2024年湖南省高考考前歷史押題卷（附答案解析）

2024年湖南省高考考前押題卷

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一、單選題

1.是行禮所用的酒器。春秋后期，不少諸侯國(guó)將輒下方的方形棱角改為圓形，這樣既

增加了容量，又更加便于制作（如圖1、圖2所示）。后世文人卻大多認(rèn)為這一“改進(jìn)”是“為

政不得其道，，“君臣父子各失其本分諸義”的寫照。這說(shuō)明，春秋時(shí)期青銅禮器的變化（）

圖1方形I艦（仿西周早期形制）圖2醫(yī)T形部（春秋戰(zhàn)國(guó)之際）

A.助長(zhǎng)了民間的奢靡風(fēng)氣B.得益于鑄造技術(shù)的進(jìn)步

C.揭開了禮崩樂(lè)壞的序幕D.折射出社會(huì)轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)

2.劉邦立漢以后重建封建制度，陸續(xù)分封諸侯王和列侯，然而漢代郡縣與封國(guó)并行的“雙軌

體制”只施行于關(guān)東地區(qū)，在關(guān)西地區(qū)則采取全面郡縣的一元統(tǒng)治體制。統(tǒng)治者旨在（）

A.吸取秦朝滅亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)B.貫徹因俗而治政策

C.構(gòu)建中央優(yōu)勢(shì)的區(qū)域格局D.健全地方行政體系

3.鄉(xiāng)品本是魏晉中正代表鄉(xiāng)黨輿論為士人評(píng)定的資格等級(jí)。一般認(rèn)為，魏晉士人鄉(xiāng)品的評(píng)

定基于“先天”的家世和“后天”的德行。實(shí)際上，中正授予鄉(xiāng)品，往往把“后天”因素融入“先

天”因素考量。這一現(xiàn)象（）

A.導(dǎo)致了選舉權(quán)地方化B.表明選官制度逐漸趨于理性

C.加劇了社會(huì)階層固化D.體現(xiàn)出注重官員的文化素質(zhì)

4.如圖為唐初莫高窟壁畫《張騫出使西域圖》，展現(xiàn)了漢武帝（前140—前87年在位）部

下?lián)魯⌒倥髱Щ貞?zhàn)利品“祭天金人”和“漢宣帝（前73年一前49年在位）不知祭天金人名

號(hào)故派張騫出使西域問(wèn)佛”的場(chǎng)景。該壁畫（）

A.內(nèi)容虛構(gòu)，不具有史料價(jià)值B.是實(shí)證漢代佛教傳入中國(guó)的史料

C.內(nèi)容真實(shí)，能反映歷史事實(shí)D.是研究唐初佛教發(fā)展的重要史料

5.洪武九年（1376年），明朝宣布改革行省領(lǐng)導(dǎo)體制，設(shè)承宣布政使司、提刑按察使司、

都指揮使司，號(hào)稱“三司”。“三司”各司其職，每遇“大事”，布政使須“會(huì)都、按議”，再申報(bào)

中央有關(guān)部門批準(zhǔn)。特別是遇到地方“民變”或動(dòng)亂，布、按二司無(wú)權(quán)調(diào)動(dòng)軍隊(duì)，須向朝廷申

報(bào)，再由都司出兵。據(jù)此可知，明初“三司”體制（）

A.提高了中央與地方機(jī)構(gòu)的行政效率B.顛覆了傳統(tǒng)地方行政管理體制

C.形成縱橫交錯(cuò)的地方治理網(wǎng)絡(luò)體系D.對(duì)地方行政運(yùn)作帶來(lái)雙重影響

6.康有為早期取法周公，以《周禮》為治理中國(guó)的寶典；中期借助春秋公羊?qū)W的孔子改制

說(shuō)，宣揚(yáng)維新變法的政治主張；晚期以大同為人類最高理想，融合中西，統(tǒng)攝古今，創(chuàng)立新

道德進(jìn)化學(xué)說(shuō)?？涤袨檫@種思想發(fā)展歷程（）

A.表明維新思想具有變通性B.取決于康有為對(duì)國(guó)情的正確分析

C.緣于救亡圖存運(yùn)動(dòng)的需要D.推動(dòng)了維新運(yùn)動(dòng)向縱深領(lǐng)域發(fā)展

7.1931年南京國(guó)民政府開始組織文官高等考試，國(guó)民政府一方面以“致力于國(guó)民革命”的年

限為資格，另一方面規(guī)定黨義為考試科目。這樣的規(guī)定（）

A.打開了廣招人才的政治門路B.限制了非國(guó)民黨員進(jìn)入政府

C.體現(xiàn)民主政治劃時(shí)代的進(jìn)步D.使國(guó)民黨完全實(shí)現(xiàn)一黨專政

8.1939年《大眾日?qǐng)?bào)》籌備期間，籌備組歸納出這份報(bào)紙的性質(zhì)須遵循以下三條：

第一，這是個(gè)黨的報(bào)紙，代表山東分局的機(jī)關(guān)報(bào)；

第二，這是一個(gè)統(tǒng)一戰(zhàn)線的報(bào)紙，一切消息、言論等都要考慮到有利于統(tǒng)一戰(zhàn)線；

第三，這是群眾性的報(bào)紙，要廣泛發(fā)動(dòng)群眾。

由此可見，該報(bào)刊（）

試卷第2頁(yè)，共8頁(yè)

A.體現(xiàn)了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的需要B.服務(wù)于斗爭(zhēng)環(huán)境中傳播知識(shí)的需求

C.致力于開辟一個(gè)服務(wù)現(xiàn)實(shí)的思想陣地D.凸顯了革命根據(jù)地人民的斗爭(zhēng)精神

9.“20世紀(jì)60年代，新中國(guó)第一部水墨動(dòng)畫片《小蝌蚪找媽媽》問(wèn)世后，獲得國(guó)際上極高

的關(guān)注和贊揚(yáng)。茅盾先生觀看后即興賦詩(shī)：“莫笑故事誕，此中有哲情，畫意與詩(shī)情，三美

此全具?！边@體現(xiàn)出新中國(guó)的藝術(shù)創(chuàng)作趨向（）

A.突出情節(jié)的曲折性B.服務(wù)于國(guó)際市場(chǎng)

C.擺脫強(qiáng)烈的政治性D.探索民族化道路

10.1945年7月，面對(duì)黃炎培提出的“歷史周期率”問(wèn)題（即中國(guó)歷史上的政權(quán)呈現(xiàn)往復(fù)循

環(huán)的周期性現(xiàn)象），毛澤東回復(fù)以“人民民主”；2012年，習(xí)近平重提這一話題，并鄭重回答

中共找到了跳出歷史周期率的“第二個(gè)答案”，即“自我革命”。從“人民民主”到“自我革

命”的話語(yǔ)變遷反映了（）

A.制度建設(shè)的完善B.共產(chǎn)黨的自我調(diào)適C.改革開放的成效

D.人民主體的擴(kuò)大化

n.閱讀《人類早期文明使用的部分文字》示意圖，下列說(shuō)法正確的是

文字的出現(xiàn)

約公元前3000-前2000年

*-c三

近

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之

圖畫文字線形文字A甲骨文

楔形文字象形文字字母文字

（古去兩河流域）

（古代埃及）（古代印度）（腓尼基）（古代克里特）（商朝）

消失消失消失延續(xù)消失延續(xù)

希臘字母、拉丁字母、阿拉馬字母漢字

①各區(qū)域文明產(chǎn)生的時(shí)期大致相同

②反映了世界文明發(fā)展的多元特點(diǎn)

③商業(yè)發(fā)展決定文字的消失或延續(xù)

④不同文明間存在一定程度的交流

A.①③B.②③C.②④D.③④

12.浮世繪是日本的一種繪畫藝術(shù)形式，因巧妙地與木板活版印刷結(jié)合而在江戶時(shí)代

（1603-1868）廣為流行?！案∈馈币辉~是取意于日本自中世以來(lái)的佛教概念中相對(duì)凈土的充

滿憂慮的現(xiàn)世。圖3是日本最著名的畫作。

《神奈川沖?浪里》，1830,日本

該畫以富士山為背景，描繪了“神奈川沖”（即神奈川外海）的巨浪掀卷著漁船，船工們?yōu)榱?/p>

生存而努力抗?fàn)幍膱D像

關(guān)于浮世繪，以下說(shuō)法正確的是（）

A.著重描繪底層民眾的生活B.反映了日本文化的多元特征

C.真實(shí)再現(xiàn)日本的社會(huì)現(xiàn)狀D.折射出日本對(duì)外政策的轉(zhuǎn)變

13.下列選項(xiàng)中，史實(shí)與結(jié)論相符的是（）

史實(shí)結(jié)論

光榮革命后，英國(guó)議會(huì)提出，允許保留君主制，但君主制要符合他們英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)

A

的要求主張自由放任

《獨(dú)立宣言》稱“除非那些人民情愿放棄自己在立法機(jī)關(guān)中的代表美國(guó)倡導(dǎo)議會(huì)

B權(quán)，但這種權(quán)利對(duì)他們有無(wú)法估量的價(jià)值，而且只有暴君才畏懼這種為中心的政治

權(quán)利”體制

普魯士打敗拿破侖后，收復(fù)萊茵地區(qū)，但當(dāng)?shù)鼐用袢詧?jiān)持實(shí)施《法國(guó)德意志民族統(tǒng)

C

民法典》而不接受普魯士的民法典一進(jìn)程開啟

巴黎公社規(guī)定，所有公職人員都由普選產(chǎn)生，選舉者可以隨時(shí)撤換被凸顯了無(wú)產(chǎn)階

D

選舉者級(jí)的政治訴求

A.AB.BC.CD.D

14.19世紀(jì)末，印度國(guó)大黨大力推廣古代印度的傳世經(jīng)典的復(fù)興，《摩訶婆羅多》《羅摩衍

那》等古代經(jīng)典再度流行，國(guó)大黨領(lǐng)袖提拉克稱贊《薄你梵歌》是“最甜蜜而不朽的果實(shí)”。

國(guó)大黨推廣古代經(jīng)典意在（）

試卷第4頁(yè)，共8頁(yè)

A.推動(dòng)民族解放運(yùn)動(dòng)B.喚醒印度工人階級(jí)

C.弘揚(yáng)印度古典文化D.摧則世界殖民體系

15.20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)與古巴簽訂經(jīng)濟(jì)貿(mào)易協(xié)定，給古巴大量貸款，同時(shí)購(gòu)買古巴的蔗

糖。古巴希望通過(guò)大量生產(chǎn)和出口蔗糖來(lái)積累資金；蘇聯(lián)希望通過(guò)進(jìn)口古巴的食糖，來(lái)降低

生產(chǎn)糖的成本，將種植甜菜的土地用來(lái)種植產(chǎn)量更高的農(nóng)作物，從而創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。

這說(shuō)明（）

A.互惠合作符合國(guó)家需求B.控制拉美地區(qū)成為冷戰(zhàn)焦點(diǎn)

C.世界形勢(shì)影響外交政策D.社會(huì)主義統(tǒng)一的市場(chǎng)已建立

16.有當(dāng)代學(xué)者評(píng)價(jià)19世紀(jì)末的世界“與今天我們這個(gè)時(shí)代也有許多相似的地方“?？梢灾?/p>

持該觀點(diǎn)的史事有（）

A.科技進(jìn)步推動(dòng)全球化進(jìn)程B.世界殖民體系的建立

C.和平與發(fā)展成為時(shí)代主題D.全球治理機(jī)制的形成

二、材料分析題

17.閱讀材料，完成下列要求。

材料一：渲淵之盟在中國(guó)歷史上是一個(gè)迭經(jīng)爭(zhēng)論的題目，有些讀史的人認(rèn)為宋朝不能

在開國(guó)之初，一鼓作氣先攻下契丹，既承認(rèn)遼政權(quán)的存在，又開“歲幣”之濫觴，以后兩宋

之“積弱”，只有使局面江河日下。所以遭淵之盟是一種地緣政治的產(chǎn)物，表示這兩種帶競(jìng)

爭(zhēng)性的體制在地域上一度保持到力量的平衡。

----摘編自黃仁宇《萬(wàn)歷十五年》

材料二:

南北朝五北南民

（宋）隋唐代宋宋元明清國(guó)

中國(guó)歷史氣溫變化圖

——據(jù)鄧小南《王安右與他的時(shí)代》

(1)結(jié)合上述材料概括漫淵之盟出現(xiàn)的背景條件，兩種分析是否恰當(dāng)，還可以補(bǔ)充哪些史料。

(2)澧淵之盟在中國(guó)歷史上是一個(gè)迭經(jīng)爭(zhēng)論的題目，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?表述成文，史論結(jié)合，

邏輯嚴(yán)謹(jǐn))

三、論述題

18.閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料《蘇報(bào)》案與中外交涉

1903年5月，《蘇報(bào)》延請(qǐng)章士釗為主筆，發(fā)表鄒容的《革命軍》、章太炎的《駁康

有為論革命書》，同時(shí)報(bào)道各地學(xué)生的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。清政府要求逮捕章太炎等人，引發(fā)《蘇報(bào)》

案。

第一階段：關(guān)于封館拿人的交涉

6月29日，清候補(bǔ)道俞明震、上海袁樹勛共同知照駐滬外國(guó)領(lǐng)事，要求從簽票協(xié)捕

《蘇報(bào)》和愛國(guó)社有關(guān)人員。“工部局卒徇其請(qǐng)”，應(yīng)允簽票協(xié)捕，但提出的條件是“凡在

租界犯案者，應(yīng)在公堂定罪，在租界受罪”。30日，中外探警逮捕了章太炎等五人。次日，

鄒容自行投案，共計(jì)六人暫禁于租界捕房。經(jīng)過(guò)清廷上海官吏與英、美駐滬領(lǐng)事的“再四磋

商”，7月7日《蘇報(bào)》正式閉封。

第二階段：關(guān)于引渡《蘇報(bào)》各犯的交涉清政府認(rèn)為“此事關(guān)系重大，非立正典刑，

不能定國(guó)是而遏亂萌”，延聘外國(guó)律師向公審公廨代為起訴，力主將各犯解赴南京，由中國(guó)

方面處理，“將來(lái)懲辦輕重由我”。與此同時(shí)，清政府外務(wù)部也與各國(guó)駐京公使多次交涉，

希望促使各國(guó)駐華公使“務(wù)飭滬領(lǐng)將已獲六犯迅速解寧，聽從中國(guó)辦理”。延至7月底，除

英國(guó)外的各國(guó)公使均已應(yīng)允交犯。但此時(shí)發(fā)生了沈芨因揭露《中俄密約》而被清政府杖斃于

北京的事件，于是，“各國(guó)皆不以為然，決不肯交”《蘇報(bào)》各犯。最終，雖然清政府多次

表示對(duì)六犯“絕不辦死罪”，但英國(guó)使、領(lǐng)人員認(rèn)為永遠(yuǎn)監(jiān)禁量刑太重，堅(jiān)持必須減等罪責(zé)。

至此，中外交涉的重心從是否引渡，轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣柑貏e是章、鄒二人監(jiān)禁年限的交涉。

第三階段：關(guān)于《蘇報(bào)》案各犯監(jiān)禁年限的交涉經(jīng)過(guò)多次交涉，清政府看到英國(guó)對(duì)此

案把持甚緊，堅(jiān)持甚堅(jiān)，自己斷難如愿，因而對(duì)此案已是再衰三羯，氣餒怠倦。同時(shí)英方也

表示愿意與清方共同復(fù)訊、復(fù)議此案。清廷于1904年2月23日訓(xùn)令兩江總督魏光素：“可

派員再會(huì)審，酌照英使所請(qǐng)公同定斷，以期結(jié)束”。

試卷第6頁(yè)，共8頁(yè)

1904年5月21日，上海會(huì)廨額外公堂宣判：“鄒容監(jiān)禁二年，章炳麟（章太炎）監(jiān)

禁三年，罰作苦工，以示炯戒。限滿釋放，驅(qū)逐出境”。至此，歷時(shí)近一年的《蘇報(bào)》案中

外交涉宣告結(jié)束。

——據(jù)王開璽《晚清變局》

以當(dāng)時(shí)一名資產(chǎn)階級(jí)革命者的身份對(duì)《蘇報(bào)》案涉及的中外交涉寫一則新聞綜評(píng)。（要求：

觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，邏輯清晰，表述成文）。

四、材料分析題

19.甘蔗與蔗糖

多數(shù)學(xué)者認(rèn)為甘蔗起源于印度，后被引入中國(guó)和東南亞等地種植。甘蔗制糖技術(shù)也起

源于印度，后傳入中國(guó)、波斯、大食等地，唐太宗就曾派使臣到印度學(xué)習(xí)熬糖技術(shù)。

由于日本嚴(yán)重缺糖，所以明清時(shí)期的中日貿(mào)易中，糖是運(yùn)往日本的大宗商品，然后從

日本換回大量白銀和銅。

新航路開辟后，甘蔗又被引入美洲殖民地，催生了以蔗糖為重要商品的洲際貿(mào)易

——“三角貿(mào)易”。甘蔗種植和熬糖需要大量勞動(dòng)力，非洲黑人奴隸填補(bǔ)了印第安人大量死

亡所帶來(lái)的勞動(dòng)力短缺。工業(yè)革命前后，源源不斷的廉價(jià)蔗糖從美洲運(yùn)往歐洲，進(jìn)入千家萬(wàn)

戶，糖逐漸由奢侈品變?yōu)樯钊沼闷?，白糖配著咖啡、紅茶來(lái)飲用，產(chǎn)生了新的嗜好和文化。

糖不僅影響了人們的飲食習(xí)慣，還成為工人階級(jí)卡路里的廉價(jià)來(lái)源。工人階級(jí)在工作間歇喝

茶休息，加糖的茶能迅速補(bǔ)充熱量，讓人精力充足，從而提高了勞動(dòng)效率，推動(dòng)了工業(yè)的發(fā)

展。

1884年以前，中國(guó)仍大量出口蔗糖，但19世紀(jì)末20世紀(jì)初后，中國(guó)已成為蔗糖進(jìn)口

國(guó)。

（1）依據(jù)材料，請(qǐng)繪制出制糖技術(shù)的傳播路線。

要求：在答題卡上的世界地圖中用箭頭畫出

(2)歷史現(xiàn)象是緊密聯(lián)系、存在因果關(guān)系的。從這一角度，依據(jù)材料和所學(xué)，結(jié)合15—20世

紀(jì)初世界歷史的重大史實(shí)，解讀甘蔗種植和蔗糖貿(mào)易。

試卷第8頁(yè)，共8頁(yè)

參考答案：

1.D

【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題、影響題，時(shí)空

是春秋時(shí)期。根據(jù)材料“春秋后期，不少諸侯國(guó)將鰥下方的方形棱角改為圓形，……’為政不

得其道‘‘君臣父子各失其本分諸義'的寫照?！奔八鶎W(xué)可知，西周時(shí)期，青銅器被視為權(quán)力的

象征。春秋后期，周王室日益衰微，青銅器的禮器功能弱化，實(shí)用功能增強(qiáng)，形成了“禮崩

樂(lè)壞”的局面，這在客觀上適應(yīng)了社會(huì)變革時(shí)期的要求，D項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)不出春秋時(shí)期

青銅禮器的變化與民間奢靡風(fēng)氣的關(guān)系，與題意無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；材料并未涉及青銅鑄造

技術(shù)進(jìn)步的相關(guān)信息，不符合題意，排除B項(xiàng)；周王室進(jìn)入春秋時(shí)期，就已經(jīng)揭開了禮崩

樂(lè)壞的序幕，與題干時(shí)間不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

2.C

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞，可知是目的題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可

知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢朝時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料“然而漢代郡縣與封國(guó)并行的‘雙軌體制’只施行

于關(guān)東地區(qū)，在關(guān)西地區(qū)則采取全面郡縣的一元統(tǒng)治體制”和所學(xué)可知，漢朝在關(guān)東地區(qū)冊(cè)

封同姓王并通過(guò)血緣關(guān)系加以籠絡(luò)，使其拱衛(wèi)中央，同時(shí)郡縣的存在又能對(duì)王國(guó)起到一定的

制衡作用，避免地方叛亂割據(jù)；而關(guān)西地區(qū)全面推行郡縣制，保證中央的權(quán)威，并實(shí)現(xiàn)對(duì)關(guān)

東地區(qū)諸侯國(guó)的制衡。結(jié)合上述分析可知，漢朝對(duì)地方制度的設(shè)置是為了構(gòu)建中央優(yōu)勢(shì)的區(qū)

域格局，C項(xiàng)正確；吸取秦朝滅亡的教訓(xùn)是郡國(guó)并行制推行的原因之一，非目的，排除A

項(xiàng)；因俗而治政策屬于影響因素，非目的，排除B項(xiàng)；受時(shí)代局限性影響，當(dāng)時(shí)的地方行

政體系并不健全，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

3.C

【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。

據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：魏晉南北朝時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)材料可知是魏晉南北朝的九

品中正制，主要以家世門第為選官的主要依據(jù)，而材料體現(xiàn)中正授予鄉(xiāng)品，往往把“后天”

的德的因素融入“先天”因素考量，說(shuō)明選官注重家世，忽視品德，加劇了社會(huì)階層固化，C

項(xiàng)正確；材料沒(méi)有體現(xiàn)選舉權(quán)問(wèn)題，排除A項(xiàng)；選官注重家世，忽視品德，說(shuō)明選官制度

不公平，并不是理性的體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；注重官員的文化素質(zhì)是隋唐的科舉制，排除D項(xiàng)。

故選C項(xiàng)。

4.D

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題，時(shí)空是唐朝時(shí)

答案第1頁(yè)，共10頁(yè)

期（中國(guó)）。根據(jù)材料“唐初莫高窟壁畫《張騫出使西域圖》，……，漢宣帝（前73年一前49

年在位）不知祭天金人名號(hào)故派張騫出使西域問(wèn)佛’的場(chǎng)景?！奔八鶎W(xué)可知，莫高窟壁畫《張

騫出使西域圖》繪制于唐朝初年，當(dāng)時(shí)佛教盛行，壁畫內(nèi)容突出了問(wèn)佛，這顯然是佛教徒有

意偽造歷史、杜撰故事，目的是提早佛教傳入中國(guó)的時(shí)間，抬高佛教的地位。由此可見，該

壁畫是研究唐初佛教發(fā)展的重要史料，D項(xiàng)正確；此壁畫并非真實(shí)場(chǎng)景，對(duì)于研究張騫出使

西域史料價(jià)值不高，但內(nèi)容并不都是虛構(gòu)的信息，排除A項(xiàng)；西漢宣帝時(shí)張騫已經(jīng)去世，

佛教也尚未傳入中原，并不是實(shí)證漢代佛教傳入中國(guó)的史料，排除B項(xiàng)；該壁畫的內(nèi)容并

不是真實(shí)場(chǎng)景，不能反映歷史事實(shí)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

5.D

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間

信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝（中國(guó)）。據(jù)材料“明朝宣布改革行省領(lǐng)導(dǎo)體制，設(shè)承宣布政使司、

提刑按察使司、都指揮使司”“布、按二司無(wú)權(quán)調(diào)動(dòng)軍隊(duì)，須向朝廷申報(bào)，再由都司出兵”及

所學(xué)知識(shí)可知，明朝地方實(shí)行三司制有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制，有利于加強(qiáng)中央集權(quán),

但不利于緊急事務(wù)的處理，反映了對(duì)地方行政運(yùn)作帶來(lái)雙重影響，D項(xiàng)正確；三司制屬于地

方制度，不涉及中央機(jī)構(gòu)的行政效率，排除A項(xiàng)；三司制是在傳統(tǒng)地方制度基礎(chǔ)上的變革，

沒(méi)有徹底顛覆傳統(tǒng)地方行政管理體制，排除B項(xiàng)；材料只涉及三司在地方分掌其職，沒(méi)有

涉及地方與地方之間的聯(lián)系，不能說(shuō)明形成了地方治理“網(wǎng)絡(luò)體系”，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

6.C

【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)、原因、影響題。

據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國(guó)）。據(jù)本題材料信息可知，康有為是中國(guó)近代

最具影響的思想家之一，解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是他一生不變的追求，為給近代中國(guó)的發(fā)展找尋

方案，不同時(shí)期借助的思想依據(jù)不同，因此緣于救亡圖存的需要，C項(xiàng)正確；康有為的維新

思想屬于其中期的特征，無(wú)法反映早期和晚期思想，排除A項(xiàng)；康有為并沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到

中國(guó)的國(guó)情，排除B項(xiàng)；1898年維新運(yùn)動(dòng)失敗，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

7.B

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間

信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國(guó)）。據(jù)材料“國(guó)民政府一方面以‘致力于國(guó)民革命’的年限為

資格，另一方面規(guī)定黨義為考試科目”及所學(xué)知識(shí)可知，國(guó)民黨在文官考試中設(shè)置有利于國(guó)

民黨黨員進(jìn)入文官的條件，限制了非國(guó)民黨員進(jìn)入政府，B項(xiàng)正確；材料反映的是國(guó)民黨文

官考試的局限性，A項(xiàng)不符合題意，排除A項(xiàng)；南京國(guó)民政府采取材料中規(guī)定的目的是為

答案第2頁(yè)，共10頁(yè)

了方便國(guó)民黨黨員進(jìn)入政府，并非民主政治的進(jìn)步，排除C項(xiàng)；材料中的措施限制了國(guó)民

黨黨員進(jìn)入政府，有利于維護(hù)國(guó)民黨一黨專政，但并非這種政策使國(guó)民黨“完全實(shí)現(xiàn)”一黨專

政，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

8.C

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞，可知是推斷題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息

可知準(zhǔn)確時(shí)空是：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料“1939年《大眾日?qǐng)?bào)》籌備期間”“這是

一個(gè)統(tǒng)一戰(zhàn)線的報(bào)紙，一切消息、言論等都要考慮到有利于統(tǒng)一戰(zhàn)線”“這是群眾性的報(bào)紙

，要廣泛發(fā)動(dòng)群眾”和所學(xué)可知，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨積極籌備《大眾日?qǐng)?bào)》，利用

報(bào)刊來(lái)維護(hù)統(tǒng)一戰(zhàn)線和發(fā)動(dòng)群眾，說(shuō)明的是該報(bào)刊致力于開辟一個(gè)服務(wù)現(xiàn)實(shí)的思想陣地，C

項(xiàng)正確;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立于1937年，排除A項(xiàng)；材料與傳播知識(shí)無(wú)關(guān)，主要是為抗戰(zhàn)

服務(wù),排除B項(xiàng)；材料未涉及人民的斗爭(zhēng)精神，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

9.D

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間

信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)60年代（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，《小蝌蚪找媽媽》以水墨畫

的形式展現(xiàn)，兼具哲情，畫意與詩(shī)情，體現(xiàn)出新中國(guó)的藝術(shù)創(chuàng)作趨向探索民族化道路，D項(xiàng)

正確；材料未涉及動(dòng)畫情節(jié)內(nèi)容，不能體現(xiàn)情節(jié)的曲折性，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)出新中國(guó)

的藝術(shù)創(chuàng)作趨向探索民族化道路，“服務(wù)于國(guó)際市場(chǎng)”不符合材料主旨，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)

出新中國(guó)的藝術(shù)創(chuàng)作趨向探索民族化道路，并未體現(xiàn)新中國(guó)的藝術(shù)創(chuàng)作趨向擺脫強(qiáng)烈的政治

性，材料依據(jù)不足，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

10.B

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間

信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：當(dāng)代中國(guó)。據(jù)材料可知，面對(duì)“歷史周期率”問(wèn)題，中國(guó)共產(chǎn)黨給出了

從“人民民主”到“自我革命”兩個(gè)答案，充分體現(xiàn)了我們黨不斷自我凈化、自我完善、自我革

新、自我提高的精神和能力，B項(xiàng)正確；材料描述的是跳出“歷史周期率”的關(guān)鍵措施，即“自

我革命”，而非制度建設(shè)，排除A項(xiàng)；材料描述的是“自我革命”，而非改革開放的成效，排

除C項(xiàng)；“自我革命”是加強(qiáng)黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)，而非人民主體的擴(kuò)大化，排除D項(xiàng)。故選B

項(xiàng)。

11.C

【詳解】材料展現(xiàn)的是人類早期文明使用的部分文字，不同的時(shí)期出現(xiàn)了多種不同的文字，

說(shuō)明世界文明發(fā)展具有多元特點(diǎn)，②正確；從圖中可以看出這些文字之間有一些共同點(diǎn)，說(shuō)

答案第3頁(yè)，共10頁(yè)

明不同文明間存在一定程度的交流，④正確，故c項(xiàng)正確；材料顯示各文明是不同時(shí)期，

①錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；商業(yè)發(fā)展決定文字的消失或延續(xù)，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，不符合史實(shí)，④錯(cuò)

誤，排除B、D兩項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

12.B

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問(wèn)詞可知是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可

知準(zhǔn)確時(shí)空：17-19世紀(jì)（日本）。據(jù)材料可知，“浮世”一詞含有佛教的思想，同時(shí)表現(xiàn)了當(dāng)

時(shí)日本民間生活情景，結(jié)合所學(xué)可知，浮世繪又借鑒了歐洲美術(shù)的因素，因此反映了日本文

化的多元特征，B項(xiàng)正確；浮世繪描寫民間生活，不全是底層民眾的生活，排除A項(xiàng)；浮

世繪有深刻的社會(huì)背景，但不是所有繪畫主題都真實(shí)再現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)狀，排除C項(xiàng)；浮世繪反

映日本社會(huì)狀況，材料不涉及對(duì)外政策，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

13.D

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間

信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（法國(guó)）。據(jù)材料“巴黎公社規(guī)定，所有公職人員都由普選產(chǎn)生,

選舉者可以隨時(shí)撤換被選舉者”，可知巴黎公社體現(xiàn)民主，注重群眾監(jiān)督，體現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)

的政治訴求，D項(xiàng)正確；“光榮革命后，英國(guó)議會(huì)提出，允許保留君主制，但君主制要符合

他們的要求”，反映了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和君主派的妥協(xié)，并不是主張自由放任，排除A項(xiàng)；《獨(dú)

立宣言》的內(nèi)容反映了美國(guó)倡導(dǎo)權(quán)利的制約，排除B項(xiàng)；“開啟”的說(shuō)法錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)。

故選D項(xiàng)。

14.A

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間

信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：19世紀(jì)末的印度。根據(jù)材料可知，印度國(guó)大黨通過(guò)弘揚(yáng)古典文化，

喚醒民族意識(shí)，推動(dòng)民族解放運(yùn)動(dòng)，A項(xiàng)正確；國(guó)大黨不是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨，排除B項(xiàng)；弘

揚(yáng)古典文化是國(guó)大黨的手段而非目的，排除C項(xiàng)；國(guó)大黨致力于印度的民族解放，而非整

個(gè)世界殖民體系的摧毀，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

15.A

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可

知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)60年代的蘇聯(lián)和古巴。根據(jù)材料“古巴希望通過(guò)大量生產(chǎn)和出口蔗

糖來(lái)積累資金；蘇聯(lián)希望通過(guò)進(jìn)口古巴的食糖，來(lái)降低生產(chǎn)糖的成本，將種植甜菜的土地用

來(lái)種植產(chǎn)量更高的農(nóng)作物”和所學(xué)可知，20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)與古巴簽訂經(jīng)濟(jì)貿(mào)易協(xié)定，

雙方互通有無(wú)，古巴獲得了貸款支持和蔗糖資源出口，蘇聯(lián)也因此降低了生產(chǎn)糖的成本，土

答案第4頁(yè)，共10頁(yè)

地利用率得到提高，獲益巨大，因此材料強(qiáng)調(diào)的是互惠合作符合國(guó)家需求，A項(xiàng)正確；冷戰(zhàn)

的焦點(diǎn)在歐洲，非拉美，排除B項(xiàng)；材料未涉及世界局勢(shì)對(duì)外交的影響，排除C項(xiàng)；冷戰(zhàn)

時(shí)期，使社會(huì)主義國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上結(jié)為一體是經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

16.A

【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間

信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近現(xiàn)代世界。根據(jù)材料和所學(xué)可知，19世紀(jì)末的世界歷史與今天有

許多相似之處，這主要體現(xiàn)在科技進(jìn)步推動(dòng)全球化進(jìn)程。在19世紀(jì)末，隨著第二次工業(yè)革

命的完成，人類社會(huì)進(jìn)入了電氣時(shí)代，科技進(jìn)步極大地推動(dòng)了全球化的發(fā)展，當(dāng)今世界科技

發(fā)展日益迅速，科技進(jìn)步進(jìn)一步推動(dòng)全球化的發(fā)展，A項(xiàng)正確；世界殖民體系在20世紀(jì)90

年代已經(jīng)瓦解，排除B項(xiàng)；和平與發(fā)展成為時(shí)代主題是在20世紀(jì)，與19世紀(jì)末無(wú)關(guān)，排

除C項(xiàng)；全球治理機(jī)制在19世紀(jì)末尚未形成，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

17.（1）

分析：材料一，在黃仁宇看來(lái)，漕淵之盟是一種地緣政治的產(chǎn)物，表示這兩種帶競(jìng)爭(zhēng)性的體制在

地域上一度保持到力量的平衡，地理因素視為影響甚至決定國(guó)家對(duì)外政治決策的一個(gè)基本因

素，并依據(jù)這些地理因素和政治格局的地域形成，分析預(yù)測(cè)世界或者地區(qū)范圍內(nèi)的戰(zhàn)略形勢(shì)以

及有關(guān)國(guó)家的政治行為。

材料二的觀點(diǎn)是，可從氣候變遷角度來(lái)研究當(dāng)時(shí)北方少數(shù)民族南侵的原因,由于北方氣候變冷,

草地減少，導(dǎo)致少數(shù)民族南下，出現(xiàn)民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。

兩種觀點(diǎn)都有道理，正說(shuō)明形成澧淵之盟的局勢(shì)是多種因素構(gòu)成產(chǎn)物。

補(bǔ)充：可以補(bǔ)充遼的封建化改革及國(guó)力的增強(qiáng)、北宋的“積貧”“積弱”及社會(huì)矛盾尖銳和軍事

力量羸弱等方面的史料。

（2）澧淵之盟順應(yīng)民族友好發(fā)展的需要。

海淵之盟是當(dāng)時(shí)宋遼均勢(shì)的產(chǎn)物，兩方不可能戰(zhàn)勝對(duì)方,簽訂和約應(yīng)是最好的選擇。由于漕淵

之盟的影響，宋遼兩國(guó)之間暫時(shí)不再兵戎相見，結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)百年的軍事沖突，為兩國(guó)帶來(lái)了之

后一百二十年的和平，在一定的歷史時(shí)期內(nèi)，兩國(guó)政權(quán)都松了一口氣。例如:史載,“生育繁息，

牛羊被野，戴白之人（白發(fā)長(zhǎng)者），不識(shí)干戈”，此后宋遼邊境長(zhǎng)期處于相對(duì)和平的狀態(tài)。又如:宋

朝節(jié)省了巨額戰(zhàn)爭(zhēng)開支，歲幣（30萬(wàn)）的支出不及用兵的費(fèi)用（3000萬(wàn)）百分之一,避免了重兵長(zhǎng)

年戍邊造成的過(guò)量徭役和朝廷賦稅壓力，以極少的代價(jià)換取了戰(zhàn)爭(zhēng)所難以獲取的效果。同時(shí)，

促進(jìn)了宋遼之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，有利于中華民族的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、民族交融。

由此可知，盡管對(duì)宋朝來(lái)說(shuō)，亶淵之盟是有一定經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但其產(chǎn)生的積極作用是非常明顯的。

答案第5頁(yè)，共10頁(yè)

【詳解】（1）本題是背景類、特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是：宋代（中國(guó)）。據(jù)材料“所以澧淵

之盟是一種地緣政治的產(chǎn)物，表示這兩種帶競(jìng)爭(zhēng)性的體制在地域上一度保持到力量的平衡”

及所學(xué)知識(shí)可知，在黃仁宇看來(lái)，澧淵之盟是一種地緣政治的產(chǎn)物，表示這兩種帶競(jìng)爭(zhēng)性的體

制在地域上一度保持到力量的平衡。在黃仁宇的觀點(diǎn)中，地理因素視為影響甚至決定國(guó)家對(duì)

外政治決策的一個(gè)基本因素，并依據(jù)這些地理因素和政治格局的地域形成，分析預(yù)測(cè)世界或者

地區(qū)范圍內(nèi)的戰(zhàn)略形勢(shì)以及有關(guān)國(guó)家的政治行為。

據(jù)材料中國(guó)歷史氣溫變化圖信息及所學(xué)知識(shí)可知，材料二從氣候變遷角度來(lái)研究當(dāng)時(shí)北方少

數(shù)民族南侵的原因，由于北方氣候變冷，草地減少，導(dǎo)致少數(shù)民族南下，出現(xiàn)民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。

兩則材料對(duì)漕淵之盟形成的背景條件，在不同的角度進(jìn)行了分析，這兩種觀點(diǎn)都有道理，正

說(shuō)明形成漕淵之盟的局勢(shì)是多種因素構(gòu)成產(chǎn)物。如果要充分認(rèn)識(shí)澧淵之盟的背景條件，可以

再補(bǔ)充遼的封建化改革及國(guó)力的增強(qiáng)、北宋的“積貧”“積弱”及社會(huì)矛盾尖銳和軍事力量羸弱

等方面的史料。

（2）本題是論述題之歷史探究結(jié)論論證題時(shí)空是：宋代（中國(guó)）。設(shè)問(wèn)要求談?wù)剬?duì)澧淵之盟

的看法。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，澧淵之盟之后，宋遼之間維持了相對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的和平與穩(wěn)定，宋

遼之間的經(jīng)濟(jì)都有了一定程度的發(fā)展，推動(dòng)了漢族與少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)、文化交流，據(jù)此可概

括觀點(diǎn)：漫淵之盟順應(yīng)民族友好發(fā)展的需要。在論述中，主要結(jié)合澧淵之盟推動(dòng)民族友好發(fā)

展角度進(jìn)行論證。可進(jìn)行說(shuō)明如下：澧淵之盟是當(dāng)時(shí)宋遼均勢(shì)的產(chǎn)物，兩方不可能戰(zhàn)勝對(duì)方,

簽訂和約應(yīng)是最好的選擇。由于澧淵之盟的影響，宋遼兩國(guó)之間暫時(shí)不再兵戎相見，結(jié)束了長(zhǎng)

達(dá)百年的軍事沖突，為兩國(guó)帶來(lái)了之后一百二十年的和平,在一定的歷史時(shí)期內(nèi)，兩國(guó)政權(quán)都

松了一口氣。例如:史載，“生育繁息，牛羊被野，戴白之人（白發(fā)長(zhǎng)者），不識(shí)干戈，，，此后宋遼邊境

長(zhǎng)期處于相對(duì)和平的狀態(tài)。又如:宋朝節(jié)省了巨額戰(zhàn)爭(zhēng)開支，歲幣（30萬(wàn)）的支出不及用兵的費(fèi)

用（3000萬(wàn)）百分之一，避免了重兵長(zhǎng)年戍邊造成的過(guò)量徭役和朝廷賦稅壓力，以極少的代價(jià)換

取了戰(zhàn)爭(zhēng)所難以獲取的效果。同時(shí)，促進(jìn)了宋遼之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，有利于中華民族的經(jīng)濟(jì)

發(fā)展、文化繁榮、民族交融。最后進(jìn)行總結(jié)：盡管對(duì)宋朝來(lái)說(shuō)，漫淵之盟是有一定經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),

但其產(chǎn)生的積極作用是非常明顯的。

18.觀點(diǎn)：中國(guó)的封建主義和外國(guó)侵略勢(shì)力是近代中國(guó)革命的主要對(duì)象。

闡述：清政府在交涉中的態(tài)度暴露其反動(dòng)本質(zhì)，如從清政府及地方當(dāng)局為捕殺革命人士，竟

不惜斷送中國(guó)司法主權(quán)，犯有政治、外交兩方面重大錯(cuò)誤，暴露了其對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓，對(duì)外妥協(xié)退

讓的反動(dòng)本質(zhì)。列強(qiáng)在交涉過(guò)程中的態(tài)度暴露其侵略本質(zhì)，一方面列強(qiáng)通過(guò)對(duì)清政府施壓,

答案第6頁(yè)，共10頁(yè)

企圖在中國(guó)建立起更能適應(yīng)其侵略需要的政治法律制度，擴(kuò)大在華侵略權(quán)益的角度；另一方

面列強(qiáng)利用中國(guó)人民與清政府之間的尖銳矛盾，以“保護(hù)”革命者的面目出現(xiàn)，借此兼收緩和、

消弭中國(guó)人民反帝情緒，以維護(hù)列強(qiáng)在華的侵略權(quán)益。案件交涉促使中國(guó)人民覺醒，通過(guò)交

涉過(guò)程，中國(guó)人民更加清醒地認(rèn)識(shí)到帝國(guó)主義和清政府的本質(zhì)，認(rèn)識(shí)他們之間的關(guān)系，促使

更多的中國(guó)人傾向革命，有利于推進(jìn)中國(guó)革命的進(jìn)程。由此可見，近代中國(guó)民主革命的主要

任務(wù)是反帝反封建。

【詳解】本題是論述題之歷史事物闡釋題，時(shí)空是晚清時(shí)期。首先，根據(jù)材料“1903年

5月，《蘇報(bào)》延請(qǐng)章士釗為主筆，發(fā)表鄒容的《革命軍》、章太炎的《駁康有為論革

命書》，同時(shí)報(bào)道各地學(xué)生的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。清政府要求逮捕章太炎等人，引發(fā)《蘇報(bào)》案?！?/p>

及所學(xué)可得出觀點(diǎn)：中國(guó)的封建主義和外國(guó)侵略勢(shì)力是近代中國(guó)革命的主要對(duì)象。其次，由

材料“清候補(bǔ)道俞明震、上海袁樹勛共同知照駐滬外國(guó)領(lǐng)事，要求從簽票協(xié)捕《蘇報(bào)》和愛

國(guó)社有關(guān)人員?！薄爸型馓骄读苏绿椎任迦?。次日，鄒容自行投案，共計(jì)六人暫禁于租

界捕房?！奔八鶎W(xué)可知，清政府在交涉中的態(tài)度暴露其反動(dòng)本質(zhì)，如從清政府及地方當(dāng)局為

捕殺革命人士，竟不惜斷送中國(guó)司法主權(quán)，犯有政治、外交兩方面重大錯(cuò)誤，暴露了其對(duì)內(nèi)

鎮(zhèn)壓，對(duì)外妥協(xié)退讓的反動(dòng)本質(zhì)。由材料“清政府外務(wù)部也與各國(guó)駐京公使多次交涉，希望

促使各國(guó)駐華公使'務(wù)飭滬領(lǐng)將已獲六犯迅速解寧，聽從中國(guó)辦理”“雖然清政府多次表示

對(duì)六犯'絕不辦死罪'，但英國(guó)使、領(lǐng)人員認(rèn)為永遠(yuǎn)監(jiān)禁量刑太重，堅(jiān)持必須減等罪責(zé)。至此，

中外交涉的重心從是否引渡，轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣柑貏e是章、鄒二人監(jiān)禁年限的交涉?！奔八鶎W(xué)可知，

列強(qiáng)在交涉過(guò)程中的態(tài)度暴露其侵略本質(zhì)，一方面列強(qiáng)通過(guò)對(duì)清政府施壓，企圖在中國(guó)建立

起更能適應(yīng)其侵略需要的政治法律制度，擴(kuò)大在華侵略權(quán)益的角度；另一方面列強(qiáng)利用中國(guó)

人民與清政府之間的尖銳矛盾，以“保護(hù)”革命者的面目出現(xiàn)，借此兼收緩和、消弭中國(guó)人民

反帝情緒，以維護(hù)列強(qiáng)在華的侵略權(quán)益。由材料“關(guān)于《蘇報(bào)》案各犯監(jiān)禁年限的交涉經(jīng)過(guò)

多次交涉，清政府看到英國(guó)對(duì)此案把持甚緊，堅(jiān)持甚堅(jiān)，自己斷難