第1節(jié)電荷與電流(學(xué)生版+解析)

第1節(jié)電荷與電流目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)課標(biāo)解讀1.了解生產(chǎn)與生活中的摩擦起電現(xiàn)象。2.知道電荷間的排斥與吸引作用。3.知道電荷的定向移動(dòng)形成電流。4.知道電路的基本組成，并能用導(dǎo)線連接簡(jiǎn)單電路。5.能用符號(hào)規(guī)范地畫(huà)出簡(jiǎn)單電路。6.了解串、并聯(lián)電路的連接方法和電路控制原理。解讀1:帶電體的性質(zhì)及電荷間的作用規(guī)律，常見(jiàn)題型是選擇題和填空題，難度較小。解讀2:通路開(kāi)路、短路的識(shí)別，常見(jiàn)題型是選擇題和填空題等，難度中等。解讀3:串并聯(lián)電路的識(shí)別，常見(jiàn)題型是選擇題、填空題等，難度中等。解讀4:通過(guò)電路圖連接實(shí)物圖或通過(guò)實(shí)物圖來(lái)畫(huà)電路圖，常見(jiàn)題型是選擇題、作圖題等知識(shí)精講知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)01摩擦起電（一）基本原理(1)物體內(nèi)有兩種不同的帶電粒子，帶正電的質(zhì)子和帶負(fù)電的電子。因?yàn)橥ǔＧ闆r下兩者在數(shù)量上相等;正負(fù)電荷相互抵消，所以物體沒(méi)有呈現(xiàn)帶電性。(2)物體之間的摩擦使物體上的電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，得到電子的物體帶，失去電子的物體帶。（二）歸納總結(jié)(1)物體之間的摩擦?xí)挂粋€(gè)物體上的電子到另一個(gè)物體上，得到電子的那個(gè)物體就帶負(fù)電了，另一個(gè)失去電子的物體就帶等量的正電，這種現(xiàn)象稱為。(2)這些物體所帶的電荷叫做靜電。(3)帶電物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)。【能力拓展】接觸起電①概念:帶電體和不帶電體相互接觸后使不帶電的物體帶電的方法叫接觸起電。②接觸起電的實(shí)質(zhì)是一個(gè)物體的電子轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。③接觸起電并沒(méi)有創(chuàng)造出電荷，只是使電荷在帶電物體和不帶電物體之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移?！炯磳W(xué)即練1】（2019八上·新昌期末）如圖小女孩接觸靜電金屬球后，頭發(fā)都豎起來(lái)了。對(duì)這一現(xiàn)象分析正確的是（）A.頭發(fā)上帶了異種電荷，相互排斥

B.頭發(fā)上帶了異種電荷，相互吸引

C.頭發(fā)上帶了同種電荷，相互吸引

D.頭發(fā)上帶了同種電荷，相互排斥【即學(xué)即練2】（2019八上·仙居期中）摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，當(dāng)兩個(gè)物體摩擦?xí)r，電子發(fā)生轉(zhuǎn)移而使相互摩擦的兩個(gè)物體帶上了等量的異種電荷?？茖W(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法得出了起電順序表:兔毛一玻璃一羊毛一絲綢一鋁一木一硬橡膠一硫磺一.絲....順序表排在前面的物質(zhì)束縛電子能力比較弱。請(qǐng)你判斷兔毛和木棒摩擦后木棒帶電的情況并說(shuō)出你判斷的依據(jù)。知識(shí)點(diǎn)02電荷間的相互作用（一）兩種電荷大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明:自然界中只存在兩種電荷，正電荷和負(fù)電荷。用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶。

（二）探究電荷間的相互作用規(guī)律(1)現(xiàn)象探究探究過(guò)程現(xiàn)象說(shuō)明兩根用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相互靠近相互排斥都是用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒，兩玻璃棒帶的電荷一定是相同的兩根用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相互靠近相互排斥都是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，兩橡膠棒帶的電荷一定是相同的用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒和用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相互靠近相互吸引橡膠棒和玻璃棒靠近時(shí)相互吸引，說(shuō)明它們帶的電荷不同(2)歸納總結(jié):同種電荷相互，異種電荷相互。【即學(xué)即練3】（2021八下·鎮(zhèn)海期末）將帶負(fù)電的橡膠棒靠近泡沫球，出現(xiàn)如圖所示的情形。若改用帶正電的玻璃棒靠近這個(gè)泡沫球仍出現(xiàn)相同的情形，則下列判斷正確的是（

）A.泡沫球不帶電

B.泡沫球帶正電

C.泡沫球帶負(fù)電

D.無(wú)法判斷泡沫球帶電情況【即學(xué)即練4】（2021八下·鎮(zhèn)海期中）甲和乙是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球，丙是帶負(fù)電的橡膠棒，甲、乙、丙三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示，由此判斷（

）A.小球甲可能帶正電

B.小球乙一定帶正電

C.小球乙可能帶負(fù)電

D.小球甲和乙一定帶異種電荷知識(shí)點(diǎn)03電流與電路（一）電流的形成接入電路的電源，能使導(dǎo)體內(nèi)部的電荷產(chǎn)生定向運(yùn)動(dòng)，形成持續(xù)不斷的電流。（二）電流方向的規(guī)定水在水管中沿著一定的方向流動(dòng)，水管中就有了水流,同樣，電荷的定向運(yùn)動(dòng)形成電流，科學(xué)上規(guī)定電荷定向運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，?fù)電荷定向運(yùn)動(dòng)的方向與電流方向。金屬導(dǎo)體中的自由電子帶負(fù)電荷，根據(jù)電流方向的規(guī)定，自由電子實(shí)際定向運(yùn)動(dòng)方向與金屬導(dǎo)體中電流方向相反。電源接入電路時(shí)，電流從電源的正極流出，經(jīng)過(guò)導(dǎo)線、用電器，最后流入電源負(fù)極。電子從電源的負(fù)極流出，流向電源的正極。（三）電路的組成電路是指把電源、用電器和開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線連接起來(lái)組成的電流路徑。一個(gè)完整的電路應(yīng)該包括四種電路元件，缺一不可。（四）電路中各元件的作用(1)電源:電源是提供電能的裝置，電源接入電路中，能使導(dǎo)體內(nèi)部的電荷產(chǎn)生定向運(yùn)動(dòng)形成持續(xù)不斷的電流，它工作時(shí)將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能。常見(jiàn)的電源有干電池、蓄電池和發(fā)電機(jī)等。(2)用電器:用電器是用電來(lái)工作的設(shè)備，它在工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。常見(jiàn)的用電器有電燈、電爐、電視機(jī)電鈴、電冰箱等。(3)開(kāi)關(guān):它是用來(lái)接通或斷開(kāi)電路，起控制用電器工作的作用。開(kāi)關(guān)閉合，用電器工作;開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，用電器不工作。常見(jiàn)的開(kāi)關(guān)有拉線開(kāi)關(guān)、撥動(dòng)開(kāi)關(guān)、閘刀開(kāi)關(guān)、聲控開(kāi)關(guān)等。(4)導(dǎo)線:導(dǎo)線將電源、用電器、開(kāi)關(guān)連接起來(lái)，形成讓電荷運(yùn)動(dòng)的通路。常用銅、鋁制作導(dǎo)線，導(dǎo)線的外殼包層塑料、橡膠等絕緣材料。（五）電路的三種狀態(tài)及短路的危害(1)通路:開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電路中會(huì)有電流，這樣的電路叫通路。這時(shí)電路中有電流流過(guò)，用電器工作。(2)開(kāi)路:斷開(kāi)的電路叫開(kāi)路，即開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，或電路中某一部分?jǐn)嚅_(kāi)時(shí)，電路中沒(méi)有電流，用電器不工作，常見(jiàn)造成開(kāi)路的原因有以下幾種:①開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合;②導(dǎo)線與其他電路元件連接處線頭脫落或接觸不良;③導(dǎo)線斷了;④用電器損壞，比如燈泡燈絲斷了。(3)短路:閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)線直接連接在電源的兩極上，中間沒(méi)有用電器，這樣的電路叫電源短路，電源短路時(shí)電路中電流會(huì)很大，會(huì)損壞電源，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引發(fā)火災(zāi)，這是絕對(duì)不允許的?！灸芰ν卣埂侩娏鞯男纬散匐娏骺梢允钦姾啥ㄏ蜻\(yùn)動(dòng)形成的，也可以是負(fù)電荷(例如電子)定向運(yùn)動(dòng)形成的，正、負(fù)電荷同時(shí)向相反方向運(yùn)動(dòng)也可以形成電流。②在金屬導(dǎo)體中，做定向運(yùn)動(dòng)的是帶負(fù)電荷的自由電子。③酸、堿、鹽的水溶液中，做定向運(yùn)動(dòng)的是陰、陽(yáng)離子。短路①正確理解電源短路電源短路是絕對(duì)不允許的，但是電路在有用電器的情況下形成電源短路對(duì)我們的迷惑性很大，實(shí)際上不管電路中有幾條“電流通道”，只要有一條不經(jīng)過(guò)用電器，而直接用導(dǎo)線連接了電源的“+”“-”極，那么就形成了電源短路。②局部短路的應(yīng)用電路中某一用電器的兩端用一根導(dǎo)線連接起來(lái)，這種情況稱這個(gè)用電器被短路，這時(shí)只有這個(gè)用電器中沒(méi)有電流通過(guò)，這種情況又叫局部短路。局部短路一般不會(huì)損壞電源。電源短路是嚴(yán)格禁止的，但是局部短路有時(shí)也應(yīng)用在生產(chǎn)、生活中，可以用來(lái)控制某一段電路中電流的有無(wú)，這是近年來(lái)中考考查生活實(shí)際應(yīng)用的一個(gè)熱點(diǎn)。【即學(xué)即練5】（2021八下·奉化期末）如圖所示的三個(gè)電路，下列對(duì)其通路、斷路、短路判斷正確的是(

)A.甲斷路、乙通路、丙短路

B.甲通路、乙斷路、丙短路

C.甲通路、乙短路、丙斷路

D.甲短路、乙斷路、丙通路【即學(xué)即練6】（2021八下·鎮(zhèn)海期中）如圖所示電路，若只閉合S1，則R1，R2為

；若S2、S3閉合，S1斷開(kāi)，則R1，R2為

；若S1、S3閉合，S2斷開(kāi)，則電路

；若S1、S2、S3都斷開(kāi)，則電路

，以上回答都正確的是（

）A.并聯(lián)；串聯(lián)；通路；斷路

B.串聯(lián)；并聯(lián)；短路；斷路

C.并聯(lián)；串聯(lián)；通路；短路

D.串聯(lián)；并聯(lián)；通路；斷路知識(shí)點(diǎn)04電路圖（一）電路元件符號(hào)科學(xué)上規(guī)定，每個(gè)元件都要用一個(gè)特定的圖形符號(hào)來(lái)表示

（二）電路圖用元件符號(hào)代替實(shí)物表示電路的圖稱為電路圖。如圖左是實(shí)物圖，右是與實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的電路圖。（三）畫(huà)電路圖應(yīng)注意的事項(xiàng)(1)完整地反映電路的組成，即要把電源、用電器、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)都畫(huà)在電路之中,不能遺漏某電路元件。要注意所畫(huà)符號(hào)和實(shí)物的對(duì)應(yīng)性，如電路圖中電路元件的順序電源的正負(fù)極等必須與實(shí)物圖一一對(duì)應(yīng)，開(kāi)關(guān)的開(kāi)關(guān)狀態(tài)應(yīng)注意與實(shí)物圖一致。(2)規(guī)范地使用元件符號(hào)，不能隨意亂畫(huà)。(3)合理地安排元件符號(hào)的位置,應(yīng)盡可能使元件均勻地分布在電路中，畫(huà)出的電路圖應(yīng)清楚美觀。(4)平直地描繪連接導(dǎo)線，通常用橫平豎直線段代表導(dǎo)線連接，轉(zhuǎn)彎處一般取直角，使電路圖畫(huà)得簡(jiǎn)潔工整。(5)畫(huà)電路圖時(shí)，一般從電源的正極開(kāi)始，沿電流的方向依次畫(huà)出元件符號(hào)，并用導(dǎo)線連接起來(lái)。(6)畫(huà)復(fù)雜電路圖時(shí)，遵循先畫(huà)一條主電路(最多電器元件的串聯(lián)電路),再將并聯(lián)的部分接入主電路的原則，最后進(jìn)行美觀調(diào)整。(7)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖時(shí)，若電路有分支，可以先將一個(gè)支路與電源相連，然后再將另一個(gè)支路并列連接在相應(yīng)點(diǎn)上。實(shí)際連接時(shí)，可以“抄近路”(連接同-一根導(dǎo)線的兩端效果是一樣的)，以“節(jié)省”導(dǎo)線。（四）電路的兩種基本連接方式(1)串聯(lián)電路①定義:把電路元件逐個(gè)順次連接起來(lái)接入電路，這種連接方式叫做電路。②特點(diǎn):電流路徑只有1條。開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，其作用與位置無(wú)關(guān)。各用電器相互影響。如開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈的亮滅。兩盞燈相互影響。(2)并聯(lián)電路①定義:把電路元件并列連接起來(lái)再接入電路，這種連接方式叫做電路。②特點(diǎn):電流有兩條或兩條以上的路徑，有干路支路之分。干路上的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路的通斷，支路上的開(kāi)關(guān)只能控制它所在支路的通斷。各路用電器可獨(dú)立工作，互不影響。并聯(lián)用電器的連接點(diǎn)叫做電路的分支點(diǎn)，從電源兩極到兩個(gè)分支點(diǎn)的那部分電路叫干路，干路上的開(kāi)關(guān)s控制整個(gè)電路，叫總開(kāi)關(guān)。兩個(gè)分支點(diǎn)之間的電路叫支路，支路上的開(kāi)關(guān)s控制燈L，開(kāi)關(guān)S,控制燈L。（五）連接電路時(shí)，需注意以下幾點(diǎn)(1)要按照一定順序連接。(2)各元件與導(dǎo)線間的連接要牢固。(3)連接過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)。(4)連接電路時(shí)，一定要防止用導(dǎo)線把電源兩極直接連接起來(lái)。（六）電路設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)電路，就是按照要求確定電路中各個(gè)元件的位置。其方法是:先將開(kāi)關(guān)和用電器對(duì)應(yīng)地連接起來(lái)，要能分析出開(kāi)關(guān)是控制哪個(gè)用電器，在電路中起什么作用(是控制干路，還是控制支路)。再將開(kāi)關(guān)和所控制的用電器串聯(lián)起來(lái)，若開(kāi)關(guān)是在干路中，應(yīng)與電源串聯(lián)。然后通過(guò)分析，判斷出用電器之間是串聯(lián)，還是并聯(lián)。在分析的基礎(chǔ)上，正確畫(huà)出電路圖。作圖時(shí)，電路元件要用規(guī)定的符號(hào)畫(huà)出來(lái)。最后，根據(jù)題目要求，按照所作出的電路圖，逐項(xiàng)檢查，看是否合乎要求?！灸芰ν卣埂繉?duì)于短路故障的判斷我們可以采取“電流優(yōu)先流向分析法”。首先確定電流的路徑，當(dāng)電流有兩條或多條路徑可供選擇時(shí),若其中一條路徑?jīng)]有用電器，只有導(dǎo)線而其他路徑中含有用電器，那么電流總是優(yōu)先通過(guò)導(dǎo)線，構(gòu)成電源短路或局部用電器短路?！炯磳W(xué)即練7】如圖為一實(shí)物電路連接圖，下列是某同學(xué)所畫(huà)出的與其對(duì)應(yīng)的電路圖，其中正確的是(

)A.

B.

C.

D.【即學(xué)即練8】根據(jù)圖甲中的電路圖，請(qǐng)用筆畫(huà)線將圖乙中的實(shí)物連成電路(電流表要求選用0～0.6A量程)。

能力拓展能力拓展考法01物體相互吸引時(shí)，對(duì)帶電性質(zhì)的判斷出錯(cuò)由于電荷間的相互作用規(guī)律中有“異種電荷相互吸引”，所以一提到“相互吸引”，就認(rèn)為兩者一定帶有異種電荷，而忽略了帶電體也可以吸引不帶電的輕小物體的性質(zhì)?！镜淅?】如圖所示，有四個(gè)帶等量電荷的小球a、b、c、d，已知d帶正電荷，相互作用的情況如圖所示，則下列判斷正確的是（

）A.a帶正電，b帶負(fù)電，c帶負(fù)電

B.a帶負(fù)電，b帶正電，c帶正電C.a帶正電，b帶正電，c帶負(fù)電

D.a、b、c均帶正電考法02不能正確識(shí)別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路串聯(lián)電路電流只有一條路徑，因此各用電器互相影響，而并聯(lián)電路電流有多條路徑，各用電器互不影響，可通過(guò)電流法來(lái)判斷電路的連接，也可根據(jù)用電器是否互相影響來(lái)判斷?！镜淅?】（2020八上·吳興期末）汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng)，當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時(shí)，座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，儀表盤(pán)上的指示燈亮起，蜂鳴器工作；若系上安全帶，則開(kāi)關(guān)S2閉合，指示燈熄滅，蜂鳴器不工作。圖設(shè)計(jì)的電路圖正確的是（

）A.

B.C.

D.分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1.（2021八下·余姚競(jìng)賽）為了消除人體上因摩擦而產(chǎn)生的靜電，在加油站里加油時(shí)，一般都要先用手觸摸靜電釋放按鈕，將靜電釋放掉后再加油，如圖所示。下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（

）A.固體之間的相互摩擦可能產(chǎn)生靜電B.靜電釋放按鈕上面手觸摸的部位一定是導(dǎo)體

C.某物能吸引輕小物體，則該物體一定帶有靜電D.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是相互摩擦的物體間發(fā)產(chǎn)生了電荷的轉(zhuǎn)移2.（2021八下·鎮(zhèn)海期中）實(shí)驗(yàn)課上四位同學(xué)連接的電路如圖所示，他們中連接錯(cuò)誤的是（

）

A.

B.C.

D.3.（2021八下·海曙月考）某款售水機(jī)可通過(guò)刷卡(閉合“感應(yīng)”開(kāi)關(guān))或投幣(閉合“投幣”開(kāi)關(guān))接通供水電機(jī)取水;光線較暗時(shí)“光控”開(kāi)關(guān)自動(dòng)閉合，提供照明。下列簡(jiǎn)化電路中符合要求的是（

）A.

B.

C.

D.4.（2021八下·慈溪期中）將一根帶正電的玻璃棒靠近一顆以絕緣細(xì)線懸掛的不帶電金屬球，但玻璃棒與金屬球不互相接觸。關(guān)于金屬球兩側(cè)所帶電性與受力達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)的示意圖，下列何者最合理（

）A.

B.

C.

D.5.（2021八下·余姚期中）為了提醒司機(jī)是否關(guān)好了車門(mén)，小轎車上一般都裝有一個(gè)指示燈，四個(gè)車門(mén)中只要有一個(gè)門(mén)沒(méi)有關(guān)好（相當(dāng)于有一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)），該指示燈就會(huì)發(fā)光．如圖所示的四個(gè)模擬電路圖中符合要求的是(

)A.B.C.D.6.（2021八下·浙江期末）如圖所示，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)(

)A.只閉合S2

B.只閉合S3

C.只閉合S2和S3

D.只閉合S1和S37.（2021八下·浙江期末）小科發(fā)現(xiàn)浴室里的浴霸加熱器和排風(fēng)扇是能獨(dú)立工作的。他嘗試畫(huà)出了簡(jiǎn)易電路，符合這一控制特征的是(

)A.

B.

C.

D.8.下列電路圖中，開(kāi)關(guān)閉合后，兩燈泡屬于并聯(lián)的是(

)A.

B.

C.

D.題組B能力提升練1.如圖所示，電冰箱門(mén)框上有一個(gè)通過(guò)冰箱門(mén)來(lái)控制的開(kāi)關(guān)。當(dāng)冰箱門(mén)打開(kāi)時(shí)，與開(kāi)關(guān)相連的彈簧伸長(zhǎng)，開(kāi)關(guān)閉合使冰箱內(nèi)的照明燈發(fā)光；當(dāng)冰箱門(mén)關(guān)閉時(shí)，彈簧被壓縮，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)使冰箱內(nèi)的照明燈熄滅。下列符合要求的電路是(

)

A.

B.?C.

D.?2.（2021八上·拱墅開(kāi)學(xué)考）電路有三種狀態(tài)：在上面的六幅圖中，屬于通路的是

，斷路的是

，電源短路的是

，用電器短路是

。3.（2021八下·鎮(zhèn)海期末）某賓館的房卡，只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)所有的燈和插座才能有電，房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)

（填電路元件名稱），該元件接在房間電路的

（填“支路”或“干路”）上。4.（2021八下·余姚競(jìng)賽）懸掛在O點(diǎn)的兩個(gè)帶電氣球，靜止時(shí)位置如圖所示，若左邊的大氣球表面帶正電荷，則右邊的小氣球表面帶

電荷。5.（2021八下·海曙月考）被甲材料摩擦過(guò)的乙棒與被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相互排斥，則乙棒帶

(填“正”或“負(fù)”)電荷，是因?yàn)橐野粼谀Σ吝^(guò)程中

(填“得到”或“失去”)電子。6.（2021八下·鎮(zhèn)海期中）某科研隊(duì)伍研制出的PM2.5凈化器，原理如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物空氣，當(dāng)顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)會(huì)被快速吸引過(guò)來(lái),當(dāng)顆粒物快速通過(guò)光潔金屬網(wǎng)C后，會(huì)帶上負(fù)電荷，然后被棉芯D吸附住，這是因?yàn)樗鼈儙в?/p>

電荷（選填“同種”或“異種”）。7.（2021八下·鎮(zhèn)海期中）請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物電路，幫助小雨同學(xué)畫(huà)出相應(yīng)電路圖。

8.根據(jù)圖甲中的電路圖，請(qǐng)用筆畫(huà)線將圖乙中的實(shí)物連成電路(電流表要求選用0～0.6A量程)。

9.如圖所示，L1、L2是兩個(gè)相同的小燈泡，A、B、C、D是四個(gè)接線柱，若用導(dǎo)線將A、B和C、D分別連接起來(lái)，則燈L1、L2是________聯(lián)的；若用導(dǎo)線只將B、D連接起來(lái)，則燈L1、L2是________聯(lián)的；若用導(dǎo)線只將A、C連接起來(lái)，則會(huì)發(fā)生________。題組C培優(yōu)拔尖練1.（2021八下·慈溪期中）概念圖能清晰地反映概念之間的聯(lián)系，如圖表示電路中部分概念的相互聯(lián)系。（1）圖中“A”是________，“B”是________。（2）手機(jī)在通話時(shí)，它相當(dāng)于一個(gè)________(選填“電源”“用電器”或“電路”)。（3）用充電寶對(duì)手機(jī)充電時(shí)，充電寶內(nèi)部單節(jié)鋰電芯的輸出電壓為3～5V。如果電芯串聯(lián)，則輸出電壓成倍增加；如果電芯并聯(lián)，則輸出電壓不變。在保障輸出電壓3～5V不變時(shí)，為了增加充電寶儲(chǔ)電能量，通常將多節(jié)鋰電芯連接在一起，則其連接方式是_________

。

2.（2021八下·慈溪期中）如圖所示是一種定時(shí)課間音樂(lè)播放裝置的原理圖?！安シ牌鳌笔怯须娏魍ㄟ^(guò)時(shí)會(huì)播放音樂(lè)的裝置；“定時(shí)開(kāi)關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時(shí)間，自動(dòng)斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)“定時(shí)開(kāi)關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí)，指示燈

（填“會(huì)”或“不會(huì)”）亮，播放器

（填“會(huì)”或“不會(huì)”）播放音樂(lè)；當(dāng)?shù)竭_(dá)設(shè)定時(shí)間“播放器”播放音樂(lè)時(shí)，指示燈

（填“會(huì)”或“不會(huì)”）亮。3.（2021八下·鎮(zhèn)海期中）如圖，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端，可以用圖示的測(cè)通器來(lái)測(cè)試，其操作過(guò)程如下：（1）連接A和B，將測(cè)通器的m連接在D上。當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光，連接E時(shí)小燈泡不發(fā)光。由此可以確定________為同一導(dǎo)線的兩端（填字母，下同）。（2）為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測(cè)通器的一端必須與________相連時(shí)，另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩兩根導(dǎo)線辨別開(kāi)。4.（2021八下·鄞州期中）如圖所示，站在泡沫塑料板上的女士用手觸摸靜電起電機(jī)的金屬球殼時(shí)，頭發(fā)絲會(huì)一根根上揚(yáng)，形成“怒發(fā)沖冠”的有趣景象。請(qǐng)解釋她的頭發(fā)上揚(yáng)的原因。

第1節(jié)電荷與電流目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)課標(biāo)解讀1.了解生產(chǎn)與生活中的摩擦起電現(xiàn)象。2.知道電荷間的排斥與吸引作用。3.知道電荷的定向移動(dòng)形成電流。4.知道電路的基本組成，并能用導(dǎo)線連接簡(jiǎn)單電路。5.能用符號(hào)規(guī)范地畫(huà)出簡(jiǎn)單電路。6.了解串、并聯(lián)電路的連接方法和電路控制原理。解讀1:帶電體的性質(zhì)及電荷間的作用規(guī)律，常見(jiàn)題型是選擇題和填空題，難度較小。解讀2:通路開(kāi)路、短路的識(shí)別，常見(jiàn)題型是選擇題和填空題等，難度中等。解讀3:串并聯(lián)電路的識(shí)別，常見(jiàn)題型是選擇題、填空題等，難度中等。解讀4:通過(guò)電路圖連接實(shí)物圖或通過(guò)實(shí)物圖來(lái)畫(huà)電路圖，常見(jiàn)題型是選擇題、作圖題等知識(shí)精講知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)01摩擦起電（一）基本原理(1)物體內(nèi)有兩種不同的帶電粒子，帶正電的質(zhì)子和帶負(fù)電的電子。因?yàn)橥ǔＧ闆r下兩者在數(shù)量上相等;正負(fù)電荷相互抵消，所以物體沒(méi)有呈現(xiàn)帶電性。(2)物體之間的摩擦使物體上的電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電。（二）歸納總結(jié)(1)物體之間的摩擦?xí)挂粋€(gè)物體上的電子轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，得到電子的那個(gè)物體就帶負(fù)電了，另一個(gè)失去電子的物體就帶等量的正電，這種現(xiàn)象稱為摩擦起電。(2)這些物體所帶的電荷叫做靜電。(3)帶電物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)?！灸芰ν卣埂拷佑|起電①概念:帶電體和不帶電體相互接觸后使不帶電的物體帶電的方法叫接觸起電。②接觸起電的實(shí)質(zhì)是一個(gè)物體的電子轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。③接觸起電并沒(méi)有創(chuàng)造出電荷，只是使電荷在帶電物體和不帶電物體之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移。【即學(xué)即練1】（2019八上·新昌期末）如圖小女孩接觸靜電金屬球后，頭發(fā)都豎起來(lái)了。對(duì)這一現(xiàn)象分析正確的是（）A.頭發(fā)上帶了異種電荷，相互排斥

B.頭發(fā)上帶了異種電荷，相互吸引

C.頭發(fā)上帶了同種電荷，相互吸引

D.頭發(fā)上帶了同種電荷，相互排斥【答案】D【解析】根據(jù)電荷之間的相互作用規(guī)律分析解答。【解答】小女孩接觸靜電金屬球后，它的頭發(fā)會(huì)帶上同種電荷，因?yàn)橥N電荷相互排斥，所以她的頭發(fā)會(huì)因?yàn)橄嗷ヅ懦舛Q立起來(lái)，故D正確，而A、B、C錯(cuò)誤?！炯磳W(xué)即練2】（2019八上·仙居期中）摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，當(dāng)兩個(gè)物體摩擦?xí)r，電子發(fā)生轉(zhuǎn)移而使相互摩擦的兩個(gè)物體帶上了等量的異種電荷。科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法得出了起電順序表:兔毛一玻璃一羊毛一絲綢一鋁一木一硬橡膠一硫磺一.絲....順序表排在前面的物質(zhì)束縛電子能力比較弱。請(qǐng)你判斷兔毛和木棒摩擦后木棒帶電的情況并說(shuō)出你判斷的依據(jù)?！敬鸢浮客妹`電子的能力弱于木棒。摩擦?xí)r，兔毛失去電子；木棒得到電子，所以，兔毛帶正電；木棒帶負(fù)電。【解析】兔毛束縛電子的能力弱于木棒。摩擦?xí)r，兔毛失去電子；木棒得到電子，所以，兔毛帶正電；木棒帶負(fù)電。（1）對(duì)根據(jù)起電順序表判斷兔毛和木棒的束縛電子能力的強(qiáng)弱，摩擦?xí)r，束縛能力弱的失去電子；強(qiáng)的得到電子；

（2）失去電子，正電荷數(shù)多于負(fù)電荷數(shù)，因此帶正電；得到電子的，正電荷數(shù)少于負(fù)電荷數(shù)，因此帶負(fù)電。知識(shí)點(diǎn)02電荷間的相互作用（一）兩種電荷大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明:自然界中只存在兩種電荷，正電荷和負(fù)電荷。用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電。

（二）探究電荷間的相互作用規(guī)律(1)現(xiàn)象探究探究過(guò)程現(xiàn)象說(shuō)明兩根用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相互靠近相互排斥都是用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒，兩玻璃棒帶的電荷一定是相同的兩根用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相互靠近相互排斥都是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，兩橡膠棒帶的電荷一定是相同的用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒和用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相互靠近相互吸引橡膠棒和玻璃棒靠近時(shí)相互吸引，說(shuō)明它們帶的電荷不同(2)歸納總結(jié):同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引?！炯磳W(xué)即練3】（2021八下·鎮(zhèn)海期末）將帶負(fù)電的橡膠棒靠近泡沫球，出現(xiàn)如圖所示的情形。若改用帶正電的玻璃棒靠近這個(gè)泡沫球仍出現(xiàn)相同的情形，則下列判斷正確的是（

）A.泡沫球不帶電

B.泡沫球帶正電

C.泡沫球帶負(fù)電

D.無(wú)法判斷泡沫球帶電情況【答案】A【解析】將帶負(fù)電的橡膠棒靠近泡沫球，二者相互吸引，那么小球：①可能不帶電，因?yàn)閹щ婓w吸引輕小物體；②可能帶正電，因?yàn)楫惙N電荷相互吸引；

改用帶正電的玻璃棒靠近這個(gè)泡沫球仍出現(xiàn)相同的情形，那么小球：①可能不帶電，因?yàn)閹щ婓w吸引輕小物體；②可能帶負(fù)電，因?yàn)楫惙N電荷相互吸引。

二者比較可知，則泡沫小球肯定不帶電。

故A正確，而B(niǎo)、C、D錯(cuò)誤。【即學(xué)即練4】（2021八下·鎮(zhèn)海期中）甲和乙是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球，丙是帶負(fù)電的橡膠棒，甲、乙、丙三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示，由此判斷（

）A.小球甲可能帶正電

B.小球乙一定帶正電

C.小球乙可能帶負(fù)電

D.小球甲和乙一定帶異種電荷【答案】A【解析】丙帶負(fù)電，而乙和丙相互排斥，則乙肯定帶負(fù)電。甲和乙相互吸引，則甲可能不帶電，可能帶正電。甲和丙相互吸引，則甲可能不帶電，也可能帶正電，故A正確，而B(niǎo)、C、D錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)03電流與電路（一）電流的形成接入電路的電源，能使導(dǎo)體內(nèi)部的電荷產(chǎn)生定向運(yùn)動(dòng)，形成持續(xù)不斷的電流。（二）電流方向的規(guī)定水在水管中沿著一定的方向流動(dòng)，水管中就有了水流,同樣，電荷的定向運(yùn)動(dòng)形成電流，科學(xué)上規(guī)定，正電荷定向運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，?fù)電荷定向運(yùn)動(dòng)的方向與電流方向相反。金屬導(dǎo)體中的自由電子帶負(fù)電荷，根據(jù)電流方向的規(guī)定，自由電子實(shí)際定向運(yùn)動(dòng)方向與金屬導(dǎo)體中電流方向相反。電源接入電路時(shí)，電流從電源的正極流出，經(jīng)過(guò)導(dǎo)線、用電器，最后流入電源負(fù)極。電子從電源的負(fù)極流出，流向電源的正極。（三）電路的組成電路是指把電源、用電器和開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線連接起來(lái)組成的電流路徑。一個(gè)完整的電路應(yīng)該包括電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線四種電路元件，缺一不可。（四）電路中各元件的作用(1)電源:電源是提供電能的裝置，電源接入電路中，能使導(dǎo)體內(nèi)部的電荷產(chǎn)生定向運(yùn)動(dòng)形成持續(xù)不斷的電流，它工作時(shí)將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能。常見(jiàn)的電源有干電池、蓄電池和發(fā)電機(jī)等。(2)用電器:用電器是用電來(lái)工作的設(shè)備，它在工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。常見(jiàn)的用電器有電燈、電爐、電視機(jī)電鈴、電冰箱等。(3)開(kāi)關(guān):它是用來(lái)接通或斷開(kāi)電路，起控制用電器工作的作用。開(kāi)關(guān)閉合，用電器工作;開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，用電器不工作。常見(jiàn)的開(kāi)關(guān)有拉線開(kāi)關(guān)、撥動(dòng)開(kāi)關(guān)、閘刀開(kāi)關(guān)、聲控開(kāi)關(guān)等。(4)導(dǎo)線:導(dǎo)線將電源、用電器、開(kāi)關(guān)連接起來(lái)，形成讓電荷運(yùn)動(dòng)的通路。常用銅、鋁制作導(dǎo)線，導(dǎo)線的外殼包層塑料、橡膠等絕緣材料。（五）電路的三種狀態(tài)及短路的危害(1)通路:開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電路中會(huì)有電流，這樣的電路叫通路。這時(shí)電路中有電流流過(guò)，用電器工作。(2)開(kāi)路:斷開(kāi)的電路叫開(kāi)路，即開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，或電路中某一部分?jǐn)嚅_(kāi)時(shí)，電路中沒(méi)有電流，用電器不工作，常見(jiàn)造成開(kāi)路的原因有以下幾種:①開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合;②導(dǎo)線與其他電路元件連接處線頭脫落或接觸不良;③導(dǎo)線斷了;④用電器損壞，比如燈泡燈絲斷了。(3)短路:閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)線直接連接在電源的兩極上，中間沒(méi)有用電器，這樣的電路叫電源短路，電源短路時(shí)電路中電流會(huì)很大，會(huì)損壞電源，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引發(fā)火災(zāi)，這是絕對(duì)不允許的?！灸芰ν卣埂侩娏鞯男纬散匐娏骺梢允钦姾啥ㄏ蜻\(yùn)動(dòng)形成的，也可以是負(fù)電荷(例如電子)定向運(yùn)動(dòng)形成的，正、負(fù)電荷同時(shí)向相反方向運(yùn)動(dòng)也可以形成電流。②在金屬導(dǎo)體中，做定向運(yùn)動(dòng)的是帶負(fù)電荷的自由電子。③酸、堿、鹽的水溶液中，做定向運(yùn)動(dòng)的是陰、陽(yáng)離子。短路①正確理解電源短路電源短路是絕對(duì)不允許的，但是電路在有用電器的情況下形成電源短路對(duì)我們的迷惑性很大，實(shí)際上不管電路中有幾條“電流通道”，只要有一條不經(jīng)過(guò)用電器，而直接用導(dǎo)線連接了電源的“+”“-”極，那么就形成了電源短路。②局部短路的應(yīng)用電路中某一用電器的兩端用一根導(dǎo)線連接起來(lái)，這種情況稱這個(gè)用電器被短路，這時(shí)只有這個(gè)用電器中沒(méi)有電流通過(guò)，這種情況又叫局部短路。局部短路一般不會(huì)損壞電源。電源短路是嚴(yán)格禁止的，但是局部短路有時(shí)也應(yīng)用在生產(chǎn)、生活中，可以用來(lái)控制某一段電路中電流的有無(wú)，這是近年來(lái)中考考查生活實(shí)際應(yīng)用的一個(gè)熱點(diǎn)?！炯磳W(xué)即練5】（2021八下·奉化期末）如圖所示的三個(gè)電路，下列對(duì)其通路、斷路、短路判斷正確的是(

)A.甲斷路、乙通路、丙短路

B.甲通路、乙斷路、丙短路

C.甲通路、乙短路、丙斷路

D.甲短路、乙斷路、丙通路【答案】B【解析】處處連通的電路叫通路；斷開(kāi)的電路叫斷路；電流不經(jīng)過(guò)用電器，直接由正極流回負(fù)極叫短路，據(jù)此分析判斷。

甲：開(kāi)關(guān)閉合，處處連通，為通路；

乙：開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，整個(gè)電路斷開(kāi)，為斷路；

丙：開(kāi)關(guān)閉合后，電流不經(jīng)過(guò)燈泡，直接流回負(fù)極，叫短路。

故B正確，而A、C、D錯(cuò)誤。【即學(xué)即練6】（2021八下·鎮(zhèn)海期中）如圖所示電路，若只閉合S1，則R1，R2為

；若S2、S3閉合，S1斷開(kāi)，則R1，R2為

；若S1、S3閉合，S2斷開(kāi)，則電路

；若S1、S2、S3都斷開(kāi)，則電路

，以上回答都正確的是（

）A.并聯(lián)；串聯(lián)；通路；斷路

B.串聯(lián)；并聯(lián)；短路；斷路

C.并聯(lián)；串聯(lián)；通路；短路

D.串聯(lián)；并聯(lián)；通路；斷路【答案】B【解析】（1）（2）如果只有一條通路，那么用電器為串聯(lián)；否則，用電器為并聯(lián)；（3）（4）不經(jīng)過(guò)用電器，直接由電源正極流回負(fù)極，叫短路；斷開(kāi)的電路叫斷路，據(jù)此分析解答。

（1）如圖所示電路，若只閉合S1，只有一條通路，則R1，R2為串聯(lián)；

（2）若S2、S3閉合，S1斷開(kāi)，電流分別通過(guò)兩個(gè)電阻流回負(fù)極，即有兩條通路，則R1，R2為并聯(lián)；

（3）若S1、S3閉合，S2斷開(kāi)，則電路短路；

（4）若S1、S2、S3都斷開(kāi)，則電路處處斷開(kāi)，為斷路。知識(shí)點(diǎn)04電路圖（一）電路元件符號(hào)科學(xué)上規(guī)定，每個(gè)元件都要用一個(gè)特定的圖形符號(hào)來(lái)表示

（二）電路圖用元件符號(hào)代替實(shí)物表示電路的圖稱為電路圖。如圖左是實(shí)物圖，右是與實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的電路圖。（三）畫(huà)電路圖應(yīng)注意的事項(xiàng)(1)完整地反映電路的組成，即要把電源、用電器、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)都畫(huà)在電路之中,不能遺漏某電路元件。要注意所畫(huà)符號(hào)和實(shí)物的對(duì)應(yīng)性，如電路圖中電路元件的順序電源的正負(fù)極等必須與實(shí)物圖一一對(duì)應(yīng)，開(kāi)關(guān)的開(kāi)關(guān)狀態(tài)應(yīng)注意與實(shí)物圖一致。(2)規(guī)范地使用元件符號(hào)，不能隨意亂畫(huà)。(3)合理地安排元件符號(hào)的位置,應(yīng)盡可能使元件均勻地分布在電路中，畫(huà)出的電路圖應(yīng)清楚美觀。(4)平直地描繪連接導(dǎo)線，通常用橫平豎直線段代表導(dǎo)線連接，轉(zhuǎn)彎處一般取直角，使電路圖畫(huà)得簡(jiǎn)潔工整。(5)畫(huà)電路圖時(shí)，一般從電源的正極開(kāi)始，沿電流的方向依次畫(huà)出元件符號(hào)，并用導(dǎo)線連接起來(lái)。(6)畫(huà)復(fù)雜電路圖時(shí)，遵循先畫(huà)一條主電路(最多電器元件的串聯(lián)電路),再將并聯(lián)的部分接入主電路的原則，最后進(jìn)行美觀調(diào)整。(7)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖時(shí)，若電路有分支，可以先將一個(gè)支路與電源相連，然后再將另一個(gè)支路并列連接在相應(yīng)點(diǎn)上。實(shí)際連接時(shí)，可以“抄近路”(連接同-一根導(dǎo)線的兩端效果是一樣的)，以“節(jié)省”導(dǎo)線。（四）電路的兩種基本連接方式(1)串聯(lián)電路①定義:把電路元件逐個(gè)順次連接起來(lái)接入電路，這種連接方式叫做串聯(lián)電路。②特點(diǎn):電流路徑只有1條。開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，其作用與位置無(wú)關(guān)。各用電器相互影響。如開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈的亮滅。兩盞燈相互影響。(2)并聯(lián)電路①定義:把電路元件并列連接起來(lái)再接入電路，這種連接方式叫做并聯(lián)電路。②特點(diǎn):電流有兩條或兩條以上的路徑，有干路支路之分。干路上的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路的通斷，支路上的開(kāi)關(guān)只能控制它所在支路的通斷。各路用電器可獨(dú)立工作，互不影響。并聯(lián)用電器的連接點(diǎn)叫做電路的分支點(diǎn)，從電源兩極到兩個(gè)分支點(diǎn)的那部分電路叫干路，干路上的開(kāi)關(guān)s控制整個(gè)電路，叫總開(kāi)關(guān)。兩個(gè)分支點(diǎn)之間的電路叫支路，支路上的開(kāi)關(guān)s控制燈L，開(kāi)關(guān)S,控制燈L。（五）連接電路時(shí)，需注意以下幾點(diǎn)(1)要按照一定順序連接。(2)各元件與導(dǎo)線間的連接要牢固。(3)連接過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)。(4)連接電路時(shí)，一定要防止用導(dǎo)線把電源兩極直接連接起來(lái)。（六）電路設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)電路，就是按照要求確定電路中各個(gè)元件的位置。其方法是:先將開(kāi)關(guān)和用電器對(duì)應(yīng)地連接起來(lái)，要能分析出開(kāi)關(guān)是控制哪個(gè)用電器，在電路中起什么作用(是控制干路，還是控制支路)。再將開(kāi)關(guān)和所控制的用電器串聯(lián)起來(lái)，若開(kāi)關(guān)是在干路中，應(yīng)與電源串聯(lián)。然后通過(guò)分析，判斷出用電器之間是串聯(lián)，還是并聯(lián)。在分析的基礎(chǔ)上，正確畫(huà)出電路圖。作圖時(shí)，電路元件要用規(guī)定的符號(hào)畫(huà)出來(lái)。最后，根據(jù)題目要求，按照所作出的電路圖，逐項(xiàng)檢查，看是否合乎要求?！灸芰ν卣埂繉?duì)于短路故障的判斷我們可以采取“電流優(yōu)先流向分析法”。首先確定電流的路徑，當(dāng)電流有兩條或多條路徑可供選擇時(shí),若其中一條路徑?jīng)]有用電器，只有導(dǎo)線而其他路徑中含有用電器，那么電流總是優(yōu)先通過(guò)導(dǎo)線，構(gòu)成電源短路或局部用電器短路?！炯磳W(xué)即練7】如圖為一實(shí)物電路連接圖，下列是某同學(xué)所畫(huà)出的與其對(duì)應(yīng)的電路圖，其中正確的是(

)A.

B.

C.

D.【答案】C【解析】首先根據(jù)實(shí)物圖，判斷燈泡的串并聯(lián)關(guān)系，然后再確定開(kāi)關(guān)的位置和作用，最后與電路圖進(jìn)行比較即可。根據(jù)實(shí)物圖可知，燈泡Ｌ１和Ｌ２并聯(lián)，開(kāi)關(guān)Ｓ與燈泡Ｌ１串聯(lián)，如下圖所示：

那么電路圖為：【即學(xué)即練8】根據(jù)圖甲中的電路圖，請(qǐng)用筆畫(huà)線將圖乙中的實(shí)物連成電路(電流表要求選用0～0.6A量程)。

【答案】解：如答圖所示?！窘馕觥扛鶕?jù)電路圖確定電路的串并聯(lián)關(guān)系，并確定元件連接的順序，然后完成實(shí)物圖的連接即可。

【解答】根據(jù)甲圖可知，燈泡L1與L2并聯(lián)，電流表與L2串聯(lián)在同一支路，開(kāi)關(guān)在干路上。

①電流從正極出發(fā)，一次經(jīng)過(guò)燈泡L1、開(kāi)關(guān)，然后回到負(fù)極；

②分流點(diǎn)再正極和L1之間，匯流點(diǎn)在L1與負(fù)極之間；

③將燈泡L2和電流表依次連接在這兩點(diǎn)之間即可，如下圖所示：

能力拓展能力拓展考法01物體相互吸引時(shí)，對(duì)帶電性質(zhì)的判斷出錯(cuò)由于電荷間的相互作用規(guī)律中有“異種電荷相互吸引”，所以一提到“相互吸引”，就認(rèn)為兩者一定帶有異種電荷，而忽略了帶電體也可以吸引不帶電的輕小物體的性質(zhì)。【典例1】如圖所示，有四個(gè)帶等量電荷的小球a、b、c、d，已知d帶正電荷，相互作用的情況如圖所示，則下列判斷正確的是（

）A.a帶正電，b帶負(fù)電，c帶負(fù)電

B.a帶負(fù)電，b帶正電，c帶正電C.a帶正電，b帶正電，c帶負(fù)電

D.a、b、c均帶正電【答案】D【解析】由圖可知，小球和小球相互排斥，而帶正電荷，所以小球帶正電荷，

由圖可知，小球和小球相互排斥，而帶正電荷，所以小球帶正電荷，

由圖可知，小球和小球相互排斥，而帶正電荷，所以小球帶正電荷，

故A、B、C不符合題意；D、符合題意?？挤?2不能正確識(shí)別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路串聯(lián)電路電流只有一條路徑，因此各用電器互相影響，而并聯(lián)電路電流有多條路徑，各用電器互不影響，可通過(guò)電流法來(lái)判斷電路的連接，也可根據(jù)用電器是否互相影響來(lái)判斷?！镜淅?】（2020八上·吳興期末）汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng)，當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時(shí)，座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，儀表盤(pán)上的指示燈亮起，蜂鳴器工作；若系上安全帶，則開(kāi)關(guān)S2閉合，指示燈熄滅，蜂鳴器不工作。圖設(shè)計(jì)的電路圖正確的是（

）A.

B.C.

D.【答案】B【解析】對(duì)四個(gè)選項(xiàng)中的電路圖進(jìn)行分析，哪個(gè)與題干描述一致，它就是正確選項(xiàng)。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，儀表盤(pán)上的指示燈亮起，蜂鳴器工作

；開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí)，蜂鳴器和指示燈被短路，因此指示燈熄滅，蜂鳴器不工作，看似符合要求，但是這時(shí)整個(gè)電路短路，會(huì)燒壞電源，因此要在電路中串聯(lián)一個(gè)保護(hù)電阻，故A錯(cuò)誤；

B.根據(jù)A中分析可知，可以在電路中串聯(lián)一個(gè)保護(hù)電阻即可，故B正確；

C.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，儀表盤(pán)上的指示燈不亮，蜂鳴器不工作，故C錯(cuò)誤；

D.當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí)，蜂鳴器找出工作，指示燈照常發(fā)光，故D錯(cuò)誤。分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1.（2021八下·余姚競(jìng)賽）為了消除人體上因摩擦而產(chǎn)生的靜電，在加油站里加油時(shí)，一般都要先用手觸摸靜電釋放按鈕，將靜電釋放掉后再加油，如圖所示。下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（

）A.固體之間的相互摩擦可能產(chǎn)生靜電B.靜電釋放按鈕上面手觸摸的部位一定是導(dǎo)體

C.某物能吸引輕小物體，則該物體一定帶有靜電D.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是相互摩擦的物體間發(fā)產(chǎn)生了電荷的轉(zhuǎn)移【答案】C【解析】A.固體之間的相互摩擦可能產(chǎn)生靜電，故A正確不合題意；

B.靜電釋放按鈕上面手觸摸的部位，可以將人體所帶的電荷傳導(dǎo)出去，一定是導(dǎo)體，故B正確不合題意；

C.某物能吸引輕小物體，則該物體可能是磁體，也可能帶電，故C錯(cuò)誤符合題意；

D.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是相互摩擦的物體間發(fā)產(chǎn)生了電荷的轉(zhuǎn)移，故D正確不合題意。

2.（2021八下·鎮(zhèn)海期中）實(shí)驗(yàn)課上四位同學(xué)連接的電路如圖所示，他們中連接錯(cuò)誤的是（

）

A.

B.C.

D.【答案】D【解析】一個(gè)完整的電路必須有電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線和用電器組成，電路連接過(guò)程中不能出現(xiàn)短路和斷路的情況．A圖電路由電源、燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線組成，連接符合要求；B圖兩個(gè)燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，符合要求；C圖，兩燈泡串聯(lián)，電路連接符合要求．

D圖開(kāi)關(guān)閉合后，導(dǎo)線直接把電源的正負(fù)極連接起來(lái)，電路發(fā)生了短路；錯(cuò)誤，符合題意；3.（2021八下·海曙月考）某款售水機(jī)可通過(guò)刷卡(閉合“感應(yīng)”開(kāi)關(guān))或投幣(閉合“投幣”開(kāi)關(guān))接通供水電機(jī)取水;光線較暗時(shí)“光控”開(kāi)關(guān)自動(dòng)閉合，提供照明。下列簡(jiǎn)化電路中符合要求的是（

）A.

B.

C.

D.【答案】A【解析】①用電器相互影響為串聯(lián)，不相互影響為并聯(lián)；

②在并聯(lián)電路中，干路開(kāi)關(guān)控制所有用電器，而支路開(kāi)關(guān)只能控制它所在支路上的用電器，據(jù)此分析解答。

【解答】①當(dāng)電動(dòng)機(jī)供水時(shí)，照明燈可能工作也可能不工作，二者不相互影響，為并聯(lián)；

（2）“光控”開(kāi)關(guān)只能控制照明燈，則與照明燈串聯(lián)在同一支路上；

（3）感應(yīng)開(kāi)關(guān)和投幣開(kāi)關(guān)都能分別控制電動(dòng)機(jī)供水，彼此不影響為并聯(lián)。然后再與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)在同一支路上，如下圖所示：

4.（2021八下·慈溪期中）將一根帶正電的玻璃棒靠近一顆以絕緣細(xì)線懸掛的不帶電金屬球，但玻璃棒與金屬球不互相接觸。關(guān)于金屬球兩側(cè)所帶電性與受力達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)的示意圖，下列何者最合理（

）A.

B.

C.

D.【答案】B【解析】金屬球不帶電，而玻璃棒帶正電，二者靠近時(shí)相互吸引。根據(jù)“異種電荷相互吸引”可知，靠近玻璃棒一側(cè)的金屬球上會(huì)聚集負(fù)電荷。由于金屬球受到吸引力，因此小球會(huì)向左側(cè)傾斜，故B正確，而A、C、D錯(cuò)誤。

5.（2021八下·余姚期中）為了提醒司機(jī)是否關(guān)好了車門(mén)，小轎車上一般都裝有一個(gè)指示燈，四個(gè)車門(mén)中只要有一個(gè)門(mén)沒(méi)有關(guān)好（相當(dāng)于有一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)），該指示燈就會(huì)發(fā)光．如圖所示的四個(gè)模擬電路圖中符合要求的是(

)A.B.C.D.【答案】B【解析】如果用電器相互影響，那么它們串聯(lián)；如果用電器不相互影響，那么它們并聯(lián)，據(jù)此分析四個(gè)開(kāi)關(guān)的串并聯(lián)關(guān)系即可。

①四個(gè)車門(mén)上的開(kāi)關(guān)只要有一個(gè)沒(méi)關(guān)好，指示燈就不會(huì)熄滅，因此它們相互影響，即四個(gè)開(kāi)關(guān)相互串聯(lián)；

②當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈泡發(fā)光，那么開(kāi)關(guān)與燈泡串聯(lián)；當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，燈泡發(fā)光，那么開(kāi)關(guān)與燈泡并聯(lián)；

③當(dāng)四個(gè)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈泡被短路，為了用電安全，還需要在干路上串聯(lián)一個(gè)保護(hù)電阻，如下圖所示：

6.（2021八下·浙江期末）如圖所示，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)(

)A.只閉合S2

B.只閉合S3

C.只閉合S2和S3

D.只閉合S1和S3【答案】C【解析】如果電路中有多條通路，那么電路為并聯(lián)，據(jù)此分析判斷。如下圖所示，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，只閉合開(kāi)關(guān)S2和S3，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。

7.（2021八下·浙江期末）小科發(fā)現(xiàn)浴室里的浴霸加熱器和排風(fēng)扇是能獨(dú)立工作的。他嘗試畫(huà)出了簡(jiǎn)易電路，符合這一控制特征的是(

)A.

B.

C.

D.【答案】D【解析】（1）如果用電器相互影響，那么它們串聯(lián)了；如果用電器不相互影響，那么它們并聯(lián)；

（2）在并聯(lián)電路中，干路開(kāi)關(guān)控制所有用電器，支路開(kāi)關(guān)只能控制它所在支路上的用電器，據(jù)此分析判斷。

【解答】①浴霸加熱器和排風(fēng)扇可以同時(shí)工作，也可以獨(dú)立工作，二者不相互影響，為并聯(lián)；

②既然它們能夠獨(dú)立工作，那么肯定每個(gè)支路上各有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制它們，即開(kāi)關(guān)與它們串聯(lián)在同一支路，如下圖所示：

8.下列電路圖中，開(kāi)關(guān)閉合后，兩燈泡屬于并聯(lián)的是(

)A.

B.

C.

D.【答案】D【解析】如果只有一條通路，那么電路為串聯(lián)；如果有兩條或兩條以上的通路，那么電路為并聯(lián)，據(jù)此分析判斷。

A.開(kāi)關(guān)閉合后，兩個(gè)燈泡都被短路，根本不發(fā)光，故A錯(cuò)誤；

B.開(kāi)關(guān)閉合后，兩個(gè)燈泡都被短路，根本不發(fā)光，故B錯(cuò)誤；

C.從正極到負(fù)極，只有一條通路，兩個(gè)燈泡為串聯(lián)，故C錯(cuò)誤；

D.從正極到負(fù)極，有兩條通路，每個(gè)燈泡各占一條通路，二者為并聯(lián)，故D正確。

題組B能力提升練1.如圖所示，電冰箱門(mén)框上有一個(gè)通過(guò)冰箱門(mén)來(lái)控制的開(kāi)關(guān)。當(dāng)冰箱門(mén)打開(kāi)時(shí)，與開(kāi)關(guān)相連的彈簧伸長(zhǎng)，開(kāi)關(guān)閉合使冰箱內(nèi)的照明燈發(fā)光；當(dāng)冰箱門(mén)關(guān)閉時(shí)，彈簧被壓縮，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)使冰箱內(nèi)的照明燈熄滅。下列符合要求的電路是(

)

A.

B.?C.

D.?【答案】B【解析】對(duì)各個(gè)電路圖進(jìn)行分析，哪個(gè)符合題目要求，哪個(gè)就是正確選項(xiàng)。

A.當(dāng)彈簧被拉長(zhǎng)時(shí)，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，燈泡熄滅，故A不合題意；

B.當(dāng)開(kāi)關(guān)被拉長(zhǎng)時(shí)，開(kāi)關(guān)閉合，燈泡發(fā)光，故B符合題意；

無(wú)論彈簧是否被拉長(zhǎng)，開(kāi)關(guān)始終斷開(kāi)，燈泡熄滅，故C、D不合題意。

2.（2021八上·拱墅開(kāi)學(xué)考）電路有三種狀態(tài)：在上面的六幅圖中，屬于通路的是

，斷路的是

，電源短路的是

，用電器短路是

?！敬鸢浮竣?；②③；④⑤；⑥【解析】處處連通的電路叫通路，斷開(kāi)的電路叫斷路；電流不經(jīng)過(guò)用電器，直接由電源的正極流回負(fù)極叫電源電路；電流只是不經(jīng)過(guò)某一個(gè)用電器，但是要經(jīng)過(guò)其它用電器時(shí)，叫用電器短路，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹吭谏厦媪鶊D中，電路①處處連通，為通路；

電路②中導(dǎo)線斷開(kāi)，③中開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，都為斷路；

電路④和⑤中，沒(méi)有用電器，電流直接由正極流回負(fù)極，為電源短路；

電路⑥中，電流從正極出發(fā)，只經(jīng)過(guò)燈泡L2，不經(jīng)過(guò)燈泡L1，則燈泡L1被短路，即用電器短路。3.（2021八下·鎮(zhèn)海期末）某賓館的房卡，只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)所有的燈和插座才能有電，房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)

（填電路元件名稱），該元件接在房間電路的

（填“支路”或“干路”）上?！敬鸢浮块_(kāi)關(guān)；干路【解析】（1）電源提供電能、導(dǎo)線輸送電能、用電器消耗電能，而開(kāi)關(guān)控制電路的通斷；

（2）在并聯(lián)電路中，干路開(kāi)關(guān)控制所有用電器，而之路開(kāi)關(guān)只能控制它所在支路上的用電器，據(jù)此分析解答。

【解答】（1）某賓館的房卡，只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)所有的燈和插座才能有電，房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)。

（2）該元件控制所有用電器的工作，則它應(yīng)該在干路上。4.（2021八下·余姚競(jìng)賽）懸掛在O點(diǎn)的兩個(gè)帶電氣球，靜止時(shí)位置如圖所示，若左邊的大氣球表面帶正電荷，則右邊的小氣球表面帶

電荷?！敬鸢浮空窘馕觥扛鶕?jù)電荷之間的相互作用規(guī)律分析即可。【解答】根據(jù)圖片可知，這兩個(gè)氣球相互排斥，根據(jù)“同種電荷相互排斥”可知，兩個(gè)氣球帶同種電荷。因?yàn)榇髿馇驇д?，那么小氣球也帶正電?.（2021八下·海曙月考）被甲材料摩擦過(guò)的乙棒與被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相互排斥，則乙棒帶

(填“正”或“負(fù)”)電荷，是因?yàn)橐野粼谀Σ吝^(guò)程中

(填“得到”或“失去”)電子?！敬鸢浮控?fù)；得到【解析】（1）根據(jù)電荷之間的相互作用規(guī)律解答；

（2）在摩擦起電的過(guò)程中，失去電子帶正電，得到電子帶負(fù)電。

【解答】（1）毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，乙和橡膠棒相互排斥，根據(jù)“同種電荷相互排斥”可知，乙棒帶負(fù)電；

（2）因?yàn)橐野魩ж?fù)電，所以在摩擦過(guò)程中，乙棒得到電子。6.（2021八下·鎮(zhèn)海期中）某科研隊(duì)伍研制出的PM2.5凈化器，原理如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物空氣，當(dāng)顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)會(huì)被快速吸引過(guò)來(lái),當(dāng)顆粒物快速通過(guò)光潔金屬網(wǎng)C后，會(huì)帶上負(fù)電荷，然后被棉芯D吸附住，這是因?yàn)樗鼈儙в?/p>

電荷（選填“同種”或“異種”）?！敬鸢浮慨惙N【解析】同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，根據(jù)電荷之間的相互作用規(guī)律解答。C帶負(fù)電荷，而D帶正電荷，根據(jù)“異種電荷相互吸引”可知，顆粒物被棉芯D吸附住，這是因?yàn)樗鼈儙в挟惙N電荷。7.（2021八下·鎮(zhèn)海期中）請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物電路，幫助小雨同學(xué)畫(huà)出相應(yīng)電路圖。

【答案】【解析】根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖時(shí)，首先確定電路的串并聯(lián)關(guān)系，然后按照一定的順序用電路符號(hào)替換對(duì)應(yīng)的電器元件即可。根據(jù)實(shí)物圖可知，燈泡L1與L2并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S1在干路上，開(kāi)關(guān)S2與L2串聯(lián)在同一支路上。

①?gòu)碾娫凑龢O出發(fā)，依次連接開(kāi)關(guān)S1、燈泡L2、開(kāi)關(guān)S2，然后回到負(fù)極；

②L2右端的接線柱為分流點(diǎn)，而匯流點(diǎn)在S2與負(fù)極之間；

③將燈泡L1連接在分流點(diǎn)和匯流點(diǎn)之間即可，如下圖所示：

8.根據(jù)圖甲中的電路圖，請(qǐng)用筆畫(huà)線將圖乙中的實(shí)物連成電路(電流表要求選用0～0.6A量程)。

【答案】解：如答圖所示?！窘馕觥扛鶕?jù)電路圖確定電路的串并聯(lián)關(guān)系，并確定元件連接的順序，然后完成實(shí)物圖的連接即可。

【解答】根據(jù)甲圖可知，燈泡L1