2022年四川發(fā)展控股有限責(zé)任公司校園招聘考試試題及答案解析

PAGEPAGE12022年四川發(fā)展控股有限責(zé)任公司校園招聘考試試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1．現(xiàn)在不少博物館在展品和展廳里設(shè)置傳感器，收集觀眾停留時(shí)間和是否拍照等行為數(shù)據(jù)，以此作為改進(jìn)展覽的依據(jù)，法國(guó)盧浮宮用藍(lán)牙傳感器采集觀眾行為數(shù)據(jù)，分析短期停留和長(zhǎng)期停留的參觀者的不同參觀模式，為治理館內(nèi)擁堵提供決策依據(jù)。陜西歷史博物館通過(guò)大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，觀眾對(duì)有文字的展品、圖版、成套的文物更感興趣，駐足時(shí)間明顯更長(zhǎng)。以上文字意在說(shuō)明()。A、大數(shù)據(jù)可以為博物館改善工作提供依據(jù)B、數(shù)字技術(shù)可以提升博物館等文化場(chǎng)所的管理和服務(wù)水平C、數(shù)字技術(shù)在世界各地的博物館中都得到了運(yùn)用D、現(xiàn)有博物館可以運(yùn)用數(shù)字技術(shù)改成數(shù)字博物館答案：A解析：文段首先說(shuō)明不少博物館通過(guò)設(shè)置傳感器收集數(shù)據(jù)，并以數(shù)據(jù)為依據(jù)改進(jìn)博物館的展覽。接著通過(guò)法國(guó)用行為數(shù)據(jù)分析參觀模式治理館內(nèi)擁堵、陜西通過(guò)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)觀眾的興趣點(diǎn)舉例說(shuō)明。故可知文段意在強(qiáng)調(diào)，數(shù)據(jù)可以作為博物館改進(jìn)展覽的依據(jù)，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為A。A項(xiàng)，文段僅說(shuō)明了數(shù)據(jù)對(duì)博物館的作用，沒(méi)有提及其他場(chǎng)所，故“可以提升博物館等文化場(chǎng)所”表述無(wú)中生有，排除;C項(xiàng)，文段僅說(shuō)明不少博物館設(shè)置了傳感器收集數(shù)據(jù)，“世界各地的博物館都得到運(yùn)用”表述過(guò)于絕對(duì)，無(wú)中生有，排除;D項(xiàng)，文段意在強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)對(duì)博物館的作用，故表述非文段重點(diǎn)。且“現(xiàn)有博物館改成數(shù)字博物館”表述無(wú)中生有，排除。故選A。2．我們之所以會(huì)持久地愛(ài)上一個(gè)人，本質(zhì)上是因?yàn)椤靶睦砜梢?jiàn)性原則”。就像一面鏡子一樣，如果你的靈魂真正的被一個(gè)人看見(jiàn)，你就會(huì)愛(ài)上這個(gè)人。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，如果別人看我們的眼光跟我們內(nèi)心深處最真實(shí)的對(duì)自己的看法是一致的，并且他們通過(guò)他們對(duì)我們的言行，表現(xiàn)出我們的這種理解，我們就會(huì)有一種深深的被“看見(jiàn)”的感覺(jué)。下列說(shuō)法中，最符合“心理可見(jiàn)性原則”的是()。A、在愛(ài)你過(guò)程中，我遇到了自己B、對(duì)我來(lái)說(shuō)，你的愛(ài)情是種負(fù)擔(dān)C、因?yàn)閻?ài)情，我已然迷失了自己D、你看見(jiàn)我，讓我發(fā)現(xiàn)新的自己答案：A解析：第一步，定位原文，“心理可見(jiàn)性原則”出現(xiàn)在首句，下文對(duì)其進(jìn)行解釋說(shuō)明。根據(jù)“如果你的靈魂真正的被一個(gè)人看見(jiàn)，你就會(huì)愛(ài)上這個(gè)人。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，如果別人看我們的眼光跟我們內(nèi)心深處最真實(shí)的對(duì)自己的看法是一致的，……我們就會(huì)有一種深深的被‘看見(jiàn)’的感覺(jué)”可知，“心理可見(jiàn)性原則”表現(xiàn)為我們愛(ài)上一個(gè)人，這個(gè)人懂你，是知己，能走進(jìn)你的內(nèi)心，挖出你潛藏的方面，讓你認(rèn)識(shí)到真正的自己。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“我遇到了自己”為我認(rèn)識(shí)到了真正的自己，該項(xiàng)表述全面，符合上述信息。故選A。3．所有的農(nóng)耕文明時(shí)代的文化都具有保守性，無(wú)論東西方，概無(wú)例外。深刻的原因是，在以手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)方式中，“原封不動(dòng)地保持舊的生產(chǎn)方式，卻是過(guò)去一切工業(yè)階級(jí)生存的首要條件”(《馬克思恩格斯選集》)。西方文化，尤其是自然科學(xué)在西方文藝復(fù)興與18世紀(jì)工業(yè)革命后之所以發(fā)生了深刻性的質(zhì)變，引發(fā)了中西方的對(duì)立與沖突，以及中國(guó)在自然科學(xué)發(fā)展上的明顯落后，根本原因在于，以機(jī)器為生產(chǎn)基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式與交換方式取代了以手工工具為基礎(chǔ)的自然經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式。對(duì)上面這段話，理解正確的一項(xiàng)是()。A、以手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)方式，是導(dǎo)致農(nóng)耕文明時(shí)代的文化具有保守性的根本原因B、由表及里，從歷史的文化現(xiàn)象角度分析了中西方的對(duì)立與沖突形成的深層原因C、無(wú)論東西方，在封建時(shí)代，都是以農(nóng)耕文明為主的，故而東西方都具有保守性D、自然科學(xué)的質(zhì)變引發(fā)了中西方文化的對(duì)立與沖突，引發(fā)了生產(chǎn)方式與交換方式的變化答案：B解析：根據(jù)文段，首先從自然科學(xué)、西方文藝復(fù)興與18世紀(jì)工業(yè)革命等歷史事實(shí)出發(fā)，再?gòu)摹吧a(chǎn)方式與交換方式”的改變這一根本原因進(jìn)行分析，闡述了中西方的對(duì)立與沖突形成的深層原因，符合由淺入深，“由表及里”的順序。故選B。4．換個(gè)角度看問(wèn)題，往往可以化難為易、化繁為簡(jiǎn)。一次，愛(ài)迪生讓助手幫助自己測(cè)量一個(gè)梨形燈泡的容積，助手接過(guò)后，立即開(kāi)始了工作，他一會(huì)兒拿游標(biāo)卡尺測(cè)量，一會(huì)兒在稿紙上計(jì)算，后來(lái)甚至還動(dòng)用了一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式?？蓭讉€(gè)小時(shí)過(guò)去了，他忙得滿頭大汗，還是沒(méi)有算出結(jié)果。就在助手搬出大學(xué)里學(xué)過(guò)的知識(shí)，準(zhǔn)備再一次嘗試計(jì)算燈泡的容積時(shí)，愛(ài)迪生進(jìn)來(lái)了。愛(ài)迪生看到助手面前擺滿的各種工具書(shū)和身旁的那一堆稿紙，立刻就明白了是怎么回事。于是，他拿起燈泡，朝里面倒?jié)M水，遞給助手說(shuō)：“你去把燈泡里的水倒進(jìn)量杯里，就會(huì)得出我們所需要的答案?！边@時(shí)，忙得滿頭大汗的助手才恍然大悟：自己想得太復(fù)雜了?？磥?lái)，學(xué)會(huì)變通，善于讓自己的思維轉(zhuǎn)身是很重要的。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即()。A、發(fā)明家區(qū)別于常人的重要品質(zhì)是善于變通B、學(xué)會(huì)變通，往往可以化難為易，化繁為簡(jiǎn)C、做科研的方法過(guò)于單一，往往事倍功半D、復(fù)雜的理論和公式的實(shí)用性比不上日常的生活經(jīng)驗(yàn)答案：B解析：文段首先提出觀點(diǎn)，即“換個(gè)角度看問(wèn)題，往往可以化難為易，化繁為簡(jiǎn)”，隨后舉出愛(ài)迪生和助手的例子來(lái)進(jìn)行解釋說(shuō)明，最后又再一次重申前文觀點(diǎn)，指出“學(xué)會(huì)變通，善于讓自己的思維轉(zhuǎn)身是很重要的”，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)變通，能夠把難的事情簡(jiǎn)單化。故選B。5．2016年是全球氣候充滿極端狀況的一年。大氣中的二氧化碳平均濃度已經(jīng)超過(guò)400ppm(1ppm為百萬(wàn)分之一)警示線，甲烷濃度也飆升破紀(jì)錄，氣候變化的長(zhǎng)期指標(biāo)上升至新水平。南極和北極地區(qū)的海冰面積縮減嚴(yán)重，打破最低紀(jì)錄。俄羅斯、北極地區(qū)氣溫比長(zhǎng)期平均溫度高6℃—7℃。格陵蘭冰川開(kāi)始融化的時(shí)間提前，且速度更快，北極地區(qū)正以全球平均值兩倍的速度變暖。與這段文字意思相符的一項(xiàng)是()。A、2016年全球氣候變化最為極端B、2016年大氣二氧化碳含量創(chuàng)新高C、2016年南北極的海冰面積創(chuàng)出新低D、2016年俄羅斯地區(qū)氣溫比格陵蘭地區(qū)高答案：C解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“2016年是全球氣候充滿極端狀況的一年”，“最為極端”程度加重，屬于偷換語(yǔ)氣，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“大氣中的二氧化碳平均濃度已經(jīng)超過(guò)警示線”，“創(chuàng)新高”屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“南極和北極地區(qū)的海冰面積縮減嚴(yán)重，打破最低紀(jì)錄”，符合文意，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“俄羅斯、北極地區(qū)氣溫比長(zhǎng)期平均溫度高6℃—7℃。格陵蘭冰川開(kāi)始融化的時(shí)間提前，且速度更快，北極地區(qū)正以全球平均值兩倍的速度變暖”，“俄羅斯地區(qū)氣溫比格陵蘭地區(qū)高”屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。故選C。6．文字批評(píng)中有句老話叫“知人論世”，也就是說(shuō)，論其世，才能知其人其文。接受美學(xué)有條重要原則叫“視野融合”，只有讀者的期待視野和文學(xué)文本相融合時(shí)，才談得上理解接受，而讀者的期待視野因時(shí)而異，故討論作品的接受就不能不牽涉到時(shí)事變遷。作者通過(guò)這段文字重在說(shuō)明()。A、討論作品的接受必須考慮讀者所處的時(shí)代因素B、不同時(shí)期的讀者對(duì)于作品的理解是不一樣的C、不同人生階段對(duì)于同一作品的理解也可能不同D、討論作品必須考慮作者所處時(shí)代及作者的經(jīng)歷答案：A解析：文段末尾的引導(dǎo)詞“故”表因果，同時(shí)也是對(duì)前文的總結(jié)，因此最后一句是文段的主旨句，即討論作品的接受要考慮時(shí)事變遷。與之意思最為接近的是A項(xiàng)。文段主要講的是“接受作品”，方法是要“考慮時(shí)事變遷”，B、C兩項(xiàng)中的“理解”是“接受”的前一階段。此外，“不一樣”、“不同”也不是文段所要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。D項(xiàng)主體錯(cuò)誤，文段并不是講“討論作品要考慮作者”，而是講“討論接受作品要考慮讀者”。故選A。7．沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，商家跟消費(fèi)者之間的交易以信息不對(duì)稱為基礎(chǔ)，_____地講，就是“買的不如賣的精”。但有了互聯(lián)網(wǎng)，消費(fèi)者掌握的信息越來(lái)越多，于是變得越來(lái)越精明，越來(lái)越具有________。如果你的產(chǎn)品或服務(wù)做得好，好得越出他們的預(yù)期，即使一分錢(qián)廣告不投，消費(fèi)者也愿意在網(wǎng)上分享，_____為你樹(shù)口碑。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、簡(jiǎn)單知情權(quán)主動(dòng)B、通俗話語(yǔ)權(quán)免費(fèi)C、確切主動(dòng)權(quán)自愿D、坦白選擇權(quán)義務(wù)答案：B解析：第一個(gè)空把“商家跟消費(fèi)者之間的交易以信息不對(duì)稱為基礎(chǔ)”描述為“買的不如賣的精”，排除確切、和坦白，第二個(gè)空從本題從“樹(shù)口碑”可知是話語(yǔ)權(quán)，第三個(gè)空由“即使一分錢(qián)廣告不投，消費(fèi)者也愿意在網(wǎng)上分享”可知這種行為是免費(fèi)的。故選B。8．一位隱士經(jīng)常抱怨他要做的事情太多了。人們頗感_____，因?yàn)殡[士獨(dú)自一人生活，既無(wú)家庭牽絆，又無(wú)瑣務(wù)纏擾，怎么可能呢?填入畫(huà)橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖?)。A、猜疑B、疑惑C、惘然D、茫然答案：B解析：橫線后面緊接的是一個(gè)表示疑問(wèn)的句子，而“惘然”“茫然”做狀語(yǔ)時(shí)指失意的樣子，所以排除選項(xiàng)C、D。“猜疑”是指無(wú)中生有地起疑心，對(duì)人對(duì)事不放心，文中無(wú)此意思，而“疑惑”是指迷惑，不理解，符合文意。故選B。9．西部地區(qū)旅游資源十分豐富。大漠孤煙、長(zhǎng)城烽燧、絲綢古道、帝王陵寢、江河源頭、葡萄美酒、古寺梵音……無(wú)不引人入勝。就資源而論，文物古跡是旅游業(yè)發(fā)展的重要資源，文物保護(hù)與旅游發(fā)展。兩者關(guān)系處理得當(dāng)，就可以相互促進(jìn)。相得益彰。如果處理得不好，破壞了文物，也破壞了旅游資源，就會(huì)兩敗俱傷。因此，在旅游業(yè)高速發(fā)展中，保護(hù)文物，刻不容緩。由此可推知作者接下來(lái)最可能談?wù)摰膬?nèi)容是()。A、保護(hù)文物的原因B、如何保護(hù)文物C、怎樣發(fā)展旅游業(yè)D、保護(hù)文物和旅游業(yè)的關(guān)系答案：B解析：由“在旅游業(yè)高速發(fā)展中，保護(hù)文物，刻不容緩”可知，后文應(yīng)具體談保護(hù)文物的措施，即“如何保護(hù)文物”。故選B。10．把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化作為一種產(chǎn)業(yè)來(lái)開(kāi)發(fā)，將文化資源全面推向市場(chǎng)，使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場(chǎng)運(yùn)行大環(huán)節(jié)中的一個(gè)有效組成部分。而傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀，都將可以成為企業(yè)營(yíng)銷的好場(chǎng)所。因?yàn)?，少?shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅要靠引進(jìn)外資，提高產(chǎn)品的技術(shù)含量，建立高效的激勵(lì)機(jī)制等等，而且需要一個(gè)企業(yè)的良好形象。一個(gè)企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營(yíng)銷戰(zhàn)略不僅重要，而且文化與經(jīng)濟(jì)將有效互補(bǔ)，共同繁榮。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即()。A、少數(shù)民族傳統(tǒng)文化是一種有待開(kāi)發(fā)的產(chǎn)業(yè)B、少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要良好的文化氛圍C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值D、少數(shù)民族的文化與經(jīng)濟(jì)有效互補(bǔ)，共同繁榮答案：C解析：這段話的重點(diǎn)是第一句話，即“將文化資源全面推向市場(chǎng)，使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場(chǎng)運(yùn)行大環(huán)節(jié)中的一個(gè)有效組成部分”。后面幾句話是在對(duì)第一句話進(jìn)行闡釋，選項(xiàng)C最切合題意。故選C。11．靜穆的自然和彌漫著生命力的人，____成了美妙的圖畫(huà)。A、形B、組C、構(gòu)D、織答案：C解析：容易判斷D不符合要求;A項(xiàng)“形成”一般在前后事物之間有因果或影響關(guān)系時(shí)使用，顯然不符合此題的情況;B項(xiàng)“組成”從文法上講也符合此題要求，但顯然C項(xiàng)“構(gòu)成”更合適。故選C。12．徜徉在中國(guó)國(guó)家博物館，老撾出土的史前銅鼓、公元前3世紀(jì)的敘利亞組裝畫(huà)、公元前4世紀(jì)的沙特石雕映入眼簾，亞細(xì)亞的輝煌文明撲面而來(lái);流連于紅墻黃瓦的故宮博物院，來(lái)自“一帶一路”沿線國(guó)家的藝術(shù)家們用他們的雙手和智慧，將不同的文化以版畫(huà)形式加以呈現(xiàn)……時(shí)代的前行、技術(shù)的進(jìn)步、觀念的更新，讓博物館的角色不斷發(fā)生改變。如今，博物館已不僅是留存文明記憶、呈現(xiàn)文明魅力的“全息視窗”，更是多元文化的“超級(jí)鏈接”、文明交流的“社交網(wǎng)絡(luò)”。帶著欣賞的目光來(lái)到博物館，就如同走進(jìn)一個(gè)氣象萬(wàn)千的文明世界。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、博物館里的“一帶一路”B、在博物館共賞文明之美C、新時(shí)代博物館的角色轉(zhuǎn)變D、現(xiàn)代博物館：多元文化之窗答案：B解析：第一步，分析文段。文段首句為兩層并列的內(nèi)容，第一層并列指出徜徉在中國(guó)國(guó)家博物館，可以欣賞到不同的文明，第二層并列指出流連于紅墻黃瓦的故宮，可以欣賞到“一帶一路”沿線國(guó)家的藝術(shù)家們以版畫(huà)形式呈現(xiàn)的不同的文化。接著指出博物館的角色不斷發(fā)生改變，是多元文化的“超級(jí)鏈接”、文明交流的“社交網(wǎng)絡(luò)”。尾句總結(jié)全文，為文段的主旨句，“帶著欣賞的目光來(lái)到博物館，如同走進(jìn)一個(gè)氣象萬(wàn)千的文明世界”，也就是在博物館中可以欣賞到多元的、氣象萬(wàn)千的文明。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段主旨，適合作為文段的標(biāo)題。故選B。13．兩家合作公司都不是電腦生產(chǎn)商，這使PC行業(yè)原有的模式被____。以往，電腦廠商____的銷售渠道往往成為軟件公司追逐的推廣平臺(tái)，而現(xiàn)在，它們希望手里的資源能吸引電腦廠商主動(dòng)找上門(mén)來(lái)合作。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、突破獨(dú)有B、改變成熟C、顛覆廣泛D、打破特殊答案：B解析：“突破”不能用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除A。由句意可知，兩家公司合作使PC行業(yè)傳統(tǒng)的模式發(fā)生了變化，但不是根本性的，“顛覆”程度過(guò)重，排除C。新模式出現(xiàn)后，推廣平臺(tái)的雙方位置發(fā)生了變化，由此可見(jiàn)，吸引軟件公司的并不是“特殊的銷售渠道”，而應(yīng)是“成熟的銷售渠道”。故選B。14．在追求自我和個(gè)性的90后眼里，_____職業(yè)選擇觀念已經(jīng)無(wú)法阻擋他們打破現(xiàn)狀、追求工作的新鮮感和幸福感，根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃和興趣愛(ài)好選擇別人眼中_____的職業(yè)，已不再是新鮮事。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、保守一般B、傳統(tǒng)另類C、正確反常D、科學(xué)冒險(xiǎn)答案：B解析：第一空，劃?rùn)M線處填入詞語(yǔ)與“職業(yè)選擇觀念”搭配，根據(jù)文段“90后‘追求自我和個(gè)性’”可知，90后的職業(yè)選擇觀念不同于以往，A項(xiàng)“保守”、B項(xiàng)“傳統(tǒng)”均可搭配職業(yè)選擇觀念，保留。C項(xiàng)“正確”、D項(xiàng)“科學(xué)”在文段中均未體現(xiàn)，且文段并未論述其他非90后的職業(yè)選擇觀念就是正確、科學(xué)的，排除。第二空，劃?rùn)M線處填入詞語(yǔ)搭配“職業(yè)”，根據(jù)文段“90后‘追求自我和個(gè)性’”、“打破現(xiàn)狀、追求工作的新鮮感和幸福感的節(jié)奏”、“根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃和興趣愛(ài)好選擇職業(yè)”可知，90后對(duì)于工作的選擇不同于以前的人，B項(xiàng)“另類”指另外的一類，指與眾不同的、非常特殊的人或事物，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“一般”指普通、通常的意思，與文意不符，排除。故選B。15．將下列句子組成一段邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢的文字，排列順序最合理的是()。①但我們必須在鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，也樹(shù)立起高度的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。②如果說(shuō)減稅等鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策能夠燃起大眾創(chuàng)業(yè)熱情的話，那么降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)為創(chuàng)業(yè)失敗“止損”則能促使更多人真正邁出創(chuàng)業(yè)的第一步。③創(chuàng)業(yè)需要不斷試錯(cuò)，只有當(dāng)失敗不是創(chuàng)業(yè)者不能承受之重時(shí)，他們才不會(huì)對(duì)失敗產(chǎn)生畏懼，最終找到成功的道路。④創(chuàng)業(yè)既是推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，也是?shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的最佳途徑。A、①②④③B、②④③①C、③②④①D、④①②③答案：D解析：語(yǔ)句排序題，根據(jù)選項(xiàng)判斷首句可能為①、②、③、④。①句以“但”開(kāi)頭，可知不適合做首句，排除A項(xiàng)。②句、③句、④句均可能作為首句。又①句、②句存在共同信息“風(fēng)險(xiǎn)”，且可知①句為轉(zhuǎn)折后引出了“風(fēng)險(xiǎn)”話題，故①②捆綁，且①在②前，排除BC項(xiàng)，鎖定正確答案為D。驗(yàn)證可知，文段先引出話題創(chuàng)業(yè)，說(shuō)明其好處，接著轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)，要樹(shù)立對(duì)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)并加以解釋說(shuō)明，最后提出對(duì)策，即不斷試錯(cuò)，找到成功的道路。驗(yàn)證邏輯順序正確。故選D。二、數(shù)量關(guān)系1．8，4，8，10，14，()A、22B、20C、19D、24答案：C解析：題干數(shù)列為遞推數(shù)列，規(guī)律為：8÷2+4=8，4÷2+8=10，8÷2+10=14，即第一項(xiàng)÷2+第二項(xiàng)=第三項(xiàng)，因此未知項(xiàng)為10÷2+14=19。故選C。2．0，3，18，33，68，95，()A、145B、148C、150D、153答案：C解析：原數(shù)列寫(xiě)為0=0×1，3=1×3，18=2×9，33=3×11，68=4×17，95=5×19，其中1，3，9，11，17，19構(gòu)成的數(shù)列奇數(shù)項(xiàng)是等差數(shù)列，偶數(shù)項(xiàng)也是等差數(shù)列。故空缺處數(shù)字為6×25=150。故選C。3．清晨5點(diǎn)時(shí)，時(shí)鐘的時(shí)針和分針的夾角是多少度？()A、30度B、60度C、90度D、150度答案：D解析：每相鄰兩個(gè)小時(shí)的刻度線間的夾角是30°，清晨5點(diǎn)時(shí)，兩者夾角為30°×5＝150°。故選D。4．4，5，9，18，34，()A、59B、37C、46D、48答案：A解析：該數(shù)列的后項(xiàng)減去前項(xiàng)得到一個(gè)平方數(shù)列，故空缺處應(yīng)為34+25＝59。故選A。5．3，2，2，5，17，()A、24B、36C、44D、56答案：D解析：依次將相鄰兩個(gè)數(shù)中后一個(gè)數(shù)減去前一個(gè)數(shù)得－1，0，3，12，再次作差得1，3，9，構(gòu)成公比為3的等比數(shù)列，即所填數(shù)字為9×3＋12＋17＝56。故選D。6．3，-6，12，-24，()A、42B、44C、46D、48答案：D解析：公比為-2的等比數(shù)列。故選D。7．1，1，2，6，24，()A、11B、50C、80D、120答案：D解析：依次將相鄰兩個(gè)數(shù)中后一個(gè)數(shù)除以前一個(gè)數(shù)得1，2，3，4，為連續(xù)自然數(shù)列，即所填數(shù)字為24×5＝120。故選D。8．2，2，3，4，9，32，()A、129B、215C、257D、283答案：D解析：2×2－1＝3，3×2－2＝4，4×3－3＝9，9×4－4＝32，第n＋2項(xiàng)＝第n項(xiàng)×第(n＋1)項(xiàng)－n(n＝1，2，…)，即所填數(shù)字為32×9－5＝283。故選D。9．8，3，17，5，24，9，26，18，30，()A、22B、25C、33D、36答案：B解析：多重?cái)?shù)列。很明顯數(shù)列很長(zhǎng)，確定為多重?cái)?shù)列。先考慮交叉，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有規(guī)律，無(wú)對(duì)應(yīng)的答案。因?yàn)榭偣彩?xiàng)，考慮兩兩分組，再內(nèi)部作加減乘除方等運(yùn)算，發(fā)現(xiàn)每?jī)身?xiàng)的和依次為11,22,33,44，(55=30+25)。故選B。10．有蘋(píng)果若干個(gè)，若把其換成桔子，則多換5個(gè)；若把其換成菠蘿，則少掉7個(gè)，已知每個(gè)桔子4角9分錢(qián)，每個(gè)菠蘿7角錢(qián)，每個(gè)蘋(píng)果的單價(jià)是多少?()A、5角B、5角8分C、5角6分D、5角4分答案：C解析：此題可理解為：把蘋(píng)果全部賣掉，得到錢(qián)若干，若用這些錢(qián)買成同樣數(shù)量的桔子，則剩下49×5=245分，若用這些錢(qián)買成同樣數(shù)量的菠蘿，則缺少70×7=490分，所以蘋(píng)果個(gè)數(shù)=(245+490)÷(70-49)=35個(gè)，蘋(píng)果總價(jià)=49×35+49×5=1960分，每個(gè)蘋(píng)果單價(jià)=1960÷35=56分=5角6分。故選C。11．33.1，88.1，47.1，()A、29.3B、34.5C、16.1D、28.9答案：C解析：小數(shù)點(diǎn)左邊：33、88、47、16成奇、偶、奇、偶的規(guī)律，小數(shù)點(diǎn)右邊：1、1、1、1等差。故選C。12．1，3，12，60，360，()A、1080B、2160C、2165D、2520答案：D解析：3÷1＝3，12÷3＝4，60÷12＝5，360÷60＝6。3、4、5、6是公差為1的等差數(shù)列，即所填數(shù)字為360×7＝2520。故選D。13．4，12，8，10，()A、6B、8C、9D、24答案：C解析：思路一：4-12=-812-8=48-10=-210-9=1，其中，-8、4、-2、1等比。思路二：(4+12)/2=8(12+8)/2=10(10+8)/2=/=9。故選C。14．4，5，7，9，13，15，()A、17B、19C、18D、20答案：B解析：各項(xiàng)減2后為質(zhì)數(shù)列，故下一項(xiàng)為17+2=19。故選B。15．12，-4，8，-32，-24，768，()A、432B、516C、744D、-1268答案：C解析：從第三項(xiàng)開(kāi)始，奇數(shù)項(xiàng)為前兩項(xiàng)數(shù)字之和，偶數(shù)項(xiàng)為前兩項(xiàng)數(shù)字之積，所以第7項(xiàng)為768+(-24)=744。故選C。16．2，2，3，4，9，32，()A、129B、215C、257D、283答案：D解析：2×2-1=3，2×3-2=4，3×4-3=9，4×9-4=32，9×32-5=(283)。故選D。17．13，14，16，21，()，76A、23B、35C、27D、22答案：B解析：相連兩項(xiàng)相減：1，2，5，()；再減一次：1，3，9，27；()=14；21+14=35。故選B。18．有一架天平，只有5克和30克的砝碼各一個(gè)?，F(xiàn)在要用這架天平把300克味精平均分成3份，那么至少需要稱多少次?()A、3次B、4次C、5次D、6次答案：A解析：第1次，用30克和5克砝碼稱出35克味精;第2次，再35克味精作為砝碼，和30克砝碼一起稱出65克味精，此時(shí)已稱出100克味精;第3次，用100克味精作為砝碼稱出100克味精，還剩100克。把300克味精平均分為3份。故“至少”需要3次。故選A。19．5，10，26，65，145，()A、197B、226C、257D、290答案：D解析：思路一：5=22+1，10=32+1，26=52+1，65=82+1，145=122+1，290=172+1。思路二：三級(jí)等差。故選D。20．60名員工投票從甲、乙、丙三人中評(píng)選最佳員工，選舉時(shí)每人只能投票選舉一人，得票最多的人當(dāng)選。開(kāi)票中途累計(jì)，前30張選票中，甲得15票，乙得10票，丙得5票。問(wèn)在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中，甲至少再得多少票就一定當(dāng)選？()A、15B、13C、10D、8答案：B解析：構(gòu)造最不利，由題意，還剩30名員工沒(méi)有投票，考慮最不利的情況，乙對(duì)甲的威脅最大，先給乙5張選票，甲乙即各有15張選票，其余25張選票中，甲只要在獲得13張選票就可以確定當(dāng)選。故選B。三、常識(shí)判斷1．行政行為以()作為實(shí)施保障。A、一系列制度B、國(guó)家機(jī)關(guān)的權(quán)威C、國(guó)家強(qiáng)制力D、相對(duì)方自覺(jué)履行答案：C解析：行政行為是行政主體代表國(guó)家，以國(guó)家名義實(shí)施的行為，故其以國(guó)家強(qiáng)制力作為實(shí)施的保障。故選C。2．《孫子兵法》云“將在外，君命有所不受”，其本意是將領(lǐng)遠(yuǎn)征在外可以應(yīng)急作戰(zhàn)，不必事戰(zhàn)或等待君主的命令再戰(zhàn)。從管理學(xué)的角度看，它體現(xiàn)了行政執(zhí)行具有()特點(diǎn)。A、強(qiáng)制性B、靈活性C、針對(duì)性D、規(guī)范性答案：B解析：行政執(zhí)行具有經(jīng)常性、連續(xù)性、時(shí)效性、靈活性、層次性的特點(diǎn)。題干中“將領(lǐng)遠(yuǎn)征在外可以應(yīng)急作戰(zhàn)，不必事戰(zhàn)或等待君主的命令再戰(zhàn)”體現(xiàn)了行政執(zhí)行靈活性的特點(diǎn)。行政實(shí)施是把決策目標(biāo)具體化的過(guò)程，要求因時(shí)、因地制宜，具體問(wèn)題具體分析，要靈活應(yīng)變。故選B。3．根據(jù)《合伙企業(yè)法》的規(guī)定，下列各項(xiàng)中，不屬于合伙人當(dāng)然退伙的情形是()。A、作為合伙人的法人被宣告破產(chǎn)B、合伙人未履行出資義務(wù)C、合伙人個(gè)人喪失償債能力D、合伙人在合伙企業(yè)中的全部財(cái)產(chǎn)份額被人民法院強(qiáng)制執(zhí)行答案：B解析：根據(jù)規(guī)定，合伙人未履行出資義務(wù)的，屬于除名的情形，因此選項(xiàng)B是正確的，A、C、D均屬于當(dāng)然退伙的情形。故選B。4．不得抄送給自己的下級(jí)機(jī)關(guān)的公文是()。A、公告B、公報(bào)C、請(qǐng)示D、紀(jì)要答案：C解析：上行文原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān)，不抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。請(qǐng)示屬于上行文，不抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)。故選C。5．赤潮主要由()引起的。A、珊瑚蟲(chóng)B、低氣壓C、浮游生物D、火山噴發(fā)答案：C解析：赤潮是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。赤潮是一個(gè)歷史沿用名，它并不一定都是紅色。故選C。6．“事事時(shí)時(shí)有矛盾”是矛盾的()。A、同一性B、斗爭(zhēng)性C、特殊性D、普遍性答案：D解析：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程之中，矛盾存在于一切事物發(fā)展過(guò)程的始終。簡(jiǎn)言之，矛盾無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，即時(shí)時(shí)有矛盾，事事有矛盾。故選D。7．孔子論述通過(guò)磨練和考驗(yàn)來(lái)提高自身修養(yǎng)的一句話是()。A、歲寒，然后知松柏之后凋也B、無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁C、擇其善者而從之，其不善者而改之D、其身正，不令而行，其身不正，雖令不從答案：A解析：A選項(xiàng)出自《論語(yǔ)·子罕》，意思是到了一年中最寒冷的季節(jié)，這才知道松樹(shù)和柏樹(shù)是最后才凋謝的。這句話中透露出松柏在寒冬時(shí)節(jié)的特點(diǎn)，引申到做人的道理，只有遭遇嚴(yán)冬這樣的磨礪，才能讓人變的如松柏般堅(jiān)毅。這句話強(qiáng)調(diào)磨練和考驗(yàn)對(duì)自身修養(yǎng)的提高;B出自《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》，意思是“志士仁人決不為了自己活命而做出損害仁義的事情，而是寧可犧牲自己也要恪守仁義的原則”;C出自《論語(yǔ)述而》，意思是“我選擇他善的方面向他學(xué)習(xí)，看到他不善的方面就對(duì)照自己改正自己的缺點(diǎn)”;D出自《論語(yǔ)子路》，意思是“統(tǒng)治者本身言行正當(dāng)，即使不下命令，百姓也會(huì)跟著行動(dòng)，統(tǒng)治者本身言行不正當(dāng)，即使三令五申，百姓也不會(huì)聽(tīng)從”。故選A。8．公文最常用的敘述方式是()。A、順敘B、倒敘C、插敘D、平敘答案：A解析：順敘、倒敘、插敘和平敘都是記敘(敘述)表達(dá)方式中的方法。A項(xiàng)，順敘也稱正敘，敘事的手法之一。順敘就是按照事件發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間先后順序來(lái)進(jìn)行敘述的方法，先發(fā)生的先說(shuō)，后發(fā)生的后說(shuō)，很講究先來(lái)后到的原則。用這種方法進(jìn)行敘述，好處是事件由頭到尾，次序井然，文氣自然貫通，文章顯得條理清楚。B項(xiàng)，倒敘，是根據(jù)表達(dá)的需要，把事件的結(jié)局或某個(gè)最重要、最突出的片段提到文章的前邊，然后再?gòu)氖录拈_(kāi)頭按事情先后發(fā)展順序進(jìn)行敘述。C項(xiàng)，插敘是在敘述中心事件的過(guò)程中，為了幫助展開(kāi)情節(jié)或刻畫(huà)人物，暫時(shí)中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。D項(xiàng)，平敘就是平行敘述，即敘述同一時(shí)間內(nèi)不同地點(diǎn)所發(fā)生的兩件或兩件以上的事。通常是先敘一件，再敘一件，謂之為花開(kāi)數(shù)朵，各表一枝，故又叫分?jǐn)?。其中順敘是最基本的方法。故選A。9．在供給曲線不變的情況下，影響供給量的最主要因素是()。A、生產(chǎn)者的目標(biāo)B、生產(chǎn)者的技術(shù)水平C、生產(chǎn)者的未來(lái)預(yù)期D、商品的價(jià)格答案：D解析：在供給曲線不變的情況下，商品自身的價(jià)格變動(dòng)是影響供給量的最主要因素。故選D。10．貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)鍵在()。A、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)B、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際C、堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民D、堅(jiān)持黨的先進(jìn)性答案：A解析：三個(gè)代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。故選A。四、判斷推理1．近日，音頻格式MP3的制定機(jī)構(gòu)停止頒發(fā)MP3許可證。有人認(rèn)為，MP3格式已被官方“殺死”，在音頻文件格式中，MP3格式將被AAC格式取代，并將退出歷史舞臺(tái)。如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁上述觀點(diǎn)的是()。A、AAC的確有比MP3更好的音樂(lè)質(zhì)量，但二者僅僅在低比特率時(shí)差別明顯B、AAC格式受到專利保護(hù)，由于還需支付專利使用費(fèi)限制了AAC的市場(chǎng)份額C、MP3格式的音樂(lè)文件在一些新出現(xiàn)的音樂(lè)播放器中無(wú)法被識(shí)別和播放D、MP3壓縮技術(shù)的專利近期已經(jīng)失效，制定機(jī)構(gòu)的聲明僅僅是宣告了許可證發(fā)放項(xiàng)目的結(jié)束答案：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：MP3格式已被官方“殺死”，在音頻文件格式中，MP3格式將被AAC格式取代，并將退出歷史舞臺(tái)。論據(jù)：近日，音頻格式MP3的制定機(jī)構(gòu)停止頒發(fā)MP3許可證。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：AAC比MP3有更好的音樂(lè)質(zhì)量，說(shuō)明AAC比MP3有優(yōu)勢(shì)，補(bǔ)充論據(jù)支持論點(diǎn)，不能削弱，排除;B項(xiàng)：專利使用費(fèi)限制了AAC的市場(chǎng)份額，說(shuō)明AAC不能一家獨(dú)大，可能不能取代MP3，可能性削弱論點(diǎn)，保留;C項(xiàng)：MP3的音樂(lè)文件在新的播放器中無(wú)法識(shí)別，說(shuō)明MP3確實(shí)不夠好，補(bǔ)充論據(jù)支持論點(diǎn)，不能削弱，排除;D項(xiàng)：既然制定機(jī)構(gòu)的聲明僅僅是宣告許可證發(fā)放項(xiàng)目的結(jié)束，說(shuō)明不能通過(guò)停止頒發(fā)MP3許可證推出MP3格式將被AAC格式取代，切斷了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系，拆橋項(xiàng)，當(dāng)選。比較BD項(xiàng)，B項(xiàng)是可能性削弱，而D項(xiàng)是明確的拆橋，所以D項(xiàng)削弱力度強(qiáng)于B項(xiàng)。故選D。2．經(jīng)銷商：草莓：種植戶A、導(dǎo)演：劇本：作家B、建筑：建筑物：城市規(guī)劃C、上崗：?jiǎn)T工：培訓(xùn)D、木材：辦公桌：樹(shù)林答案：A解析：草莓先經(jīng)過(guò)種植戶種植，再經(jīng)過(guò)經(jīng)銷商銷售;劇本先經(jīng)過(guò)作家寫(xiě)作，再經(jīng)過(guò)導(dǎo)演參照排演。故選A。3．秦：西漢：賦A、南宋：明：傳奇B、隋：唐：小說(shuō)C、遼：元：曲D、后周：北宋：詞答案：D解析：“秦”與“西漢”是前后相繼的兩個(gè)朝代，“賦”是西漢的代表藝術(shù)形式;“后周”與“北宋”是前后相繼的兩個(gè)朝代，“詞”是北宋的代表藝術(shù)形式。故選D。4．導(dǎo)游︰旅行社︰行程A、職員︰公司︰總結(jié)B、演員︰劇院︰表演C、教師︰學(xué)校︰大綱D、司機(jī)︰車隊(duì)︰駕照答案：C解析：題干三詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系。前兩詞導(dǎo)游與旅行社是職業(yè)與從屬單位的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，導(dǎo)游與行程的關(guān)系是導(dǎo)游按規(guī)定行程導(dǎo)游。A、B、D三項(xiàng)前兩詞也是職業(yè)與從屬單位的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但A項(xiàng)職員不是按照總結(jié)進(jìn)行工作的，B項(xiàng)演員的工作是表演，D項(xiàng)駕照是成為司機(jī)的先決條件;與題干邏輯關(guān)系相同的即為C項(xiàng)，教師屬于學(xué)校，教師按照既定大綱授課。故選C。5．窗戶︰玻璃A、衣服︰紐扣B、盆架︰臉盆C、戒指︰寶石D、照片︰相冊(cè)答案：C解析：玻璃鑲嵌在窗戶中，而且是固定內(nèi)嵌于窗戶中，兩詞構(gòu)成物品與其特定空間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)，紐扣縫在衣服上，但紐扣是縫在衣服表面的，與題干邏輯不符;B項(xiàng)，臉盆放在盆架上，但臉盆可以隨時(shí)從盆架中取出來(lái)，與題干邏輯不符;C項(xiàng)，寶石鑲嵌在戒指中，而且是固定內(nèi)嵌在戒指中，與題干邏輯相符;D項(xiàng)，照片放在相冊(cè)里，照片可以隨時(shí)從相冊(cè)取出來(lái)，與題干邏輯不符。故選C。6．同群效應(yīng)，是指處于社會(huì)中的個(gè)體的行為不僅會(huì)受個(gè)體自身特質(zhì)的影響，同時(shí)也會(huì)受周圍與他具有相同或相似的地位、經(jīng)歷或背景的人的影響，從而改變個(gè)體單獨(dú)存在時(shí)可能采取的行為。根據(jù)上述定義，以下屬于同群效應(yīng)的是()。A、小江在超市看到很多人在排隊(duì)購(gòu)買打折的雞蛋，她想起家里的雞蛋快要吃完了，于是跟別人一起去排隊(duì)了B、小娜原計(jì)劃大學(xué)畢業(yè)就參加工作，但宿舍同學(xué)都積極準(zhǔn)備考研。小娜認(rèn)為考研也不錯(cuò)，也加入了考研的行列C、小趙腿部有殘疾，但他并不消沉，他用張海迪等人的事跡鼓勵(lì)自己，身體殘疾的人通過(guò)努力也可以為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值D、小方認(rèn)為人都應(yīng)該建立家庭、生兒育女，后來(lái)她認(rèn)識(shí)了一些獨(dú)身主義者，認(rèn)識(shí)到人有多種生活方式可以選擇答案：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。個(gè)體的行為、不僅受自身特質(zhì)的影響、而且受相同人的影響從而改變單獨(dú)存在時(shí)的行為第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小江跟著大家一起去買雞蛋是因?yàn)樗肫鸺依锏碾u蛋快要吃完了，并沒(méi)有體現(xiàn)她改變了單獨(dú)存在時(shí)采取的行為，因此不符合定義，排除;B項(xiàng)：小娜原本準(zhǔn)備畢業(yè)就參加工作，但是她受到了具有相似地位和經(jīng)歷的宿舍同學(xué)的影響，加入了考研的行列，改變了自己最初的想法，符合改變了單獨(dú)存在時(shí)采取的行為，因此符合定義，當(dāng)選;C項(xiàng)：小趙用張海迪等人事跡的鼓勵(lì)自己努力，張海迪對(duì)小趙來(lái)說(shuō)是一個(gè)精神偶像并不是小趙周圍的人，因此不符合定義，排除;D項(xiàng)：小方因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了一些獨(dú)身主義者從而認(rèn)識(shí)到有多種生活方式可以選擇，這只是小方的思想認(rèn)識(shí)有了變化，并不能體現(xiàn)對(duì)其行為的影響，因此不符合定義，排除。故選B。7．主觀唯心主義把個(gè)人的某種主觀精神如感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、心靈、意識(shí)、觀念、意志等看做是世界上一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ)，而世界上的一切事物則是由這些主觀精神所派生的，是這些主觀精神的顯現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列觀點(diǎn)不屬于主觀唯心主義的是()。A、生死有命，富貴在天B、對(duì)象和感覺(jué)是同一個(gè)東西C、有條件要上，沒(méi)條件也要上D、萬(wàn)物森然于方寸之間，滿心而發(fā)充塞宇宙答案：A解析：根據(jù)定義，主觀唯心主義是把“主觀精神”看做是世界上一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ)。而A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“命”、“天”這種客觀精神，不屬于主觀唯心主義，而是客觀唯心主義。本題的C項(xiàng)具有迷惑性。C項(xiàng)顯然是輕視客觀條件，將精神意志看做第一位，因此屬于主觀唯心主義。故選A。8．標(biāo)簽效應(yīng)。是指人們一旦被帖上某種標(biāo)簽。就會(huì)成為標(biāo)簽所標(biāo)定的人。當(dāng)一個(gè)人被一種詞語(yǔ)名稱貼上標(biāo)簽時(shí)。他就會(huì)作出自我印象管理。使自己的行為與所貼的標(biāo)簽內(nèi)容相一致。下列行為不符合標(biāo)簽效應(yīng)的一項(xiàng)是()。A、經(jīng)常被家長(zhǎng)說(shuō)“頑皮”的小孩往往變得更加頑皮B、小時(shí)候經(jīng)常被老師夸“聰明”的小孩長(zhǎng)大后往往越聰明C、小麗從小學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但叔叔總說(shuō)：“女孩子智商就是沒(méi)男孩子高，以后上了高中肯定就不行了”，小麗非常不服氣，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦，成績(jī)一直保持優(yōu)秀;并考上了清華D、小趙平時(shí)調(diào)皮搗蛋，有一次看到。一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，就沖上去撞她，正巧這時(shí)有車經(jīng)過(guò)，反而救了老奶奶，老奶奶非常感謝他，還說(shuō)他是“英雄”，從此小趙就變得見(jiàn)義勇為了答案：C解析：標(biāo)簽效應(yīng)的定義要點(diǎn)是“使自己的行為與所貼的標(biāo)簽內(nèi)容相一致”。A、B、D三項(xiàng)的行為都與所貼的標(biāo)簽內(nèi)容相一致，只有C項(xiàng)小麗的行為與叔叔所說(shuō)的正好相反，不符合標(biāo)簽效應(yīng)的定義。故選C。9．威客模式是指一些人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、工作、塵活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是()。A、某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生B、某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開(kāi)了一個(gè)小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦C、某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開(kāi)了一家服裝店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開(kāi)始盈利D、某影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來(lái)該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入答案：B解析：A項(xiàng)為公益性質(zhì)，并沒(méi)有產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。C項(xiàng)和D項(xiàng)只是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，而并不是將自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益。B項(xiàng)屬于利用網(wǎng)絡(luò)，是自己的技術(shù)直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益。故選B。10．水文節(jié)律指湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。廣義水文節(jié)律包括晝夜、月運(yùn)、季節(jié)和年際節(jié)律。正常情況下，由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定，湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位。所以湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動(dòng)的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點(diǎn)，無(wú)漸變趨向;而晝夜節(jié)律對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響微弱。因此，狹義水文節(jié)律特指月運(yùn)節(jié)律與季節(jié)節(jié)律。根據(jù)上述定義，下列涉及狹義水文節(jié)律的是()。A、鄱陽(yáng)湖受降雨持續(xù)減少和來(lái)水減少雙重影響，水面面積持續(xù)萎縮B、洪澤湖歷史年均水溫16.3°C，最高水溫在9月，最低水溫在1月C、洞庭湖去年年降水量1560毫米，其中4~6月降水約占全年一半D、巢湖流域年平均氣溫穩(wěn)定在之間，有200天以上無(wú)霜期答案：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。水文節(jié)律：“湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化”;廣義水文節(jié)律：“晝夜、月運(yùn)、季節(jié)和年際節(jié)律”;狹義水文節(jié)律：“月運(yùn)節(jié)律和季節(jié)節(jié)律”。(注：水情是指江河湖泊的狀況、特征及地理意義，如流量、水位、流速、水溫與冰情等)本題要選的是符合狹義水文節(jié)律的選項(xiàng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：鄱陽(yáng)湖受降雨持續(xù)減少和來(lái)水減少雙重影響，不符合“月運(yùn)節(jié)律和季節(jié)節(jié)律”，不符合狹義水文節(jié)律，不符合定義，排除;B項(xiàng)：洪澤湖最高水溫在9月，最低水溫在1月，月份和季節(jié)不同水溫也不同，符合“月運(yùn)節(jié)律和季節(jié)節(jié)律”，符合狹義水文節(jié)律，符合定義，當(dāng)選(水情指江河湖泊的狀況、特征及地理意義，如流量、水位、流速、水溫與冰情等，水溫是水文測(cè)驗(yàn)的基本項(xiàng)目之一);C項(xiàng)：只是給出洞庭湖去年的降水量，而其他年份的降水量情況、以及降水量是否存在“周期性、有節(jié)律的變化”，我們并不知曉，而且，洞庭湖4-6月降水約占全年一半，符合“季節(jié)和年際節(jié)律”，不符合“月運(yùn)節(jié)律和季節(jié)節(jié)律”，不符合狹義水文節(jié)律，不符合定義，排除;D項(xiàng)：巢湖流域平均氣溫在15-16攝氏度之間，有200天以上無(wú)霜期，符合“季節(jié)和年際節(jié)律”，不符合“月運(yùn)節(jié)律和季節(jié)節(jié)律”，不符合狹義水文節(jié)律，不符合定義，排除。故選B。11．雞尾酒會(huì)效應(yīng)：在雞尾酒會(huì)上，很多人在同時(shí)進(jìn)行著各種交談，但一個(gè)人同一個(gè)時(shí)刻只能注意和參與其中的一個(gè)交談，這是注意分配的問(wèn)題。由于心理資源有限，同一時(shí)刻只能將信息加以過(guò)濾和篩選，以此刻最重要或最有興趣的信息為注意對(duì)象。作為一個(gè)選擇過(guò)濾器，注意就像收音機(jī)上的旋鈕，一方面擋住大多數(shù)不需要的信息，一方面延留所需要的信息，使之進(jìn)入意識(shí)。根據(jù)上述定義，下列不屬于雞尾酒會(huì)效應(yīng)的是()。A、講座上聽(tīng)眾們都認(rèn)真聽(tīng)講，全然不顧外面電閃雷鳴B、生日聚會(huì)上他從一個(gè)話題轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話題，侃侃而談C、很少有人注意到83版的《射雕英雄傳》中有跑龍?zhí)椎闹苄邱YD、婚禮上來(lái)賓們把目光都投向了新郎新娘答案：B解析：雞尾酒會(huì)效應(yīng)的定義要點(diǎn)是：一個(gè)人同一個(gè)時(shí)刻只能注意和參與其中的一個(gè)交談。B項(xiàng)，存在“從一個(gè)話題轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話題”的過(guò)程，不符合定義要點(diǎn)。故選B。12．本分︰職責(zé)A、羈絆︰障礙B、奇葩︰寶庫(kù)C、藍(lán)圖︰想象D、傲慢︰偏見(jiàn)答案：A解析：題干兩詞是全同關(guān)系，本分和職責(zé)是近義詞，與之關(guān)系相同的是A項(xiàng)，羈絆和障礙也是近義詞。B項(xiàng)奇葩指事物特別或出眾，與寶庫(kù)不構(gòu)成近義詞;C項(xiàng)是因果關(guān)系，藍(lán)圖是想象的結(jié)果;D項(xiàng)傲慢指人的態(tài)度，偏見(jiàn)指人的判斷，兩者不是近義詞。故選A。13．某項(xiàng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：經(jīng)常使用左手能更好地鍛煉右腦，使得人的形象思維能力增強(qiáng)，更利于促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展。但事實(shí)證明：發(fā)明家中左撇子的比例并不高。因此，這個(gè)科學(xué)研究的結(jié)論不可信。以下最能削弱上述結(jié)論的是()。A、用右手也可以達(dá)到鍛煉右腦的效果B、用右手的人數(shù)大大超過(guò)用左手的人數(shù)C、發(fā)明創(chuàng)造主要依靠天賦，而非后天鍛煉D、發(fā)明創(chuàng)造不依靠形象思維能力答案：B解析：論點(diǎn)：科學(xué)研究(經(jīng)常使用左手能更好地鍛煉右腦，使得人的形象思維能力增強(qiáng)，更利于促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展)不可信。論據(jù)：經(jīng)常使用左手能更好地鍛煉右腦，使得人的形象思維能力增強(qiáng)，更利于促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展。A項(xiàng)，談?wù)摰氖怯沂值淖饔?，題干談?wù)摰氖亲笫值淖饔?，話題不一致，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。B項(xiàng)，用右手的人數(shù)大大超過(guò)左手的人數(shù)，說(shuō)明左撇子在人群中本身比例不高，可見(jiàn)發(fā)明家中左撇子比例不高很正常，不能由此得出科學(xué)研究的結(jié)論不可信，削弱論證，正確。C、D兩項(xiàng)，都在說(shuō)發(fā)明創(chuàng)造和形象思維之間不存在關(guān)系，也就證明了題干中科學(xué)研究的不可信，都屬于加強(qiáng)論點(diǎn)，排除。故選B。14．答案：D解析：題干圖形都只有1個(gè)封閉區(qū)域，選項(xiàng)中只有D的封閉區(qū)域數(shù)為1。故選D。15．近期一項(xiàng)電腦市場(chǎng)調(diào)查顯示：按照一品牌學(xué)生購(gòu)買者占全部購(gòu)買者的百分比計(jì)算，A，B兩品牌電腦名列前兩位，比例分別為68%和52%。但是，在過(guò)去6個(gè)月的學(xué)生購(gòu)買電腦量排行榜中，國(guó)產(chǎn)C品牌一直排在首位。下列哪項(xiàng)為真，最有助于解釋上述矛盾。()A、有關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)立排行榜在一定程度上影響學(xué)生消費(fèi)者對(duì)品牌的選擇B、C品牌的學(xué)生購(gòu)買者占其購(gòu)買者的比例也曾在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)高于其他品牌C、與A，B兩種品牌相比，C品牌電腦性價(jià)比更高，更符合學(xué)生要求D、某種品牌學(xué)生購(gòu)買者占各品牌學(xué)生購(gòu)買者總數(shù)的百分比，與某種品牌學(xué)生購(gòu)買者占該品牌全部購(gòu)買者的百分比是不同的答案：D解析：近期的市場(chǎng)調(diào)查所采用的計(jì)算公式是：本品牌學(xué)生購(gòu)買者/本品牌總銷量。而過(guò)去六個(gè)月的排行榜所采用的計(jì)算公式是：本品牌學(xué)生購(gòu)買者/所有品牌的學(xué)生購(gòu)買者。二者分母不同故計(jì)算結(jié)果不具有可比性，D項(xiàng)正確解釋了題干矛盾。故選D。16．雙避沖突又稱負(fù)負(fù)沖突，是動(dòng)機(jī)沖突的一種，指同時(shí)有兩個(gè)可能對(duì)個(gè)體具有威脅性、不利的事發(fā)生，兩種都想躲避，但受條件限制，只能避開(kāi)一種，接受一種，個(gè)體在作抉擇時(shí)內(nèi)心產(chǎn)生矛盾和痛苦。根據(jù)上述定義，下列面臨的情境中屬于雙避沖突的是()。A、高不成，低不就B、狡兔死，良犬烹C、士可殺，不可辱D、前有狼，后有虎答案：D解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“同時(shí)有兩個(gè)可能對(duì)個(gè)體具有威脅性、不利的事發(fā)生”“只能避開(kāi)一種，接受一種”“做抉擇時(shí)內(nèi)心產(chǎn)生矛盾和痛苦”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：高不成，低不就，是說(shuō)高者無(wú)力得到，低者又不屑遷就。形容求職或婚姻上的兩難處境。不涉及作抉擇，排除;B項(xiàng)：狡兔死，良犬烹，指狡兔死了，獵狗就沒(méi)用了，也泛指人在用完一個(gè)人后立刻拋棄他。不涉及作抉擇，排除;C項(xiàng)：士可殺，不可辱，指士子寧可死，也不愿受侮辱，沒(méi)有體現(xiàn)出兩者都想躲避，在做抉擇時(shí)的矛盾和痛苦，排除;D項(xiàng)：前有狼，后有虎指前面有狼后面有老虎，進(jìn)退兩難，屬于同時(shí)有兩個(gè)隊(duì)個(gè)體具有威脅性的事，要突破困境必須作抉擇，避開(kāi)一個(gè)，面對(duì)一個(gè)，符合定義。故選D。1