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德育副校長召開六年級家長會發(fā)言稿德育副校長召開六年級家長會發(fā)言稿篇一尊敬的家長、老師們:大家下午好!首先,請允許我代表學(xué)校,向在百忙之中抽出寶貴時間參加今天家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!今天,我們齊聚一堂,共同關(guān)注孩子們的成長,探討如何加強(qiáng)家校合作,促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展,特別是德育方面的成長。一、德育工作的重要性在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會中,知識技能的傳授固然重要,但良好的道德品質(zhì)、健康的人格塑造更是孩子們成長道路上不可或缺的基石。德育,不僅僅是教會學(xué)生遵守規(guī)則、尊重他人,更是引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)他們成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有愛心的社會公民。因此,我校始終將德育工作放在學(xué)校工作的首要位置,致力于構(gòu)建一個全員育人、全程育人、全方位育人的德育體系。二、學(xué)校德育工作的實踐與成效1.課程體系建設(shè):我們開設(shè)了豐富多彩的德育課程,如《道德與法治》、《心理健康教育》等,通過課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道德知識,培養(yǎng)道德情感,指導(dǎo)道德行為。2.主題教育活動:圍繞重要時間節(jié)點和節(jié)日,我們開展了一系列主題教育活動,如“學(xué)雷鋒月”、“愛國主義教育周”等,讓學(xué)生在參與中體驗,在體驗中感悟,在感悟中成長。3.家校共育機(jī)制:我們深知家庭教育的重要性,因此建立了完善的家校共育機(jī)制,通過家長會、家訪、家校聯(lián)系冊等多種形式,加強(qiáng)與家長的溝通與合作,共同促進(jìn)孩子的健康成長。4.社會實踐與志愿服務(wù):我們鼓勵學(xué)生走出校園,參與社會實踐和志愿服務(wù)活動,如社區(qū)服務(wù)、環(huán)保行動等,讓學(xué)生在實踐中鍛煉能力,提升素質(zhì),培養(yǎng)社會責(zé)任感。三、對家長的期望與建議1.樹立榜樣:家長是孩子的第一任老師,您的言行舉止對孩子有著深遠(yuǎn)的影響。希望您能在日常生活中以身作則,為孩子樹立一個好榜樣。2.關(guān)注心理健康:隨著學(xué)業(yè)壓力的增加,孩子的心理健康問題日益凸顯。希望您能夠關(guān)注孩子的情緒變化,及時給予關(guān)愛和支持,必要時尋求專業(yè)幫助。3.加強(qiáng)溝通:家校合作需要雙方的共同努力。希望您能夠積極參與學(xué)校組織的各項活動,加強(qiáng)與老師的溝通聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長動態(tài)。4.培養(yǎng)良好習(xí)慣:良好的習(xí)慣是成功的一半。希望您能夠在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和社交習(xí)慣等,為孩子的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。最后,我想說的是,孩子的成長是一個漫長而復(fù)雜的過程,需要我們共同的關(guān)注與努力。讓我們攜手并進(jìn),為孩子們的健康成長撐起一片藍(lán)天!謝謝大家!德育副校長召開六年級家長會發(fā)言稿篇二尊敬的各位家長:大家好!非常感謝各位家長準(zhǔn)時參加我們這次家長會,在此,我代表德育處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!今天約家長朋友來召開這次學(xué)生家長會,主要目的還是家校聯(lián)合共同教育好學(xué)生。抓好學(xué)生的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。面對孩子的學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?下面我提幾點要求:1、對你的孩子要有信心。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護(hù)。你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了,要教會他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。4、安全警鐘長鳴。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。我校在安全工作如上下學(xué)路隊等有嚴(yán)格規(guī)定,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過我們的相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!德育副校長召開六年級家長會發(fā)言稿篇三尊敬的各位家長:大家上午好!非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,在此,請允許我代表學(xué)校全體教職員工,對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,取得家長對學(xué)校工作的支持和配合。首先我簡要匯報一下學(xué)校工作:“重質(zhì)量,保安全,求穩(wěn)定,謀發(fā)展”,是我們的工作思路,“尚真求實、超越自我、師生共進(jìn)、各得其所”是我們的辦學(xué)理念,“打造品牌學(xué)校,共建精神家園”是我們的辦學(xué)目標(biāo),自辦校以來,在上級主管部門的大力支持下,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的共同努力下,我校正發(fā)生著重大變化:1、近年來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質(zhì),抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高,“走出去,請進(jìn)來”,“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”,多次派老師到外面進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí)培訓(xùn),在本校進(jìn)行課堂改革,以提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量,自建校以來先后有位教師參加省市級優(yōu)質(zhì)課比賽,并獲得優(yōu)異成績。2、學(xué)校的辦學(xué)條件逐漸改善,軟件和硬件建設(shè)都在進(jìn)一部改善,我們將努力把校園建設(shè)得更加漂亮,為學(xué)生提供幽雅舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。3、通過組織一系列活動,來教育和鍛煉學(xué)生,發(fā)揮和挖掘?qū)W生的特長和潛能,例如:歌詠比賽、文藝匯演、校運會、籃球賽等。我們希望每一個同學(xué)都能在班級、在學(xué)校找到一個合適的位置。作為學(xué)校而言,教育好每一個學(xué)生,教好每一個學(xué)生是我們的天職,我相信我們的老師有這樣的覺悟和認(rèn)識。我們堅持認(rèn)為,一中的學(xué)生,每個人都應(yīng)該有自己的個性特長,每個人都具有別人所不具備的有價值的東西。接下來,我再談幾個有關(guān)學(xué)生管理方面的問題:1、安全問題各位家長,安全是關(guān)乎學(xué)校、家庭和學(xué)生個人的大事,安全工作是學(xué)校的重點工作。根據(jù)法律規(guī)定,學(xué)校承當(dāng)教育管理責(zé)任,而家長承當(dāng)監(jiān)護(hù)責(zé)任,因為只有家長才是監(jiān)護(hù)人,所以家長要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。要經(jīng)常教育孩子注意交通安全、游戲安全、飲食安全、防火防溺水等等。關(guān)于校園安全,學(xué)校更是極其重視,我們經(jīng)常利用班會課、黑板報、宣傳欄等形式進(jìn)行多方面的教育,還時常進(jìn)行防火防震逃生自救疏散演練。需要提醒家長,孩子因病因事不能到校要家長的書面假條,特殊情況可電話請假;其他孩子長時間逗留你家要電話聯(lián)系對方家長。此外,如果學(xué)生有特殊疾病,如心臟病、嚴(yán)重貧血、癲癇等,請告知班主任,以便學(xué)校掌握信息,遇事時能及時處理。2、學(xué)校實行半封閉管理,嚴(yán)格實行門禁制。(1)原則上不允許校外人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入校園的校外人員,門衛(wèi)先要詢問其會見人,待會見人到校門口確認(rèn)后,辦理登記手續(xù),方可開門放行。如會見人不在校,不準(zhǔn)開門放行。不準(zhǔn)以任何借口無理取鬧,影響教學(xué)秩序。(2)家長確有要事在找學(xué)生的,經(jīng)與班主任聯(lián)系確認(rèn)并登記后,下課在門衛(wèi)室會見。學(xué)生在校如因病、事需出校,須持班主任簽準(zhǔn)的假條登記后離校。(3)家長接送孩子,請在校門口等候,不要進(jìn)入校園。3、儀容儀表、個人衛(wèi)生問題我校對儀容儀表抓得很緊,要求在校期間必須穿校服,男生留平頭,女生長發(fā)劉海不得遮住眼睛和眉毛,不得燙發(fā)、染發(fā),不允許戴首飾,這樣做的目的是讓同學(xué)們感到平等,避免攀比,容易管理,對于這些,家長朋友一定要支持學(xué)校,監(jiān)管一下自己的孩子,看她的打扮是否符合學(xué)校要求和學(xué)生身份。你們還要經(jīng)常督促孩子注意個人衛(wèi)生,常洗澡,常剪指甲,保持校服干凈。雖然穿衣打扮和一個人的道德品質(zhì)沒有必然聯(lián)系,但根據(jù)我們的教育實踐來看,在中學(xué)階段,過于異類的服飾和打扮絕對對孩子的成長沒有絲毫益處。愛美是人的天性,但家長要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子正確的審美觀和價值觀,防微杜漸。4、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)。學(xué)生帶手機(jī),歸納起來是“一利七弊”。它方便了家長與學(xué)生的聯(lián)系,但卻嚴(yán)重影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活。(1)手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育,影響身體健康,造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降,聽覺受損,免疫功能失調(diào)。(2)學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能,以及不良短信,通過手機(jī)傳播不良視頻和圖片,毒害了青少年的純潔的心靈。(3)學(xué)生使用手機(jī)晚上躲在被窩里的發(fā)短信,看小說、玩游戲,深夜不睡,手機(jī)成為娛樂品,干擾他人休息,降低學(xué)習(xí)效率。(4)課堂上手機(jī)鈴響,課上聽音樂,以發(fā)短信擾亂教學(xué)秩序,影響自己聽課效率,蔑視教師勞動(5)利用手機(jī)考試作弊,嚴(yán)重敗壞考風(fēng)。(6)手機(jī)消費,增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。(7)利用手機(jī)引來外來人員,容易滋生事端,出現(xiàn)安全隱患。手機(jī)成為中學(xué)生男女生交往過密的幫兇,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。在這里建議家長朋友可以使用“校訊通”,我校已有很多同學(xué)在使用,反映良好。學(xué)校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。我希望家長朋友們能做到:1、有事多溝通。學(xué)校和我們家長在培養(yǎng)孩子的問題上,目標(biāo)是一致的。所以從你的孩子踏進(jìn)一中起,我們就是合作的關(guān)系,教師和家長都是教育者,我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。2、注重和孩子的交流,注重言傳身教。不管工作多忙多累,每次孩子回家,都要和孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有的放矢。初中三年,正是一個人的人生觀、世界觀逐步形成的三年,所以我們家長要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。在家庭教育中要對孩子多賞識,即多鼓勵和表揚,并且要發(fā)自內(nèi)心地“看得起”孩子。如孩子在學(xué)習(xí)上有了一點進(jìn)步,或者能夠堅持不懈的努力就應(yīng)該給以表揚。同時,在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責(zé)難、埋怨。還有,家長要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),引導(dǎo)孩子要就事論事,別把遇到的一些小挫折無限放大,這會給孩子極大的心理壓力。3、請家長朋友不要在子女面前批評老師。學(xué)校,家長應(yīng)該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象,如果我們的老師真的在工作中有過激言行,我希望家長正確處理,積極地與老師聯(lián)系,為了更好的工作,我們愿意接受家長的批評,但家長應(yīng)注意方式。4、多與班主任溝通。我們學(xué)生,大部分時間是在學(xué)校渡過的。在家的幾天可能還看不出學(xué)生的問題。給班主任打個電話,花個5―10分鐘,你就能

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