![人教版初中物理九年級全冊《內(nèi)能》檢測題有答案解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/2B/02/wKhkGWbdKfCAG4D5AAFTS_mKZDE601.jpg)
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![人教版初中物理九年級全冊《內(nèi)能》檢測題有答案解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/2B/02/wKhkGWbdKfCAG4D5AAFTS_mKZDE6013.jpg)
![人教版初中物理九年級全冊《內(nèi)能》檢測題有答案解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/2B/02/wKhkGWbdKfCAG4D5AAFTS_mKZDE6014.jpg)
![人教版初中物理九年級全冊《內(nèi)能》檢測題有答案解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/2B/02/wKhkGWbdKfCAG4D5AAFTS_mKZDE6015.jpg)
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文檔簡介
一、選擇題
1.下列有關(guān)比熱容的說法正確的是()
A.不同物質(zhì)的比熱容一定不同
B.同種物質(zhì)質(zhì)量越大比熱容就越大
C.比熱容大的物質(zhì)吸熱能力弱
D.汽車發(fā)動機用水做冷卻劑是因為水的比熱容大
2.下列實例中,通過做功方式改變物體內(nèi)能的是()
A.小明做手工鋸木頭時鋸條變熱B.媽媽把棉被放在太陽底下曬
C.奶奶用熱水袋取暖D.開空調(diào)時,暖氣使房間溫度升高
3.關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說法,正確的是()
A.物體的內(nèi)能增加,可能是外界對物體做了功
B.同一物體的溫度升高,內(nèi)能不一定增大
C.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳向內(nèi)能小的物體
D.物體的溫度越高,含有的熱量越多
4.下列現(xiàn)象中可以用分子熱運動解釋的是()
A.春天里,柳絮紛飛B.夏天里,白云飄蕩
C.秋天里,丹桂飄香D.冬天里,雪花飄飄
5.如圖所示的熱學(xué)現(xiàn)象中,其中描述正確的是()
甲圖可以用來探究蒸發(fā)快慢與液體的質(zhì)量是否有關(guān)
?r-7
B.乙圖說明空氣的密度大于二氧化氮的密度
乙;將琥璃板抽攆,
■后港合約勻
C.丙圖說明分子在不停地做無規(guī)則的運動
內(nèi):帚個相塊任在一*己
D.丁圖說明活塞壓縮空氣做功時,機械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
T:何維中,41火
6.關(guān)于下列一些物理現(xiàn)象,說法正確的是()
A.用手捏海綿,海綿體積變小了,說明分子間有間隙
B.水凝固成冰后,水分子不再做無規(guī)則的熱運動
C.固體很難被壓縮,表明固體分子間只存在斥力,沒有引力
D.擴散現(xiàn)象也能發(fā)生在固體之間
7.依據(jù)你所學(xué)的熱學(xué)知識,判斷下列說法中正確的是()
A.鉆木取火,是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能
B.物體內(nèi)能增加,溫度一定升高
C.0。(2的冰塊沒有內(nèi)能
D.汽車發(fā)動機用水作冷卻液,是利用水的比熱容大的特性
8.初溫相同,質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊放出相同的熱量(ce>cs),相互接觸后,則
()
A.內(nèi)能由銅轉(zhuǎn)移給鋁B.最終鋁、銅溫度相同C.不發(fā)生熱傳遞
D.無法判斷
9.一位同學(xué)用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱時,根據(jù)結(jié)果描繪溫度一時
間圖像如圖所示。下列說法中埼送的是()
A.甲物質(zhì)比乙物質(zhì)升溫快
B.兩種物質(zhì)的內(nèi)能增加是通過熱傳遞的方式
C.0%時間內(nèi),甲物質(zhì)比乙物質(zhì)吸收熱量多
D.乙物質(zhì)的比熱容大于甲物質(zhì)的比熱容
10.在"探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示,則下
列說法中正確的是()
A.該物質(zhì)的熔點為60℃B.在EF階段,該物質(zhì)溫度不變,內(nèi)能不變
C.該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了6minD.該物質(zhì)在BC階段的內(nèi)能不斷增加
11.下列敘述正確的是()
A.冬天,在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水,主要利用了水的比熱容大的特點
B.沿海地區(qū)盛夏的夜晚,微風(fēng)一般從陸地吹向海洋
C.夜間遇寒潮時,應(yīng)將秧田里的水放掉,以防水結(jié)冰秧苗受凍
D.夏天給房向地面灑水降溫,與在城市中建人工湖減小熱島效應(yīng)原理一致
12.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是()
A.物體的溫度越高,放出的熱量越多B.物體的溫度越高,所含的熱量越多
C.物體的溫度升高,內(nèi)能一定增加D.物體的內(nèi)能增加,溫度一定升高
二、填空題
13.水的比熱容是4.2xl()3j/(kg.℃),它表示每千克水溫度每升高rc吸收的熱量是
J,則質(zhì)量為500g的水溫度從80℃降低到60℃,內(nèi)能(選填“增加”或“減
少”)J?
得到圖所示的水溫與加熱時間的圖線,那一杯液體的溫度升的快?(選填"甲杯",
"乙杯"或"兩杯一樣快"),那一杯液體的比熱容大?(選填"甲杯","乙杯"或"兩杯一
樣大")。
15.火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能燃燒,這是通過的方式實現(xiàn)的?;鸩耦^也可以
用火點燃,這是用的方式實現(xiàn)的。
16.如圖所示是-40℃的冰在加熱過程中,其溫度隨加熱時間變化的關(guān)系圖像,冰在A點時
具有的內(nèi)能(選填“大于”、“等于”或“小于”)在8點時具有的內(nèi)能;在8點
時冰的比熱容(選填“大于”、“等于”或“小于”)在c點時冰的比熱容;冰在
17.小紅在實驗室用酒精燈把質(zhì)量是0.1kg,初溫是60℃的水加熱到100℃,則水吸收的熱
3
量是Jo[c7K=4.2xl0j/(kg.℃)]o
18.春季,在培育秧苗時,有經(jīng)驗的農(nóng)民往往會在傍晚在秧田里___(選填“灌水”或
“排水”)以防倒春寒凍傷秧苗,這是利用水的比較大的性質(zhì)。
19.在微小的粒子中,質(zhì)子帶電,中子不帶電,所以原子核帶電,電子帶
電,質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相等,因此整個原子不帶電。
20.新冠疫情期間,同學(xué)們走進教室會聞到消毒水的氣味,這是一種現(xiàn)象,表明分
子間(選填“有”或“無”)間隙。
三、解答題
21.已知鋁的比熱容是0.88x103j/(kg.。0,這表示質(zhì)量是1kg的鋁塊溫度升高1。(2時
吸收的熱量是0.88x103J。請計算:把質(zhì)量為2kg、溫度為30。(2的鋁塊加熱到100%:,鋁
塊吸收的熱量是多少?
22.8kg水溫度從60℃降低50℃,釋放多少熱量?(請寫出計算過程)
23.如圖所示,甲圖是質(zhì)量是200g冰的熔化實驗裝置,乙圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出的曲線
圖(c*=4.2X103J/(kg?℃))o
(1)根據(jù)圖像和相關(guān)知識,計算第17min至第19min共吸收多少熱量?
(2)物理上把:1kg質(zhì)量的晶體在熔化成同溫度的液態(tài)物質(zhì)時所需吸收的熱量稱為該物質(zhì)
的熔化熱,用L表示。根據(jù)上述定義可知熔化熱的單位是什么?根據(jù)圖像和相關(guān)知識求冰
的熔化熱是多少?
24.人類的祖先鉆木取火,為人類文明揭開了新的一頁。鉆木取火的一種方法如圖所示,將
削尖的木棒伸到木板的洞里,用力壓住木棒來回拉動鉆弓。木棒在木板的洞里轉(zhuǎn)動時,板與
棒互相摩擦,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而熱集中在洞內(nèi),不易散發(fā),提高了木棒尖端的溫度,當(dāng)達到
約260℃時木棒便開始燃燒。因木頭是熱的不良導(dǎo)體,故受熱厚度很薄,木棒受熱部分的質(zhì)
量只有0.25克。已知:來回拉一次鉆弓需1.0秒,弓長為s=0.25m米,人拉弓的力為16牛頓,
木頭比熱容c=2X10,J/(kg℃)室溫為20℃。問:
(1)人來回拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少?
(2)人克服摩擦力做功使機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,若其中有25%被木棒尖端吸收,則1秒內(nèi)可使
木棒尖端溫度提高多少?
25.小明媽媽為奶奶買了一個電熱足浴盆(如圖所示),內(nèi)部由加熱系統(tǒng)和按摩系統(tǒng)兩部
分組成。加熱系統(tǒng)的加熱電阻額定電壓220V,額定功率605W.小明幫奶奶泡腳時,向足
浴盆中加入6kg初溫為20℃的水,加熱系統(tǒng)的加熱電阻正常工作15min將水加熱到40℃,
問此加熱過程中:
(1)水吸收的熱量是多少?[c*=4.2X103J/(kg?]
(2)足浴盆的加熱效率是多少?(結(jié)果保留至0.1%)
26.蓬溪縣城內(nèi)將開通第四路公交車,在公交車性能測試中,讓其在一段平直的公路上勻
速行駛5.6km,受到的平均阻力是3.0X103N,消耗燃油1.5xl(r3m3(假設(shè)燃油完全燃
燒)。若燃油的密度P=O.8xlO3kg/m3,熱值q=4xl07j/kg,求:
(1)牽引力所做的功是多少?
(2)燃油放出的熱量是多少?
(3)該公交車的熱機效率是多少?
【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請不要刪除
一、選擇題
1.D
解析:D
A.不同物質(zhì),比熱容一般不同,但也有不同物質(zhì)的比熱容相同,如冰和煤油的比熱容都
是2.1xl03j/(kg.c),故A錯誤;
B.比熱容的大小與質(zhì)量無關(guān),同種物質(zhì)比熱容相同,故B錯誤;
C.比熱容反映了物體吸熱或放熱本領(lǐng)的強弱,比熱容大說明物體吸熱或放熱的能力強,
故C錯誤;
D.水的比熱容較大,用水做冷卻劑時,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫
度,水吸收的熱量多,這樣可以把這些熱迅速吸收,使發(fā)動機的溫度不致升的太高,故D
正確。
故選D。
2.A
解析:A
小明做手工鋸木頭時鋸條變熱是通過做功的方式改變物體內(nèi)能;媽媽把棉被放在太陽底下
曬、奶奶用熱水袋取暖、開空調(diào)時,暖氣使房間溫度升高是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)
能;故A符合題意,BCD不符合題意。
故選Ao
3.A
解析:A
【分析】
(1)改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞;
(2)物體的內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān);
(3)發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差,不是內(nèi)能差;
(4)熱量是一個過程量,不能說含有多少熱量。
A.改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,因此物體的內(nèi)能增加,可能是外界對物體做了
功,也可能是物體吸收了熱量,故A正確;
B.同一物體吸收了熱量,它的溫度不一定升高,但內(nèi)能增加,故B錯誤;
C.熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體,發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差,不
是內(nèi)能差,故C錯誤;
D.熱量是一個過程量,不能說含有多少熱量,故D錯誤。
故選Ao
【點睛】
本題查學(xué)生對內(nèi)能、熱量、熱傳遞的條件及改變物體內(nèi)能方法的理解,是一道綜合題。
4.C
解析:c
分子的熱運動是人的眼睛看不到的。
A.春天里,柳絮紛飛,柳絮較大,明顯看到,不是分子熱運動,故A不符合題意;
B.夏天里,白云飄蕩,白云一塊一塊的,明顯看到,不是分子熱運動,故B不符合題
忌;
C.秋天里,丹桂飄香,丹桂香氣成份,鼻子聞到,但是人眼看不到,這是分子熱運動,
故C符合題意;
D.冬天里,雪花飄飄,雪花可以看到,不是分子熱運動,故D不符合題意。
故選C。
5.D
解析:D
A.甲圖將其中的一滴水?dāng)傞_,改變了液體的表面積,可以探究蒸發(fā)快慢與液體的表面積
是否有關(guān),故A錯誤;
B.下邊瓶子裝入二氧化氮氣體,因為二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度,本來應(yīng)該在
空氣的下方,結(jié)果發(fā)現(xiàn)上邊瓶子內(nèi)的氣體也變成了紅棕色,則說明二氧化氮氣體分子在做
無規(guī)則運動,就可以證明擴散現(xiàn)象的存在,故B錯誤;
C.組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的引力,兩塊表面干凈的光滑鉛塊壓緊后,它們會結(jié)
合在一起,并能在下面吊起一個祛碼,證明了物體的分子間有引力,故c錯誤;
D.當(dāng)用力壓活塞時,活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,對空氣做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,空
氣的內(nèi)能增加,溫度升高,當(dāng)達到乙酸著火點時,筒內(nèi)棉花就會燃燒起來,故D正確。
故選D。
6.D
解析:D
A.因為海綿內(nèi)有空隙,所以用手捏海綿,海綿的體積變小了,不能說明分子間有間隙,
故A錯誤;
B.一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動,水凝固成冰后,水分子仍在做無規(guī)則的熱
運動,故B錯誤;
C.固體很難被壓縮,是由于固體分子間存在斥力,但引力與斥力是同時存在的,故C錯
誤;
D.擴散現(xiàn)象在固體、液體、氣體之間都能發(fā)生,因此,擴散現(xiàn)象也能發(fā)生在固體之間,
故D正確。
故選D。
7.D
解析:D
A.鉆木取火,是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能的,故A錯誤;
B.晶體熔化和液體沸騰過程,吸收熱量、內(nèi)能增大但溫度保持不變,故B錯誤;
C.任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能,故C錯誤;
D.汽車發(fā)動機用水作冷卻液,是利用水的比熱容大溫度變化小的熱性,故D正確。
故選D。
8.B
解析:B
因為。鋁>。銅,由Q=c〃叱1/可知,初溫相同,質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊放出相同的熱量后,
鋁塊的溫度比銅塊高,相互接觸后,內(nèi)能將由鋁塊轉(zhuǎn)移給銅塊,且最終二者溫度相同時不
再發(fā)生熱傳遞。故ACD不符合題意,B符合題意。
故選B。
9.C
解析:c
A.由圖可知,相同時間,甲溫度升高比乙快,故A正確,不符合題意;
B.用酒精燈給的甲、乙兩種物質(zhì)加熱時,是通過熱傳遞的方式增加內(nèi)能,故B正確,不
符合題意;
C.0%時間內(nèi),時間相同,甲乙兩物質(zhì)吸收熱量相同,故C錯誤,符合題意;
D.由圖可知,質(zhì)量相等的甲乙兩物質(zhì)吸收相同熱量,甲物質(zhì)升溫較快,比熱容較小,乙
物質(zhì)的比熱容較大,故D正確,不符合題意。
故選Co
10.D
解析:D
A.圖中水平線段BC所對應(yīng)的溫度為45°C,此時物質(zhì)處于熔化過程中,故物質(zhì)的熔點為
45℃,故A錯誤;
B.在EF階段,該物質(zhì)處于凝固過程,凝固放熱,溫度不變,內(nèi)能減少,故B錯誤;
C.由圖像知該物質(zhì)熔化時間為3min,故C錯誤;
D.該物質(zhì)在BC階段處于熔化過程中,熔化吸熱,內(nèi)能增加,故D正確。
故選D。
11.B
解析:B
A.冬天,在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水,主要利用了水凝固放熱,使菜窖里的溫度不至
于太低,故A錯誤;
B.由于水的比熱容較大,沿海地區(qū)盛夏的夜晚,海水溫度降低得慢,陸地溫度低于海水
溫度,使得海面上方熱空氣上升,陸地上冷空氣補充過去,所以,微風(fēng)一般從陸地吹向海
洋,故B正確;
C.夜間遇寒潮時,應(yīng)向秧田里注水,利用水的比熱容大的特點,放出相同熱量時溫度降
低較小,使秧田溫度不至于太低,故c錯誤;
D.夏天給房向地面灑水降溫,是利用了水蒸發(fā)吸熱有致冷作用,在城市中建人工湖減小
熱島效應(yīng),是利用了水比熱容大的特點使城市溫差變小,兩者的原理不一致,故D錯誤。
故選B。
12.C
解析:C
A.物體的溫度高,物體不一定放出熱量,也可能對外做功,故A錯誤;
B.熱量是過程量,不能說含有熱量,故B錯誤;
C.一物體分子個數(shù)是一定的,當(dāng)溫度升高時,分子的熱運動越劇烈,則分子的動能就越
大,從而物體的內(nèi)能增加,故C正確;
D.物體的內(nèi)能增加,但溫度可能不變,如晶體熔化時,吸收熱量,溫度卻保持不變,故
D錯誤。
故選Co
二、填空題
13.減少42000
解析:減少42000
[1]水的比熱容是4.2xl()3j/(kg.℃),它表示每千克水溫度每升高吸收的熱量是
4200J?
⑵[3]由于水的溫度是降低,那么內(nèi)能應(yīng)該是減少;根據(jù)比熱容公式可得
Q取=cmAt=4.2xlO3J/(kg?℃)x0.5kgx(80℃-60℃)=42000J
內(nèi)能減少了42000
14.甲杯兩杯一樣大
解析:甲杯兩杯一樣大
[1]由圖知,甲杯中的水升溫快;
⑵比熱容是物質(zhì)的一種性質(zhì),與物質(zhì)的種類,物態(tài)等因素有關(guān),甲乙都是液態(tài)的同種物
質(zhì),因此比熱容相同。
15.做功熱傳遞
解析:做功熱傳遞
[1]摩擦是通過做功的方式改變火柴頭內(nèi)能,使火柴頭溫度升高,達到它的燃點;
⑵用火點燃是通過熱傳遞的方式,使火柴頭的溫度升高,達到它的燃點。
16.小于等于不變
解析:小于等于不變
口]這些冰從A點加熱到B點過程中,質(zhì)量不變,溫度在升高,那么冰在A點時具有的內(nèi)能
小于在8點時具有的內(nèi)能。
[2]8點時冰和C點時冰都是冰,它們的比熱容大小相等。
⑶從圖中可以看到,BC段是冰的熔化過程,繼續(xù)加熱,溫度保持在0℃不變。
17.68X104
解析:68X104
由%=cmAz可得,水吸收的熱量為
34
2K=c水以4=4.2xIOj/(kg?℃)xO.lkgx(100℃-60℃)=1.68xl0J
18.灌水比熱容
解析:灌水比熱容
⑴春季,在培育秧苗時,晚上時在秧田里灌水,能防倒春寒傷秧苗。
⑵水的比熱容比泥土大,在相同條件下,晚上水在降溫時放出的熱量多,使秧苗的溫度不
致下降過低,從而可使秧苗不被凍壞。
19.正正負(fù)
解析:正正負(fù)
[1]⑵[3]整個原子不帶電,是因為原子內(nèi)部的質(zhì)子和電子所帶電荷量相等;而原子由原子核
和核外電子構(gòu)成,原子核又由質(zhì)子和中子構(gòu)成;由于中子不帶電,質(zhì)子帶正電,從而使原
子核帶正電,電子帶負(fù)電。
20.擴散有
解析:擴散有
[1]因為分子不停地做無規(guī)則運動,所以噴灑消毒水時,消毒水的分子會擴散到空氣中,這
是一種擴散現(xiàn)象。
⑵擴散現(xiàn)象中,分子能彼此進入對方,說明分子間有間隙。
三、解答題
21.1.232xlO5J
由題意可知,鋁塊吸收的熱量是
=cmAt=O.88x103J/(kg?℃)x2kgx(100℃-30℃)=1.232xlO5J
答:鋁塊吸收的熱量是1.232X105J。
22.3.36xlO5J
釋放的熱量為
Q=an-\t=4.2xlO3J/(kg?℃)x8kgxlO℃=3.36x105J
答:釋放的熱量為3.36xlCpj,
23.4X103JJ/kg3.36X105j/kg
【解析】
⑴該晶體2分鐘吸收的熱量:
33
Q吸=cmAt=4.2X10J/(Kg'℃)xo.2kgx10℃=8.4x10J.(2)物理上把:1kg質(zhì)量的晶體
在熔化成同溫度的液態(tài)物質(zhì)時所需吸收的熱量稱為該物質(zhì)的熔化熱,用L表示。根據(jù)上述
定義可知熔化熱的單位是J/Kg,有圖像可知,晶體熔化過程經(jīng)歷了16分鐘,吸收熱量
,8.4x103J/Kg
Q吸=-------:-----x16min=6.72x104
2mmJ.根據(jù)定義
Q吸6.72X104/
X5
'~m~Q.2Kg-3.36X10j/Kg.o
24.(1)8J;(2)4℃
【解析】
(1)人來回拉一次鉆弓移動的距離:s,=2s=2x0.25m=0.5m,
人來回拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功:W=fV=16NxO.5m=8J;
(2)棒尖端吸收的熱量:。吸=Wx25%=
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