2019-2020學(xué)年新教材高中物理課時(shí)跟蹤訓(xùn)練十七力的分解含解析魯科版必修第一冊(cè)_第1頁
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PAGE5-課時(shí)跟蹤訓(xùn)練(十七)力的分解A級(jí)—學(xué)考達(dá)標(biāo)1.關(guān)于合力與其兩個(gè)分力的關(guān)系,下列說法正確的是()A.合力的作用效果與兩個(gè)分力共同作用的效果相同B.兩個(gè)分力的作用效果與它們合力的作用效果不一定相同C.兩個(gè)分力的大小之和就是合力的大小D.一個(gè)力可以分解為任意大小的兩個(gè)分力解析:選A兩個(gè)分力的作用效果與其合力的作用效果一定是相同的,合力可以等效替代兩個(gè)分力,A正確,B錯(cuò)誤;分力與合力的關(guān)系遵從平行四邊形定則,不符合平行四邊形定則的分解都是不正確的,C、D錯(cuò)誤。2.要將力F沿虛線分解為兩個(gè)分力,哪些是能夠分解的()解析:選A將一個(gè)力分解為兩個(gè)分力,分力與合力構(gòu)成平行四邊形,按這一原則B、C、D中分力與合力不能構(gòu)成平行四邊形,故無法分解。3.若將一個(gè)力F分解為兩個(gè)力F1、F2,則下列說法不正確的是()A.F是物體實(shí)際受到的力B.F1、F2不是物體實(shí)際受到的力C.物體同時(shí)受到F、F1、F2三個(gè)力的作用D.F1、F2共同作用的效果與F相同解析:選CF是物體實(shí)際受到的力,故A正確;分力不是物體所受到的力,F(xiàn)1、F2是兩個(gè)分力,故B正確;一個(gè)力F分解為兩個(gè)分力F1和F2,實(shí)際上分力并不存在,故C錯(cuò)誤;分力的共同作用效果與合力的作用效果相同,故D正確。4.如圖所示,將光滑斜面上物體的重力mg分解為F1、F2兩個(gè)力,下列結(jié)論正確的是()A.F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力,F(xiàn)2是物體對(duì)斜面的正壓力B.物體受mg、N、F1、F2四個(gè)力作用C.物體只受重力mg和支持力N的作用D.力N、F1、F2三個(gè)力的作用效果跟mg的作用效果相同解析:選C物體受到重力的施力物體是地球,支持力的施力物體是斜面,F(xiàn)1、F2是將重力按作用效果分解所得的兩個(gè)分力,實(shí)際不存在,綜上可知,C正確,A、B、D錯(cuò)誤。5.物體所受重力按力的效果進(jìn)行分解,下列圖中錯(cuò)誤的是()解析:選CA項(xiàng)中物體重力分解為垂直于斜面使物體壓緊斜面的分力G1和沿斜面向下使物體向下滑的分力G2;B項(xiàng)中物體的重力分解為沿兩條細(xì)繩使細(xì)繩張緊的分力G1和G2,A、B項(xiàng)正確;C項(xiàng)中物體的重力應(yīng)分解為垂直于兩接觸面使物體壓緊兩接觸面的分力G1和G2,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)中物體的重力分解為水平向左使物體壓緊墻的分力G1和沿繩向下使繩張緊的分力G2,故D項(xiàng)正確。6.如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)物體質(zhì)量相同,與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,受到三個(gè)大小相同的作用力F,當(dāng)它們滑動(dòng)時(shí),受到的摩擦力大小關(guān)系是()A.甲、乙、丙所受摩擦力相同 B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到的摩擦力最大 D.丙受到的摩擦力最大解析:選C題圖中三個(gè)物體對(duì)地面的壓力分別為N甲=mg-Fsinθ,N乙=mg+Fsinθ,N=mg,因它們均相對(duì)地面滑動(dòng),由摩擦力f=μN(yùn)知,f乙>f丙>f甲,C正確。7.如圖所示,將一個(gè)已知力F分解為F1、F2,已知F=10N,F(xiàn)1與F的夾角為37°,則F2的大小不可能是(sin37°=0.6,cos37°=0.8)()A.4N B.6NC.10N D.100N解析:選A根據(jù)力的分解三角形定則可知當(dāng)F2的方向與F1垂直時(shí)F2的值最小,由幾何關(guān)系可得F2的最小值為F2=Fsin37°=10×0.6N=6N,由此可知A項(xiàng)中F2的大小不可能出現(xiàn),故選A。8.如圖所示,質(zhì)量為m的物體懸掛在輕質(zhì)支架上,斜梁OB與豎直方向的夾角為θ。設(shè)水平橫梁OA和斜梁OB作用于O點(diǎn)的彈力分別為F1和F2,以下結(jié)果正確的是()A.F1=mgsinθ B.F2=eq\f(mg,sinθ)C.F2=mgcosθ D.F2=eq\f(mg,cosθ)解析:選D取O點(diǎn)進(jìn)行分析,受繩的拉力F等于重物的重力mg,即F=mg,繩對(duì)O點(diǎn)的拉力按效果分解如圖所示。解直角三角形可得F1=F1′=mgtanθ,F(xiàn)2=F2′=eq\f(mg,cosθ)。9.兩個(gè)大人和一個(gè)小孩拉一條船沿河岸前進(jìn)。兩個(gè)大人對(duì)船的拉力分別是F1和F2,其大小和方向如圖所示。今欲使船沿河中心線行駛,求小孩對(duì)船施加的最小拉力的大小和方向。解析:根據(jù)題意建立如圖所示的直角坐標(biāo)系。F1y=F1·sin60°=200eq\r(3)NF2y=F2·sin30°=160N所以小孩最小拉力的大小為F=F1y-F2y=(200eq\r(3)-160)N=186.4N方向?yàn)榇怪庇诤又行木€指向F2。答案:186.4N,垂直于河中心線指向F2B級(jí)—選考提能10.用兩根能承受的最大拉力相等、長度不等的細(xì)繩AO、BO,懸掛一個(gè)中空鐵球,如圖所示,當(dāng)在球內(nèi)不斷注入鐵砂時(shí),細(xì)繩將被拉斷,則()A.AO先被拉斷 B.BO先被拉斷C.AO、BO同時(shí)被拉斷 D.條件不足,無法判斷解析:選B鐵球?qū)點(diǎn)的拉力等于鐵球的重力,此力有兩個(gè)效果:一是使AO繩拉緊;二是使BO繩拉緊。按效果把鐵球?qū)點(diǎn)的拉力分解,通過作圖(如圖)可得AO繩所受的拉力小于BO繩所受的拉力。當(dāng)重力逐漸增大時(shí),BO繩先達(dá)到最大拉力,BO繩先斷。故B正確。11.一個(gè)G=60N的物體放在水平地面上,受到兩個(gè)與水平面間的夾角分別為45°和30°的斜向上的拉力F1=40eq\r(2)N、F2=30N的作用,物體仍保持靜止。則物體對(duì)地面的壓力為()A.60N B.20NC.0 D.5N解析:選D按力的作用效果可以看出,F(xiàn)1與F2對(duì)物體有向上提拉的作用,且兩個(gè)分力大小為F1y=F1sin45°=40eq\r(2)×eq\f(\r(2),2)N=40N,F(xiàn)2y=F2sin30°=30×eq\f(1,2)N=15N,所以地面對(duì)物體的支持力N=G-F1y-F2y=60N-15N-40N=5N,故物體對(duì)地面的壓力為5N,D選項(xiàng)正確。12.在水平路面上用繩子拉一個(gè)重為G=183N的木箱,繩子與水平路面的夾角為30°,如圖所示。木箱與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10,要使木箱能在水平路面上勻速運(yùn)動(dòng),則繩上所加拉力F應(yīng)為多大?解析:建立如圖所示的直角坐標(biāo)系。木箱受到四個(gè)力的作用,將拉力F沿兩個(gè)坐標(biāo)軸方向分解為分力F1和F2,得F1=Fcosθ,F(xiàn)2=Fsinθ在x軸方向上由平衡條件可得F1=f在y軸方向上有F2+N=G又f=μN(yùn)將G=183N及μ=0.10、θ=30°代入以上三式解得F=20N。答案:20N13.如圖所示,質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上,滑塊與粗糙水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,兩輕桿等長,且桿長為L,桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接,桿與水平面間的夾角為θ。在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為m的重物C,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。重力加速度為g,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。(1)求地面對(duì)物體A的靜摩擦力大??;(2)無論物塊C的質(zhì)量多大,都不能使物塊A或B沿地面滑動(dòng),則μ至少要多大?解析:(1)將C的重力按照作用效果分解,如圖所示。根據(jù)平行四邊形定則,有:F1=F2=eq\f(\f(1,2)mg,sinθ)=eq\f(mg,2sinθ)對(duì)物體A水平方向:f=F1cosθ=eq\f(mg,2tanθ)。(2)當(dāng)A與地面之間的摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力時(shí):fm=μ(Mg+F1sinθ)且f≤fm聯(lián)立解得:μ≥eq\f(m,tanθ2M+m)=eq\f(1,tanθ\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2M,m)+1))),當(dāng)

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