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文檔簡介
北京市房山區(qū)張坊中學2025屆初三4月19日第12周生物試題考試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、下列物體中,屬于非生物的是()A.兔和含羞草B.玻璃和飛機C.橘皮上的霉菌和蘑菇D.海帶和細菌2、某人手臂被利刃劃傷,血液從傷口滲出,不久自行凝固,請問傷及的血管是()A.動脈 B.靜脈 C.毛細血管3、關于人類的起源和進化,下列說法錯誤的是()A.人類起源于古猿的直接證據(jù)是化石B.能否使用工具是人猿分界的重要標準C.人類進化分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段D.人類進化過程中最關鍵的階段是直立人4、與觀察法相比,實驗法具有的特點是()A.需要在野外的狀態(tài)下B.在研究者設計的環(huán)境中觀察動物C.不施加外界的影響D.不需要做認真的記錄5、下列疾病屬于遺傳病的是()A.壞血病 B.夜盲癥 C.白化病 D.流感6、控制細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的細胞結(jié)構(gòu)是()A.細胞膜 B.細胞質(zhì) C.細胞核 D.線粒體7、酵母菌與細菌相比,在結(jié)構(gòu)上的主要不同是()A.單細胞B.不含葉綠素C.不具鞭毛D.有成形的細胞核8、科學家研究發(fā)現(xiàn),幽門螺旋菌是引起腸道疾病的病原體,與植物細胞相比,幽門螺旋菌結(jié)構(gòu)的特點是()A.沒有細胞壁 B.沒有細胞膜 C.沒有細胞質(zhì) D.沒有成形的細胞核9、某同學歸納的學習筆記如下所示,內(nèi)容包含植物分類及其代表植物。根據(jù)所學知識,判斷下列選項正確的是(
)A.①③B.②④C.①⑤D.①②③④⑤10、下列關于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是()A.胰島素分泌不足會引起糖尿病B.甲狀腺激素分泌過多會患巨人癥C.排尿反射是通過神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)的D.與語言文字有關的反射是人類特有的11、青蛙和大豆個體發(fā)育的起點分別是()A.受精卵、種子 B.蝌蚪、種子C.蝌蚪、花粉粒 D.受精卵、受精卵12、在顯微鏡下觀察草履蟲,以下敘述正確的是()A.用棉纖維可以幫助草履蟲運動B.草履蟲有專門的呼吸器官表膜C.草履蟲會朝向有鹽粒的一側(cè)運動D.要看清楚草履蟲的纖毛應該減小光圈13、用生物學知識描述生活常識,下列說法正確的是()A.煙草中的尼古丁能使脂類物質(zhì)沉積到血管壁上,加速了動脈硬化B.預防艾滋病所采取的普遍措施是接種疫苗C.中醫(yī)給病人“切脈”時,手指應壓在手腕部外側(cè)的橈動脈處D.服用藥物時,可根據(jù)病癥,按說明書上的信息自行判斷和購買14、油菜和大象相比,油菜沒有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)15、溫室大棚栽培蔬菜時,夜間常常適當降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是()A.降低溫度可以減少病蟲害的發(fā)生 B.呼吸作用減弱,有機物消耗減少C.蒸騰作用減弱,減少水分的散失 D.光合作用增強,有機物積累量少16、植物人只有心跳、呼吸等基本生命活動,且不能自主活動、沒有意識,其神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓17、有關“綠葉在光下制造有機物(產(chǎn)生淀粉)”實驗的敘述,不正確的是A.把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中的淀粉B.同一葉片的遮光部分和未遮光部分可形成對照C.將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,使葉片變?yōu)辄S白色D.滴加碘液后,葉片的遮光部分變藍,未遮光部分不變藍18、下列器官中,貯存尿液的器官是()A.腎臟B.膀胱C.輸尿管D.腎盂19、杜鵑常將自己的卵產(chǎn)到其它小鳥的巢中,小鳥會辛苦地為杜鵑孵卵并喂食雛鳥,對小鳥這種行為的解釋正確的是()①先天性行為②學習行為③由環(huán)境因素決定的④由遺傳物質(zhì)決定的.A.①③ B.②③ C.②④ D.①④20、“引體向上”是一項體育運動。下列關于人完成該項動作的描述錯誤的是A.只有上肢骨骼肌參與 B.有多組骨骼肌群參與C.需要多系統(tǒng)的配合 D.需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)21、下列對于微生物的定義正確的是()A.在生物圈中,肉眼看不到的生物我們稱之為微生物B.在生物圈中,個體微?。Y(jié)構(gòu)簡單的低等生物我們稱之為微生物C.在生物圈中,起到分解作用的.個體較小的生物,我們稱之為微生物D.在生物圈中,結(jié)構(gòu)簡單的低等生物,我們稱之為微生物22、下列植物的可食用部分屬于該植物莖的是:()①蘿卜②黃花菜③萵苣④馬鈴薯⑤菠菜⑥芹菜A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.①④23、嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位,在這種情況下,藥物隨血液循環(huán)到達患病部位前可能沒有流經(jīng)的血管是()A.上腔靜脈 B.下腔靜脈 C.主動脈 D.肺動脈24、為了檢驗不同抗生素對金黃色葡萄球菌的殺滅效果,研究人員將該細菌接種于兩個已消毒的培養(yǎng)基上,每個培養(yǎng)基上各貼上3張浸有不同抗生素(編號為①、②、③)的無菌濾紙片。加蓋后置于不同溫度的恒溫箱中,培養(yǎng)24小時后,結(jié)果如圖所示,陰影部分代表有菌落生長。下列敘述正確的是()A.該實驗說明對金黃色葡萄球菌殺滅效果最佳的抗生素是①B.培養(yǎng)皿甲所處的溫度太低,金黃色葡萄球菌被凍死C.與酵母菌相比,金黃色葡萄球菌沒有成形的細胞核D.若頻繁使用抗生素,會激發(fā)金黃色葡萄球菌產(chǎn)生抗藥性25、下列關于動物行為的說法中,錯誤的是()A.菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為,是由遺傳物質(zhì)決定的B.學習行為與遺傳因素有關,能夠遺傳給后代C.蚯蚓走迷宮和黑猩猩釣取白蟻都是學習行為,且動物越高等,學習行為越復雜D.先天性行為和學習行為都有利于生物的生存26、下列有關人類生殖與發(fā)育的敘述中,錯誤的是()A.人出生后的發(fā)育,通常是指從嬰兒出生到性成熟的發(fā)育階段B.月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標志C.新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)來完成的D.子宮是女性的主要性器官27、海帶是常見的藻類植物,它的結(jié)構(gòu)特點是()A.無根、莖、葉的分化 B.只有莖、葉的分化C.有根、莖、葉的分化 D.體內(nèi)有導管28、圖示為大豆種子萌發(fā)一直到成熟過程中有機物的變化曲線,下列說法不正確的是:A.植物進行光合作用是從B點開始的B.AB段時植物的呼吸作用大于光合作用C.BC段植物的光合作用始終大于呼吸作用D.BC段大豆即進行光合作用又進行呼吸作用29、健康人的尿液不含葡萄糖是因為()A.尿液流經(jīng)腎小球時被重吸收B.尿液流經(jīng)腎小管時被重吸收C.原尿流經(jīng)腎小球時被重吸收D.原尿流經(jīng)腎小管時被重吸收30、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,既不參與構(gòu)成人體細胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對人體的作用卻很大。它是()A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂肪 D.維生素31、艾滋病已成為世界流行的傳染病,死亡率高,它主要通過性行為、血液、母嬰傳播.下列行為可能使人感染艾滋病的是()A.和艾滋病患者握手B.和艾滋病患者一起吃飯C.剃須刀、牙刷等自備專用D.混用注射器32、下列血管的分布只位于人體四肢的是A. B.C. D.33、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和種子分別由油桃花的哪一部分發(fā)育而來A.子房和胚珠 B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁 D.子房壁和胚珠34、“鷹擊長空,魚翔海底”,動物行為多種多樣.如圖表示四種動物的行為,下列有關敘述,錯誤的是()A.從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同B.C和D比較,D中的動物學習能力較強C.A中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會行為D.只有學習行為對動物的生存才有重要意義35、將葫蘆蘚和腎蕨歸為同一類植物的主要依據(jù)是A.都有根、莖、葉 B.都有輸導組織C.都能開花結(jié)果 D.都能進行孢子生殖36、閱讀下面資料回答有關問題:北海冠頭嶺國家森林公園的森林覆蓋率達96.7%,森林資源非常豐富,空氣的相對濕度高,空氣負氧離子含量最高可達150000個/立方厘米,有“天然氧吧”的美譽。(1)公園中綠色植物的________能夠提高大氣濕度,增加降水。(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧氣含量高的地方,請寫出表示氧氣產(chǎn)生的有關式子:_______。(3)公園中的有機物的分解,各種生物的_______不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過______不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對平衡起著重要的作用。37、閱讀資料,回答問題:英國千年種子庫項目技術培訓部主任RobinProbert在中國植物園生物多樣性保護研討會表示,“年內(nèi)即將在昆明落成的種子庫,將是中國最大的種子庫,同時也是一個世界級的種子庫?!弊鳛橹袊Wo植物多樣性的中堅力量之一,中科院昆明植物研究所和植物園保護國際聯(lián)合主辦了今次研討會。昆明植物研究所所長李德銖介紹,即將于建成的“中國西南野生生物種質(zhì)資源庫”,是中科院知識創(chuàng)新工程的重要創(chuàng)新平臺之一。該庫以收集保存野生植物為主,重點收集保存珍稀瀕危、特有和有重要經(jīng)濟價值和科學價值的物種。種子庫以云南為立足點,覆蓋西南(包括青藏高原),同時向全國輻射,要建成一個國際野生生物種質(zhì)資源的收集保護平臺。RobinProbert評價,種子庫的建成將為中國生物技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和生命科學的研究不斷提供所需的種質(zhì)資源材料及相關信息和人才,促進中國生物技術產(chǎn)業(yè)和社會經(jīng)濟的發(fā)展,為中國履行國際公約、實現(xiàn)生物多樣性的有效保護作出貢獻。利用種子繁殖后代的植物叫種子植物,根據(jù)種子外有無果皮包被,種子植物可以分為________植物和________植物。下面是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,請?zhí)顚懴铝行蛱枌慕Y(jié)構(gòu)名稱。5________4________10________受精完成后,________將發(fā)育成種子。種子的萌發(fā)需要適宜的________、充足的空氣和一定的水分。種子庫的建成將為實現(xiàn)生物多樣性的有效保護作出貢獻,生物的多樣性包括________的多樣性、________的多樣性和________的多樣性等三個層次。38、如圖是人體某些生理活動示意圖。據(jù)圖回答下列問題。圖中①血管與組織細胞交換的A是______,該血管的特點是血管壁由______構(gòu)成,因此有利于其與組織細胞進行物質(zhì)氣體交換。C是人體主要的供能物質(zhì),C物質(zhì)主要在消化道的中被______吸收,C要到達腦細胞供能,至少要經(jīng)過心臟______次才能運輸?shù)侥X細胞。除A外,人體新陳代謝還產(chǎn)生D等廢物,它們隨血液進入腎臟,通過______作用和______作用形成尿液,最終排出體外。39、如圖中,圖甲是某同學繪制的人體生理過程流程圖,圖中A、B表示進出的物質(zhì),①②表示人體的器官,③④⑤⑥表示人體的血管,圖乙是進入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對含量的柱形圖,丙圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答。(1)上面有關圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是______。(2)某人患了急性肺炎,醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進行治療,藥物隨血液循環(huán)到達肺部,經(jīng)過心臟腔室的先后順序是______(用箭頭和序號表示)。(3)圖丙中能夠防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是______(填名稱)。流靜脈血的有______(填序號)。(4)圖甲中血液流經(jīng)②時會進行______交換,經(jīng)④進入右心房的血液是靜脈血。40、為探究綠色植物的生理活動,某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟:①按下圖連接好實驗裝置,關閉閥門a和b后放到黑暗處一晝夜;②將整個裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時。③打開閥門a,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測。④打開閥門b,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測。⑤取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化。請分析回答:步驟①暗處理的目的是:______。步驟③木條能復燃,則該氣體是______,請寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動的場所為______。步驟④中澄清的石灰水變渾濁,該氣體來自植物的______(填生理活動)。葉片A、B所套的塑料袋不同,其目的是______。在實驗的過程中,還會發(fā)現(xiàn)透明塑料袋上有很多小水珠,這是植物進行______產(chǎn)生的。
參考答案1、B【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。玻璃和飛機,不能對外界的刺激作出反應,不能呼吸,不能繁殖后代,不需要營養(yǎng),因此不是生物;兔和含羞草,橘皮上的霉菌和蘑菇,海帶和細菌具有生物的特征,屬于生物。2、C【解析】
血管是血液流經(jīng)的管道,包括動脈、靜脈、毛細血管三種類型?!驹斀狻緼.動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動脈出血的特點,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀,不符合題意。B.靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時,血液暗紅,血流速度較慢,不符合題意。C.毛細血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出,在遠心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。所以血液從傷口滲出,不久自行凝固,則受傷的血管是毛細血管,符合題意。對于血管以及出血的知識是考查的重點,可結(jié)合著血管的特點來掌握。3、B【解析】考點:人類的起源和進化。分析:本題考查的是人類的起源和進化,人類起源于森林古猿;森林古猿是人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先。解答:A、在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。其直接證據(jù)是化石,A正確;B、人類起源于森林古猿,人類學家將是否直立行走作為人猿分界的一個重要標準,B錯誤;C、人類進化分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段,C正確;D、類進化過程中最關鍵的階段是直立人,D正確。故選:B4、B【解析】
此題考查的是實驗法與觀察法的聯(lián)系與區(qū)別。據(jù)此解答?!驹斀狻垦芯縿游镄袨榈姆椒ㄖ饕杏^察法和實驗法。觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響,真實觀察并記錄。在科學探究過程中,有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的。這時就需要通過實驗來探究.實驗當然也離不開觀察,但與單純的觀察不同的是,實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察。實驗法強調(diào)根據(jù)研究目標的需要而改變動物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察動物的行為反應。選項A、C、D均不符合題意。故選B。解答此題的關鍵是知道科學探究的基本方法。5、C【解析】
由于遺傳物質(zhì)的改變,包括染色體畸變以及在染色體水平上的基因突變而導致的疾病,統(tǒng)稱為遺傳病?!驹斀狻緼、壞血病是維生素C缺乏癥,A錯誤;
B、夜盲癥是維生素A缺乏癥,B錯誤;
C、白化病是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病,屬于遺傳病,C正確;
D、流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病,D錯誤。遺傳病,維生素缺失癥,傳染病。6、A【解析】
植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體。不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能。
【詳解】細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,A不符合題意;
細胞膜能控制物質(zhì)的進出,既不讓有害的物質(zhì)進來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用,B符合題意;
活細胞的細胞質(zhì)具有流動性,有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換,C不符合題意;
線粒體是能量轉(zhuǎn)換器,將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用,D不符合題意。關鍵點:細胞膜能控制物質(zhì)的進出。7、D【解析】題考查的是細菌和真菌的區(qū)別,可結(jié)合著細菌和真菌的結(jié)構(gòu)示意圖掌握,細菌的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成型的細胞核,真菌的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,所以真菌和細菌在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別就是真菌有成形的細胞核,細菌無成形的細胞核,酵母菌屬于真菌,因此酵母菌與細菌在結(jié)構(gòu)上主要的區(qū)別是酵母菌有成形的細胞核。8、D【解析】
細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核;植物細胞的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡?!驹斀狻坑拈T螺旋菌屬于細菌,細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核;植物細胞的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡。因此幽門螺旋菌與植物細胞的區(qū)別是沒有成形的細胞核。解答此類題目的關鍵是知道細菌和植物細胞的結(jié)構(gòu)。9、C【解析】木瓜、向日葵屬于被子植物,用種子繁殖后代;腎蕨不屬于種子植物;水綿屬于藻類植物,用孢子繁殖后代;里白屬于蕨類植物,用孢子繁殖后代。10、B【解析】
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個器官、系統(tǒng)的活動,使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動;(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下,機體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應;(3)反射活動的結(jié)構(gòu)基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器?!驹斀狻恳葝u素分泌不足會引起糖尿病,A正確;幼年甲狀腺激素分泌過多會患巨人癥,成年甲狀腺激素分泌過多會患指端肥大癥,B錯誤;排尿受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),人體的排尿同時受大腦皮層和脊髓排尿中樞的控制,排尿反射是由反射弧來完成的,當膀胱內(nèi)尿液積累達到一定量時,會使膀胱內(nèi)的感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沖動沿傳入神經(jīng)傳導到位于脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞將沖動上傳到大腦皮層的軀體感覺中樞形成尿意。在適宜的環(huán)境下,軀體運動中樞將沖動下傳到排尿神經(jīng)中樞,再通過傳出神經(jīng)到達效應器-尿道括約肌,括約肌舒張,尿液就從膀胱經(jīng)尿道排出體外,C正確;語言文字有關的反射是人類特有的,D正確。解答此題的關鍵是明確神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關知識點。11、D【解析】
一般地說,動植物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的.受精卵經(jīng)過細胞的分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體.動物體再由器官形成系統(tǒng),進而形成動物體。據(jù)此解答。【詳解】青蛙是有性生殖,繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對,雌蛙向水中排卵,雄蛙向水排出精子,精子與卵細胞在水中完成受精,形成受精卵,受精卵發(fā)育成蝌蚪,再由蝌蚪發(fā)育成成蛙的;大豆是被子植物,在開花、傳粉、受精結(jié)束后,雌蕊中的受精卵發(fā)育成胚,胚是新植物體的幼體。因此青蛙、大豆的個體發(fā)育的起點都是受精卵。故選D。熟知各類生物的生殖發(fā)育特點是解答此題的關鍵。12、D【解析】
草履蟲是單細胞的動物,由這一個細胞就能夠完成各項生命活動?!驹斀狻坑^察草履蟲時,在載玻片上的培養(yǎng)液中放少量的棉纖維,是為了限制草履蟲的運動,便于觀察,A錯誤;氧的攝入,二氧化碳的排出都通過表膜,即草履蟲通過表膜進行呼吸,但是表膜不屬于器官,因為草履蟲只是單細胞生物,B錯誤;草履蟲對鹽粒刺激可以做出逃避反應,這一事實說明生物能對外界刺激作出反應,叫做應激性,所以草履蟲不會朝向有鹽粒的一側(cè)運動,C錯誤;觀察草履蟲的實驗中,為避免染液對草履蟲的傷害,對制成的標本不進行染色,在視野中就會出現(xiàn)一條黑色棒狀物,這樣就能將這個物體與明亮的背景分開,因此要觀察草履蟲的纖毛應用暗視野,即將顯微鏡的光圈調(diào)小,使光線減弱,D正確。解題的關鍵是知道草履蟲的結(jié)構(gòu)特點。13、C【解析】吸煙使血液凝結(jié)加快,使血壓升高,加重了心臟的負擔,容易引起心肌梗塞、心肌缺氧等心臟疾病。更為嚴重的是,吸煙者還嚴重妨礙他人健康,A錯誤;目前預防艾滋病要解決的問題是研制艾滋病疫苗,B錯誤;脈搏即動脈搏動,脈搏頻率即脈率。“切脈”時,手指應壓在腕部外側(cè)的橈動脈處,C正確;藥品主要包括非處方藥和處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,簡稱Rx,D錯誤。14、D【解析】
綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植物體。動物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。【詳解】由分析可知,植物體由六大器官直接構(gòu)成植物體,而動物除了由器官構(gòu)成外,還有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。油菜屬于植物,大象屬于動物,故油菜和大象比較,油菜沒有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次,D符合題意。熟記植物和動物的結(jié)構(gòu)層次的不同是解題的關鍵。15、B【解析】
溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性,一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強度隨著溫度的升高而增強?!驹斀狻繙囟饶苡绊懞粑饔?,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理,夜間,蔬菜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,菜農(nóng)常會適當降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機物的消耗,提高蔬菜的產(chǎn)量。故選:B解答此類題目的關鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響,呼吸作用消耗有機物。16、C【解析】大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,故A錯誤;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡,故B錯誤;腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),故C正確;脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,植物人的脊髓已經(jīng)受損,故D錯誤。故選C。脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能?!久麕燑c睛】本題考查腦干的結(jié)構(gòu)和功能,腦干控制心跳、呼吸等的生命中樞。17、D【解析】A、把天竺葵放在黑暗處一晝夜,消耗葉片內(nèi)的淀粉等有機物,正確;B、葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對照,正確;C、將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素,正確;D、葉片的遮光部分沒有光不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍色而不是變藍色,不正確。故選D綠色植物在光下制造有機物的實驗?!久麕燑c睛】本題主要考查《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟,該實驗得要點是:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。18、B【解析】
人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成。如下圖:腎臟是形成尿液的器官,是泌尿系統(tǒng)的主要部分?!驹斀狻咳梭w的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,當血液流經(jīng)腎時,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液。故選B。解答此題的關鍵是熟練掌握泌尿系統(tǒng)的組成及功能.19、D【解析】
(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。
(2)學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻慷霹N自己不孵卵,對其孵卵的小鳥的行為,是鳥類生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為。D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。20、A【解析】試題分析:A、做“引體向上”時,是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,多組肌肉的協(xié)作完成,A錯誤;B、有多組骨骼肌群參與,如屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,B正確;C、不僅靠運動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應,因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,C正確;D、人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,D正確?!究键c定位】本題考查動物的運動都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的,容易題,屬于理解層次。21、B【解析】試題分析:微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物,個體微小,結(jié)構(gòu)簡單,通常要用光學顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚的生物。微生物包括細菌、病毒、霉菌、酵母菌等(但有些微生物是肉眼可以看見的,像屬于真菌的蘑菇、靈芝等)。故選B考點:本題考查的知識點是微生物。解答時可以從微生物的概念、特點、范圍方面來分析。22、B【解析】
被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。解答即可。【詳解】①蘿卜可食用部分屬于該植物的根;②黃花菜可食用部分屬于該植物花;③萵苣可食用部分屬于該植物是莖;④馬鈴薯可食用部分屬于該植物是莖;⑤菠菜可食用部分屬于該植物的葉;⑥芹菜可食用部分屬于該植物葉。故選B。熟練掌握植物的六大器官,理解它們的功能,很快就能做出正確的選擇。23、B【解析】靜脈是把血液從全身各部分送回心臟的血管,選擇頭皮作為針刺部位,那么藥物是從上腔靜脈送回到心臟的,到達心臟后參與肺循環(huán),會經(jīng)過肺動脈、肺靜脈,送到心臟的左心房、左心室,接著進行體循環(huán),又將經(jīng)過主動脈。24、C【解析】
細菌都是單細胞個體,細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等,沒有成形的細胞核,屬于原核生物。有的有莢膜、鞭毛,有的可以形成芽孢;真菌少數(shù)為單細胞個體,多數(shù)為多細胞個體,細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,細胞內(nèi)有真正的細胞核,屬于真核生物?!驹斀狻咳鐖D所示,陰影部分代表菌落生長,①處陰影部分最多,說明對金黃色葡萄球菌殺滅效果最差,A錯誤;葡萄球菌屬于細菌,在環(huán)境惡劣時能夠形成芽孢而不是凍死,B錯誤;酵母菌屬于真菌,具有細胞核,金黃色葡萄球菌屬于細菌沒有成形的細胞核,C正確;濫用抗生素,會引起細菌的抗藥性增強。因為細菌中存在著對抗生素耐藥性的變異,隨著抗生素的頻繁使用,細菌的耐藥性會逐漸增強,但本實驗不能說明此問題,D錯誤。解答此題的關鍵是能運用已掌握的知識,分析題意,靈活的答題。25、B【解析】【分析】先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻坎饲嘞x取食十字花科植物是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,屬于先天性行為,A正確;學習行為也受遺傳物質(zhì)的影響,不能遺傳,B錯誤;蚯蚓走迷宮和黑猩猩釣取白蟻都是學習行為,動物越高等,學習能力越強,學習行為越復雜,C正確;先天性行為和學習行為都使動物能夠更好地適應復雜多變的環(huán)境,有利于生物的生存,D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。26、D【解析】
生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的?!驹斀狻咳说囊簧袃蓚€生長發(fā)育高峰期,第一個高峰期是嬰兒期,出生的第一年為嬰兒期,又稱乳兒期。人出生后發(fā)育屬于胚后發(fā)育,是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段,A正確;青春期的突出特征是性器官的發(fā)育和成熟。進入青春期后男性睪丸體積增大,并分泌雄性激素,開始產(chǎn)生精子和出現(xiàn)遺精現(xiàn)象;女生卵巢質(zhì)量增加,并分泌雌性激素,開始產(chǎn)生卵細胞和出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象。月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標志是正確的,B正確;新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)來完成的,C正確;女性產(chǎn)生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,是女性最重要的生殖器官,D錯誤。人體生殖發(fā)育的內(nèi)容是中考的熱點,注意熟練掌握。27、A【解析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,沒有輸導組織,海帶、紫菜等無根、莖、葉的分化,用孢子繁殖后代,屬于藻類植物。28、C【解析】
圖表示大豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中,有機物含量的變化是:大豆種子萌發(fā)過程中有機物會減少,幼苗長成植物體過程中有機物會增多,所以圖中曲線應該是先降低后升高?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知,AB段植物的種子沒有葉片,不能進行光合作用,只進行呼吸作用,從B點開始長出幼葉,在光照下開始進行光合作用,故A正確;B、種子萌發(fā)時,呼吸作用旺盛,將儲藏在子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,所以種子萌發(fā)時,有機物的含量逐漸減少,即圖中AB段,由于AB段沒有葉,所以不能進行光合作用,AB段時呼吸作用大于光合作用,故B正確;C、BC段大豆即進行光合作用又進行呼吸作用,但是并不是光合作用始終大于呼吸作用,如夜間不能進行光合作用,故C錯誤;D、大豆長成幼苗后,在BC段既進行光合作用又進行呼吸作用,故D正確。掌握種子萌發(fā)過程中有機物的變化即可解答。29、D【解析】
原尿的成分主要有:水、無機鹽、尿素、葡萄糖,其中的葡萄糖、水、無機鹽是人需要的營養(yǎng)物質(zhì),形成尿的過程中,全部的葡萄糖、大部分的水、部分無機鹽要被腎小管重吸收回到血液?!驹斀狻垦毫鹘?jīng)腎小球時,血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的過濾作用,過濾到腎小囊中,形成原尿。當原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細血管的血液里。原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。所以健康人的尿液不含葡萄糖是因為原尿流經(jīng)腎小管時被重吸收。注意比較血漿、原尿和尿液成分的不同。30、D【解析】考點:人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。分析:人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等,對人體各具有一定的作用。據(jù)此作答。解答:維生素既不參與構(gòu)成人體細胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對人體的作用卻很大。如果缺乏會得相應的缺乏癥。故選D31、D【解析】HIV存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、宮頸分泌物、唾液、淚液、乳汁、尿液中。通過與艾滋病感染者進行性接觸、輸入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器靜脈注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未經(jīng)消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等都有可能傳播HIV,已感染HIV的婦女可通過胎盤、分娩、哺乳將病毒傳播給胎兒或嬰兒。所以,艾滋病的傳播途徑有三個:性傳播、血液傳播、母嬰傳播。除此以外,與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進行一般的生活和工作接觸不會感染艾滋病病毒。點睛:艾滋病三個主要傳播途徑包括血液傳播、母嬰傳播、性傳播。32、D【解析】
動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快;靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,管壁薄,管腔大,彈性小,血流速度慢;毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管,其特點適于血液與組織細胞進行物質(zhì)交換?!驹斀狻坑^察題中的圖示可知:A血管是靜脈,B血管是動脈,C血管是毛細血管,D是四肢靜脈。靜脈的管壁薄、彈性小、官腔大,管內(nèi)血流速度慢;四肢靜脈的內(nèi)表面具有防止血液倒流的靜脈瓣,故D屬于四肢靜脈,具有靜脈瓣。本題主要考查血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健。理解掌握血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健是解答此題的關鍵。33、D【解析】
一朵花經(jīng)過傳粉和受精完成后,子房各部分的發(fā)育情況是:?!驹斀狻坑缮蠄D可知:果皮是由子房壁發(fā)育而來的,果實由子房發(fā)育而成,種子由胚珠發(fā)育而成,受精卵發(fā)育成胚。油桃屬于果實,由子房發(fā)育而成,可食用部分是果皮,由子房壁發(fā)育而成,種子由胚珠發(fā)育而成。明確種子各部分的發(fā)育情況即能正確答題。34、D【解析】試題分析:從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為。動物越高等學習能力就越強。A、從獲得途徑上來看,B屬于先天性行為,而ACD屬于學習行為,A正確。B、動物越高等學習能力就越強,C和D比較,D動物高等,它的動物學習能力較強,B正確。C、營社會行為的動物一般有明確的分工和森嚴的等級制度,螞蟻具有社會行為,C正確。D、先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要意義,D錯誤。故選D?!究键c定位】本題考查的是動物行為的類型和特點;動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別;社會行為的特征,難度中等,屬于理解層次要求。35、D【解析】
種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。【詳解】自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢等都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。故D符合題意。解答此類題目的關鍵是知道根據(jù)植物能否產(chǎn)生種子一般把植物分成種子植物和孢子植物。36、(1)蒸騰作用(2)(3)呼吸作用;光合作用;【解析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程;呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程;植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。(1)公園中綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,“增加降水”。(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧氣含量高的地方,氧氣產(chǎn)生的有關式子:。(3)公園中的有機物的分解,各種生物的呼吸作用不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對平衡起著重要的作用。37、被子裸子子葉胚芽胚乳胚珠溫度物種遺傳或基因生態(tài)系統(tǒng)【解析】試題分析:(1)植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物,孢子植物用孢子來繁殖后代,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物,種子植物又包括裸子植物和被子植物。(1)利用種子繁殖后代的植物叫種子植物,根據(jù)種子外有無果皮包被,種子植物可以分為裸子植物和被子植物,裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包上果皮構(gòu)成果實;(2)圖中1和8是胚軸,2和9是胚根,3是種皮,4和7是胚芽,5和11是子葉,6是種皮和果皮,10是胚乳;(3)種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣;內(nèi)部條件是具有完整的胚,以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);(4)生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復雜性總稱,它包括基因多樣性、種類多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。點睛:掌握種子的結(jié)構(gòu)、萌發(fā)條件及生物多樣性的內(nèi)涵是解題的關鍵。38、二氧化碳一層上皮細胞消化2腎小球、腎小囊壁的濾過腎小管的重吸收【解析】
(1)毛細血管的特點:毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈之間的血管。毛細血管數(shù)量最多,分布最廣,管壁極薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,只能允許紅細胞單行通過,管內(nèi)血流速度也最慢。因此在顯微鏡視野下,判斷毛細血管的依據(jù)是紅細胞呈單行通過的血管。(2)血液循環(huán)圖如下:(3)尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿,人體每天形成的原尿大約150升。當原尿流經(jīng)腎小管時,全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機鹽、尿素就形成了尿液。(4)圖中A是二氧化碳、B是氧氣、C營養(yǎng)物質(zhì)、D廢物?!驹斀狻浚?)毛細血管的管壁極薄只由一層上皮細胞構(gòu)成,在①處組織細胞與血液進行物質(zhì)交換的場所。在肺泡與血液間的物質(zhì)交換是氧氣進入血液,血液中的二氧化碳進入肺泡,因此圖中的物質(zhì)A是二氧化
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