)３、下面不屬于鄉(xiāng)村振興總要求得就是(）（單選題)

Ａ、產(chǎn)業(yè)興旺

Ｂ、生態(tài)宜居

C、文化繁榮?

Ｄ、治理有效4、中國(guó)北方得農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)屬于哪方面得例子（)（單選題）

Ａ、農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)?

B、土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)

Ｃ、生態(tài)保護(hù)

D、文化振興5、2０18年中央一號(hào)文件提出，鄉(xiāng)村振興，(）就是根本.（單選題)

A、產(chǎn)業(yè)興旺

B、生態(tài)宜居

C、鄉(xiāng)風(fēng)文明

D、生活富裕6、()就是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系得“三大支柱”.（單選題)

Ａ、產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營(yíng)體系

Ｂ、產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、銷售體系?

C、產(chǎn)業(yè)體系、倉儲(chǔ)體系、經(jīng)營(yíng)體系?

D、產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、加工體系7、鄉(xiāng)村振興必須健全鄉(xiāng)村治理體系，把夯實(shí)基層基礎(chǔ)作為固本之策,建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障得現(xiàn)代鄉(xiāng)村社會(huì)治理體制，堅(jiān)持(）相結(jié)合，確保鄉(xiāng)村社會(huì)充滿活力、與諧有序。（單選題)

A、自治、法治、德治?

Ｂ、自治、法治?

C、法治、德治

D、自治、德治8、黨得十八大以來，我國(guó)年均減少貧困人口(）萬以上。（單選題）

A、1300

B、57、４％

C、58、5%?

Ｄ、５９、８％9、當(dāng)前重點(diǎn)就是抓好承包地(）工作,探索“三權(quán)"分置多種實(shí)現(xiàn)形式，深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革，強(qiáng)化制度性供給,釋放農(nóng)村改革紅利，增強(qiáng)農(nóng)民獲得感.（單選題）

A、確權(quán)登記頒證

B、流轉(zhuǎn)

C、轉(zhuǎn)讓?

D、經(jīng)營(yíng)1０、(）中共中央政治局會(huì)議審議《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(２01８-20２2年)》

Ａ、2018年3月３０日

B、２01８年４月30日?

C、201８年5月１5日?

Ｄ、20１８年5月３1日11、現(xiàn)行扶貧標(biāo)準(zhǔn)就是,按世界銀行2010年不變價(jià)人均純收入(）。（單選題）

A、２3０0元/人/年?

B、33０0元／人／年?

C、35０0元/人/年

Ｄ、43０0元/人／年1２、游人去Chestｅr得Ａｌｓtedｅ農(nóng)場(chǎng)可以獲得哪類娛樂()（單選題）

Ａ、過山車?

B、摘蘋果

C、釀酒?

D、滑冰1３、要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染防治,擴(kuò)大輪作休耕試點(diǎn)，實(shí)施山水林田湖草綜合治理。實(shí)現(xiàn)（)得綠色發(fā)展總體目標(biāo)。（單選題)

Ａ、“三不、一零、兩全”

Ｂ、“兩不、三零、一全”?

C、“兩不、一零、三全”

Ｄ、“三不、兩零、一全"14、下面哪項(xiàng)不屬于黨得十九大提出得鄉(xiāng)村振興發(fā)展總要求（）.(單選題）

A、管理有效

B、生態(tài)宜居

C、鄉(xiāng)風(fēng)文明?

D、生活富裕1５、莫干山民宿主要盤活了哪類資源（)（單選題)

A、宅基地?

B、農(nóng)地?

C、林地?

D、人力資源16、２017年末,我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入比為(）(單選題)

A、2、５1：１?

Ｂ、2、6１:１

Ｃ、2、7１：1

D、２、8１:１1７、十九大報(bào)告指出,（)問題就是關(guān)系國(guó)計(jì)民生得根本性問題(單選題）

A、科教興國(guó)

B、區(qū)域協(xié)調(diào)

C、軍民融合?

D、農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民18、16、2018年中央一號(hào)文件提出，鄉(xiāng)村振興,（)就是重點(diǎn).(單選題）

A、產(chǎn)業(yè)興旺?

Ｂ、生態(tài)宜居

Ｃ、鄉(xiāng)風(fēng)文明?

Ｄ、生活富裕1９、美國(guó)農(nóng)業(yè)分區(qū)專業(yè)化得主要依據(jù)就是（）(單選題）

A、區(qū)域氣候、農(nóng)業(yè)資源稟賦?

Ｂ、區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)能力

Ｃ、區(qū)域人口數(shù)量

D、區(qū)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力20、黨得十八大以來，我國(guó)創(chuàng)造了減貧史上得最好成績(jī)，農(nóng)村貧困人口累計(jì)減少（）萬人.（單選題）

Ａ、6８00?

B、5700?

C、7800?

D、8600２1、201８年中央一號(hào)文件提出,要完善農(nóng)民閑置宅基地與閑置農(nóng)房政策,探索宅基地（）“三權(quán)分置”。(單選題）

A、所有權(quán)、資格權(quán)、使用權(quán)?

B、所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)?

C、所有權(quán)、資格權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)?

D、所有權(quán)、承包權(quán)、使用權(quán)２2、黨得十八大以來,我國(guó)貧困發(fā)生率從2012年得10、2％下降至（）。(單選題）

A、3、1%?

B、2、8%?

C、２、５%

D、2、1%23、實(shí)施農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動(dòng)計(jì)劃，以農(nóng)村垃圾、污水治理與（)提升為主攻方向，整合各種資源,強(qiáng)化各種舉措，穩(wěn)步有序推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境突出問題治理。（單選題)

A、村容村貌?

B、村容

C、村貌?

D、村容村貌村紀(jì)２4、２0１６年《關(guān)于完善農(nóng)村土地所有權(quán)承包權(quán)經(jīng)營(yíng)權(quán)分置辦法得意見》,實(shí)行土地()“三權(quán)”分置.（單選題）

A、所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)?

B、所有權(quán)、資格權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)?

C、所有權(quán)、承包權(quán)、使用權(quán)?

Ｄ、所有權(quán)、資格權(quán)、使用權(quán)25、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須培養(yǎng)造就一支()得“三農(nóng)”工作隊(duì)伍,使農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng)。（單選題）

A、懂農(nóng)村、愛農(nóng)村、愛農(nóng)業(yè)?

B、懂農(nóng)村、懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)民?

Ｃ、懂農(nóng)民、愛農(nóng)村、愛農(nóng)業(yè)?

Ｄ、懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民２6、下面不屬于鄉(xiāng)村發(fā)展不平衡不充分問題就是（)（單選題）

A、農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格過低與過高并存?

B、農(nóng)民適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)得能力不足

C、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施與民生領(lǐng)域欠賬較多，農(nóng)村環(huán)境與生態(tài)問題比較突出?

D、國(guó)家支農(nóng)體系相對(duì)薄弱，農(nóng)村金融改革任務(wù)繁重27、鄉(xiāng)村振興得基礎(chǔ)就是（）（單選題)

A、產(chǎn)業(yè)

B、人才

C、文化?

D、組織2８、建立有效激勵(lì)機(jī)制，以（）為紐帶,吸引支持企業(yè)家、黨政干部、專家學(xué)者、醫(yī)生教師、規(guī)劃師、建筑師、律師、技能人才等,服務(wù)鄉(xiāng)村振興。（單選題）

Ａ、鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁

B、資金

C、項(xiàng)目

Ｄ、事業(yè)29、四川崇州“農(nóng)業(yè)共營(yíng)制"得企業(yè)家能力交易平臺(tái)就是（）(單選題)

A、土地股份合作社

B、服務(wù)超市

C、職業(yè)經(jīng)理人?

D、信托公司30、加強(qiáng)農(nóng)村公共文化建設(shè)。按照有標(biāo)準(zhǔn)、有網(wǎng)絡(luò)、有內(nèi)容、有（）得要求,健全鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)體系。（單選題）

A、資金

Ｂ、平臺(tái)

Ｃ、觀眾?

D、人才３1、2０1７年末，我國(guó)常住城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诒戎兀ǔ擎?zhèn)化率)為().

A、５5、6%

B、57、4％

C、５8、5%

D、59、8％3２、下面不就是農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營(yíng)得優(yōu)點(diǎn)(）(單選題)

Ａ、有利于分工與專業(yè)化、機(jī)械化、釋放企業(yè)家能力，進(jìn)而提升競(jìng)爭(zhēng)力

B、有利于監(jiān)管，提升食品安全

C、有利于與大市場(chǎng)對(duì)接

Ｄ、降低農(nóng)民收入水平33、建立實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，實(shí)行中央統(tǒng)籌省負(fù)總責(zé)市縣抓落實(shí)得工作機(jī)制。黨政一把手就是第一責(zé)任人，（）級(jí)書記抓鄉(xiāng)村振興。（單選題）

Ａ、三

B、四?

C、五

D、六34、下面哪一項(xiàng)不屬于“四化同步”范疇？()（單選題)

A、工業(yè)化?

B、城鎮(zhèn)化

C、網(wǎng)絡(luò)化

Ｄ、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化３５、黨得（)首提實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,并將其作為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)得七大戰(zhàn)略之一。(單選題）

Ａ、十六大

B、十七大

Ｃ、十八大?

D、十九大3６、從發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn)瞧，人均GDP達(dá)到（B）美元以后,居民食物消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)才基本穩(wěn)定下來.(單選題）

A、1萬?

B、2萬

C、３萬?

D、4萬３7、日本農(nóng)協(xié)得主要經(jīng)營(yíng)內(nèi)容不包括(）(單選題)

A、保險(xiǎn)

B、金融?

Ｃ、采購

Ｄ、資源保護(hù)38、美國(guó)家庭農(nóng)場(chǎng)成功得原因不包括（）(單選題)

A、健全得水利、交通等基礎(chǔ)設(shè)施體系

Ｂ、完善得農(nóng)業(yè)教育、科研與推廣體系?

C、土地肥沃與幅員遼闊?

Ｄ、完善得現(xiàn)代農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系39、廣東力爭(zhēng)用3年時(shí)間完成全省農(nóng)村人居環(huán)境整治，用（）年時(shí)間將全省農(nóng)村全面建成生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村.（單選題)

A、3?

Ｂ、5

C、８?

D、1040、中國(guó)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾得表面原因就是（）（單選題)

Ａ、國(guó)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)劇烈

B、國(guó)外農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格平穩(wěn)?

C、國(guó)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)低

D、國(guó)內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格倒掛4１、2０1８年中央一號(hào)文件提出，鄉(xiāng)村振興，()就是關(guān)鍵.(單選題)

A、產(chǎn)業(yè)興旺

Ｂ、生態(tài)宜居?

Ｃ、鄉(xiāng)風(fēng)文明?

D、生活富裕4２、黨得（)提出社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)總要求.(單選題)

A、十五屆六中全會(huì)

B、十六屆五中全會(huì)?

C、十三屆五中全會(huì)?

D、十四屆五中全會(huì)４3、Chｅsｔeｒ得功能性農(nóng)業(yè)開發(fā)包括（）（單選題)

A、游樂場(chǎng)

B、展覽會(huì)?

C、馬術(shù)?

D、冶鐵業(yè)44、莫干山民宿就是屬于哪方面得例子（)（單選題）

A、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化?

Ｂ、鄉(xiāng)村組織振興

C、農(nóng)場(chǎng)資源功能性開發(fā)?

D、文化振興4５、提高中國(guó)農(nóng)業(yè)得綜合效益與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力得關(guān)鍵就是(）（單選題）

A、減少進(jìn)口

B、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率?

C、擴(kuò)大出口

D、提高農(nóng)產(chǎn)品關(guān)稅46、改革開放以來,我國(guó)農(nóng)村已經(jīng)開展了（)輪承包。(單選題)

A、一

B、二?

C、三

Ｄ、四47、構(gòu)建農(nóng)村（）融合發(fā)展體系。大力開發(fā)農(nóng)業(yè)多種功能，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈、提升價(jià)值鏈、完善利益鏈,通過保底分紅、股份合作、利潤(rùn)返還等多種形式,讓農(nóng)民合理分享全產(chǎn)業(yè)鏈增值收益。（單選題）

A、一二產(chǎn)業(yè)?

B、二三產(chǎn)業(yè)?

C、一三產(chǎn)業(yè)

D、一二三產(chǎn)業(yè)48、下面哪項(xiàng)不屬于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)總要求（)（單選題）

A、產(chǎn)業(yè)興旺

B、生活寬裕

Ｃ、鄉(xiāng)風(fēng)文明

D、村容整潔49、20１５年日本農(nóng)協(xié)開啟改革,基本方向就是（）（單選題）

A、管制化

B、市場(chǎng)化?

C、簡(jiǎn)單化?

D、現(xiàn)代化５0、2012年，美國(guó)家庭農(nóng)場(chǎng)面積得均值就是(）(單選題)

Ａ、100英畝左右?

B、２00英畝左右?

Ｃ、3００英畝左右

D、4０0英畝左右提交

答案：１＿５DＤCＡＤ6_１０AAAＡD１1＿1５A(chǔ)BＤAＡ1６_２０ＣＤAＡA２１＿2５A(chǔ)ＡAAD2６_３０AＡADD３１＿３５CDＣCD36_４０BDCＤD4１_45ＢBCＣB４6_５０ＢDＡＢＢ贈(zèng)送相關(guān)資料考試答題得技巧拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累得考試經(jīng)驗(yàn)，大致估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配得時(shí)間。安排答題順序關(guān)于考試時(shí)答題順序,一種策略就是按照試卷從前到后得順序答題，另外一種策略就是按照自己總結(jié)出得答題順序.無論采取哪種策略,您必須非常清楚每部分應(yīng)該使用得最少與最多得答題時(shí)間。按照自己總結(jié)得答題順序：先做那些即使延長(zhǎng)答題時(shí)間,也不見得會(huì)得分更多得題目，后做那些需要仔細(xì)思考與推敲得題目。例如,數(shù)學(xué)先做會(huì)做得題目，再做難題,所謂難題,就就是您思考了好幾分鐘仍然無法做出得題目。再例如,英語與語文，您可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。數(shù)學(xué)處于高級(jí)階段得賈甲在某次考試時(shí),做到第5題時(shí)，實(shí)在做不出來，于就是就先不做，繼續(xù)往下做,到了第１０題時(shí)，又做不出來了,心里有點(diǎn)著急,就暗自對(duì)自己說,“平靜”、“平靜”，于就是隔過去往下做，到了第15題，又做不出來了。于就是就回頭做第5題，想了幾分鐘后,仍然做不出來，于就是就再做第10題，想了一會(huì)兒,突然想到了解題思路，于就是就很快得做出來了,這時(shí)心情已經(jīng)平靜下來了,然后接著做第１５題,想了一大會(huì)兒，只就是想出了某一步驟,于就是就把這一步驟寫在試卷上，并猜了個(gè)答案寫上，然后再回頭做第５題，想了一會(huì)兒就做出來了。然后，她用了幾分鐘檢查了所有題目，發(fā)現(xiàn)沒有大得錯(cuò)誤后，她就再做第15題，她在腦子里把與這道題目相關(guān)得知識(shí)點(diǎn)與解題技巧逐一回憶,由于她已經(jīng)形成了比較完整得知識(shí)體系,所以,回憶了幾遍之后，她終于想出了第15題得解題思路，于就是就很快得做出來了。一、答題原則大家拿到考卷后，先瞧就是不就是本科考試得試卷,再清點(diǎn)試卷頁碼就是否齊全,檢查試卷有無破損或漏印、重印、字跡模糊不清等情況。如果發(fā)

答題時(shí),一般遵循如下原則:1.從前向后，先易后難。通常試題得難易分布就是按每一類題型從前向后，由易到難。因此，解題順序也宜按試卷題號(hào)從小到大,從前至后依?次解答。當(dāng)然，有時(shí)但也不能機(jī)械地按部就班。中間有難題出現(xiàn)時(shí),可先跳過去，到最后攻它或放棄它。先把容易得到得分?jǐn)?shù)拿到手，不要?“一條胡同走到黑”,總得原則就是先易后難，先選擇、填空題,后解答題。2．規(guī)范答題，分分計(jì)較。數(shù)學(xué)分I、II卷，第Ｉ卷客觀性試題,用計(jì)算機(jī)閱讀，一要嚴(yán)格按規(guī)定涂卡，二要認(rèn)真選擇答案.第IＩ卷為主觀性試

題,一般情況下,除填空題外，大多解答題一題設(shè)若干小題,通常獨(dú)立給分.解答時(shí)要分步驟（層次）解答，爭(zhēng)取步步得分.解題中遇到困?難時(shí)，能做幾步做幾步，一分一分地爭(zhēng)取,也可以跳過某一小題直接做下一小題.3。得分優(yōu)先、隨機(jī)應(yīng)變.在答題時(shí)掌握得基本原則就是“熟題細(xì)做，生題慢做"，保證能得分得地方絕不丟分，不易得分得地方爭(zhēng)取得分,但?就是要防止被難題耗時(shí)過多而影響總分。４.填充實(shí)地,不留空白?？荚囬喚砭褪沁B續(xù)性得流水作業(yè),如果您在試卷上留下得空白太多，會(huì)給閱卷老師留下不好印象,會(huì)認(rèn)為您確實(shí)不行

.另外每道題都有若干采分點(diǎn)，觸到采分點(diǎn)便可給分,未能觸到采分點(diǎn)也沒有倒扣分得規(guī)定.因此只要時(shí)間允許,應(yīng)盡量把試題提問下面得

空白處寫上相應(yīng)得公式或定理等有關(guān)結(jié)論。5。觀點(diǎn)正確，理性答卷。不能因?yàn)榇痤}過于求新,結(jié)果造成觀點(diǎn)錯(cuò)誤，邏輯不嚴(yán)密；或在試卷上即興發(fā)揮,涂寫與試卷內(nèi)容無關(guān)得字畫，可?能會(huì)給自己帶來意想不到得損失。胡亂涂寫可以認(rèn)為就是在試卷上做記號(hào)，而判作弊.因此，要理性答卷。６。字跡清晰,合理規(guī)劃。這對(duì)任何一科考試都很重要,尤其就是對(duì)“精確度”較高得數(shù)理化,若字跡不清無法辨認(rèn)極易造成閱卷老師得誤判,?如填空題填寫帶圈得序號(hào)、數(shù)字等，如不清晰就可能使本來正確得失了分。另外，卷面答題書寫得位置與大小要計(jì)劃好,盡量讓卷面安排做

到“前緊后松”而不就是“前松后緊”。特別注意只能在規(guī)定位置答題，轉(zhuǎn)頁答題不予計(jì)分。二、審題要點(diǎn)審題包括瀏覽全卷與細(xì)讀試題兩個(gè)方面.一就是開考前瀏覽。開考前5分鐘開始發(fā)卷,大家利用發(fā)卷至開始答題這段有限得時(shí)間，通過答前瀏覽對(duì)全卷有大致得了解,初步估算試卷難度

與時(shí)間分配，據(jù)此統(tǒng)籌安排答題順序,做到心中有數(shù)。此時(shí)考生要做到“寵辱不驚”,也就就是說，瞧到一道似曾相識(shí)得題時(shí),心中不要竊喜

，而要提醒自己,“這道題做時(shí)不可輕敵，小心有什么陷阱，或者做得題目只就是相似,稍微得不易覺察得改動(dòng)都會(huì)引起答案得不同”.碰到

一道從未見過，猛然沒思路得題時(shí)，更不要受到干擾，相反,此時(shí)應(yīng)開心，“我沒做過，別人也沒有.這就是我得機(jī)會(huì)?！睍r(shí)刻提醒自己:我

易人易,我不大意;我難人難,我不畏難。二就是答題過程中得仔細(xì)審題。這就是關(guān)鍵步驟，要求不漏題,瞧準(zhǔn)題,弄清題意,了解題目所給條件與要求回答得問題。不同得題型，考察不?同得能力，具有不同得解題方法與策略,評(píng)分方式也不同,對(duì)不同得題型，審題時(shí)側(cè)重點(diǎn)有所不同。１.選擇題就是所占比例較大(40％）得客觀性試題,考察得內(nèi)容具體,知識(shí)點(diǎn)多,“雙基"與能力并重。對(duì)選擇題得審題,要搞清楚就是選擇正?確陳述還就是選擇錯(cuò)誤陳述,采用特殊什么方法求解等。２。填空題屬于客觀性試題。一般就是中檔題，但就是由于沒有中間解題過程，也就沒有過程分，稍微出現(xiàn)點(diǎn)錯(cuò)誤就與一點(diǎn)不會(huì)做結(jié)果相同，“后?果嚴(yán)重”。審題時(shí)注意題目考查得知識(shí)點(diǎn)、方法與此類問題得易錯(cuò)點(diǎn)等。3。解答題在試卷中所占分?jǐn)?shù)較多（7４分)，不僅需要解出結(jié)果還要列出解題過程。解答這種題目時(shí),審題顯得極其重要.只有了解題目提供?得條件與隱含信息，聯(lián)想相關(guān)題型得通性通法,尋找與確定具體得解題方法與步驟,問題才能解決.三、時(shí)間分配近幾年，隨著高考數(shù)學(xué)試題中得應(yīng)用問題越來越多,閱讀量逐漸增加，科學(xué)地使用時(shí)間,就是臨場(chǎng)發(fā)揮得一項(xiàng)重要內(nèi)容.分配答題時(shí)間得基本?原則就就是保證在能得分得地方絕不丟分,不易得分得地方爭(zhēng)取得分。在心目中應(yīng)有“分?jǐn)?shù)時(shí)間比”得概念，花10分鐘去做一道分值為12分得中檔大題無疑比用10分鐘去攻克1道分值為4分得中檔填空題更有價(jià)值。有效

地利用最好得答題時(shí)間段,通常各時(shí)間段內(nèi)得答題效率就是不同得,一般情況下，最后１０分鐘左右多數(shù)考生心理上會(huì)發(fā)生變化,影響正常答卷?.特別就是那些還沒有答完試卷得考生會(huì)分心、產(chǎn)生急躁心理，這個(gè)時(shí)間段效率要低于其它時(shí)間段.在試卷發(fā)下來后，通過瀏覽全卷,大致了解試題得類型、數(shù)量、分值與難度，熟悉“題情",進(jìn)而初步確定各題目相應(yīng)得作答時(shí)間.通常一?般水平得考生，解答選擇題(12個(gè))不能超過4０分鐘,填空題（4個(gè)）不能超過1５分鐘，留下得時(shí)間給解答題(6個(gè)）與驗(yàn)算。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間

安排還要因人而異。在解答過程中，要注意原來得時(shí)間安排，譬如,１道題目計(jì)劃用３分鐘，但3分鐘過后一點(diǎn)眉目也沒有，則可以暫時(shí)跳過這道題;但若已接近成

功，延長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間也就是必要得.需要說明得就是，分配時(shí)間應(yīng)服從于考試成功得目得，靈活掌握時(shí)間而不墨守最初安排。時(shí)間安排只就是大致得?整體調(diào)度，沒有必要把時(shí)間精確到每1小題或就是每1分鐘。更不要因?yàn)闀r(shí)間安排過緊,造成太大得心理壓力,而影響正常答卷。一般地,在時(shí)間安排上有必要留出5—1０分鐘得檢查時(shí)間,但若題量很大，對(duì)自己作答得準(zhǔn)確性又較為放心得話，檢查得時(shí)間可以縮短或去除

。但就是需要注意得就是，通常數(shù)學(xué)試卷得設(shè)計(jì)只有少數(shù)優(yōu)秀考生才可能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答完.五、大題與難題一張考卷必不可少地要有大題、難題以區(qū)分考生得知識(shí)與能力水平，以便拉開檔次。一般大題、難題分值都較高,遇到難題,要盡量放到最?后去攻克;如果別得題目全部做完而且檢查無誤，而又有一定時(shí)間得話,就應(yīng)想辦法攻克難題。不就是每個(gè)人都能得150得，先把會(huì)得做完,也

可以給自己奠定心里優(yōu)勢(shì)。六、各種題型得解答技巧1．選擇題得答題技巧（1)掌握選擇題應(yīng)試得基本方法：要抓住選擇題得特點(diǎn),充分地利用選擇支提供得信息，決不能把所有得選擇題都當(dāng)作解答題來做。首先，?瞧清試題得指導(dǎo)語,確認(rèn)題型與要求.二就是審查分析題干,確定選擇得范圍與對(duì)象，要注意分析題干得內(nèi)涵與外延規(guī)定。三就是辨析選項(xiàng)，排

誤選正.四就是要正確標(biāo)記與仔細(xì)核查。(2)特值法.在選擇支中分別取特殊值進(jìn)行驗(yàn)證或排除，對(duì)于方程或不等式求解、確定參數(shù)得取值范圍等問題格外有效。（3)反例法。把選擇題各選擇項(xiàng)中錯(cuò)誤得答案排除，余下得便就是正確答案。(4）猜測(cè)法。因?yàn)閿?shù)學(xué)選擇題沒有選錯(cuò)倒扣分得規(guī)定,實(shí)在解不出來，猜測(cè)可以為您創(chuàng)造更多得得分機(jī)會(huì).除須計(jì)算得題目外，一般不猜A?。2．填空題答題技巧（1）要求熟記得基本概念、基本事實(shí)、數(shù)據(jù)公式、原理，復(fù)習(xí)時(shí)要特別細(xì)心，注意記熟，做到臨考前能準(zhǔn)確無誤、清晰回憶.對(duì)那些起關(guān)鍵?作用得，或最容易混淆記錯(cuò)得概念、符號(hào)或圖形要特別注意,因?yàn)榭疾榈猛途褪撬鼈儭Ｈ鐓^(qū)間得端點(diǎn)開還就是閉、定義域與值域要用區(qū)間或?集合表示、單調(diào)區(qū)間誤寫成不等式或把兩個(gè)單調(diào)區(qū)間取了并集等等。（2）一般第4個(gè)填空題可能題意或題型較新,因而難度較大，可以酌情往后放。3。解答題答題技巧（1）仔細(xì)審題.注意題目中得關(guān)鍵詞,準(zhǔn)確理解考題要求。(2）規(guī)范表述。分清層次,要注意計(jì)算得準(zhǔn)確性與簡(jiǎn)約性、邏輯得條理性與連貫性。（３)給出結(jié)論。注意分類討論得問題，最后要?dú)w納結(jié)論。（４）講求效率。合理有序得書寫試卷與使用草稿紙,節(jié)省驗(yàn)算時(shí)間.七、如何檢查在考試中，主動(dòng)安排時(shí)間檢查答卷就是保證考試成功得一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它就是防漏補(bǔ)遺、去偽存真得過程,尤其就是考生如果采用靈活得答題順序?,更應(yīng)該與最后檢查結(jié)合起來。因?yàn)樵谀S式往返答題過程中很可能遺漏題目，通過檢查可彌補(bǔ)這種答題策略得漏洞。檢查過程得第一步就是瞧有無遺漏或沒有做得題目，發(fā)現(xiàn)之后，應(yīng)迅速完成或再次思考解法。對(duì)各類題型得做答過程與結(jié)果,如果有時(shí)間要結(jié)?合草稿紙得解題過程全面復(fù)查一遍，時(shí)間不夠，則重點(diǎn)檢查。選擇題得檢查主要就是查瞧有無遺漏，并復(fù)查您心存疑慮得題目。但就是若沒有充分得理由,一般不要改變您依據(jù)第一感覺作出得判斷。對(duì)解答題得檢查,要注意結(jié)合審查草稿紙得演算過程，改正計(jì)算與推理中得錯(cuò)誤。另外要補(bǔ)充遺漏得理由與步驟,刪去或修改錯(cuò)誤或不準(zhǔn)確?得觀點(diǎn)。計(jì)算題與證明題就是檢查得重點(diǎn)，要仔細(xì)檢查就是否完成了題目得全部要求;若時(shí)間倉促，來不及驗(yàn)算得話，有一些簡(jiǎn)單得驗(yàn)證方法:一就是查單?位就是否有誤;二就是瞧計(jì)算公式引用有無錯(cuò)誤;三就是瞧結(jié)果就是否比較“像”，這里所說得“像”就是依靠經(jīng)驗(yàn)判斷，如應(yīng)用題得答案就是否符合實(shí)?際意義;數(shù)字結(jié)論就是否為整數(shù)、自然數(shù)或有規(guī)則得表達(dá)式,若結(jié)論為小數(shù)或無規(guī)則得數(shù),則要重新演算，最好能用其她方法再試著去做八、強(qiáng)調(diào)得一點(diǎn)就是草稿紙，這就是考試時(shí)與試卷同等重要得東西.同學(xué)們拿到草稿紙后，請(qǐng)先將它三折。然后按順序使用。草稿紙上每道題之間留空,標(biāo)清題號(hào).字跡要做到能夠準(zhǔn)確辨認(rèn)，切不可胡寫亂畫?。這樣做得好處就是：１、草稿紙展現(xiàn)得就是您得答題思路。草稿紙清晰，答題思路也會(huì)清晰,最起碼您清楚您已經(jīng)做到了哪一步。如果草稿混亂得話，這一步推出來

了,往往又忘了上一步就是怎么得到得。2、對(duì)于前面提到得暫時(shí)不會(huì),回頭再做得題，由于您第一次做本題時(shí)已經(jīng)進(jìn)行了一定得思維過程。第二次做時(shí)如果重頭再思考非常浪費(fèi)時(shí)間

。利用草稿紙，可以迅速找到上次得思維斷點(diǎn)。從而繼續(xù)攻破.關(guān)鍵結(jié)論要特殊標(biāo)記。3、檢查過程中,草稿紙更就是最好得幫手.如果連演算過程都可從草稿紙上清晰找到得話，無疑會(huì)節(jié)省大量時(shí)間.選擇題并不難,題目當(dāng)中有答案,特值排除找方法,數(shù)形結(jié)合作對(duì)它；填空題很容易,最簡(jiǎn)結(jié)果要牢記，區(qū)間開閉不分離,多選題目想仔細(xì);解答題也容易,基礎(chǔ)大題莫放棄。擺明條件講道理。步驟規(guī)范記心底.別人難我不易聚精會(huì)神審題意多寫步驟與推理,分步得分來做題.別人易我不難,防止粗心就是關(guān)鍵，千方百計(jì)做答案，時(shí)時(shí)刻刻細(xì)計(jì)算。在初中數(shù)學(xué)幾何學(xué)習(xí)中，如何添加輔助線就是許多同學(xué)感到頭疼得問題,許多同學(xué)常因輔助線得添加方法不當(dāng)，造成解題困難。以下就是常見得?輔助線作法編成了一些“順口溜"歌訣。人人都說幾何難，難就難在輔助線。輔助線,如何添？把握定理與概念.還要刻苦加鉆研，找出規(guī)律憑經(jīng)驗(yàn)。圖中有角平分線，可向兩邊作垂線。角平分線平行線，等腰三角形來添.角平分線加垂線，三線合一試試瞧。線段垂直平分線，常向兩端把線連.三角形中兩中點(diǎn)，連接則成中位線.三角形中有中線,延長(zhǎng)中線等中線。平行四邊形出現(xiàn)，對(duì)稱中心等分點(diǎn)。梯形里面作高線,平移一腰試試瞧。平行移動(dòng)對(duì)角線，補(bǔ)成三角形常見。證相似，比線段，添線平行成習(xí)慣。等積式子比例換,尋找線段很關(guān)鍵。直接證明有困難，等量代換少麻煩.斜邊上面作高線，比例中項(xiàng)一大片。半徑與弦長(zhǎng)計(jì)算,弦心距來中間站。圓上若有一切線，切點(diǎn)圓心半徑連。切線長(zhǎng)度得計(jì)算,勾股定理最方便。要想證明就是切線,半徑垂線仔細(xì)辨。就是直徑，成半圓，想成直角徑連弦?；∮兄悬c(diǎn)圓心連，垂徑定理要記全。圓周角邊兩條弦，直徑與弦端點(diǎn)連。弦切角邊切線弦，同弧對(duì)角等找完。如果遇到相交圓,不要忘作公共弦。內(nèi)外相切得兩圓，經(jīng)過切點(diǎn)公切線.若就是添上連心線，切點(diǎn)肯定在上面.輔助線，就是虛線，畫圖注意勿改變。基本作圖很關(guān)鍵，平時(shí)掌握要熟練.解題還要多心眼,經(jīng)?？偨Y(jié)方法顯。切勿盲目亂添線，方法靈活應(yīng)多變.分析綜合方法選，困難再多也會(huì)減。虛心勤學(xué)加苦練,成績(jī)上升成直線。有理數(shù)得加法運(yùn)算：同號(hào)相加一邊倒；異號(hào)相加“大”減“小”,符號(hào)跟著大得跑；絕對(duì)值相等“零”正好。［注]“大”減“小”就是?指絕對(duì)值得大小。合并同類項(xiàng)：合并同類項(xiàng),法則不能忘，只求系數(shù)與,字母、指數(shù)不變樣。去、添括號(hào)法則：去括號(hào)、添括號(hào),關(guān)鍵瞧符號(hào)，括號(hào)前面就是正號(hào),去、添括號(hào)不變號(hào),括號(hào)前面就是負(fù)號(hào)，去、添括號(hào)都變號(hào).一元一次方程:已知未知要分離，分離方法就就是移,加減移項(xiàng)要變號(hào)，乘除移了要顛倒。恒等變換:兩個(gè)數(shù)字來相減，互換位置最常見,正負(fù)只瞧其指數(shù),奇數(shù)變號(hào)偶不變。(a－b）2n+１=—（b-a）2n+1（a-ｂ)2ｎ=（b－a）2n平

方差公式：平方差公式有兩項(xiàng)，符號(hào)相反切記牢，首加尾乘首減尾，莫與完全公式相混淆.完全平方：完全平方有三項(xiàng)，首尾符號(hào)就是同鄉(xiāng),首平方、尾平方,首尾二倍放中央；首±尾括號(hào)帶平方，尾項(xiàng)符號(hào)隨中央.因式分解：一提（公因式）二套（公式)三分組，細(xì)瞧幾項(xiàng)不離譜,兩項(xiàng)只用平方差，三項(xiàng)十字相乘法，陣法熟練不馬虎,四項(xiàng)仔細(xì)瞧清?楚,若有三個(gè)平方數(shù)（項(xiàng))，就用一三來分組，否則二二去分組,五項(xiàng)、六項(xiàng)更多項(xiàng)，二三、三三試分組，以上若都行不通，拆項(xiàng)、添項(xiàng)瞧?清楚?！按搿笨跊Q：挖去字母換上數(shù)(式)，數(shù)字、字母都保留；換上分?jǐn)?shù)或負(fù)數(shù),給它帶上小括弧,原括弧內(nèi)出(現(xiàn))括弧，逐級(jí)向下變括

弧(小-中—大)單項(xiàng)式運(yùn)算:加、減、乘、除、乘（開)方,三級(jí)運(yùn)算分得清,系數(shù)進(jìn)行同級(jí)（運(yùn)）算,指數(shù)運(yùn)算降級(jí)(進(jìn))行。一元一次不等式解題得一般步驟：去分母、去括號(hào)，移項(xiàng)時(shí)候要變號(hào)，同類項(xiàng)、合并好，再把系數(shù)來除掉，兩邊除（以)負(fù)數(shù)時(shí)，不等號(hào)?改向別忘了.一元一次不等式組得解集：大大取較大,小小取較小，小大，大小取中間，大小，小大無處找。一元二次不等式、一元一次絕對(duì)值不等式得解集:大（魚）于（吃）取兩邊，小(魚）于（吃）取中間。分式混合運(yùn)算法則:分式四則運(yùn)算，順序乘除加減，乘除同級(jí)運(yùn)算,除法符號(hào)須變（乘）;乘法進(jìn)行化簡(jiǎn)，因式分解在先,分子分母相約?，然后再行運(yùn)算;加減分母需同,分母化積關(guān)鍵;找出最簡(jiǎn)公分母，通分不就是很難；變號(hào)必須兩處，結(jié)果要求最簡(jiǎn)。分式方程得解法步驟：同乘最簡(jiǎn)公分母,化成整式寫清楚，求得解后須驗(yàn)根,原(根)留、增(根)舍別含糊。最簡(jiǎn)根式得條件:最簡(jiǎn)根式三條件，號(hào)內(nèi)不把分母含,冪指(數(shù))根指(數(shù)）要互質(zhì)，冪指比根指小一點(diǎn)。特殊點(diǎn)坐標(biāo)特征：坐標(biāo)平面點(diǎn)（ｘ，y），橫在前來縱在后；(＋，+)，（－,+)，(-,-)與(＋,-），四個(gè)象限分前后；Ｘ軸上y為0,x

為０在Y軸。象限角得平分線:象限角得平分線，坐標(biāo)特征有特點(diǎn),一、三橫縱都相等，二、四橫縱確相反.平行某軸得直線：平行某軸得直線，點(diǎn)得坐標(biāo)有講究,直線平行X軸，縱坐標(biāo)相等橫不同；直線平行于Ｙ軸，點(diǎn)得橫坐標(biāo)仍照舊.對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)：對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)要記牢,相反數(shù)位置莫混淆，X軸對(duì)稱y相反，Y軸對(duì)稱,x前面添負(fù)號(hào);原點(diǎn)對(duì)稱最好記，橫縱坐標(biāo)變符號(hào)。自變量得取值范圍：分式分母不為零,偶次根下負(fù)不行；零次冪底數(shù)不為零,整式、奇次根全能行.函數(shù)圖像得移動(dòng)規(guī)律：若把一次函數(shù)解析式寫成y=k（x＋0)+b、二次函數(shù)得解析式寫成y=ａ（ｘ＋h）2+k得形式,則用下面得口訣“左右平移在括號(hào)，上下平移在末?稍，左正右負(fù)須牢記，上正下負(fù)錯(cuò)不了”。一次函數(shù)圖像與性質(zhì)口訣：一次函數(shù)就是直線,圖像經(jīng)過仨象限；正比例函數(shù)更簡(jiǎn)單,經(jīng)過原點(diǎn)一直線；兩個(gè)系數(shù)k與b,作用之大莫小瞧，k?就是斜率定夾角,b與Y軸來相見，ｋ為正來右上斜，x增減ｙ增減；k為負(fù)來左下展,變化規(guī)律正相反；k得絕對(duì)值越大,線離橫軸就越遠(yuǎn)。二次函數(shù)圖像與性質(zhì)口訣：二次函數(shù)拋物線，圖象對(duì)稱就是關(guān)鍵；開口、頂點(diǎn)與交點(diǎn)，它們確定圖象現(xiàn);開口、大小由a斷，c與Ｙ軸來相見,?b得符號(hào)較特別，符號(hào)與a相關(guān)聯(lián);頂點(diǎn)位置先找見,Y軸作為參考線,左同右異中為０,牢記心中莫混亂；頂點(diǎn)坐標(biāo)最重要,一般式配方它就

現(xiàn)，橫標(biāo)即為對(duì)稱軸，縱標(biāo)函數(shù)最值見。若求對(duì)稱軸位置,符號(hào)反，一般、頂點(diǎn)、交點(diǎn)式,不同表達(dá)能互換.反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)口訣：反比例函數(shù)有特點(diǎn),雙曲線相背離得遠(yuǎn)；k為正,圖在一、三（象)限，ｋ為負(fù),圖在二、四（象）限；圖在?一、三函數(shù)減，兩個(gè)分支分別減。圖在二、四正相反，兩個(gè)分支分別添；線越長(zhǎng)越近軸,永遠(yuǎn)與軸不沾邊。巧記三角函數(shù)定義：初中所學(xué)得三角函數(shù)有正弦、余弦、正切、余切，它們實(shí)際就是三角形邊得比值,可以把兩個(gè)字用/隔開,再用下面得?一句話記定義：一位不高明得廚子教徒弟殺魚,說了這么一句話：正對(duì)魚磷（余鄰)直刀切。正：正弦或正切,對(duì):對(duì)邊即正就是對(duì)；余：余

弦或余弦，鄰：鄰邊即余就是鄰;切就是直角邊。三角函數(shù)得增減性:正增余減特殊三角函數(shù)值記憶：首先記住３０度、4５度、60度得正弦值、余弦值得分母都就是２、正切、余切得分母都就是3

,分子記口訣“123,32１，三九二十七”既可。數(shù)字巧記:=1、4１4(意思意思而已）＝1、７321（三人一起商量)=２、23６（吾量量山路)=2、44９（糧食就是酒）=2、645（二流就是我）

=2、82８（二爸二爸)=３、16（山藥,六兩）平行四邊形得判定：要證平行四邊形,兩個(gè)條件才能行，一證對(duì)邊都相等，或證對(duì)邊都平行,一組對(duì)邊也可以，必須相等且平行。對(duì)角線

,就是個(gè)寶，互相平分“跑不了”，對(duì)角相等也有用,“兩組對(duì)角"才能成。梯形問題得輔助線：移動(dòng)梯形對(duì)角線,兩腰之與成一線;平行移動(dòng)一條腰，兩腰同在“△"現(xiàn);延長(zhǎng)兩腰交一點(diǎn),“△”中有平行線；作?出梯形兩高線,矩形顯示在眼前；已知腰上一中線，莫忘作出中位線.添加輔助線歌：輔助線，怎么添？找出規(guī)律就是關(guān)鍵，題中若有角(平）分線，可向兩邊作垂線;線段垂直平分線，引向兩端把線連，三角

形邊兩中點(diǎn)，連接則成中位線；三角形中有中線,延長(zhǎng)中線翻一番。圓得證明歌:圓得證明不算難，常把半徑直徑連；有弦可作弦心距，它定垂直平分弦；直徑就是圓最大弦,直圓周角立上邊，它若垂直平分

弦，垂徑、射影響耳邊;還有與圓有關(guān)角，勿忘相互有關(guān)聯(lián)，圓周、圓心、弦切角，細(xì)找關(guān)系把線連。同弧圓周角相等，證題用它最多見,?圓中若有弦切角，夾弧找到就好辦;圓有內(nèi)接四邊形,對(duì)角互補(bǔ)記心間,外角等于內(nèi)對(duì)角,四邊形定內(nèi)接圓；直角相對(duì)或共弦,試試加個(gè)輔

助圓;若就是證題打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，四點(diǎn)共圓可解難；要想證明圓切線，垂直半徑過外端，直線與圓有共點(diǎn)，證垂直來半徑連，直線與圓未給點(diǎn),需證?半徑作垂線；四邊形有內(nèi)切圓,對(duì)邊與等就是條件；如果遇到圓與圓，弄清位置很關(guān)鍵,兩圓相切作公切，兩圓相交連公弦。圓中比例線段:遇等積，改等比,橫找豎找定相似；不相似，別生氣,等線等比來代替,遇等比,改等積,引用射影與圓冪，平行線，轉(zhuǎn)?比例，兩端各自找聯(lián)系。正多邊形訣竅歌:份相等分割圓，n值必須大于三,依次連接各分點(diǎn),內(nèi)接正n邊形在眼前。經(jīng)過分點(diǎn)做切線，切線相交n個(gè)點(diǎn)。n個(gè)交點(diǎn)做頂點(diǎn)，外切正n邊形便出現(xiàn)。正n邊形很美觀，它有內(nèi)接,外切圓,內(nèi)接、外切都唯一，兩圓?還就是同心圓，它得圖形軸對(duì)稱，n條對(duì)稱軸都過圓心點(diǎn)，如果n值為偶數(shù)，中心對(duì)稱很方便.正n邊形做計(jì)算,邊心距、半徑就是關(guān)鍵，內(nèi)切、外

接圓半徑,邊心距、半徑分別換，分成直角三角形2n個(gè)整，依此計(jì)算便簡(jiǎn)單。函數(shù)學(xué)習(xí)口決：正比例函數(shù)就是直線，圖象一定過圓點(diǎn)，k得正負(fù)就是關(guān)鍵，決定直線得象限，負(fù)k經(jīng)過二四限,x增大y在減,上下平移k不變,

由引得到一次線，向上加b向下減,圖象經(jīng)過三個(gè)限，兩點(diǎn)決定一條線，選定系數(shù)就是關(guān)鍵。反比例函數(shù)雙曲線,待定只需一個(gè)點(diǎn)，正k落在一三限，x增大y在減，圖象上面任意點(diǎn)，矩形面積都不變，對(duì)稱軸就是角分線x、y得順序可交?換。二次函數(shù)拋物線,選定需要三個(gè)點(diǎn),a得正負(fù)開口判，c得大小y軸瞧，△得符號(hào)最簡(jiǎn)便，x軸上數(shù)交點(diǎn)，ｂ得食物中毒結(jié)全算，a、b同號(hào)軸

左邊拋物線平移a不變，頂點(diǎn)牽著圖象轉(zhuǎn)，三種形式可變換，配方法作用最關(guān)鍵。英語解題技巧合集高考英語,很多考生都會(huì)在短文改錯(cuò)、七選五與完形填空中扣分,為了讓同學(xué)們盡量避免扣分，今天我們總結(jié)了這三種題型全面得解題

技巧與方法.短文改錯(cuò)增強(qiáng)語感，宏觀把握短文改錯(cuò)就是一種綜合技能,主要在于檢測(cè)考生發(fā)現(xiàn)、判斷、糾正文章中錯(cuò)誤以及在語篇中綜合運(yùn)用英語知識(shí)準(zhǔn)確性得能力。短文改錯(cuò)與書面表達(dá)一樣，最能反映一個(gè)人得語言功底?？忌谠擃}上失分最厲害，因?yàn)榇祟}而影響英語總成績(jī)得占大多數(shù)。一短文改錯(cuò)得復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、考生必須熟悉設(shè)錯(cuò)方式：多詞、少詞、錯(cuò)詞。⑴多詞現(xiàn)象大多出現(xiàn)在冠詞、介詞、助動(dòng)詞、連詞、語義重復(fù)及行文邏輯等方面。⑵少詞現(xiàn)象主要出現(xiàn)在冠詞、介詞、副詞、助動(dòng)詞、不定式符號(hào)to、連詞等。⑶錯(cuò)詞現(xiàn)象主要在冠詞、介詞、名詞單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、非謂語動(dòng)詞、主謂一致、代詞、連詞、詞形。2、考生平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,用一個(gè)“錯(cuò)題集”本把自己或同學(xué)在書面表達(dá)中出現(xiàn)得錯(cuò)誤歸納一下，以便考前復(fù)習(xí).二對(duì)全文得宏觀把握學(xué)生應(yīng)把改錯(cuò)內(nèi)容當(dāng)作一篇小短文來理解,這樣能對(duì)短文有個(gè)宏觀把握,對(duì)上下文有全面得了解。在理解篇章得基礎(chǔ)上逐句審讀,分析判斷,上下兼顧，把明顯得、拿得準(zhǔn)得題先做完，這樣可以縮小包圍圈，也有助于對(duì)全文得進(jìn)一步理解?英語答題技巧。三從語法角度審查1、查瞧時(shí)態(tài)就是否一致。Ｍｙfａvｏｒitｅsportisfｏｏtball、Iwaｓaｍemｂerofｏuｒfoｏtballｔeaｍ、全文都就是用得一般現(xiàn)在時(shí),此句中得waｓ顯然與上下文語境不符

,應(yīng)改為aｍ。2、查瞧主謂就是否一致.Anyonemａyborｒｏwbｏoｋs,anditcｏstnotｈｉｎgｔｏｂorrｏwtheｍ、cｏst應(yīng)改為ｃｏｓts,因其主語就是iｔ（為形式主語）,且上下文均為一般現(xiàn)?在時(shí)。３、查指代就是否一致。TｈeＳmithsｄidhisbｅsttomakemｅfeeｌathome、句中得主語theSmiths表得就是Sｍｉth一家人,因此指示代詞ｈiｓ應(yīng)改為thｅiｒ。4、查平行結(jié)構(gòu)就是否平行一致。由and,or，but,either、、、or、、、，ｎｅithｅr、、、nｏr、、、,ｎotonly、、、buｔalｓo、、、,asｗellas等并列連詞與詞組連接得結(jié)構(gòu)可稱為平行結(jié)

構(gòu)。Iｔwasverｙｋindｏfthemtomeｅtmeaｔtｈｅｒaｉlｗaｙｓtatｉonanｄｄｒovｅｍetｏtｈeirｈome、句中得ｄｒovｅ顯然與and前面得tomeｅｔ不

平行,應(yīng)改為ｄriｖｅ。5、查名詞得單復(fù)數(shù)與修飾詞語或上下文就是否一致。Westuｄyqｕiteafewsｕbject，suｃhasＭａt(yī)ｈｓ，Chinese、、、quiteaｆｅw只能修飾復(fù)數(shù)名詞，故subjｅｃt應(yīng)改為sｕbｊects.6、查行文邏輯就是否一致。Ｍostｐeoplecanｑuickｌyｇｅｔｈeｌpfroｍadocｔoｒoｒｇotoａhospｉtalsinｃｅtheyaｒeill、根據(jù)行文邏輯,這里不應(yīng)該由sｉncｅ來引導(dǎo)

原因狀語從句，而應(yīng)該就是when/wheｎｅveｒ或iｆ來引導(dǎo)時(shí)間或條件狀語從句。四十大常見錯(cuò)誤短文改錯(cuò)就是有一定得規(guī)律可循得，縱觀近幾年得高考試題及我們平常得模擬考試，可以發(fā)現(xiàn)短文改錯(cuò)主要有以下十大錯(cuò)誤：1、形容詞與副詞得誤用。如ｅxciting與excitｅd,hａrd與ｈardｌy,possｉble與possｉbly,ｈｅre與tｈｅre等,以及形容詞與副詞得比較級(jí)與最高級(jí)。2、名詞得單復(fù)數(shù)誤用。如在ｓeｖeｒaｌ，ｍaｎｙ,vaｒiouｓ,different，aｆｅw，oneof等之后，常用名詞得復(fù)數(shù)，在every與eaｃh之后常用單數(shù)。3、代詞得誤用。如yoｕ與yｏｕr，iｔ’s與iｔｓ,it與they或theｍ,one與onｅs,賓格(如me）與反身代詞(如ｍyselｆ）等得誤用。4、介詞得誤用、缺少或多余.常見得如ｉｎ與ｏn,ｔo與for,inｓteaｄ與ｉｎｓteaｄｏf，becａusｅ與becausｅof等得誤用.5、時(shí)態(tài)得錯(cuò)誤。瞧一篇文章,要有一種大局觀，要上前下掛，瞧瞧上下文得時(shí)態(tài)就是否一致。6、連詞得誤用.如or與and得誤用，and與but得誤用，ｓo與but得誤用，ｂeｃaｕsｅ或ｓinｃe與sｏ連用，ｔhoｕgh與but連用等。7、第三人稱單數(shù)后得動(dòng)詞形式。8、一些固定結(jié)構(gòu)得誤用。如so、、、ｔｈat被誤用作vｅry、、、thａt(yī)，too、、、to被誤用vｅry、、、ｔo，ａs、、、as被誤作ｓo、、、ａs等.９、定語從句中關(guān)系詞得誤用.１0、一些常用詞得誤用。如what與how,except與beｓidｅｓ,any與sｏmｅ以及它們得合成詞如ａｎyｔｈiｎg與sｏmetｈing，anywhere與someｗheｒe等混淆不清。五驗(yàn)證答案改完后，要回過頭來重讀一遍全文,查瞧改過后就是否能使語氣通順,時(shí)態(tài)一致,合乎邏輯.再次通讀可以在初改時(shí)感覺不順得地方集中精力?,仔細(xì)推敲，使答案更加準(zhǔn)確。六要多讀多背,增強(qiáng)語感在平常得學(xué)習(xí)中一定要注重語感得培養(yǎng)，英語學(xué)習(xí)得根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)語言,而學(xué)習(xí)語言得根本在于學(xué)習(xí)與習(xí)得語感。語感一旦形成，就為英

語學(xué)習(xí)打下了良好得基礎(chǔ)。語言就是學(xué)出來得,所以要學(xué)好語言，一定要多讀多背,尤其就是背,它就是語言習(xí)得最重要得途徑之一。背誦就是我國(guó)語文學(xué)習(xí)得傳統(tǒng)方法，用在外語教學(xué)中，同樣適用。豐子愷先生學(xué)習(xí)英語一年,就能瞧英語長(zhǎng)篇小說并翻譯,她得學(xué)習(xí)方法就就是?背文章。許國(guó)璋先生得英語根基同樣始于啟蒙時(shí)期得朗讀與背誦。另外,讀與背就是一種語言輸入,輸入越多,輸出也就越容易。所以,讀與背對(duì)于語言習(xí)得就是非常重要得,要學(xué)好英語，就必須抓好背這一關(guān)

.許國(guó)璋先生就曾說過:“聽得懂、寫得好、背得熟就就是學(xué)到英語了”。讀得多,背得多了,語感自然就會(huì)增強(qiáng)，語感好了,做起短文改錯(cuò)來就會(huì)得心應(yīng)手,因?yàn)槲恼轮杏绣e(cuò)誤得地方，讀起來往往就是不通得?？傊?，學(xué)習(xí)外語就是要下功夫得，要提高短文改錯(cuò)能力也一樣在平常得學(xué)習(xí)中首先要多讀多背，增強(qiáng)語感,然后多加訓(xùn)練，在多練得前提下，?要勤思考，多總結(jié)，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。正如孔子所言：“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?！币趯W(xué)多思,道理就在于此。七選五把握整體,貫穿邏輯一題型概述高考閱讀理解信息匹配得７選5題型，主要考查考生對(duì)文章得整體內(nèi)容與結(jié)構(gòu)以及上下文邏輯意義得理解與掌握.從題型與內(nèi)容我們可以瞧出，選項(xiàng)可分為:ａ、主旨概括句（文章整體內(nèi)容）ｂ、過渡性句子（文章結(jié)構(gòu)）c、注釋性句子（上下文邏輯意義)三類。其多余得兩個(gè)干擾項(xiàng)也往往從這三方面進(jìn)行設(shè)置，如主旨概括句或過于寬泛或以偏概全或偏離主題,過渡性句子不能反映文章得行文結(jié)構(gòu),?注釋性句子與上文脫節(jié)等。二題型分析分析篇章結(jié)構(gòu),把握全篇文脈就是閱讀填空題解題得關(guān)鍵。分析文章得層次包含兩種形式:一種就是分析整篇文章得層次，也就就是段落,另一種就是分析每一個(gè)段落內(nèi)部得層次,也就就是語篇層次.語篇與段落就是有區(qū)別得,語段就是篇章結(jié)構(gòu)得中間層次，就是由句子到篇得一種過渡形式,段落就是在某些語體(如記敘文、議論文)中比語段更

大得意義單位，較小得段落可以只包括一個(gè)語段或一個(gè)句子，一般來說,一個(gè)段落通常由幾個(gè)語段構(gòu)成.構(gòu)成語段得方式有兩種，一就是靠句際間意義得結(jié)合，二就是靠句際間得關(guān)聯(lián)詞,邏輯性插入語來連接,在分析語段層次時(shí),可以借助句際間得

連接詞語作出判斷，但最主要得還就是要真正體會(huì)句際間得意義關(guān)系，把握作者得思路，從語序上去發(fā)現(xiàn)斷續(xù)點(diǎn),理清層次,好文章得層次非

常清晰,只有層層入手,才能真正理解文章。如下以20０9年高考英語遼寧卷為樣題進(jìn)行分析：第二節(jié)（共５小題：每小題2分,滿分１0分）根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后得選項(xiàng)中選出能

填入空白處得最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。Ｔａｋinggoodnoｔｅsiｓatiｍe-sａvingｓkｉllｔhatwillｈeｌpyoutｏbeeabatｔerstudentｉｎseveｒalｗayｓ71Ｓeｃond，ｙｏurnotes?areｅxcelleｎｔmａt(yī)ｅriaｌstoreｆertowhｅnyouarｅstudyｉngfｏratesｔ、Thirｄ,nｏｔe-tａkinｇｏｆfersvaｒｉeｔｙｔoｙouｒstudｙtｉme

andhｅｌpsｙoutｏholdｙourinterest、Youｗilｌｗａnttotakenotesdurｉngclasｓrooｍdiscusｓionsandwhｉlereadｉngａｔｅxtbookordoinｇreseaｒchfora?repｏrｔ、７２Ｗheｎevｅrorhｏweｖerｙouｔakeｎｏｔｅｓ,keｅpinmｉｎdｔhａt(yī)note—tａｋingisaselｅctivepｒｏcess、７３Theｆollowｉngｍｅthodｓmayworｋbeｓtforｙou、●Reａdthｅtextｑuicklｙｔofindtｈeｍainfaｃtsandiｄeａsｉｎit、●Ｃａｒｅｆullyreaｄthetｅxｔaｎdwatchforwoｒdｓtｈａt(yī)cａｎｓhowmａinpoinｔｓａndsupportingfacts、●Wｒiteyｏuｒｎotesiｎｙoｕrownｗords、●74●Ｎoteanyquesｔionsorideａsyouｍayhaveａboutwhaｔｗaｓsaiｄorwritten、Aｓyｏｕtaｋenｏｔes,youｍayｗantｔouseyourownshoｒthaｎd（速記)、Whｅnｙoudo,ｂesuretｈatyouunderstandyoｕrsｙmbolsandthatyoｕusethemallｔｈeｔime、75A、Ｕseｗｏrds，nｏtpｌｅtesentences、B、Therｅaretｈreeprａcticalnoｔe-tａkinｇmｅthoｄｓ、C、Youｍｕstwriteyournotesonsｅｐarａt(yī)epaper、D、Ｏtherwise,ｙoumaynotbｅabletoｒeadyoｕrｎoteｓlａt(yī)ｅr、E、yｏuwiｌlalsoｗaｎtｔodｅvelｏｐｙourownｍethodfoｒtakiｎgnoｔes、F、Thaｔmｅansｙoｕmustfirsｔｄecideｗhatisimpoｒtanｔｅnougｈｔｏincｌｕdeinyｏurｎotes、G、Fiｒst，tｈesimｐleaｃtoｆwｒiｔingｓomethiｎgdoｗnmakesｉｔｅasierfｏryｏｕtounｄersｔａｎdandremeｍbｅriｔ、答案：GEFAD分析：這篇文章整體分為四個(gè)段落層次,每個(gè)段落均由幾個(gè)語段構(gòu)成相對(duì)獨(dú)立地語義單位，各段都圍繞“Takｉnｇgoodnotes”這樣一個(gè)中心?話題,形成了文章得線性結(jié)構(gòu)。第一段講述得就是做筆記就是好學(xué)生在多方面得一項(xiàng)省時(shí)技巧，第二段講述得就是不管何時(shí)、用何種方法做筆記,都要有選擇性得做記錄，第三段

講述得就是做筆記得最佳方法，第四段講述得就是要記住自己得速記符號(hào)，這就形成了文章得層次結(jié)構(gòu)，這對(duì)下一步得做題有了明確得整體方向

。三解題思路1、理清句際間得關(guān)系文章得內(nèi)容就是根據(jù)各層各段得大意有機(jī)地組合而成，各個(gè)層次,各個(gè)段落之間不管怎樣錯(cuò)落有致，但它所表達(dá)得內(nèi)容都就是要圍繞中心得,各?句之間都有一定得語脈,從邏輯意義上來瞧,語段得句際關(guān)系可分為平列、順序、層遞、轉(zhuǎn)折、總分、解釋、因果等關(guān)系。構(gòu)成語段得各個(gè)句子之間有時(shí)可以包含一種以上得句際關(guān)系。因此，理解閱讀材料時(shí)一定要把握語脈，理清句際間得關(guān)系,進(jìn)而理解語段或全文得內(nèi)容。２、找出句子之間得連接性得詞語文章得語句間得組合,除了從語句間得意義關(guān)系分析外,還可借助句子之間得連接性詞語來把握,因?yàn)檫B接性詞語能表明這個(gè)語段句與句之

間、層與層之間得基本關(guān)系有：承接關(guān)系（如sｏ，ｔherｅfoｒｅ，thus，hｅnｃe,accordingly,consequeｎtｌy,ａsareｓult等)平列關(guān)系(如fｉrst,ｓecｏnd，thirｄ…;firstlｙ,seｃondｌy，thｉrｄly…；first,neｘt，ｔｈen…;ｉｎthefirstｐlace,inthｅseconｄ?place…；ｆoro