八年級(jí)下課外古詩詞小測(cè)

八年級(jí)下課外古詩詞小測(cè)1.讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是寧（nìng）挑（tiāo）撻（dá）(正確答案)嗣（sì）衿（jīn）2.《式微》全詩表達(dá)了：對(duì)勞動(dòng)的熱愛之情對(duì)田園生活的喜愛之情對(duì)統(tǒng)治者的滿腔憤懣和怨懟。(正確答案)3.下列對(duì)《子衿》理解不正確的一項(xiàng)是這首詩寫一個(gè)女子在城樓上等候她的戀人，表現(xiàn)了這位熱戀中的女子焦急不安、情深意切的真實(shí)感情。約會(huì)不遇，失落惆悵，不可遏止。對(duì)他的失約，女子也許想到種種原因，但無論如何難以諒解。兩句“縱我不往”，以質(zhì)問的語氣、討伐的姿態(tài)，做出了強(qiáng)烈的指責(zé)。(正確答案)這是一首古老的戀歌，跌宕起伏，纏綿悱惻，即使穿越了兩千多年的歲月，讀來仍能產(chǎn)生共鳴。答案解析：假設(shè)的語氣，讓步的姿態(tài)，做出強(qiáng)烈的反問。4.對(duì)《送杜少府之任蜀州》最后兩句的理解正確的是（）A．我們無需在分手的路口，再為兒女們操心，傷心落淚。B．我們盡管無所作為，但分手時(shí)也用不著像別人那樣傷心落淚。C．在即將分手的路口，我們無需像平常送別的青年男女那樣別淚沾巾。(正確答案)D．在即將分手的路口，我們無需像我們的兒女那樣傷心落淚。答案解析：考查對(duì)句意的理解。這是一首送別朋友的詩。詩句中的“無為”是無須、不必；“歧路”是岔路。古人送行常在大路分岔處告別。“兒女”是名詞做狀語，像兒女那樣；“沾巾”淚水沾濕衣服和腰帶。意思是揮淚告別。據(jù)此理解，答案為C。5.對(duì)《送杜少府之任蜀州》全詩分析不正確的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)首句寫送別之地，突出了雄渾闊大的氣勢(shì)，為全詩奠定了悲壯的感情基調(diào)。(正確答案)B．頷聯(lián)作者以兩人處境相同、感情一致來寬慰朋友，惜別之中顯現(xiàn)詩人胸襟的闊大。C．頸聯(lián)表現(xiàn)了詩人樂觀寬廣的胸襟和對(duì)友人的真摯情誼。D．尾聯(lián)慰勉友人不要像青年男女一樣，表達(dá)了作者心胸的豁達(dá)。答案解析：A項(xiàng)對(duì)《送杜少府之任蜀州》全詩分析不正確。首聯(lián)為全詩奠定了“豪邁”的感情基調(diào)，而不是“悲壯”的基調(diào)。6.下列對(duì)《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》理解正確的一項(xiàng)是（）A、八月湖水平寫出了洞庭湖的水面平靜。B、波撼岳陽城描寫了岳陽城要倒了的景象。C、后兩聯(lián)表達(dá)了作者寄情山水、歸隱田園的愿望。D、全詩委婉表達(dá)了作者希望一展才華的政治抱負(fù)。(正確答案)7.《》是我國的第一部詩歌總集，它收集了從西周初到春秋中期約500年間的305篇詩歌。在先秦古籍中，被稱為《詩》、或《詩三百》。后來被尊為儒家的“五經(jīng)”之一。（只寫字）(答案：詩經(jīng))8.記憶型默寫：式微式微，(______)？(______)，胡為乎中露？只要寫字，不要標(biāo)點(diǎn)?？?答案：胡不歸空2答案：微君之故9.記憶型默寫：《式微》的最后兩句詩句是：（_________），(_________)？空1答案：微君之躬空2答案：胡為乎泥中10.記憶型默寫：(____________)，悠悠我心?？v我不往，(____________)？空1答案：青青子衿空2答案：子寧不嗣音11.記憶型默寫，：青青子佩，(_______________)?？v我不往，子寧不來？空1答案：悠悠我思12.記憶型默寫，答題不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：(____________)，(____________)。一日不見，如三月兮！空1答案：挑兮達(dá)兮空2答案：在城闕兮13.理解型默寫，答題不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：詩歌是一種很好的表情達(dá)意的方式，如要表達(dá)戀人之間相思之苦的，我們可以引用《詩經(jīng)?子衿》中的“一日不見，如三月兮?！币磉_(dá)遠(yuǎn)隔千山萬水的朋友之間深厚情誼的，可以引用王勃《送杜少府之任蜀州》的“(____________)，(____________)?！笨?答案：海內(nèi)存知己空2答案：天涯若比鄰14.《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中隱喻想做官而沒有途徑，希望有人引薦，積極出仕的詩句是：__________,__________.空1答案：坐觀垂釣者空2答案：徒有羨魚情15.理解型默寫，答題不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：唐代陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑別離間。”由此我們可以聯(lián)想到《送杜少府之任蜀州》中的兩句詩:(_______________)，(_______________)?？?答案：無為在歧路空2答案：兒女共沾巾16.《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》寫出洞庭湖壯觀景象的詩句是：______,______.空1答案：氣蒸云夢(mèng)澤空2答案：波撼岳陽城17.讀完《子衿》下面對(duì)本詩理解說法有誤的一項(xiàng)是A.詩中的“子衿”、“子佩”寄托主人公對(duì)思念之人用情至深。B．詩歌第三、四句的節(jié)奏停頓應(yīng)該是：“縱我/不往，子寧/不嗣音？”C．“挑兮達(dá)兮”說明她在城樓上看到戀人的歡喜雀躍。(正確答案)D．全詩采用倒敘，生動(dòng)再現(xiàn)了一位女子對(duì)其心上人的思念和等待的焦灼，表明主人公大膽而熱烈地情感，直率而坦誠。18.下面字詞的讀音和解釋全部正確的一項(xiàng)是A．邶風(fēng)（beì）式：發(fā)語詞式微：天黑了B．故（gù）微（君）：（如果）不是君：君子C.歸（guī）胡：為什么（式）微：昏暗(正確答案)D.躬（gōng）中露：中間露出微君之躬：（如果）不是為了養(yǎng)活你們。答案解析：A，式，語氣助詞。19.讀《式微》，下列對(duì)詩作賞析有誤的一項(xiàng)是A、詩歌第一章，短短四句，受奴役者的非人處境以及他們對(duì)統(tǒng)治者的滿腔憤懣刻畫出來了，給讀者留下深刻的印象。B、“式微式微，胡不歸”的疑問形式，使詩篇顯得宛轉(zhuǎn)而有情致，同時(shí)也引人注意，啟人深思，所謂“不言怨而怨自深矣”。(正確答案)C、詩歌句句用韻，且每章?lián)Q韻，全詩結(jié)構(gòu)緊湊，節(jié)奏短促，情調(diào)急迫，充分表達(dá)出服勞役者的苦痛心情以及他們?nèi)找嬖鰪?qiáng)的背棄暴政的決心。D、這是一首勞役者的悲歌，以詠嘆的方式、質(zhì)問的語氣，直抒胸臆，堪稱“饑者歌其食，勞者歌其事”的經(jīng)典之作。20.下列對(duì)詩歌文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是A．《詩經(jīng)》，先秦時(shí)被叫做《詩》或《詩三百》，到了唐代被奉為經(jīng)典，尊稱為《詩經(jīng)》。B．《式微》出自《詩經(jīng)·國風(fēng)》。C．《詩經(jīng)》中的詩當(dāng)時(shí)都是配樂的歌詞，按所配樂曲的性質(zhì)分為風(fēng)、雅、頌三類。(正確答案)D．《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，也是我國詩歌浪漫主義傳統(tǒng)的源頭。答案解析：A,唐代錯(cuò)了，21.下列字詞的讀音和解釋全部正確的一項(xiàng)是A．蜀州（shǔ）城闕：城墻五津：這里代指蜀州B．宦游（huàn）歧路：指岔路口兒女：兒子和女兒C.歧路（qǐ）之：到、往沾巾：淚沾手巾，指揮淚告別D.沾巾（zhān）天涯：天邊，這里比喻極遠(yuǎn)的地方宦游：外出做官(正確答案)22.讀《送杜少府之任蜀州》分析下列說法有誤的一項(xiàng)是A．詩歌第五、六句的節(jié)奏停頓應(yīng)該是：“海內(nèi)/存/知己，天涯/若