2025屆內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟太仆寺旗寶昌鎮(zhèn)第一中學(xué)高考生物押題試卷含解析_第1頁(yè)
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2025屆內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟太仆寺旗寶昌鎮(zhèn)第一中學(xué)高考生物押題試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于乳酸菌和酵母菌的敘述,正確的是()A.遺傳物質(zhì)都是DNA,都與蛋白質(zhì)結(jié)合組成染色體B.在無(wú)氧條件下,兩者的有氧呼吸過(guò)程都會(huì)受到抑制C.在有氧條件下,兩者都能將葡萄糖分解產(chǎn)生C02并釋放能量D.在基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí),兩種微生物共用一套遺傳密碼2.2020年2月11日,世衛(wèi)組織宣布將新型冠狀病毒正式命名為COVID-19

,新型冠狀病毒是一種RNA病毒,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.感染新型冠狀病毒后人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞B.新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)主要為RNA,因此更容易發(fā)生變異C.新型冠狀病毒在進(jìn)化過(guò)程中是獨(dú)立進(jìn)化的,與其他物種無(wú)關(guān)D.新型冠狀病毒可遺傳變異的來(lái)源有基因突變、基因重組和染色體變異3.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予三位科學(xué)家,以表彰他們?cè)诮沂炯?xì)胞感知和適應(yīng)氧氣供應(yīng)機(jī)制方面所做的貢獻(xiàn)。在低氧條件下,細(xì)胞內(nèi)的缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)會(huì)促進(jìn)缺氧相關(guān)基因的表達(dá),使細(xì)胞適應(yīng)低氧環(huán)境;在正常氧濃度條件下,HIF會(huì)被蛋白酶降解。下列敘述正確的是()A.檢測(cè)HIF需用雙縮脲試劑水浴加熱,可見(jiàn)到紫色絡(luò)合物B.氧氣充足條件下,HIF可在溶酶體被水解酶降解C.低氧環(huán)境下,葡萄糖進(jìn)入線(xiàn)粒體,可以被分解為乳酸D.人體持續(xù)進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生的HIF減少,細(xì)胞能更好地適應(yīng)低氧環(huán)境4.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是()A.核糖體、中心體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類(lèi)核酸C.藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線(xiàn)粒體有氧呼吸過(guò)程D.在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP5.下圖表示蝴蝶蘭在正常條件下和長(zhǎng)期干旱條件下CO2吸收速率的日變化,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是A.長(zhǎng)期干旱條件下,蝴蝶蘭可通過(guò)夜間吸收CO2以適應(yīng)環(huán)境B.長(zhǎng)期干旱條件下,葉肉細(xì)胞在10~16時(shí)不能進(jìn)行光反應(yīng)C.正常條件下,12時(shí)CO2吸收速率最快,植株干重最大D.長(zhǎng)期干旱條件下,葉肉細(xì)胞在0~4時(shí)不能產(chǎn)生ATP和[H]6.為臨床檢測(cè)腫瘤壞死因子(TNF-α),利用“噬菌體展示技術(shù)”獲得TNF-α抗體,需要獲得TNF-α抗體的基因片段,插入到噬菌體基因組中,經(jīng)過(guò)篩選得到能正確表達(dá)TNF-α抗體的噬菌體,進(jìn)行大量擴(kuò)增。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.將TNF-α抗體的基因片段與噬菌體DNA重組需用限制酶和DNA連接酶B.在細(xì)菌體內(nèi),噬菌體以自身氨基酸為原料合成TNF-α抗體C.TNF-α抗體隨子代噬菌體的重新組裝而展示在噬菌體表面D.噬菌體通過(guò)侵染細(xì)菌繁殖,增殖速度快,更容易快速獲得抗體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)體溫相對(duì)穩(wěn)定是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件之一?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)人受到寒冷刺激時(shí),甲狀腺激素分泌量____________,甲狀腺激素隨_________運(yùn)輸?shù)饺砀魈?,提高?xì)胞代謝的速率,使機(jī)體產(chǎn)熱量增加。(2)肺炎雙球菌會(huì)導(dǎo)致感染者患肺炎而出現(xiàn)咳嗽、出汗、發(fā)熱等癥狀,體溫上升期人體產(chǎn)熱量__________(填大于或等于或小于)散熱量,有利于吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊;患者長(zhǎng)時(shí)間發(fā)熱過(guò)程中會(huì)有口渴的感覺(jué),渴覺(jué)產(chǎn)生的過(guò)程是_____________________________;患者服用退熱藥,散熱量增加,體溫有所下降,散熱的主要器官是________________。8.(10分)研究表明,胰島素之所以能促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取,主要是因?yàn)槟艽龠M(jìn)控制葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白GLUT4合成的基因的表達(dá),并刺激胞內(nèi)含有GLUT4分子的囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜上?GLUT4分子轉(zhuǎn)移過(guò)程見(jiàn)下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)血漿中的葡萄糖濃度高于細(xì)胞內(nèi)的濃度時(shí),葡萄糖可通過(guò)細(xì)胞膜上的GLUT4蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)人細(xì)胞,該運(yùn)輸方式為_(kāi)_________?如果細(xì)胞內(nèi)線(xiàn)粒體受損,組織細(xì)胞攝入葡萄糖的速率會(huì)減慢,可能的原因有_______________________________________________。(2)由圖推測(cè),含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合___________(填是或不是)隨機(jī)的,你的判斷依據(jù)是__________________________________。(3)血糖濃度升高不僅可以直接促進(jìn)胰島素分泌,還可以刺激下丘腦通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)_____細(xì)胞分泌胰島素?胰島素除了能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖,還能________________,從而使血糖降低,此結(jié)果又會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫作__________________。9.(10分)某二倍體雌雄異株植物(性別決定方式為XY型)的花色有白色、粉色、紅色三種類(lèi)型,受兩對(duì)等位基因(B、b和D、d)控制,機(jī)制如下圖所示。已知基因B、b位于常染色體上,為進(jìn)一步探究其遺傳規(guī)律,現(xiàn)用開(kāi)白色花和粉色花的的植株進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn)獲得F1,讓F1雜交獲得F2,結(jié)果如下表所示。雜交類(lèi)型子一代(F1)表現(xiàn)型子二代(F2)表現(xiàn)型正交紅色花(♀)粉色花(♂)紅色花:粉色花:白色花=3:3:1反交紅色花(♀)紅色花(♂)紅色花:粉色花:白花色=3:1:1請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該植物花色的表現(xiàn)過(guò)程,說(shuō)明基因通過(guò)控制____________________實(shí)現(xiàn)對(duì)生物體性狀的控制。(2)基因D、d位于______(填“X”或“?!?染色體上,該植物花色遺傳遵循_______定律。(3)反交實(shí)驗(yàn)中,親代的基因型是__________________________;讓F2中開(kāi)白色花的植株隨機(jī)交配得F3,理論上F3中雌雄比例為_(kāi)________,其中雌株的基因型及比例為_(kāi)_______________。(4)選取正交實(shí)驗(yàn)F2的紅色花植株隨機(jī)交配,子代中紅色花:粉色花:白色花=_______。10.(10分)某植物果皮的顏色有紅色、黃色和橙色三種,相關(guān)基因位于常染色體上,且各對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,用A、a,B、b,C、c……表示,為探究該植物果皮顏色的遺傳規(guī)律,某科研小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)(四組實(shí)驗(yàn)中顏色相同的親本基因型相同)。實(shí)驗(yàn)甲:黃色×黃色→黃色實(shí)驗(yàn)乙:橙色×橙色→橙色:黃色=3:1實(shí)驗(yàn)丙:紅色×黃色→紅色:橙色:黃色=1:6:1實(shí)驗(yàn)?。撼壬良t色→紅色:橙色:黃色=3:12:1請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)結(jié)合四組實(shí)驗(yàn)分析,該植物果皮的顏色至少由____對(duì)等位基因控制。(注:以下題目不考慮可能存在的其他純合基因)(2)黃色親本的基因型為_(kāi)___。紅色親本自交,子代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)___。(3)實(shí)驗(yàn)丁中子代果皮顏色表現(xiàn)為橙色的個(gè)體的基因型有____種。在市場(chǎng)上,該植物果皮顏色表現(xiàn)為橙色的果實(shí)比較暢銷(xiāo),欲從以上四組實(shí)驗(yàn)中選擇材料,用最簡(jiǎn)單的方法培育出純合的果皮顏色表現(xiàn)為橙色的植株,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。____11.(15分)我們?nèi)粘3缘拇竺字需F含量極低,科研人員通過(guò)基因工程等技術(shù),培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻,改良了稻米的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)。下圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析回答。(1)重組Ti質(zhì)粒中,鐵結(jié)合蛋白基因作為_(kāi)_____基因,潮霉素抗性基因作為_(kāi)_____基因。(2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時(shí),鐵結(jié)合蛋白基因應(yīng)插入到_______中,以便后續(xù)隨之整合到________。(3)將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時(shí),通過(guò)培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng)___________,以獲得愈傷組織細(xì)胞;利用培養(yǎng)基3培養(yǎng)的目的是___________。(4)將基因工程生產(chǎn)的鐵結(jié)合蛋白與天然的鐵結(jié)合蛋白的功能活性進(jìn)行比較,以確定轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的功能活性是否與天然產(chǎn)品相同,這屬于________水平的檢測(cè)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞呼吸等知識(shí),要求學(xué)生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,明確原核細(xì)胞只有DNA,無(wú)染色體;明確乳酸菌只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?!驹斀狻緼、乳酸菌屬于原核生物,只有DNA,無(wú)染色體,A錯(cuò)誤;B、乳酸菌只能進(jìn)行有氧呼吸,B錯(cuò)誤;C、乳酸菌不能進(jìn)行有氧呼吸,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,有氧條件會(huì)抑制乳酸菌的無(wú)氧呼吸,且其分解產(chǎn)物為乳酸,C錯(cuò)誤;D、原、真核生物的遺傳密碼是通用的,因此在基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí),兩種微生物共用一套遺傳密碼,D正確。故選D。2、A【解析】

1.可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類(lèi)型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn))和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異。2.病毒是非細(xì)胞生物,專(zhuān)性寄生在活細(xì)胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類(lèi)可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來(lái)分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成?!驹斀狻緼、由于病毒是胞內(nèi)寄生物,進(jìn)入機(jī)體后會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫,故感染新型冠狀病毒后人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,A正確;B、新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA的結(jié)構(gòu)通常為單鏈,穩(wěn)定性差,因此更容易發(fā)生變異,B錯(cuò)誤;C、病毒沒(méi)有獨(dú)立的代謝系統(tǒng),不能獨(dú)立生存,更不能獨(dú)立進(jìn)化,故新型冠狀病毒在進(jìn)化過(guò)程中是與其宿主共同進(jìn)化的,C錯(cuò)誤;D、新型冠狀病毒無(wú)染色體結(jié)構(gòu),并且無(wú)有性生殖過(guò)程,故該病毒可遺傳變異的來(lái)源只有基因突變,D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】

根據(jù)題意分析可知,在正常氧條件下,HIF相關(guān)酶的作用下被降解;而在缺氧條件下,HIF通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi),促進(jìn)EPO基因的表達(dá),而使促紅細(xì)胞生成素(EPO)增加,使得細(xì)胞適應(yīng)低氧環(huán)境。【詳解】A、HIF的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)不需要水域加熱,A錯(cuò)誤;B、題干信息顯示“在正常氧濃度條件下,HIF會(huì)被蛋白酶降解”,溶酶體題含有多種水解酶,可水解HIF,B正確;C、葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解為丙酮酸,不進(jìn)入線(xiàn)粒體,C錯(cuò)誤;D、人體持續(xù)進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生的HIF增加,以更好地適應(yīng)低氧環(huán)境,D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】

1、細(xì)胞器的分類(lèi):①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:葉綠體、線(xiàn)粒體。②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡。③不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體。2、只要有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物均有兩種核酸,原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器。3、光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)?!驹斀狻緼、核糖體和中心體均無(wú)膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B、酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類(lèi)核酸,B正確;C、藍(lán)藻屬于原核生物,沒(méi)有線(xiàn)粒體,C錯(cuò)誤;D、葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定,也能合成ATP,D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】

首先題干中“在長(zhǎng)期干旱條件下,觀(guān)賞植物蝴蝶蘭可在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中”這句話(huà)提出在長(zhǎng)期干旱條件下,蝴蝶蘭除了可以進(jìn)行呼吸作用外還可在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中,但是由于光照增強(qiáng),溫度升高,蝴蝶蘭在4?10之間時(shí)吸收CO2的速率逐漸降低,而白天10?16時(shí)CO2的吸收速率降為0,這是由于光照過(guò)強(qiáng)蝴蝶蘭的氣孔是關(guān)閉的,但是到16點(diǎn)之后,光照強(qiáng)度減弱,氣孔有逐漸張開(kāi).而在正常情況下,在6點(diǎn)之前,20點(diǎn)之后,植物只進(jìn)行呼吸作用;6點(diǎn)之后開(kāi)始出現(xiàn)光合作用,并逐漸增強(qiáng),在與橫軸的交點(diǎn)處,光合作用等于呼吸作用強(qiáng)度。【詳解】A、圖中可以看出,在長(zhǎng)期干旱條件下,蝴蝶蘭除了可以進(jìn)行呼吸作用外還可在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中,而白天時(shí)氣孔關(guān)閉,A正確;

B、10?16時(shí)CO2的吸收速率降為0,此時(shí)的光合作用速率等于呼吸作用的速率,B錯(cuò)誤;

C、正常條件下,12時(shí)CO2吸收速率最快,表明光合作用最強(qiáng),但是植株干重在20點(diǎn)之前與橫軸的交點(diǎn)處最大,C錯(cuò)誤;

D、葉肉細(xì)胞在0?4時(shí)不進(jìn)行光合作用,但是要進(jìn)行呼吸作用,有氧呼吸過(guò)程的一、二兩個(gè)階段會(huì)產(chǎn)生[H],三個(gè)階段均能產(chǎn)生ATP,D錯(cuò)誤。

故選A。6、B【解析】

本題考查與基因工程相關(guān)的知識(shí),基因工程的基本操作程序是:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定?!驹斀狻繉NF-α抗體的基因片段與噬菌體DNA重組需用限制酶和DNA連接酶,A正確;在細(xì)菌體內(nèi),噬菌體以細(xì)菌的氨基酸為原料合成TNF-α抗體,B錯(cuò)誤;因?yàn)槭删w由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,DNA在內(nèi)部,外面包裹著蛋白質(zhì),所以TNF-α抗體隨子代噬菌體的重新組裝而展示在噬菌體表面,C正確;噬菌體通過(guò)侵染細(xì)菌繁殖,增殖速度快,更容易快速獲得抗體,D正確。綜上所述因此選B。【點(diǎn)睛】熟悉基因工程的基本操作程序及噬菌體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是解題的關(guān)鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、增加血液大于長(zhǎng)時(shí)間發(fā)熱過(guò)程中,機(jī)體通過(guò)出汗散失的水分增加,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦的滲透壓感受器感受刺激后產(chǎn)生興奮,通過(guò)傳入神經(jīng)將興奮傳至大腦皮層的渴覺(jué)中樞,產(chǎn)生渴覺(jué)皮膚【解析】

在體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中,下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,該激素作用于甲狀腺,使甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素可促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解,使產(chǎn)熱增加;當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí),會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的功能。【詳解】(1)人受到寒冷刺激時(shí),甲狀腺激素分泌量增加,甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?,提高?xì)胞代謝的速率,使機(jī)體產(chǎn)熱量增加。(2)機(jī)體的產(chǎn)熱量大于散熱量時(shí)使體溫升高?;颊唛L(zhǎng)時(shí)間發(fā)熱過(guò)程中出汗散失的水分增加,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓增加,下丘腦的滲透壓感受器感受刺激,通過(guò)傳入神經(jīng)傳到大腦皮層渴覺(jué)中樞,產(chǎn)生渴覺(jué)。機(jī)體的散熱器官主要是皮膚,另外還有其他排泄器官(如腎)借排泄活動(dòng)散發(fā)少部分熱量?!军c(diǎn)睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。8、協(xié)助擴(kuò)散控制GLUT4合成的基因的表達(dá)過(guò)程(或GUT4的加工過(guò)程、囊泡與細(xì)胞融合過(guò)程)由于缺少能量而受阻不是含GIUT4的囊泡上的VS蛋白與細(xì)胞膜上的ts蛋白特異性識(shí)別后融合胰島B促進(jìn)組織細(xì)胞利用和儲(chǔ)存葡萄糖反饋調(diào)節(jié)【解析】

由圖分析可知因?yàn)槟遗菽ど蟰s蛋白與細(xì)胞膜上ts蛋白的(特異性)結(jié)合(識(shí)別),囊泡能精準(zhǔn)地將GLUT4運(yùn)送至細(xì)胞膜上特定位點(diǎn)。胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)血糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,從而降低血糖?!驹斀狻浚?)葡萄糖由高濃度至低濃度,并通過(guò)載體蛋白的運(yùn)輸,這種方式是協(xié)助擴(kuò)散。如果細(xì)胞內(nèi)線(xiàn)粒體受損,導(dǎo)致呼吸作用降低,提供的能量減少,會(huì)影響控制GLUT4合成的基因的表達(dá)過(guò)程或GLUT4的加工過(guò)程、囊泡與細(xì)胞融合過(guò)程,所以組織細(xì)胞攝入葡萄糖的速率會(huì)減慢。(2)從圖中看出含GLUT4的囊泡上的VS蛋白與細(xì)胞膜上的ts蛋白特異性識(shí)別后融合,所以含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合不是隨機(jī)的。(3)血糖濃度升高,可以刺激下丘腦通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素;胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖,并促進(jìn)組織細(xì)胞利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖降低,此結(jié)果又會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫作反饋調(diào)節(jié)(負(fù)反饋調(diào)節(jié))?!军c(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),能夠分析圖中囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)GLUT4的機(jī)制是該題的難點(diǎn)。9、酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程X基因的自由組合bbXDXDBBXdY4:3bbXDXD:bbXDXd=3:124:8:3【解析】

題意分析,根據(jù)正反交結(jié)果不同可知,基因D、d位于X染色體上,另一對(duì)基因位于常染色體上,故兩對(duì)基因的遺傳符合基因的自由組合定律,結(jié)合題意可知,紅色花的基因型為B_

XD_、粉色花的基因型為B_

Xd_、白色花的基因型為bb_

_,據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)由圖示可知,該植物花色受兩對(duì)等位基因的控制,兩對(duì)基因分別通過(guò)控制酶的合成來(lái)間接的控制生物的性狀。

(2)根據(jù)正反交的結(jié)果不同可知,基因D、d位于X染色體上,而基因B、b位于常染色體上,故該植物花色遺傳遵循基因的自由組合定律。

(3)由于白色的基因型為bb_

_,粉花的基因型為B_

Xd_,而反交后代中均為紅色花,故親本為bbXDXD和BBXdY,則子一代為BbXDXd和BbXDY,理論上子二代中紅色:粉色:白色=3:3:2

,其中開(kāi)白色花的植株的基因型為bbXDXD:bbXDXd:bbXDY:bbXdY=1:

1:

1:1,而實(shí)際上子二代中,紅色:粉色:白色=3:

1:

1,故推測(cè)隱性純合子bbXdY致死,故子二代的白花植株中存活的個(gè)體有bbXDXD:bbXDXd:bbXDY=1:1:1,其中雌性個(gè)體產(chǎn)生的配子及比例為bXD:bXD=3:

1

,雄性個(gè)體產(chǎn)生的配子及比例為:

bXD:

bY=1:1,若讓F2中開(kāi)白色花的植株隨機(jī)交配得F3,后代的基因型及比例為bbXDXD:bbXDXd:bbXDY:bbXdY(致死)=3:

1:3:

1,故雌雄比例為4:

3

,其中雌株的基因型及比例為bbXDXD:bbXDXd=3:

1。

(4)根據(jù)正交的后代中有粉色和紅色可知,親本的基因型為:

bbXDY和BBXdXd子代的基因型為BbXDXd和BbXdY,子二代的紅花植株的基因型為B_

XDXd和B_XDY

,其中BB:

Bb=1:

2,紅色花植株隨機(jī)交配,后代中B_

:bb=8:

1,4理論上紅色的比例為8/9×3/4=24/36,粉色花的比例為8/9×1/4=8/36;白色花的比例為1/9,白色花中bbXDXD:bbXDXd:bbXDY:bbXdY(致死)=1:

1:

1:1,故白色花的比例為1/9-1/9×1/4=3/36,故子代中紅色花:粉色花:白色花=24:8:3?!军c(diǎn)睛】熟知基因的自由組合定律是解答本題的關(guān)鍵!能夠根據(jù)圖中子代的表現(xiàn)型進(jìn)行突破是解答本題的另一關(guān)鍵!10、3aabbcc紅色:橙色:黃色=27:36:19實(shí)驗(yàn)思路:選擇實(shí)驗(yàn)乙的子代中果皮顏色表現(xiàn)為橙色的個(gè)體進(jìn)行自交預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:篩選出自交子代果皮顏色均表現(xiàn)為橙色的個(gè)體及其子代(或不發(fā)生性狀分離的個(gè)體),即可獲得純合果皮顏色表現(xiàn)為橙色的個(gè)體【解析】

由實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙可知,橙色親本的基因型中僅含有一對(duì)雜合基因,且黃色親本為純合子。實(shí)驗(yàn)丙中子代的組合數(shù)為8,黃色親本為純合子只能產(chǎn)生一種配子,可推出紅色親本可產(chǎn)生8種配子,即可推出紅色親本的基因型為AaBbCc(若有其他基因,則應(yīng)為純合狀態(tài),可不考慮)。根據(jù)題干可推知,該果皮的顏色由3對(duì)等位基因控制,紅色個(gè)體的基因型為A_B_C_,黃色個(gè)體的基因型為aabbcc,其余基因型均為橙色。【詳解】(1)由分析可知紅色親本為AaBbCc,可推知果皮顏色由3對(duì)等位基因控制。(2)黃色親本的基因型為aabbcc。紅色親本的基因型為AaBbCc,其自交的子代中紅色個(gè)體所占比例為3/4×3/4×3/4=27/64,子代中黃色個(gè)體所占比例為1/4×1/4×1/4=1/64,橙色個(gè)體所占比例為1-27/64-1/64=36/64,所以子代的表現(xiàn)型及比例為紅色:橙色:黃色=27:36:1。(3)實(shí)驗(yàn)丁中子代的組合數(shù)為16,由前面幾

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