專題28化學式、物質的分類(原卷版+解析)

專題28化學式、物質的分類【思維導圖】【知識點回顧】一、相對原子質量和相對分子質量考點1知道相對原子質量和相對分子質量的概念1．相對原子質量：原子的實際質量跟C－12原子質量的1/12相比后得出的________。相對原子質量與該原子的實際質量成________。2．相對分子質量：一個分子中各原子的________總和。考點2查閱相對原子質量，根據化學式計算物質的相對分子質量相對分子質量的計算方法：①查表得化學式中各元素的相對原子質量；②根據算式計算。二、化學式考點3認識常見物質的化學式；解釋化學式所表示的含義1．化學式：用元素符號來表示________的式子。2．化學式表示的含義：①表示________；②表示這種物質的________；③表示組成物質的________；④表示這種物質的一個分子中所含的原子及原子的數(shù)量?？键c4根據化學式計算組成物質的元素的質量比物質中各元素的質量比＝(A元素的相對原子質量×A元素的原子個數(shù))∶(B元素的相對原子質量×B元素的原子個數(shù))∶……考點5根據化學式計算組成物質的某元素的質量分數(shù)化合物中某元素的質量分數(shù)＝eq\f(該元素的相對原子質量×該元素的原子個數(shù),化合物的相對分子質量)×100%三、物質的分類考點6根據物質的組成對常見物質進行分類指認具體物質的類別四、單質和化合物eq\a\vs4\al(考點7知道單質的概念、知道化合物的概念)1．單質：由________組成的純凈物。如H2、O2等。2．化合物：由________組成的純凈物。如CO2、KMnO4等。氧化物：只有兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。如水(H2O)、二氧化碳(CO2)等?？键c8區(qū)別單質和化合物、認識常見的化合物單質和化合物的區(qū)別：組成元素是一種還是多種。單質化合物宏觀組成________________微觀構成由________構成的同一種分子由________構成的同一種分子化學性質不能發(fā)生分解反應一定條件下可以發(fā)生分解反應五、純凈物和混合物eq\a\vs4\al(考點9區(qū)別純凈物與混合物)純凈物是由________組成的，混合物是由________物質混合而成的。內容混合物純凈物概念宏觀由多種物質組成由一種物質組成微觀分子構成的物質中，由不同分子構成分子構成的物質中，由一種分子構成特性1.________固定組成2．沒有固定的性質，各種成分仍保持原物質的性質1.具有固定組成2．有固定的性質考點10說明混合物分離的主要方法(過濾、蒸發(fā))及操作要點1．過濾過濾適用于液體與________液體的固體之間的分離，或溶解性不同的固體之間的分離。過濾操作要注意“________”。①“一貼”：濾紙________。②“二低”：濾紙邊緣略________漏斗邊緣；漏斗內液面略________濾紙邊緣。③“三靠”：漏斗最下端緊靠________；玻璃棒輕靠________一邊；燒杯輕靠________。2．蒸發(fā)蒸發(fā)適用于從溶液中分離固體溶質，如從食鹽水中分離出食鹽。3．飲用水凈化的方法飲用水凈化的方法有沉淀法、________和蒸餾法。eq\a\vs4\al(考點11說明粗鹽提純的過程)粗鹽提純的步驟一般可分為：________、轉移?！纠}精析】例1．（2018?溫州）茶葉中含有茶氨酸（C7H14O3N2），茶氨酸中各元素質量分數(shù)如圖所示。其中①表示的元素是（）A．碳 B．氫 C．氧 D．氮例2．（2018?金華）如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學式C6H6）、六氯苯（化學式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有關說法正確的是（）A．苯分子由碳、氫兩種元素組成 B．苯中氫元素的質量分數(shù)小于10% C．六氯苯中碳氯兩種元素的質量比為1：1 D．六氯苯有6個碳原子和6個氯原子構成例3．（2021?嘉興）如圖所示為小嘉構建的甲、乙、丙、丁四種不同物質的關系圖，“﹣”表示相鄰的兩種物質能發(fā)生反應。若甲為鐵，乙、丙、丁分別是稀H2SO4、CuCl2溶液、NaOH溶液中的任意一種，則下列判斷錯誤的是（）A．乙可能是CuCl2溶液 B．丙一定是NaOH溶液 C．丁一定是稀H2SO4 D．丙不可能是稀H2SO4例4．（2021?寧波）有一包白色粉末，可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種組成。為確定其成分，某興趣小組做了如圖所示實驗。則：（1）無色溶液A中一定含有的溶質是。（2）白色粉末的成分是。例5．（2021?金華）學習了物質推斷專題內容后，科學研究小組同學設計了如下實驗方案進行探究，步驟如下：①往鎂粉和氧化銅的混合物中加入過量稀硫酸，充分反應并過濾，得到濾渣甲和濾液A；②往滴有無色酚酞的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，加入一定量的稀硫酸，充分反應并過濾，得到沉淀乙和無色濾液B；③將濾液A和B充分混合后，得到沉淀丙和濾液C；④往濾液C中滴加氯化鋇溶液，沒有沉淀產生。回答下列問題：（1）步驟②中沉淀乙的化學式為；（2）濾液C中除酚酞外，一定含有的溶質是。例6．（2021?臺州）嘌呤是合成DNA的主要物質，廣泛存在于細胞核中，嘌呤的化學式為C5H4N4，在人體內會被氧化成尿酸，血液中尿酸含量過高容易引起痛風。（1）嘌呤的相對分子質量為。（2）嘌呤中碳元素和氫元素的質量比為。例7．（2021?寧波）“青團”是寧波的一種傳統(tǒng)食物。在“青團”制作過程中，需要往糯米粉中添加艾草（或艾草汁）。艾草含有側柏蓮酮芳香油（C10H10O），側柏蓮酮芳香油是一種淡黃色液體，具有香脂香氣，所以“青團”具有獨特風味。（1）側柏蓮酮芳香油由種元素組成。（2）7.3g側柏蓮酮芳香油中碳元素的質量為g。（3）側柏蓮酮芳香油在氧氣中完全燃燒的產物是。例8．（2020?臺州）碰碰香是一種常見的室內盆栽植物，因觸碰后可散發(fā)出令人舒適的香氣而得名，其香氣具有提神醒腦、驅避蚊蟲的作用。碰碰香的香味物質中含量最多的是檸檬烯，其化學式為C10H16．計算：①檸檬烯中碳元素、氫元素的質量比為。②檸檬烯中碳元素的質量分數(shù)是多少？（計算結果精確到0.1%）【習題鞏固】一．選擇題（共9小題）1．圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質，且相連物質之間均能發(fā)生化學反應。下列符合圖示要求的是（）物質甲乙丙丁AH2SO4Ca（OH）2BaCl2Na2CO3BCuAgNO3Ca（OH）2HClCPCH4COO2DFeCl3SO2HNO3NaOHA．A B．B C．C D．D2．垃圾是“放錯了位置的資源”，中學生應該帶頭踐行垃圾分類。以下是小明在學校里產生的垃圾，其中分類和投放合理的是（）A．舊報紙屬于易腐垃圾，投放到不可回收垃圾桶 B．戴過的口罩屬于可回收垃圾，投放到可回收垃圾桶 C．香蕉皮屬于易腐垃圾，投放到易腐垃圾桶 D．用舊的干電池屬于有害垃圾，投放到可回收垃圾桶3．如圖是A、B、C、D、E五種不同類別物質卡片組成的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質（或其溶液）間能發(fā)生反應。下列有關說法正確的是（）A．C+E發(fā)生置換反應 B．若B為氫氣，與E反應可生成新的單質 C．A+C、C+D、A+D兩兩反應一定能生成鹽和水 D．若E能與D發(fā)生化學反應，則E一定是CO24．鑒別下列各組物質的方法不可行的是（）選項ABCD物質食鹽和純堿滌綸和羊毛纖維空氣和二氧化碳鐵粉和氧化銅方法觀察顏色點燃，聞氣味伸入燃著的木條，觀察加入稀鹽酸，觀察A．A B．B C．C D．D5．下列各組物質的鑒別方法錯誤的是（）A．CaCl2、CaCO3：加水，觀察能否被水溶解 B．CO2、O2：用燃著的木條檢驗，觀察木條的燃燒情況 C．濃H2SO4、稀H2SO4：打開瓶蓋，觀察是否有白霧 D．CaO、NH4NO3：向分別裝有兩種藥品的燒杯中加水，用手感知燒杯外壁的溫度6．分類是科學的重要思想和方法，如圖可表示純凈物、單質、化合物、氧化物之間的關系，若整個大圓圈表示純凈物，則下列物質中屬于Z范圍的是（）A．臭氧 B．小蘇打 C．氧化鈣 D．酒精7．符合下列轉化關系的物質甲是（）A．Zn B．MgO C．Fe2O3 D．CuO8．形成酸雨原因之一的氮氧化合物是氮、氧兩種元素形成的多種化合物的總稱，如NO2、N2O3、NO、N2O等，若將以上四種物質所含氮元素的質量分數(shù)繪制成統(tǒng)計圖，則②表示的物質是（）A．NO2 B．N2O3 C．NO D．N2O9．已知一個SO2分子的質量為n千克，一個SO3分子的質量為m千克（假設兩種分子中都具有相同硫原子和氧原子）。若以一個硫原子質量的132作為標準，可計算出SO2A．32n(m?n) B．32n(3m?2n) C．32n(3n?2m)二．填空題（共7小題）10．有一包白色固體可能含有碳酸鈣、氫氧化鈣、碳酸鈉中的一種或幾種。小明同學為探究其成分設計并完成了如圖實驗：（1）操作1是。（2）步驟②的現(xiàn)象中出現(xiàn)了氣泡，請判斷原白色固體一定含有的成分是。11．“化學列車”的五節(jié)車廂分別乘坐了如圖所示的五種物質，其中A是一種常見氣體單質。“→”表示相鄰車廂中物質從左至右的轉化關系。請回答下列問題：（1）A是。（2）寫出上述轉化關系中Na2CO3轉化為NaOH的化學方程式。（3）“旅客”能上車的條件是：與門兩邊車廂中的物質都能反應?！奥每汀毕×蛩峥梢詮奶栭T上車。12．有一包白色固體，可能含有Ba（NO3）2、K2SO4、KOH、MgCl2中的一種或幾種。①取少量樣品放入燒杯中，加足量水溶解，有白色沉淀產生；②向燒杯中滴加稀鹽酸至過量，沉淀的量與加入鹽酸體積的關系如圖所示。（1）下列分析推斷正確的。A．白色固體中一定只存在KOH、MgCl2B．AB段發(fā)生反應的化學方程式：KOH+HCl═KCl+H2OC．BC段沉淀溶解，說明沉淀中不存在BaSO4D．BC段可觀察的現(xiàn)象是：沉淀溶解并產生氣泡（2）加入鹽酸至D點時溶液中一定存在的溶質是。13．有一包白色固體樣品，可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。小科同學為探究其成分做了以下實驗：步驟I：取少量固體樣品置于燒杯中先加足量水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀產生。步驟Ⅱ：繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌，燒杯內固體質量隨加入稀鹽酸質量的變化如圖所示，請回答下列問題：（1）BC段觀察到的現(xiàn)象是。（2）C點時溶液中一定含有的溶質是（填化學式）（3）根據以上信息可以確定白色固體樣品中一定含有（填化學式）。14．A、B、C、D、E為初中化學常見的物質，其中A、C為金屬單質，E為非金屬單質，如圖是它們之間的相互轉化關系．請回答：（1）C的化學式為；（2）寫出物質E和B在加熱條件下反應的化學方程式：．15．2021新春之際，為了鞏固抗擊新型冠狀病毒疫情的成果，許多在外工作的人員沒有回老家，而是在外就地過年，為了預防病毒要勤洗手、勤消毒、出門一定戴好口罩、勤鍛煉提高免疫力；消毒可以用75%酒精溶液（酒精的化學式為C2H5OH）。（1）酒精中氫、氧元素的質量比是。（2）專家建議出門戴好口罩，從預防傳染病的措施分析，這屬于。16．一瓶未貼標簽的粉末狀常見金屬R，為了測定R的相對原子質量，準確稱取一定量金屬粉末，在坩堝內加熱使其完全氧化，冷卻后再稱重，重復試驗，獲得如表數(shù)據．請回答：試驗次數(shù)金屬質量（g）金屬氧化物質量（g）145.084.9245.085.1345.085.0平均值45.0m（1）表格中m＝；（2）該金屬氧化物中，R元素和氧元素的質量比為；（3）已知R的化合價為+3價，氧元素的相對原子質量為16，則R的相對原子質量為．三．計算題（共3小題）17．奧司他韋（C16H28N2O4）可抑制流感病毒在人體內的傳播，起到治療流行性感冒的作用。（1）每個奧司他韋分子是由個原子構成的；（2）奧司他韋中氮、氧元素的質量比為；（3）31.2g奧司他韋中含有氫元素的質量為g。18．芹菜中的芹黃素（C15H10O5）具有抗腫瘤、抗病毒等生物學活性。（1）芹黃素（C15H10O5）中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為。（2）芹黃素（C15H10O5）的相對分子質量是。（3）2.7g芹黃素（C15H10O5）中含碳元素的質量是。19．傳統(tǒng)中藥“金銀花”的有效成分“綠原酸”具有抗菌殺毒的作用，其分子式為C16HxO9。已知綠原酸的相對分子質量為354，請你計算：（1）C16HxO9中x＝。（2）“綠原酸”中碳元素和氧元素的質量比為。四．解答題（共3小題）20．“溫州魚丸”是我市傳統(tǒng)名點，被評為“中華名小吃”。魚丸湯中往往加入米醋等調味品。米醋中含有醋酸（CH3COOH），醋酸中碳、氫元素質量比為。21．可樂是一種碳酸飲料，由水、二氧化碳、蔗糖等物質組成。經常過量飲用可樂易導致肥胖。（1）蔗糖的化學式是C12H22O11，蔗糖中碳元素和氫元素的質量比為。（2）成人每天攝入的糖分超過25克就容易導致肥胖?？蓸分刑欠值馁|量分數(shù)約為10%，則飲用克可樂就相當于攝入了25克糖分。22．將一植物放在密閉的玻璃罩內，置于室外進行培養(yǎng)，用CO2濃度測定儀測得該玻璃罩內CO2濃度的變化情況，繪成如圖曲線，請據此回答植物光合作用最初制造的是葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)是。專題28化學式、物質的分類【思維導圖】【知識點回顧】一、相對原子質量和相對分子質量考點1知道相對原子質量和相對分子質量的概念1．相對原子質量：原子的實際質量跟C－12原子質量的1/12相比后得出的________。相對原子質量與該原子的實際質量成________。2．相對分子質量：一個分子中各原子的________總和?？键c2查閱相對原子質量，根據化學式計算物質的相對分子質量相對分子質量的計算方法：①查表得化學式中各元素的相對原子質量；②根據算式計算。二、化學式考點3認識常見物質的化學式；解釋化學式所表示的含義1．化學式：用元素符號來表示________的式子。2．化學式表示的含義：①表示________；②表示這種物質的________；③表示組成物質的________；④表示這種物質的一個分子中所含的原子及原子的數(shù)量。考點4根據化學式計算組成物質的元素的質量比物質中各元素的質量比＝(A元素的相對原子質量×A元素的原子個數(shù))∶(B元素的相對原子質量×B元素的原子個數(shù))∶……考點5根據化學式計算組成物質的某元素的質量分數(shù)化合物中某元素的質量分數(shù)＝eq\f(該元素的相對原子質量×該元素的原子個數(shù),化合物的相對分子質量)×100%三、物質的分類考點6根據物質的組成對常見物質進行分類指認具體物質的類別四、單質和化合物eq\a\vs4\al(考點7知道單質的概念、知道化合物的概念)1．單質：由________組成的純凈物。如H2、O2等。2．化合物：由________組成的純凈物。如CO2、KMnO4等。氧化物：只有兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。如水(H2O)、二氧化碳(CO2)等?？键c8區(qū)別單質和化合物、認識常見的化合物單質和化合物的區(qū)別：組成元素是一種還是多種。單質化合物宏觀組成________________微觀構成由________構成的同一種分子由________構成的同一種分子化學性質不能發(fā)生分解反應一定條件下可以發(fā)生分解反應五、純凈物和混合物eq\a\vs4\al(考點9區(qū)別純凈物與混合物)純凈物是由________組成的，混合物是由________物質混合而成的。內容混合物純凈物概念宏觀由多種物質組成由一種物質組成微觀分子構成的物質中，由不同分子構成分子構成的物質中，由一種分子構成特性1.________固定組成2．沒有固定的性質，各種成分仍保持原物質的性質1.具有固定組成2．有固定的性質考點10說明混合物分離的主要方法(過濾、蒸發(fā))及操作要點1．過濾過濾適用于液體與________液體的固體之間的分離，或溶解性不同的固體之間的分離。過濾操作要注意“________”。①“一貼”：濾紙________。②“二低”：濾紙邊緣略________漏斗邊緣；漏斗內液面略________濾紙邊緣。③“三靠”：漏斗最下端緊靠________；玻璃棒輕靠________一邊；燒杯輕靠________。2．蒸發(fā)蒸發(fā)適用于從溶液中分離固體溶質，如從食鹽水中分離出食鹽。3．飲用水凈化的方法飲用水凈化的方法有沉淀法、________和蒸餾法。eq\a\vs4\al(考點11說明粗鹽提純的過程)粗鹽提純的步驟一般可分為：________、轉移?？键c11.比值正比2.相對原子質量考點31.物質組成2.某種物質一個分子元素種類考點6純凈物非金屬酸考點71.同種元素2.不同種元素考點8同種元素不同種元素同種原子不同種原子考點9一種物質兩種或多種沒有考點101.不溶于一貼二低三靠①緊貼漏斗內壁②低于低于③燒杯內壁三層濾紙玻璃棒3.過濾法考點11溶解、過濾、蒸發(fā)【例題精析】例1．（2018?溫州）茶葉中含有茶氨酸（C7H14O3N2），茶氨酸中各元素質量分數(shù)如圖所示。其中①表示的元素是（）A．碳 B．氫 C．氧 D．氮【解答】解：茶氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質量比為：（12×7）：（1×14）：（16×3）：（14×2）＝84：14：48：28，可見其中碳元素的質量分數(shù)最大，而圖示中①所占質量分數(shù)最大，所以①表示的是碳元素。故選：A。例2．（2018?金華）如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學式C6H6）、六氯苯（化學式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有關說法正確的是（）A．苯分子由碳、氫兩種元素組成 B．苯中氫元素的質量分數(shù)小于10% C．六氯苯中碳氯兩種元素的質量比為1：1 D．六氯苯有6個碳原子和6個氯原子構成【解答】解：A．苯是由苯分子構成的，苯是由碳元素與氫元素組成的，故錯誤；B．苯中氫元素的質量分數(shù)為1×61×6+12×6C．由六氯苯的化學式C6H6可知，其中碳元素和氫元素的質量比為：（12×6）：（35.5×6）＝12：35.5，故錯誤；D．六氯苯是由六氯苯分子構成的，而不是由原子直接構成的，故錯誤。故選：B。例3．（2021?嘉興）如圖所示為小嘉構建的甲、乙、丙、丁四種不同物質的關系圖，“﹣”表示相鄰的兩種物質能發(fā)生反應。若甲為鐵，乙、丙、丁分別是稀H2SO4、CuCl2溶液、NaOH溶液中的任意一種，則下列判斷錯誤的是（）A．乙可能是CuCl2溶液 B．丙一定是NaOH溶液 C．丁一定是稀H2SO4 D．丙不可能是稀H2SO4【解答】解：A、鐵能和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅，氯化銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，稀硫酸和鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣，因此乙可能是CuCl2溶液或稀硫酸，該選項說法正確；B、鐵不能和氫氧化鈉反應，因此丙一定是NaOH溶液，該選項說法正確；C、丁可以是氯化銅溶液，該選項說法不正確；D、如果丙是稀硫酸，則乙、丁的其中一種是氫氧化鈉，氫氧化鈉不能和鐵反應，因此丙不可能是稀H2SO4，該選項說法正確。故選：C。例4．（2021?寧波）有一包白色粉末，可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種組成。為確定其成分，某興趣小組做了如圖所示實驗。則：（1）無色溶液A中一定含有的溶質是氯化鈉。（2）白色粉末的成分是氯化鋇和碳酸鈉（或BaCl2、Na2CO3）?！窘獯稹拷猓喊咨腆w溶于水，得到白色沉淀和無色溶液A，白色沉淀與硝酸反應會生成無色氣體和無色溶液B，說明白色沉淀為碳酸鹽沉淀，一定不含硫酸鋇沉淀，根據提供的物質、氯化鋇與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鋇白色沉淀，則白色固體中一定含有碳酸鈉和氯化鋇，一定不含硫酸鈉；無色溶液A測得pH＝7，說明顯中性，一定不存在氫氧化鈉。且碳酸鈉在反應中不能過量。（1）氯化鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，所以無色溶液A中一定含有的溶質是氯化鈉；（2）通過前邊的分析可知白色粉末的成分是氯化鋇和碳酸鈉（或BaCl2、Na2CO3）。故答案為：（1）氯化鈉；（2）氯化鋇和碳酸鈉（或BaCl2、Na2CO3）。例5．（2021?金華）學習了物質推斷專題內容后，科學研究小組同學設計了如下實驗方案進行探究，步驟如下：①往鎂粉和氧化銅的混合物中加入過量稀硫酸，充分反應并過濾，得到濾渣甲和濾液A；②往滴有無色酚酞的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，加入一定量的稀硫酸，充分反應并過濾，得到沉淀乙和無色濾液B；③將濾液A和B充分混合后，得到沉淀丙和濾液C；④往濾液C中滴加氯化鋇溶液，沒有沉淀產生?；卮鹣铝袉栴}：（1）步驟②中沉淀乙的化學式為BaSO4；（2）濾液C中除酚酞外，一定含有的溶質是硝酸鎂、硝酸鈉和硝酸?！窘獯稹拷猓孩傧×蛩岷脱趸~反應生成硫酸銅和水，和鎂反應生成硫酸鎂和氫氣，鎂和硫酸銅反應生成硫酸鎂和銅，因此濾渣甲是銅，因硫酸過量，濾液A中含有硫酸鎂和硫酸，可能有硫酸銅（銅離子不一定全部析出為銅）；②往滴有無色酚酞的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，加入一定量的稀硫酸，充分反應并過濾，得到沉淀乙和無色濾液B；氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，硫酸鈉和硝酸鋇反應生成白色沉淀硫酸鋇和硝酸鈉，堿性溶液能夠使無色酚酞變紅，濾液B是無色說明一定不含氫氧根離子，溶液中一定有鈉離子、硝酸根離子，可能含鋇離子和硫酸根離子中的一種；③將濾液A和B充分混合后，得到沉淀丙和濾液C；硫酸根離子和鋇離子結合成白色沉淀，則濾液中一定含有鋇離子，不含硫酸根離子④往濾液C中滴加氯化鋇溶液，沒有沉淀產生；則濾液C中不含硫酸根離子，濾液C中一定含有鎂離子、氫離子、鈉離子和硝酸根離子，可能含鋇離子。根據以上分析：（1）步驟②中沉淀乙是硫酸根離子和鋇離子結合生成的BaSO4；故填：BaSO4；（2）濾液C中一定含有鎂離子、氫離子、鈉離子和硝酸根離子，可能含鋇離子，因此一定含有的溶質是硝酸鎂、硝酸鈉和硝酸；故填：硝酸鎂、硝酸鈉和硝酸；故填：硝酸鎂、硝酸鈉和硝酸。例6．（2021?臺州）嘌呤是合成DNA的主要物質，廣泛存在于細胞核中，嘌呤的化學式為C5H4N4，在人體內會被氧化成尿酸，血液中尿酸含量過高容易引起痛風。（1）嘌呤的相對分子質量為120。（2）嘌呤中碳元素和氫元素的質量比為15：1?！窘獯稹拷猓海?）嘌呤的相對分子質量為12×5+1×4+14×4＝120；故填：120；（2）嘌呤中碳元素和氫元素的質量比為（12×5）：（1×4）＝15：1；故填：15：1。例7．（2021?寧波）“青團”是寧波的一種傳統(tǒng)食物。在“青團”制作過程中，需要往糯米粉中添加艾草（或艾草汁）。艾草含有側柏蓮酮芳香油（C10H10O），側柏蓮酮芳香油是一種淡黃色液體，具有香脂香氣，所以“青團”具有獨特風味。（1）側柏蓮酮芳香油由3種元素組成。（2）7.3g側柏蓮酮芳香油中碳元素的質量為6g。（3）側柏蓮酮芳香油在氧氣中完全燃燒的產物是二氧化碳和水?！窘獯稹拷猓海?）由化學式可知，側柏蓮酮芳香油（C10H10O）是由碳、氫、氧三種元素組成的；故填：3；（2）7.3g側柏蓮酮芳香油中碳元素的質量為7.3g×12×10（3）側柏蓮酮芳香油（C10H10O）是由碳、氫、氧三種元素組成的，由質量守恒定律可知，側柏蓮酮芳香油在氧氣中完全燃燒的產物是二氧化碳和水；故填：二氧化碳和水。例8．（2020?臺州）碰碰香是一種常見的室內盆栽植物，因觸碰后可散發(fā)出令人舒適的香氣而得名，其香氣具有提神醒腦、驅避蚊蟲的作用。碰碰香的香味物質中含量最多的是檸檬烯，其化學式為C10H16．計算：①檸檬烯中碳元素、氫元素的質量比為15：2。②檸檬烯中碳元素的質量分數(shù)是多少？（計算結果精確到0.1%）【解答】解：①檸檬烯中碳元素、氫元素的質量比為（12×10）：（1×16）＝15：2。②檸檬烯中碳元素的質量分數(shù)是12×1012×10+1×16故答案為：15：2；②88.2%?！玖曨}鞏固】一．選擇題（共9小題）1．圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質，且相連物質之間均能發(fā)生化學反應。下列符合圖示要求的是（）物質甲乙丙丁AH2SO4Ca（OH）2BaCl2Na2CO3BCuAgNO3Ca（OH）2HClCPCH4COO2DFeCl3SO2HNO3NaOH【解答】解：A、硫酸和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，氯化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，但是碳酸鈉和氯化鋇都是鹽，故A錯誤；B、銅的金屬活動性排在氫的后面，不會與稀鹽酸反應，故B錯誤；C、磷、甲烷、一氧化碳都會與氧氣反應，但是磷和氧氣都是單質，故C錯誤；D、氯化鐵和氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，二氧化硫和氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水，硝酸和氫氧化鈉反應生成硝酸鈉和水，四種物質的類別不同，故D正確。故選：D。2．垃圾是“放錯了位置的資源”，中學生應該帶頭踐行垃圾分類。以下是小明在學校里產生的垃圾，其中分類和投放合理的是（）A．舊報紙屬于易腐垃圾，投放到不可回收垃圾桶 B．戴過的口罩屬于可回收垃圾，投放到可回收垃圾桶 C．香蕉皮屬于易腐垃圾，投放到易腐垃圾桶 D．用舊的干電池屬于有害垃圾，投放到可回收垃圾桶【解答】解：A、舊報紙屬于可回收垃圾，A不合理；B、戴過的口罩需要消毒處理，不是可回收垃圾，B不合理；C、香蕉皮屬于易腐垃圾，需要投放到易腐垃圾桶，C合理；D、舊電池需要進行無汞化處理，不是可回收垃圾，D不合理；故選：C。3．如圖是A、B、C、D、E五種不同類別物質卡片組成的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質（或其溶液）間能發(fā)生反應。下列有關說法正確的是（）A．C+E發(fā)生置換反應 B．若B為氫氣，與E反應可生成新的單質 C．A+C、C+D、A+D兩兩反應一定能生成鹽和水 D．若E能與D發(fā)生化學反應，則E一定是CO2【解答】解：A、C與E反應是氧化物和酸反應，生成鹽和水，兩種化合物相互交換成分，生成兩種新的化合物，屬于復分解反應，故A錯；B、若B為氫氣，與E反應可生成新的單質，例如氫氣與氧化銅在加熱的條件下，反應生成銅和水，故B正確；C、A+C反應生成新酸和新鹽、C+D反應生成鹽和水、A+D反應生成新堿和新鹽，故C錯；D、若E能與D發(fā)生化學反應，則E不一定是CO2，可以是二氧化硫等物質，故D錯。故選：B。4．鑒別下列各組物質的方法不可行的是（）選項ABCD物質食鹽和純堿滌綸和羊毛纖維空氣和二氧化碳鐵粉和氧化銅方法觀察顏色點燃，聞氣味伸入燃著的木條，觀察加入稀鹽酸，觀察【解答】解：A、食鹽和純堿都是白色固體，觀察顏色的方法不能鑒別，故A錯誤；B、羊毛纖維點燃會產生燒焦羽毛氣味的氣體，滌綸點燃會生成燒焦羽毛氣味的氣體，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；C、取樣品，伸入燃著的木條，木條熄滅的是二氧化碳，燃燒情況不變的是空氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；D、取樣品，加入稀鹽酸，有氣泡產生的是鐵粉，固體溶解，溶液變成藍色的是氧化銅，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確。故選：A。5．下列各組物質的鑒別方法錯誤的是（）A．CaCl2、CaCO3：加水，觀察能否被水溶解 B．CO2、O2：用燃著的木條檢驗，觀察木條的燃燒情況 C．濃H2SO4、稀H2SO4：打開瓶蓋，觀察是否有白霧 D．CaO、NH4NO3：向分別裝有兩種藥品的燒杯中加水，用手感知燒杯外壁的溫度【解答】解：A.CaCl2能溶于水，CaCO3不溶于水，則加水，觀察能否被水溶解可以鑒別，故A正確；B.CO2不支持燃燒，不燃燒，O2支持燃燒，則將燃著的木條伸入氣體中，熄滅的為CO2，燃得更旺的是O2，故B正確；C.濃H2SO4具有吸水性，濃H2SO4、稀H2SO4都不具有揮發(fā)性，濃H2SO4、稀H2SO4的打開瓶蓋，都沒有白霧，故C錯誤；D.CaO與水反應放熱，NH4NO3溶于水吸熱，則向分別裝有兩種藥品的燒杯中加水，用手感知燒杯外壁的溫度溫度變化能鑒別，故D正確；故選：C。6．分類是科學的重要思想和方法，如圖可表示純凈物、單質、化合物、氧化物之間的關系，若整個大圓圈表示純凈物，則下列物質中屬于Z范圍的是（）A．臭氧 B．小蘇打 C．氧化鈣 D．酒精【解答】解：純凈物按組成元素的多少，可以分為單質和化合物，若整個大圓圈表示純凈物，X為單質，Y為化合物，Z為氧化物。A、臭氧是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故選項錯誤。B、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，是由鈉、氫、碳、氧四種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項錯誤。C、氧化鈣是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項正確。D、酒精是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項錯誤。故選：C。7．符合下列轉化關系的物質甲是（）A．Zn B．MgO C．Fe2O3 D．CuO【解答】解：A、鋅能與稀鹽酸反應生成氯化鋅溶液和氫氣，氯化鋅與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鋅，鐵的位置排在鋅的后面，不能與鐵發(fā)生置換反應，故選項錯誤。B、氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水，氯化鎂與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鎂，鐵的位置排在鎂的后面，不能與鐵發(fā)生置換反應，故選項錯誤。C、氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，氯化鐵與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鐵，硝酸鐵與鐵反應生成硝酸亞鐵，硝酸亞鐵與氧氣不反應，故選項錯誤。D、氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅和水，氯化銅與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸銅，鐵與硝酸銅溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銅，銅在氧氣中加熱生成氧化銅，故選項正確。故選：D。8．形成酸雨原因之一的氮氧化合物是氮、氧兩種元素形成的多種化合物的總稱，如NO2、N2O3、NO、N2O等，若將以上四種物質所含氮元素的質量分數(shù)繪制成統(tǒng)計圖，則②表示的物質是（）A．NO2 B．N2O3 C．NO D．N2O【解答】解：首先將氮的四種氧化物N2O、NO、N2O3、NO2進行變形，得到N2O、N2O2、N2O3、N2O4，變形后氮原子個數(shù)相等，氧原子個數(shù)依次增加，所以含氮量（氮元素質量分數(shù)）依次降低。②中，氮元素的含量居第二，所以該物質是NO。故選：C。9．已知一個SO2分子的質量為n千克，一個SO3分子的質量為m千克（假設兩種分子中都具有相同硫原子和氧原子）。若以一個硫原子質量的132作為標準，可計算出SO2A．32n(m?n) B．32n(3m?2n) C．32n(3n?2m)【解答】解：1個氧原子的質量為：（m﹣n）kg；則1個硫原子的質量為：n﹣2（m﹣n）kg＝（3n﹣2m）kg；若以硫原子質量的132作為原子質量的標準，則硫原子的相對原子質量=氧原子的相對原子質量為：(m?n)kg(3n?2m)kg×根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和，所以SO2的相對分子質量為：32+2×(m?n)kg故選：C。二．填空題（共7小題）10．有一包白色固體可能含有碳酸鈣、氫氧化鈣、碳酸鈉中的一種或幾種。小明同學為探究其成分設計并完成了如圖實驗：（1）操作1是過濾。（2）步驟②的現(xiàn)象中出現(xiàn)了氣泡，請判斷原白色固體一定含有的成分是碳酸鈉?！窘獯稹拷猓禾妓徕}難溶于水，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，白色固體加入足量的水溶解，得到白色固體和無色溶液，所以白色固體是碳酸鈣，碳酸鈣可能是樣品中的，也可能是碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成的，（1）經過操作1得到了白色固體和無色溶液，所以操作1是過濾；（2）步驟②的現(xiàn)象中出現(xiàn)了氣泡，碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以原白色固體一定含有的成分是碳酸鈉。故答案為：（1）過濾；（2）碳酸鈉。11．“化學列車”的五節(jié)車廂分別乘坐了如圖所示的五種物質，其中A是一種常見氣體單質?！啊北硎鞠噜徿噹形镔|從左至右的轉化關系。請回答下列問題：（1）A是氧氣。（2）寫出上述轉化關系中Na2CO3轉化為NaOH的化學方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH。（3）“旅客”能上車的條件是：與門兩邊車廂中的物質都能反應?！奥每汀毕×蛩峥梢詮?號門上車?！窘獯稹拷猓海?）A是氧氣，是因為氧氣是氣體單質，點燃條件下和碳反應生成二氧化碳。故填：氧氣。（2）Na2CO3轉化為NaOH：碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應的化學方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH。故填：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH。（3）“旅客”稀硫酸可以從3號門上車，是因為稀硫酸和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水。故填：3。12．有一包白色固體，可能含有Ba（NO3）2、K2SO4、KOH、MgCl2中的一種或幾種。①取少量樣品放入燒杯中，加足量水溶解，有白色沉淀產生；②向燒杯中滴加稀鹽酸至過量，沉淀的量與加入鹽酸體積的關系如圖所示。（1）下列分析推斷正確的AB。A．白色固體中一定只存在KOH、MgCl2B．AB段發(fā)生反應的化學方程式：KOH+HCl═KCl+H2OC．BC段沉淀溶解，說明沉淀中不存在BaSO4D．BC段可觀察的現(xiàn)象是：沉淀溶解并產生氣泡（2）加入鹽酸至D點時溶液中一定存在的溶質是氯化鎂、氯化鉀、硝酸鉀和氯化氫?！窘獯稹拷猓孩偃∩倭繕悠贩湃霟?，加足量水溶解，有白色沉淀產生；說明含有硫酸鋇或氫氧化化鎂，從而得出硝酸鋇與硫酸鉀或者氯化鎂與氫氧化鉀存在至少一組；②向燒杯中滴加稀鹽酸至過量，沉淀的量與加入鹽酸體積的關系如圖所示。沉淀質量一開始不變，隨后部分溶解，說明沉淀為氫氧化鎂與硫酸鋇混合物，因此可知溶液中一定含有氫氧化鉀、氯化鎂、硝酸鋇和硫酸鉀，則白色固體一定含有硝酸鋇、硫酸鉀、氫氧化鉀和氯化鎂；（1）A、由上述分析可知，白色固體中一定只存在KOH、MgCl2，選項A錯誤；B．AB段沉淀不發(fā)生變化，加入稀鹽酸發(fā)生反應的化學方程式：KOH+HCl═KCl+H2O，故選項B正確；C．BC段沉淀溶解，說明沉淀中含有氫氧化鎂，不能說明沉淀不存在BaSO4，故選項C錯誤；D．BC段可觀察的現(xiàn)象是：沉淀溶解，沒有氣泡產生，故選項D錯誤；故選：B；（2）第一步反應中硫酸鉀和硝酸鋇反應生成的硝酸鉀。加入鹽酸至D點時溶液中一定存在的溶質是氯化鎂、氯化鉀、硝酸鉀和過量的氯化氫；故填：氯化鎂、氯化鉀、硝酸鉀和氯化氫。13．有一包白色固體樣品，可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。小科同學為探究其成分做了以下實驗：步驟I：取少量固體樣品置于燒杯中先加足量水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀產生。步驟Ⅱ：繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌，燒杯內固體質量隨加入稀鹽酸質量的變化如圖所示，請回答下列問題：（1）BC段觀察到的現(xiàn)象是固體部分溶解并有氣泡產生。（2）C點時溶液中一定含有的溶質是NaCl、BaCl2（填化學式）（3）根據以上信息可以確定白色固體樣品中一定含有NaOH、Na2CO3、Na2SO4（填化學式）。【解答】解：硫酸鈉和氯化鋇反應會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸鈉和氯化鋇反應會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀，取少量固體樣品于燒杯中，先加足量水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀產生；繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌，燒杯內固體質量隨加入稀鹽酸質量的逐漸減小，但是減小到一定的數(shù)值，不再變化，所以混合物中一定含有硫酸鈉、碳酸鈉，生成的沉淀一定是硫酸鋇沉淀、碳酸鋇沉淀，所以（1）BC段觀察到的現(xiàn)象是：固體部分溶解并有氣泡產生；（2）C點時，加入的鹽酸是剛好的，生成碳酸鋇、硫酸鋇沉淀時，也會生成氯化鈉，碳酸鋇和鹽酸反應生成了氯化鋇，所以溶液中一定含有的溶質是NaCl、BaCl2。（3）由上述分析可知，原白色固體中一定含有氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉；故答案為：（1）固體部分溶解并有氣泡產生；（2）NaCl、BaCl2。（3）NaOH、Na2CO3、Na2SO4。14．A、B、C、D、E為初中化學常見的物質，其中A、C為金屬單質，E為非金屬單質，如圖是它們之間的相互轉化關系．請回答：（1）C的化學式為Fe；（2）寫出物質E和B在加熱條件下反應的化學方程式：CuO+H2△ˉCu+H2O【解答】解：（1）A、B、C、D、E為初中化學常見的物質，A為紅色金屬單質，所以A為銅，銅和氧氣加熱會生成氧化銅，所以B為氧化銅，B與過量的硫酸反應生成的X溶液為硫酸和硫酸銅溶液，X溶液和C反應生成了淺綠色溶液、銅和無色氣體E，所以C為鐵單質，亞鐵離子在溶液中顯淺綠色，所以D為硫酸亞鐵，鐵和硫酸反應會生成硫酸亞鐵和氫氣，所以E為氫氣，經過驗證，推出的各種物質均滿足題中的轉化關系，推導正確，所以C為Fe；（2）通過推導可知，E是氫氣，B是氧化銅，氧化銅和氫氣在加熱條件下反應生成銅和水，化學方程式為：CuO+H2△ˉCu+H2故答案為：（1）Fe；（2）CuO+H2△ˉCu+H215．2021新春之際，為了鞏固抗擊新型冠狀病毒疫情的成果，許多在外工作的人員沒有回老家，而是在外就地過年，為了預防病毒要勤洗手、勤消毒、出門一定戴好口罩、勤鍛煉提高免疫力；消毒可以用75%酒精溶液（酒精的化學式為C2H5OH）。（1）酒精中氫、氧元素的質量比是3：8。（2）專家建議出門戴好口罩，從預防傳染病的措施分析，這屬于切斷傳播途徑?！窘獯稹拷猓海?）C2H5OH中氫、氧元素的質量比為（1×6）：16＝3：8；（2）專家建議普通人應保證充足的睡眠和休息，加強體育鍛煉，這從預防傳染病的措施分析，屬于保護易感人群；要求