高考?xì)v史專項(xiàng)復(fù)習(xí)突破訓(xùn)練：中國古代的國家制度

專題突破練一中國古代的國家制度

一、選擇題

1.商朝“服國”所管轄的土地和人民并非商王賜予，商王朝無法形成“禮樂征伐自天子出”的政治格局。

西周初期通過分封直接對(duì)諸侯“授民”“授疆土”，周天子由夏、商時(shí)的“諸侯之長(zhǎng)”變成名副其實(shí)的“諸

侯之君”。由此可見，西周初期的分封制（）

A.推動(dòng)了血緣宗法制的發(fā)展

B.有利于確立周天子“天下共主”的地位

C.成為開拓疆土的主要手段

D.易于形成天子權(quán)力的高度集中

2.（2021?河南開封一模）下圖是1963年出土于陜西寶雞的西周早期青銅器“何尊”，尊內(nèi)底鑄銘文122

字，提到“唯武王既克大邑商，則廷告于天，曰:余其宅茲中國，自之乂（治理、安定）民”。材料中的“中國”

指當(dāng)時(shí)（）

A.統(tǒng)治的地域中心B.漢文化影響范圍

C.封建政權(quán)的稱謂D.中華民族的總稱

3.（202L河北唐山一模）春秋時(shí)期,秦武公“伐邦冀戎，初縣之”;晉文公在新兼并的土地上置縣，以“異姓

之能,掌其遠(yuǎn)官”。這些“縣”的設(shè)置（）

A.增強(qiáng)了周王室對(duì)地方的控制

B.推動(dòng)了地方管理體制的變革

C.維護(hù)了傳統(tǒng)貴族的政治利益

D.加劇了諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面

4.（2021?遼寧大連一模）高煥祥在《秦漢廷議制度試析》中指出，秦漢廷議內(nèi)容之廣，規(guī)模之大,氣氛之

激烈都是空前絕后的;據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，其間四百年里有文可證的廷議就達(dá)百余次,而明文記載的被皇帝

采納的就有80多次。這說明廷議（）

A.擴(kuò)大官僚權(quán)力實(shí)現(xiàn)對(duì)皇帝集權(quán)的制約

B.是國家的決策中樞

C.一定程度上彌補(bǔ)了封建體制的弊端

D.是民主制意義上的議事

5.（2021?湖北武漢一模）“丞相與守掌民事，太尉與尉掌軍事，軍民分治，厥誼至精。而御史與監(jiān),則糾察

此治民、治軍之官者也。后世官制，變化繁磺，而其原理，不能出于治民、治軍、監(jiān)察官吏三者之

外?！边@反映了秦朝（）

A.構(gòu)建起隸屬于丞相的監(jiān)察體系

B.形成了中央對(duì)地方的垂直管理

C.完成了貴族政治向官僚政治的過渡

D.奠定了后世王朝官制基本原則

6.（2021.重慶高三聯(lián)考）西漢時(shí)，一大夫隨漢武帝外出打獵。漢武帝獵得一頭小鹿，交大夫帶回。路遇

母鹿,兩鹿互相哀鳴，引起大夫的惻隱之心,便放了小鹿。董仲舒斷案時(shí)認(rèn)為:大夫胸懷母愛之情，雖然

有違君命，但也應(yīng)減輕處罰。董仲舒的斷案反映了西漢時(shí)期（）

A.已經(jīng)廢除了嚴(yán)刑峻法

B.儒家倫理思想滲透到法律之中

C.開始推行判例審判制

D.廢除了原始社會(huì)同態(tài)復(fù)仇的原則

7.（2021?廣東梅州一模）漢成帝改刺史為州牧，然廢置無常。東漢末年，漢靈帝接受宗室劉焉建議，選派

“清名重臣”出任州牧，掌一州軍政，州牧成為州最高長(zhǎng)官。這一措施（）

A.保障了吏治的清明與高效

B.埋下了漢末分裂割據(jù)的隱患

C.體現(xiàn)了宗法觀念根深蒂固

D.有利于打破世家壟斷入仕之途

8.（2021?山東臨沂一模）《唐律》規(guī)定:“諸主毆部曲（類似于奴隸）至死者，徙一年?！倍壳词故沁^失

殺主人，也要處絞刑。這說明《唐律》（）

A.極力維護(hù)封建倫理道德

B.體現(xiàn)了“禮別貴賤”的思想

C.定罪缺乏客觀的標(biāo)準(zhǔn)

D.違背了儒家的“仁政”思想

9.（2021?陜西西安一模）唐朝設(shè)御史臺(tái)“掌邦國刑憲、典章之政令，以肅正朝列”“糾正百官之罪惡”。御

史臺(tái)所屬機(jī)構(gòu)有:臺(tái)院、殿院和察院，分別“掌糾舉百僚、推鞫（審判）獄訟、彈劾違法”“糾察朝儀”“巡

按州縣、糾視刑獄”等。材料表明唐朝御史臺(tái)（）

A.具有司法性質(zhì)B.分割相權(quán)

C.職廣位重D.抑制腐敗

10.（2021.湖南長(zhǎng)沙一模）“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！痹?/p>

詩體現(xiàn)了王、謝家族的衰落，其根源是（）

A.集權(quán)制度強(qiáng)化B.科舉制度創(chuàng)立

C.封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.中央官制演進(jìn)

11.（2021?山西太原一模）"（這一行政模式的性質(zhì)）具有兩重性又長(zhǎng)期代表中央分馭各地,主要為中央收

權(quán)兼替地方分留部分權(quán)力,所握權(quán)力大而不專?！薄斑@一行政模式”是指（）

A.漢朝刺史制度B.元朝行省制度

C.明朝三司制度D.清朝督撫制度

12.（2021?浙江杭州一模）宋朝司馬光曾說:“凡擇言官，當(dāng)以三事為先:第一不愛富貴,次則重惜名節(jié)，次則

曉知治體。”宋朝包拯亦言,監(jiān)察官“自非端勁特立之士，不當(dāng)輕授”。這說明古代（）

A.選拔監(jiān)察官程序復(fù)雜

B.監(jiān)察官直接服務(wù)于皇帝

C.監(jiān)察官選任重視德行

D.皇權(quán)加強(qiáng)依賴監(jiān)察制度

13.（2021?山東青島一模）隨著內(nèi)閣制度的形成，諸司在上疏之前，對(duì)重大問題的處理一般得與內(nèi)閣商議,

以達(dá)成諒解。同時(shí)，內(nèi)閣與擁有執(zhí)行權(quán)的六部相互配合、制衡，提高了行政質(zhì)量與效率。這反映了明

朝（）

A.內(nèi)閣擁有一定的議政權(quán)

B.削弱六部加強(qiáng)君權(quán)

C.創(chuàng)設(shè)了集體議事制度

D.分割事權(quán)相互牽制

14.（2021.江蘇南通調(diào)研）明朝洪武年間，都察院下設(shè)十三道監(jiān)察御史，職糾內(nèi)外官員。監(jiān)察御史秩正七

品，官階雖低，威權(quán)甚重，外出巡按，號(hào)稱“代天子巡狩”“大事奏裁，小事立斷”“歷代均不能望其項(xiàng)背”。這

一官職的設(shè)置（）

A.以大馭小體現(xiàn)古代政治特色

B.開啟中國古代地方監(jiān)察體制

C.是制約相權(quán)膨脹的理性措施

D.是專制制度不斷強(qiáng)化的產(chǎn)物

15.據(jù)記載，從1748年始，奏折與題本成為清朝兩種并行的上行文書。中央和地方官員往往用奏折向

皇帝密報(bào)機(jī)密事務(wù),用題本報(bào)告一般例行公事。清朝奏折制度的創(chuàng)立（）

A.提高了行政效率

B.減少了決策失誤

C.確保了政治清明

D.削弱了中樞權(quán)力

二、非選擇題

16.（2021?山東濱州一模）閱讀材料,回答問題。

材料唐朝科舉考生在“省試及第''后,還須參加尚書省吏部的考試，及格后才能授官。吏部考試的主

要內(nèi)容有四個(gè)方面，即“身、言、書、判”。

“身取其體貌豐偉”，即要體格健壯，儀表堂堂;“言取其言詞辯證”，即要語言流利，善言雄辯;“書取其

楷法遒美”,即要書法端正工整，蒼勁秀麗;“判取其文理優(yōu)長(zhǎng)”,即判決司法文書要引經(jīng)據(jù)典，辭藻優(yōu)美，諳

練法律。

宋末元初史學(xué)家馬端臨在《文獻(xiàn)通考》中寫道:“選人之試判，則務(wù)為駢四儷六，引援必故事，而組

織皆浮詞……與禮部所試詩賦、雜文無以異,殊不切于從政?！泵鞒墨I(xiàn)《大學(xué)衍義補(bǔ)》有這樣的記

載:“若其于身必取其豐偉，于言必取其辯證，則晏嬰之貌不揚(yáng)，裴度之形短小;周昌之期期,鄧艾之口吃，

皆在所棄矣?！?/p>

摘編自許凌云《中國儒學(xué)史?隋唐卷》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)唐朝吏部考試的內(nèi)容。

（2）你認(rèn)為還應(yīng)加試什么內(nèi)容?請(qǐng)舉兩例并說明理由。

17.（2021?福建福州一模）閱讀材料，回答問題。

材料

中國歷代政區(qū)與地方政府的層級(jí)簡(jiǎn)表

時(shí)期高層政區(qū)統(tǒng)縣政區(qū)縣級(jí)政區(qū)

秦郡縣、道

漢州郡、王國縣、道、邑、侯國

魏晉南北朝州郡、王國縣、侯國

隋、唐前期府、州（都）縣

唐后期五代道（方鎮(zhèn)）府、州縣

宋路府、州、軍、監(jiān)縣、軍、監(jiān)

元省路1府州縣

布政使府、直

明州縣

司（省）隸州

府、直隸

清省縣、州、廳

州、直隸廳

----摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》

我國古代“州”作為地方行政區(qū)的設(shè)置具有“由高降低”“由虛入實(shí)”兩種變遷趨勢(shì),請(qǐng)根據(jù)上表并結(jié)合所

學(xué)知識(shí)，對(duì)此分別予以說明。

參考答案

專題突破練一中國古代的國家制度

1.B解析題干材料反映的是分封制，沒有體現(xiàn)宗法血緣關(guān)系，故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)題干材

料“西周初期通過分封直接對(duì)諸侯‘授民''授疆土’，周天子……變成名副其實(shí)的

‘諸侯之君'”，可知分封制有利于周天子確立“天下共主”的地位，故B項(xiàng)正確;分封制有

利于疆土的開拓，但題干材料并未體現(xiàn)其是否為主要手段，故C項(xiàng)錯(cuò)誤;商周時(shí)期最高統(tǒng)

治者尚未形成權(quán)力的高度集中，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.A解析題干材料“自之乂（治理、安定）民”是統(tǒng)治百姓的意思，由此推斷題干材料中的

“中國”是其統(tǒng)治中心，故選A項(xiàng)。

3.B解析春秋時(shí)期，縣的設(shè)立改變了地方管理體制,B項(xiàng)正確。題干材料中設(shè)立縣的是

諸侯國，并非周王室,A項(xiàng)錯(cuò)誤。縣的設(shè)立反映了貴族體制向官僚體制的轉(zhuǎn)變，沖擊了傳

統(tǒng)貴族的政治利益,C項(xiàng)錯(cuò)誤?？h的設(shè)立與諸侯割據(jù)混戰(zhàn)沒有必然的聯(lián)系,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

4.C解析根據(jù)題干材料“有文可證的廷議就達(dá)百余次”“被皇帝采納的就有80多次“，可

知廷議制度有利于減少皇帝決策的失誤,一定程度上彌補(bǔ)了封建體制的弊端，故C項(xiàng)正

確。秦漢廷議體現(xiàn)了大臣擁有一定的政治參與權(quán)，但最終決策權(quán)掌握在皇帝手中，故A、

B兩項(xiàng)錯(cuò)誤;秦漢廷議仍屬于封建君主專制的范疇，并非“民主制意義上的議事”，故D項(xiàng)

錯(cuò)誤。

5.D解析題干材料說明秦朝實(shí)行的從中央到地方的官制,奠定了后世王朝官制的基本

原則,D項(xiàng)正確。秦朝負(fù)有監(jiān)察職責(zé)的是御史大夫，而丞相協(xié)助皇帝處理全國政務(wù),A項(xiàng)錯(cuò)

誤;B項(xiàng)是郡縣制的作用,排除;此時(shí)期是官僚政治形成時(shí)期,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

6.B解析大夫放掉皇帝獵得的小鹿按照法律應(yīng)該治罪，但是，因?yàn)榇蠓蛴小澳笎壑椤倍?/p>

減輕處罰，這說明儒家倫理思想影響法律,B項(xiàng)正確。

7.B解析通過東漢末年的改革，州牧由監(jiān)察官變?yōu)榈胤杰娛滦姓L(zhǎng)官，職權(quán)進(jìn)一步擴(kuò)大,

埋下了漢末分裂割據(jù)的隱患，故選B項(xiàng);經(jīng)過改革，州牧已經(jīng)不是監(jiān)察官，排除A項(xiàng);選派

“清名重臣，，不一定帶有宗法觀念，排除C項(xiàng);有利于打破世家壟斷入仕之途是科舉制的作

用，排除D項(xiàng)。

8.B解析對(duì)主人和部曲量刑上的不同，體現(xiàn)了儒家“禮別貴賤”的思想，故B項(xiàng)正確。

9.C解析唐朝御史臺(tái)“掌邦國刑憲、典章之政令”“糾正百官之罪惡”，職廣位重,C項(xiàng)正

確。

10.C解析隨著封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展，庶族地主興起,對(duì)世家大族構(gòu)成沖擊，故選C項(xiàng);集權(quán)制度

強(qiáng)化、科舉制度創(chuàng)立都是導(dǎo)致王、謝家族衰落的原因，但不是根源，排除A、B兩項(xiàng);中

央官制的演進(jìn)與世家大族的衰落沒有直接關(guān)系，排除D項(xiàng)。

11.B解析行省是中書省的下轄機(jī)構(gòu)，代表中央管理地方，同時(shí)又掌管一省的政治、經(jīng)

濟(jì)、軍事大權(quán)，符合題干材料中的描述，故選B項(xiàng);漢朝刺史制度是地方監(jiān)察制度，排除A

項(xiàng);明朝三司制度是由三個(gè)部門分別執(zhí)掌軍事、民政、司法大權(quán),體現(xiàn)的是分散地方權(quán)

力，排除C項(xiàng);清朝督撫是總督和巡撫的合稱,并非中央的派出機(jī)構(gòu)，排除D項(xiàng)。

12.C解析“第一不愛富貴，次則重惜名節(jié),次則曉知治體”“自非端勁特立之士,不當(dāng)輕

授”都體現(xiàn)了良好的個(gè)人品德，說明古代重視監(jiān)察官吏的德行,C項(xiàng)正確。

13.A解析根據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知諸司對(duì)重大問題的處理要與內(nèi)閣商議，

這說明內(nèi)閣有一定的議政權(quán),A項(xiàng)正確。六部與內(nèi)閣配合并不是削弱六部的權(quán)力,B項(xiàng)錯(cuò)

誤。題干材料所述閣部關(guān)系是在實(shí)踐中的行為，是否有制度上的明文規(guī)定無從得知,C項(xiàng)

錯(cuò)誤。題干材料只是涉及不