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文檔簡介
第3頁共3頁2024年上半學(xué)期工作總結(jié)時(shí)光荏苒,歲月如梭。不經(jīng)意間,我們又走過了一段旅程。回顧不久前度過的時(shí)光,我深感自己在知識領(lǐng)域取得了顯著的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)的過程中,我不斷成長和完善自我,尤其在政治思想、理論知識水平方面有了進(jìn)一步的提升,對“體育教育”專業(yè)知識有了全新的認(rèn)識和深化。年終之際,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受良多。同時(shí),我也清醒地認(rèn)識到自己與學(xué)院頂尖學(xué)生之間的差距?,F(xiàn)將這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:一、強(qiáng)化思想政治學(xué)習(xí)我一直以來保持著寫總結(jié)的習(xí)慣,今年亦不例外。進(jìn)入大二后,雖然學(xué)習(xí)和生活的沖勁和積極性較之大一有所減弱,但我始終堅(jiān)守自己的原則,積極克制了玩電腦游戲、抽煙飲酒等不良習(xí)慣。我深知,這些行為不僅無益于個(gè)人成長,更可能損害到家庭和個(gè)人的未來。為了提升自己的政治素養(yǎng)和思想境界,我始終將政治學(xué)習(xí)放在重要位置,通過互聯(lián)網(wǎng)、媒體、報(bào)刊和書本等多種途徑深入學(xué)習(xí)“馬列毛鄧三”等思想理論知識。同時(shí),我也積極向?qū)W院黨組織靠攏,多次參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,從中有效增進(jìn)了自己的政治素養(yǎng)和思想覺悟,樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。二、深入鉆研專業(yè)知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)進(jìn)入大二后,我選擇了“籃球”作為自己的專項(xiàng)。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度的自律性。每次籃球術(shù)科課,我都提前半小時(shí)到達(dá)籃球館進(jìn)行熱身練習(xí),并積極參與課堂互動。我始終保質(zhì)保量地完成老師布置的戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容和技戰(zhàn)術(shù)要求,從未有過任何松懈。雖然有時(shí)候會因?yàn)闆]有領(lǐng)會老師的戰(zhàn)術(shù)意圖而出錯(cuò),但我都會在課間認(rèn)真聽取老師的講解,并及時(shí)調(diào)整自己的戰(zhàn)術(shù)思路。此外,我還充分利用學(xué)院圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等資源,在課下認(rèn)真學(xué)習(xí)籃球史、中學(xué)籃球教學(xué)等專業(yè)知識,以及觀看國際頂尖籃球賽事,以此鞏固和提升自己的專業(yè)理論知識水平和實(shí)踐適應(yīng)能力。同時(shí),我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)用文寫作這門課程,雖然它在我們體育教育專業(yè)中并非核心課程,但我深知掌握多一門專業(yè)以外的知識對于未來就業(yè)的重要性。通過這門課程的學(xué)習(xí),我確實(shí)發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平有了很大的提升。三、明確未來努力方向雖然這一學(xué)期取得了一定的成績,但我深知自己仍有諸多不足。例如學(xué)習(xí)效率不高、工作創(chuàng)新意識不足、專業(yè)技術(shù)不夠扎實(shí)、英語四級未過以及政治思想水平有待提高等。因此,我決定在未來的學(xué)習(xí)和生活中努力做好以下幾點(diǎn):1.總結(jié)歷年來的學(xué)習(xí)成績和方法,找出學(xué)習(xí)效率不高的原因,并努力改變舊有的學(xué)習(xí)方法,多與老師溝通交流,吸取他們的成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法;2.繼續(xù)提升自身的思想素養(yǎng)和道德修養(yǎng)水平,強(qiáng)化為人民服務(wù)的意識并將所學(xué)理論知識付諸實(shí)踐;3.在籃球?qū)I(yè)方面將一如既往地保持刻苦訓(xùn)練的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,并不斷提高自己的籃球術(shù)科成績;4.爭取在下個(gè)學(xué)期通過英語四級考試,并在未來的學(xué)習(xí)和生活中克服年輕氣躁、急功近利的不良心態(tài),做到腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)求真地在實(shí)踐中完善和提高自己。2024年上半學(xué)期工作總結(jié)(二)在過去的一個(gè)月里,我保持著充實(shí)的生活狀態(tài),回顧這段時(shí)光,內(nèi)心洋溢著滿足與愉悅,因?yàn)槲疑钪?,唯有學(xué)習(xí)所帶來的喜悅才是持久不衰的。自習(xí)室的場景時(shí)常在腦海中浮現(xiàn),引發(fā)我內(nèi)心的微笑。在大學(xué)這一本應(yīng)推行素質(zhì)教育的殿堂,遺憾地看到有人將其視作應(yīng)試與分?jǐn)?shù)的場所,這令我深感痛惜。然而,我深知不能陷入平庸與頹廢的漩渦,我必須堅(jiān)守初心,奮發(fā)向上,以不可阻擋之勢提升自我。我常常回顧過去,那些激勵我不斷前行的時(shí)刻,在人生的旅途中,我們無可避免地會遭遇種種不公,有人天生優(yōu)越,有人出身平凡。然而,真正對我們自身有意義的,并非羨慕他人的優(yōu)勢,而是挖掘并發(fā)展自身的潛力,開創(chuàng)屬于自己的天地。因?yàn)樽罱K,我們需要依靠自己的力量去面對未來的挑戰(zhàn)。剛剛結(jié)束的考試,除了在英語這一相對薄弱的科目上成績不盡如人意外,其余科目均讓我感到滿意。這使我深刻認(rèn)識到,許多事情需要我們親身實(shí)踐,有時(shí)并非我們無法勝任,而是我們?nèi)狈?shí)踐的勇氣或付出的努力不足。因此,問題逐漸累積,最終我們可能失去重新開始的勇氣。我得到的教訓(xùn)是,一旦發(fā)現(xiàn)自身在某方面存在不足,就應(yīng)該及時(shí)彌補(bǔ),而不是等到問題惡化才匆忙應(yīng)對,這樣效果不佳,且會徒增緊張感。過去,我閱讀《讀者》時(shí),總覺得那些描繪的人物和事件并無特別之處。然而,隨著自己的逐漸成長和經(jīng)歷,我逐漸認(rèn)識到成功確實(shí)需要付出巨大的努力。人,雖天生具有惰性,但我們的理性同樣能夠克服自身的弱點(diǎn)。困擾、沮喪、單調(diào),這些都是人生道路上難以避免的情感,但我們可以選擇何時(shí)讓它們爆發(fā)。目前,我需要做的是為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。耕耘與收獲,總是相輔相成的。我預(yù)見未來將會面臨的生存壓力,深知人生的艱辛。然而,在奮斗的過程中,我也能夠感受到那份清新與快樂。曾經(jīng),我總幻想自己能夠全面發(fā)展,融會貫通。然而,回顧一學(xué)期的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)除了專業(yè)科目尚可之外,我的綜合素質(zhì)提升并不明顯。為了改變這一現(xiàn)狀,我意識到需要提前深入學(xué)習(xí),以便騰出時(shí)間進(jìn)行自我提升。以前,我鄙視那些在金錢中掙扎的人,但如今在外求學(xué)的我,深刻體會到金錢的重要性。因此,穩(wěn)固經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對我而言至關(guān)重要。未曾想到,當(dāng)年那個(gè)充滿詩意的我,如今也在為金錢奔波?;蛟S,這可以視為我逐漸成熟的表現(xiàn)。人生在世,我們不應(yīng)只為自己而活,親朋好友的福祉也應(yīng)納入我們的考量之中。在人生的旅途中,能與志同道合的人共度風(fēng)雨,是一種難得的幸福。在大學(xué)里,人與人之間的分化愈發(fā)明顯,如同社會上的兩極分化。每晚,自習(xí)樓里坐滿了勤奮學(xué)習(xí)的人,但也有人沉溺于虛擬世界或以愛的名義填補(bǔ)空虛、釋放情欲。這不禁讓我想起母親曾說過的話:“有人的地方總會分三六九等,有自強(qiáng),也有墮落,一切皆在一念之間?!币婚T選修課的教授曾指出,中國學(xué)生的散漫在國際上并不多見,他希望我們能夠更加勤奮地抓住機(jī)遇。雖然我沒有他那樣的家國情懷,但我知道實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和理想需要我現(xiàn)在的努力。我深信,世界上的機(jī)會總是留給那些最優(yōu)秀的人。只有具備卓越能力和品質(zhì)的人,才有資格享受世界的美好。這個(gè)道理雖然簡單,但真正能夠付諸實(shí)踐的人卻寥寥無幾。有趣的是,對于能力的鍛煉,我已經(jīng)有了更為深刻的認(rèn)識。當(dāng)初加入社團(tuán)聯(lián)合會時(shí),我滿懷雄心壯志,以為自己將成長為具備卓越管理才能的人才。然而現(xiàn)實(shí)卻是,我提前體驗(yàn)了形式主義的壓抑和束縛,這讓我意識到這些所謂的鍛煉不過是欺騙新生的把戲。因此我堅(jiān)信,真正的強(qiáng)者是那些在學(xué)業(yè)上追求卓越的人,因?yàn)樗麄儾庞匈Y格享受真正的鍛煉和挑戰(zhàn)。在這樣一個(gè)普遍頹廢和平庸的環(huán)境中,我需要更加堅(jiān)定的信念來支撐自己的發(fā)展。因?yàn)槲业膶κ植粌H僅是周圍的人,更是那些來自中國社會的精英。我的人生經(jīng)歷告訴我,只有不斷擴(kuò)展自己的視野和領(lǐng)域,才能擁有更大的發(fā)展空間。我們不能做井底之蛙,而應(yīng)該為自己的未來深思熟慮、制定長遠(yuǎn)的規(guī)劃。這四年的大學(xué)時(shí)
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