貴州省六盤水市盤縣第四中學(xué)2025屆高考沖刺押題（最后一卷）歷史試卷含解析

貴州省六盤水市盤縣第四中學(xué)2025屆高考沖刺押題（最后一卷）歷史試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．日本思想家福澤諭吉說：“我國不可狐疑，與其坐等鄰邦之進(jìn)，退而與之共同復(fù)興東亞，不如脫離其行伍，而與西洋各文明國家共進(jìn)退?！边@個(gè)觀點(diǎn)反映近代日本的一個(gè)特點(diǎn)，即A．“脫亞入歐”B．“和魂漢才”C．“師夷長技”D．“尊王攘夷”2．孔子說：“大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦?！币话阏J(rèn)為孔子及儒家所稱頌的這種理想社會(huì)終結(jié)于A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．東周3．伯利克里執(zhí)政時(shí)期，公民大會(huì)召開時(shí)，每個(gè)公民都可以登上講臺(tái)對(duì)國家的政策和所有公職人員提出批評(píng)和建議。國家的一切重大決定必須經(jīng)過公民大會(huì)討論表決后方能生效。這些舉措A．體現(xiàn)了公民的基本權(quán)利 B．提高了人民的參政熱情C．保證了城邦的鞏固統(tǒng)一 D．確立了公民大會(huì)的地位4．下面法國《時(shí)事畫報(bào)》刊登的漫畫反映了近代史上哪一現(xiàn)象？A．五口通商 B．租界設(shè)立 C．瓜分狂潮 D．門戶開放5．戰(zhàn)國時(shí)期，秦國“對(duì)新取得地方之人民，恐其反復(fù)，故令徙之他處，而以赦免之罪人遷實(shí)新地”。秦昭襄王晚期將“遷”納入律令體系，使其穩(wěn)定化與制度化，成為刑罰的一種。秦國這些舉措主要是為了A．?dāng)U大王朝統(tǒng)治疆域 B．瓦解地方反抗勢力C．鞏固宗法血緣體系 D．適應(yīng)集權(quán)政治發(fā)展6．下表是1981年——1984年的美國、歐共體和中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值的年平均增長率。由此可知（）1981年1982年1983年1984年美國3.1%2.6%3.5%6.5%歐共體-0.3%2.1%3.1%3.1%中國5.2%9.1%10.9%15.2%A．市場因素對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響B(tài)．中國城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面開展推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長C．歐洲一體化制約了其經(jīng)濟(jì)增長的速度D．新經(jīng)濟(jì)推動(dòng)美國經(jīng)濟(jì)走出“滯脹”危機(jī)7．北齊時(shí)，馬敬德“將舉孝廉，固辭不就，乃詣州求舉秀才。舉秀才例取文士，州將以其純?nèi)?，無意推薦。敬德請(qǐng)?jiān)嚪铰?，乃策問之，所答五條，皆有文理，乃欣然舉送。”這表明當(dāng)時(shí)A．九品中正制得以普遍推行 B．舉孝廉是入仕的首選途徑C．選官方式具有一定多樣性 D．考試已成為選官主要方式8．法蘭西第三共和國內(nèi)閣更換頻繁，但在1879年到1940年的94屆政府中，74屆內(nèi)閣中至少有一名成員來自前內(nèi)閣，有40屆內(nèi)閣一半以上的部長來自前內(nèi)閣。這一現(xiàn)象A．鞏固了議會(huì)權(quán)力中心的地位 B．體現(xiàn)了各派政治妥協(xié)的特征C．利于維護(hù)統(tǒng)治的延續(xù)與穩(wěn)定 D．導(dǎo)致內(nèi)閣行政權(quán)力過度集中9．有學(xué)者談到，中國在公元后的兩個(gè)世紀(jì)里多次出現(xiàn)遍及南北的大瘟疫，死人無數(shù)。在此背景下，終于出現(xiàn)了“實(shí)為中國醫(yī)學(xué)史上劃時(shí)代的作品”。這部作品應(yīng)該是A．《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B．《神農(nóng)木草經(jīng)》后C．《傷寒雜病論》 D．《本草綱目》10．以國家大法的方式維護(hù)中華民族根本利益的是A．中英《聯(lián)合聲明》 B．中葡《聯(lián)合聲明》C．《反分裂國家法》 D．中美《聯(lián)合公報(bào)》11．狄德羅曾說：“詩需要一些壯大的，野蠻的、粗獷的氣魄，想象力被傷心慘目的景象所激動(dòng)”；“只有具有強(qiáng)烈情感和天才的詩人才能寫出真正的好詩”。這反映出狄德羅的言論A．具有強(qiáng)烈的反理性色彩 B．體現(xiàn)了浪漫主義精神C．通過現(xiàn)實(shí)主義勾畫未來 D．把啟蒙運(yùn)動(dòng)推向頂峰12．清末湘軍的組織形式“譬之木焉，統(tǒng)領(lǐng)如根，由根而生干、生枝、生葉,皆一氣所貫通，是以口糧雖出自公款，而勇丁感營官挑選之恩，皆若受其私惠。”這種軍隊(duì)組織形式是()A．便于國家直接控制、指揮軍隊(duì) B．使將不專兵,妨礙軍隊(duì)作戰(zhàn)C．造成兵歸將有,為近代軍閥所承襲 D．促進(jìn)官兵平等,有利于提高戰(zhàn)斗力二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）一戰(zhàn)后的世界格局問題：（1）請(qǐng)為圖一配上一段解說詞。（2）綜合圖一、二相關(guān)信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析一戰(zhàn)后世界格局的新變化。14．（20分）閱讀材料，完成下列要求。材料一第二次世界大戰(zhàn)后美國、聯(lián)邦德國就業(yè)人口分布（%）——據(jù)《中外歷史綱要》（下）整理材料二工業(yè)勞動(dòng)者年束人數(shù)（單位：萬人）——據(jù)《中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)資料1949—1984》整理（1）根據(jù)材料一，概括20世紀(jì)50年代到90年代美國、聯(lián)邦德國就業(yè)人口變化的趨勢，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其變化的原因。（2）對(duì)比材料一、二，與美國、聯(lián)邦德國相比較，指出中國工業(yè)就業(yè)人口變化的總趨勢有何不同。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析中國工業(yè)勞動(dòng)者人數(shù)變化的原因。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】

根據(jù)材料中福澤諭吉所說的對(duì)鄰邦和西洋國家的態(tài)度，可知這是日本近代所謂的“脫亞入歐”論，A項(xiàng)正確；“和魂漢才”是古代日本學(xué)習(xí)中國的做法、“師夷長技”和“尊王攘夷”分別是近代日本向西方學(xué)習(xí)和武裝倒幕運(yùn)動(dòng)，這些活動(dòng)與“與其坐等鄰邦之進(jìn)……不如脫離其行伍”的說法不符，BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。2、A【解析】

夏朝開啟了世襲制度，天下為公局面結(jié)束，A正確；商朝已經(jīng)有等級(jí)制度，B錯(cuò)誤；Ｃ和Ｄ不符合材料時(shí)間，排除。3、A【解析】

由材料“每個(gè)公民都可以登上講臺(tái)對(duì)國家的政策和所有公職人員提出批評(píng)和建議”“一切重大決定必須經(jīng)過公民大會(huì)討論表決后方能生效”可知，伯里克利充分保障了公民的基本權(quán)利，故選A；伯里克利推行的措施激勵(lì)的是公民的參政熱情，而非“人民”，排除B；雅典城邦的這種直接民主并不能保證城邦的鞏固統(tǒng)一，否則雅典何以衰落，故排除C；公民大會(huì)地位在伯里克利之前就早已確立，故排除D。4、C【解析】

圖片中文字“中國之險(xiǎn)象”及圖中寓意可知，中國面臨被瓜分的形勢，C正確；材料中不能看到五口通商、租界的設(shè)立、門戶開放等信息，故A、B、D與材料無關(guān)。5、D【解析】

秦國“對(duì)新取得地方之人民，恐其反復(fù)，故令徙之他處，而以赦免之罪人遷實(shí)新地”主要是為了瓦解這些新占領(lǐng)地區(qū)的宗法血緣關(guān)系，瓦解這些地區(qū)的反抗勢力，從而達(dá)到加強(qiáng)對(duì)地方統(tǒng)治的目的，而將“遷”入刑的根本原因是集權(quán)社會(huì)的基本成型，只有在這種社會(huì)條件下，君主才可以通過律令體系直接支配每一個(gè)人，才可以通過包括刑罰在內(nèi)的各種方式使他們成為遷移的對(duì)象，故選D項(xiàng)；這些遷移的地區(qū)都屬于秦國統(tǒng)治區(qū)域，與擴(kuò)大王朝統(tǒng)治疆域無關(guān)，排除A；B項(xiàng)不是最主要目的，排除；秦國這些舉揹利于削弱地方宗法血緣體系，而不是“鞏固”，排除C?！军c(diǎn)睛】本題考查秦漢“以遷入刑”的目的，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析歷史現(xiàn)象的能力。6、A【解析】

依據(jù)材料中信息可知，在此時(shí)期中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值的年平均增長率持續(xù)增長，美國和歐共體的年平均增長率也基本呈增長趨勢。結(jié)合所學(xué)可知，美國和歐共體在80年代后進(jìn)一步發(fā)揮市場經(jīng)濟(jì)體制的作用，而中國自70年代末80年代初開始進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革，發(fā)揮市場的作用。綜上所述，這表明市場因素對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響，因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，1984年以后，中國城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開，與材料時(shí)間不符；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，依據(jù)材料中信息可知，此時(shí)歐共體的國內(nèi)生產(chǎn)總值的年平均增長率也基本呈增長趨勢，不能說明歐洲一體化制約了其經(jīng)濟(jì)增長的速度；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，“新經(jīng)濟(jì)”出現(xiàn)于20世紀(jì)90年代，與材料時(shí)間不符。故正確答案為A選項(xiàng)。7、C【解析】

材料中反映出當(dāng)時(shí)選官既有“舉孝廉”，又有“策問之”，由此可以看出選官方式具有一定多樣性，故C正確；九品中正制按門弟高低選官，不符合題意，排除A；“首先”表述錯(cuò)誤，排除B；考試已成為選官的主要方式是指科舉制，排除D。8、C【解析】

第三共和國時(shí)期，前后屆內(nèi)閣成員的有效承接有助于統(tǒng)治的延續(xù)和穩(wěn)定，C正確；題干未體現(xiàn)議會(huì)的權(quán)力中心地位，排除A；閣員屬于哪一派別并未明確，因此不能得出政治派別的妥協(xié)，排除B；內(nèi)閣行政權(quán)力集中不是四三共和國時(shí)期的政治現(xiàn)象，排除D。9、C【解析】

材料中“公元后的兩個(gè)世紀(jì)里”時(shí)間屬于歷史上東漢時(shí)期，《傷寒雜病論》是東漢張仲景于210年寫成的醫(yī)書，符合題意，故選C；《黃帝內(nèi)經(jīng)》成書于大約2000年前的秦漢時(shí)期，不符合材料中“公元后的兩個(gè)世紀(jì)”的信息，排除A；《神農(nóng)本草經(jīng)》是現(xiàn)存最早的中藥學(xué)著作，成書于兩漢之際，《本草綱目》是明朝李時(shí)珍的著作，BD時(shí)間不符，排除?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“公元后的兩個(gè)世紀(jì)里”，緊扣關(guān)鍵信息并聯(lián)系所學(xué)我國古代醫(yī)學(xué)成就分析解答。10、C【解析】

根據(jù)“中華民族根本利益”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知指的應(yīng)該是《反分裂國家法》，該法旨在打擊分裂國家的行為，故選C項(xiàng)；ABD中的“聲明”和“公報(bào)”都不屬于國家大法，排除。故選C。11、B【解析】

狄德羅認(rèn)為詩人作詩要有“想象力”，詩人要具有情感，才能創(chuàng)造出好詩，體現(xiàn)了文藝的浪漫主義精神，故答案為B項(xiàng)；狄德羅作為法國卓越的啟蒙思想家，崇尚理性，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)了狄德羅的浪漫主義情緒，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)從材料信息解讀不出來，排除。【點(diǎn)睛】浪漫主義作家往往把理想作為現(xiàn)實(shí)加以描寫和歌頌，用美好的憧憬代替對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判；注重內(nèi)心生活的描寫，著重描寫他們認(rèn)為最美好的，也是他們所追求的理想生活。浪漫主義文學(xué)表現(xiàn)出這樣的特點(diǎn)，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)資本主義還處于上升時(shí)期，資本主義的弊端暴露得還不充分，文學(xué)家們雖然感到有點(diǎn)失落，但對(duì)資本主義未來還有割舍不掉的向往與憧憬。12、C【解析】由“而勇丁感營官挑選之恩，皆若受其私惠”可知兵將之間的關(guān)系是隸屬關(guān)系。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）解說詞要點(diǎn)：應(yīng)包括“巴黎和會(huì)召開目的、英法美主導(dǎo)會(huì)議進(jìn)程、大國意見的分歧、會(huì)議的結(jié)果之一（對(duì)德《凡爾賽和約》）、會(huì)議影響（對(duì)德國做出苛刻的處置，但也埋下下一次戰(zhàn)爭的隱患）等要素。（2）新變化：凡爾賽—華盛頓體系構(gòu)建起一戰(zhàn)后新的國際格局，世界局勢暫時(shí)得到穩(wěn)定。英法等國雖然繼續(xù)維持了歐洲在世界的霸權(quán)地位，但實(shí)際上其霸權(quán)地位受到美國、日本的挑戰(zhàn)；美國積極參與戰(zhàn)后國際事務(wù)，在巴黎和會(huì)上，與英國與法國共同主導(dǎo)了和會(huì)進(jìn)程，華盛頓會(huì)議上起到操縱作用；日本也在東亞大肆擴(kuò)張，這都威脅到了歐洲在全世界的霸權(quán)地位。凡爾賽—華盛頓體系是一戰(zhàn)后各國相互妥協(xié)的產(chǎn)物，也為日后的國際關(guān)系埋下了許多隱患。【解析】

（1）解說詞要點(diǎn)：根據(jù)漫畫可以看出，該漫畫描述的是凡爾賽會(huì)議的召開的目的、主導(dǎo)者以及會(huì)議結(jié)果等，因此在設(shè)計(jì)解說詞時(shí)應(yīng)包含相關(guān)內(nèi)容，如對(duì)德《凡爾賽和約》）、會(huì)議影響（對(duì)德國做出苛刻的處置，但也埋下下一次戰(zhàn)爭的隱患）等。（2）新變化：從世界政治局勢來看，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，一戰(zhàn)后通過兩次國際會(huì)議確立了凡爾賽—華盛頓體系構(gòu)建起一戰(zhàn)后新的國際格局，世界局勢暫時(shí)得到穩(wěn)定。從大國地位的變化角度看，一戰(zhàn)后英法等國雖然繼續(xù)維持了歐洲在世界的霸權(quán)地位，但實(shí)際上其霸權(quán)地位受到美國、日本的挑戰(zhàn)；從美國角度看，一戰(zhàn)前美國在國際事務(wù)上的發(fā)言權(quán)不大，但是一戰(zhàn)后美國積極參與戰(zhàn)后國際事務(wù)，在巴黎和會(huì)上，與英國與法國共同主導(dǎo)了和會(huì)進(jìn)程，華盛頓會(huì)議上起到操縱作用；從亞洲局勢來看，日本也在東亞大肆擴(kuò)張，這都威脅到了歐洲在全世界的霸權(quán)地位。從凡爾賽-華盛頓體系的達(dá)成情況來看，這一體系是一戰(zhàn)后各國相互妥協(xié)的產(chǎn)物，也為日后的國際關(guān)系埋下了許多隱患。14、（1）趨勢：農(nóng)業(yè)、工業(yè)就業(yè)人口減少，服務(wù)業(yè)就業(yè)人口增加。（第一、第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人口減少，第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人口增加）原因：第三次科技革命的影響；第三產(chǎn)業(yè)的崛起；經(jīng)營者革命興起；高等教育大眾化的推動(dòng)。經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展。（2）不同之處：中國工業(yè)就業(yè)人口不斷增加。原因：50年代的原因：一五計(jì)劃的實(shí)施；借鑒蘇聯(lián)工業(yè)化的經(jīng)驗(yàn)；三大改造的實(shí)行。新時(shí)期的原因：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；改革開放的實(shí)施；工業(yè)投資的增加；農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施；鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展【解析】

（1）趨勢：據(jù)表格信息可知，1950年無論是美國、聯(lián)邦德國農(nóng)業(yè)、工業(yè)的就業(yè)人口比重都高于服務(wù)業(yè)；而1990年以后農(nóng)業(yè)、工