新冠肺炎疫情防控知識

新冠肺炎疫情防控知識Knowledgeofpreventionandcontrolofthenewcrownpneumoniaepidemic新型冠狀病毒知識01目錄Contents個人防疫防護知識02居家防疫防護知識03住校上課防護知識05餐廳區(qū)域防護知識06其他生活防護知識07交通出行防護知識04心理調適防護知識08新型冠狀病毒知識01一、什么是新型冠狀病毒

新型冠狀病毒是一種微小的非細胞生物，在放大鏡下發(fā)現這種新病毒的外殼帶有細小顆粒，形狀好像皇冠一樣，因此我們稱它為冠狀病毒。這種冠狀病毒一直寄宿在野生動物身上。這種病毒很怕熱和酒精等消毒用品，56℃30分鐘、乙醚、75%酒精、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活它們。三、新型冠狀病毒的癥狀表現1．發(fā)熱、乏力、干咳，逐步出現呼吸困難。2．持續(xù)發(fā)燒(腋下體溫超過37.3℃)，且在發(fā)燒、咳嗽、氣促前14天內曾發(fā)生下列情況時，最好去看醫(yī)生：（1）曾經接觸過疑似個案；（2）與患者共同居住，曾接觸到患者的呼吸道分泌物或體液；（3）近期去過武漢、曾搭乘途徑武漢的交通工具。沒有以上幾點，仍不能完全排除體內存在新型冠狀病毒的可能，也請?zhí)貏e注意。四、哪些人容易感染新型冠狀病毒

人群普遍易感。新型冠狀病毒肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可發(fā)生，與接觸病毒的量有一定關系。對于免疫功能較差的人群，例如老年人、孕產婦或存在肝腎功能異常、有慢性病人群，感染后病情更重。七、什么是密切接觸者

指14天內曾與病毒的確診或高度疑似病例有過共同生活或工作的人。包括辦公室的同事，同一教室、宿舍的同事、同學，同機的乘客等。以及其它形式的直接接觸者包括病毒感染病人的陪護、乘出租車、乘電梯等。八、對密切接觸者注意事項

所有跟疑似感染病人可能有接觸的人(包括醫(yī)護人員)都應該有14天的健康觀察期。觀察期從和病人接觸的最后一天算起。一旦出現任何癥狀，特別是發(fā)熱、呼吸道癥狀如咳嗽、呼吸短促或腹瀉，馬上就醫(yī),并及時反饋給輔導員和校醫(yī)院相關人員。九、在臨床上怎樣識別觀察新型冠狀病毒肺炎病例同時符合以下2個條件：1．流行病學史：在發(fā)病前兩周內有武漢市旅行或居住史，或發(fā)病前14天接觸過來自武漢的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者，居住區(qū)傳染病流行情況，是否為聚集性病例中的患者，是否造成他人感染等。武漢市相關市場，特別是農貿市場直接或間接接觸史。2．臨床表現：發(fā)熱；具有病毒性肺炎影像學特征；發(fā)病早期白細胞總數正?；蚪档?，或淋巴細胞計數減少。在觀察病例的基礎上，采集痰液、咽拭子等呼吸道標本進行病毒核酸檢測即可作出病原學診斷。八、對密切接觸者注意事項

所有跟疑似感染病人可能有接觸的人(包括醫(yī)護人員)都應該有14天的健康觀察期。觀察期從和病人接觸的最后一天算起。一旦出現任何癥狀，特別是發(fā)熱、呼吸道癥狀如咳嗽、呼吸短促或腹瀉，馬上就醫(yī),并及時反饋給輔導員和校醫(yī)院相關人員。個人防疫防護知識02一、個人防護知識1．洗手（1）洗手在預防呼吸道傳播疾病中的作用正確洗手是預防腹瀉和呼吸道感染的最有效措施之一，國家疾病預防與控制中心、世界衛(wèi)生組織等權威機構均推薦用肥皂(洗手液)和清水(流水)充分洗手。（2）正確洗手需掌握七步洗手法（內、外、夾、弓、大、立、腕）第一步(內)：洗手掌。流水濕潤雙手,涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相對，手指并攏相互揉搓；第二步(外)：洗背側指縫。手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進行；第三步(夾)：洗掌側指縫。掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓；第四步(弓)：洗指背。彎曲各手指關節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進行；第五步(大)：洗大拇指。一手握另一只手大拇指旋轉揉搓，雙手交換進行；第六步(立)：洗指尖。彎曲各手指關節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進行；第七步(腕)：洗手腕、手臂。揉搓手腕、手臂，雙手交換進行。（3）哪些時刻需要洗手①傳遞文件前后；②在咳嗽或打噴嚏后；③吃飯、零食前；④上廁所后；⑤手臟時；⑥在接觸他人后；⑦接觸過動物之后；⑧外出回來后。（4）旅途在外沒有清水，不方便洗手怎么辦可以使用含酒精消毒產品清潔雙手。新型冠狀病毒不耐酸不耐堿，并且對有機溶劑和消毒劑敏感。75%酒精可滅活病毒，所以達到一定濃度的含酒精消毒產品可以作為肥皂(洗手液)和流水洗手的替代方案。一、個人防護知識2．口罩（1）口罩該怎么選建議使用醫(yī)用外科口罩，棉紗口罩、海綿口罩、活性炭口罩對本次疫情防控無防護作用，不推薦使用。（2）正確佩戴和使用口罩要依據產品說明書佩戴和使用口罩，分清楚口罩正面、反面、上端、下端。佩戴和摘取口罩要確保雙手潔凈，如計劃重復使用，可將口罩存放在干燥、潔凈的通風處，不能進行清洗、加熱或消毒處理。（3）口罩什么時候更換作為日常防護，如未接觸確診或疑似病例，只需在口罩臟污、損壞、有異味或者阻力上升導致呼吸困難時更換口罩。（4）廢棄口罩如何處理防疫期間，摘口罩前后做好手衛(wèi)生，廢棄口罩放入口罩專用垃圾桶內，每天2次用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。居家防疫防護知識03一、居家防護知識1．在家中怎樣預防新型冠狀病毒傳染（1）注重營養(yǎng)，適量運動，保障睡眠，提高自身免疫力；（2）居室多通風換氣，保持整潔衛(wèi)生；（3）家庭成員之間不共用毛巾，保持家具、餐具清潔，勤曬衣被；（4）不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾桶內；（5）注意飲食安全，從正規(guī)渠道購買新鮮禽肉，食用禽肉、蛋奶時要充分煮熟；（6）不接觸、購買和使用野生動物，避免前往售賣活體動物（禽類、海產品、野生動物）的市場；（7）外出回家要及時用洗手液和流水洗手，或用含酒精的消毒劑進行手消毒；桌椅等物體表面每天做好清潔，并定期消毒；（8）避免客人來訪。若有客人來訪后，及時對室內外相關物體表面進行消毒。一、居家防護知識2．健康監(jiān)測與就醫(yī)（1）家庭需備置體溫計、醫(yī)用外科口罩或N95口罩、家庭消毒產品等物資；（2）主動做好個人與家庭成員的健康監(jiān)測，感覺發(fā)熱時要主動測量體溫；（3）若出現可疑癥狀，應主動帶上口罩及時就近就醫(yī)。若出現新型冠狀病毒感染可疑癥狀（發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力等），應根據病情，及時到就近醫(yī)療機構就診。并盡量避免乘坐地鐵、公交等公共交通工具，避免前往人群密集的場所。就診時應主動告訴醫(yī)生自己的相關疾病流行地區(qū)的旅行居住史，以及發(fā)病后接觸過的人，配合醫(yī)生開展相關調查。一、居家防護知識3．輕癥發(fā)熱病例的居家隔離建議（1）將病人安置在通風良好的單人房間；（2）限制看護人數,盡量安排一位健康狀況良好且沒有慢性疾病的人進行護理，拒絕一切探訪；（3）家庭成員應住在不同房間，如條件不允許，和病人至少保持1米距離；（4）限制病人活動，病人和家庭成員活動共享區(qū)域最小化。確保共享區(qū)域(廚房、浴室等)通風良好(開窗)；（5）看護人員與病人共處一室應帶好口罩,口罩緊貼面部，佩戴過程禁止觸碰和調整?？谡忠蚍置谖镒儩?、變臟，必須立即更換。摘下及丟棄口罩之后，進行雙手清洗；（6）與病人有任何直接接觸或進人病人隔離空間后，進行雙手清潔；（7）將相關情況及時真實地反饋學校，配合相關處置指導意見執(zhí)行。一、居家防護知識3．輕癥發(fā)熱病例的居家隔離建議（1）將病人安置在通風良好的單人房間；（2）限制看護人數,盡量安排一位健康狀況良好且沒有慢性疾病的人進行護理，拒絕一切探訪；（3）家庭成員應住在不同房間，如條件不允許，和病人至少保持1米距離；（4）限制病人活動，病人和家庭成員活動共享區(qū)域最小化。確保共享區(qū)域(廚房、浴室等)通風良好(開窗)；（5）看護人員與病人共處一室應帶好口罩,口罩緊貼面部，佩戴過程禁止觸碰和調整?？谡忠蚍置谖镒儩瘛⒆兣K，必須立即更換。摘下及丟棄口罩之后，進行雙手清洗；（6）與病人有任何直接接觸或進人病人隔離空間后，進行雙手清潔；（7）將相關情況及時真實地反饋學校，配合相關處置指導意見執(zhí)行。交通出行防護知識04一、火車在火車、高鐵等密閉的空間中，一定要佩戴防護效果好的口罩(如N95口罩或醫(yī)用防護口罩)，做好防護。佩戴過程中，口罩如果有破損、污染、潮濕等情況時要及時更換。其次,盡量不要在火車上進食。如果一定要吃食物，則建議在進食之前用肥皂或消毒液做好手部清潔，減少接觸傳染。到達學校，可將外套等消毒、清洗，或者掛在陽臺上通風處晾曬。二、大巴/公交車佩戴口罩和做好手清潔等措施，防止交叉感染。保證車內通風。在無法長時間保持開窗通風的情況下，建議增加停站休息次數,大巴車開窗通風20分鐘以上，再繼續(xù)上車前行。建議自備清潔袋以處理個人雜物及垃圾，不隨地吐痰，咳嗽咳痰注意方式方法，自覺維護車廂整潔衛(wèi)生。三、自駕提醒父母出發(fā)前做好消毒工作。對車內擺設以及座椅進行消毒，消毒結束后進行通風換氣。在車上常備免洗洗手液以供隨時使用。個人垃圾切勿隨地亂扔，裝進自備的垃圾袋內。開車到校前，建議提前10分鐘打開全部車窗，通過車內空氣流通，將病毒感染風險降到最低。獨自返校后，一定要用肥皂洗手1分鐘，并且要洗臉及清洗鼻腔，衣服也要及時換洗并消毒。住校上課防護知識05一、室內上課怎么做學校根據實際情況，分年級調整時間，實行錯峰錯時上下課。進入教學樓前有序排隊測量體溫，人與人之間間隔1米以上，體溫正常后方可進入教室。上課期間，師生雙方需佩戴口罩，學生座位間距不低于1米。采用錯時如廁，避免人員密集。保持室內環(huán)境清潔，建議開窗通風上課，通風時注意保暖。二、室外上課怎么做師生雙方按學校指導意見佩戴口罩，人與人之間間隔1米以上。儀器、設備交互操作需佩戴手套等必要防護用品，儀器、設備、座椅等每班用完消毒1次。三、上課期間出現身體異常怎么辦教職工或學生如出現發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，按照網格責任立即上報，并及時按規(guī)定去留觀地點作進一步觀察處理。所在班級師生等待下一步指令。四、教學區(qū)域衛(wèi)生消殺怎么做

1．教學樓內公共區(qū)域應以清潔衛(wèi)生和預防性消毒為主，公共區(qū)域地面每天至少濕式清潔一次；衛(wèi)生間、垃圾桶每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物；2．加強教室和衛(wèi)生間通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調，應當保證空調系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外；3．教學區(qū)消毒人員對門把手、課桌椅、講臺、講桌、黑板、開關按鈕、樓梯扶手，及衛(wèi)生間的水龍頭、門把手、便池水箱按鈕等手接觸頻繁的地方，每日使用75%醫(yī)用酒精擦拭消毒2次，衛(wèi)生間便池、地面、洗手池等區(qū)域，每日使用84消毒液噴灑消毒兩次。衛(wèi)生間洗手臺配備洗手液，供教職工和學生個人衛(wèi)生防護使用。餐廳區(qū)域防護知識06一、食堂進餐如何做餐廳就餐避免人員密集，實行分散就餐。師生進入餐廳需佩戴口罩，按照“七步洗手法”洗手后，在餐廳入口處有序排隊等候體溫檢測。體溫合格者進入餐廳，按照地面標識排隊買餐，間隔1米以上，可自帶餐具，可堂食或外帶。就餐時按照座位標識，單人單桌，同向就餐，就餐人員之間不相互交流。提倡師生使用校內外賣平臺訂餐或打包帶回宿舍用餐的方式，餐廳提供一次性餐盒供師生使用。二、就餐時體溫異常怎么做體溫異常者要及時送往學校隔離室進行隔離觀察，同時上報學校，并登記信息，等候醫(yī)護人員前來處置。三、餐廳消殺如何做1．餐廳每日定時三次通風，每次通風30分鐘以上；每日供餐結束后專人對餐廳、操作間內外環(huán)境進行全面消毒，重點加強對操作間、洗消間、倉庫、留樣柜、辦公區(qū)等公共區(qū)域衛(wèi)生死角的清理消毒；對餐桌椅使用75%酒精擦拭消毒，地面使用84消毒液清洗消毒，操作間使用紫外線消毒，每天至少保證消毒2次以上；2．餐廳人員必須著工作服、帽、圍裙、口罩，并保持干凈整潔。其他生活防護知識07一、其他生活防護知識（一）日常采購如何做需佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時間停留。（二）室外運動如何做建議適當、適度活動，保證身體狀況良好。避免過度、過量運動，造成身體免疫能力下降。（三）收發(fā)快遞如何做到快遞點領取或發(fā)送快遞時要佩戴口罩，與人保持1米以上距離。拆完快遞或發(fā)送快遞后要認真洗手，快遞包裝紙要扔進垃圾桶，整個過程中，切記不要用手掏鼻子、揉眼睛、摸嘴唇等。心理調適防護知識08一、怎樣提高心理免疫力1．減少對疫情信息的過度關注，主動關注可靠信息，學習科學知識，不要盲目恐懼。通過政府、權威機構發(fā)布的信息，了解本次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、防控知識等相關信息。2．減少不科學信息對自己的誤導，不信謠、不傳謠。認識到這個疾病以呼吸道傳播為主，主動采取戴口罩、勤洗手、室內多通風