第1節(jié)模型、符號(hào)的建立與作用(學(xué)生版+解析)

第1節(jié)模型、符號(hào)的建立與作用目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)課標(biāo)解讀1.認(rèn)識(shí)模型和符號(hào)的概念，體會(huì)模型和符號(hào)的作用。2.認(rèn)識(shí)化學(xué)模型的建立過(guò)程，能用物質(zhì)粒子模型簡(jiǎn)要解釋水的狀態(tài)變化。解讀:能辨別模型和符號(hào)，知道它們的作用，根據(jù)符號(hào)和模型來(lái)解決問(wèn)題以及認(rèn)識(shí)事物的變化，常見(jiàn)題型為選擇題，難度較小。知識(shí)精講知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)01模型（一）模型的概念模型是用來(lái)顯示復(fù)雜事物或過(guò)程的一種表達(dá)形式；也可以指根據(jù)實(shí)驗(yàn)、圖樣放大或縮小而制成的樣品，如一個(gè)模型可以是等。（二）建立模型的原因(模型的作用)通過(guò)建立模型幫助認(rèn)識(shí)和理解一些無(wú)法直接觀察到的事物。如細(xì)胞太小，無(wú)法觀察，人們建立細(xì)胞模型；為了宏觀獲取整個(gè)樓盤(pán)樣貌而建立的樓盤(pán)模型；為方便人們了解人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)而建立的各種器官模型；為了了解事物的發(fā)生過(guò)程而制造的月相圖。（三）模型的分類(lèi)物體的復(fù)制品公式圖表計(jì)算機(jī)圖像復(fù)雜對(duì)象、過(guò)程的示意地球儀、房地產(chǎn)模型、航模等S=vt、S=πr2心電圖、路程-時(shí)間圖等日程表、課程表等Flash動(dòng)畫(huà)等日食、月食（四）模型的應(yīng)用(1)物質(zhì)構(gòu)成模型(2)水的狀態(tài)變化模型圖所示為液態(tài)水和氣態(tài)水的狀態(tài)模型，從這個(gè)模型中我們能獲得的信息:①水分子的形狀和大小在變化過(guò)程中沒(méi)有改變。這個(gè)模型是用來(lái)表示一個(gè)過(guò)程的，強(qiáng)調(diào)的是過(guò)程中有哪些變化。我們?cè)谟^察模型時(shí)，要注意觀察模型的形狀和大小。②水分子間的距離發(fā)生了改變。比較前后過(guò)程中變化的量是觀察模型的重點(diǎn)，因?yàn)樽兓牧客沂玖四撤N規(guī)律。(3)水電解模型水分子分解為氫原子和氧原子，兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子，兩個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子。通過(guò)此模型我們可知化學(xué)變化過(guò)程中分子分裂為原子，原子結(jié)合成新物質(zhì)的分子?！灸芰ν卣埂吭诳茖W(xué)研究中，人們通過(guò)一定的科學(xué)方法，建立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛠?lái)代替和反映客觀對(duì)象，并通過(guò)研究這個(gè)模型來(lái)揭示客觀對(duì)象的形態(tài)、特征和本質(zhì)，這是一個(gè)建模的過(guò)程，這樣的方法就是模型方法。模型可以是實(shí)物的模型，也可以是事件的模型，模型能表達(dá)出研究對(duì)象的基本特征?！炯磳W(xué)即練1】（2021八下·長(zhǎng)興期末）下列圖片中，屬于模型的是（）A．冬奧會(huì)會(huì)徽B．冬奧會(huì)場(chǎng)館沙盤(pán)C．冬奧會(huì)冰球項(xiàng)目標(biāo)志D．場(chǎng)館內(nèi)禁止吸煙標(biāo)識(shí)。【即學(xué)即練2】（2021八下·吳興期中）下列關(guān)于模型的說(shuō)法正確的是（）①模型都是通過(guò)抽象的形式來(lái)表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象特征的②模型可以是某種物質(zhì)放大的或縮小的復(fù)制品，也可以是一幅圖、一張表或計(jì)算機(jī)圖像③模型可以表示一個(gè)過(guò)程，如描述水的三態(tài)變化的示意圖④有的模型是抽象的，如一些數(shù)學(xué)公式A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④知識(shí)點(diǎn)02符號(hào)（一）符號(hào)(1)符號(hào)的概念:指具有一定意義的圖形、文字。(2)符號(hào)的作用①。②。③。（二）幾種常見(jiàn)符號(hào)簡(jiǎn)介符號(hào)能簡(jiǎn)明地表示事物，在生產(chǎn)、生活、各學(xué)科研究中被廣泛地使用。(1)常見(jiàn)的數(shù)學(xué)符號(hào):加、減、乘、除(+、-、x、÷),平行(//),數(shù)的平方(n2)等。(2)常見(jiàn)的天氣符號(hào):(3)常見(jiàn)的物理符號(hào):力(F)重力(G)電流(I)、電阻(R)、電壓(U)等【能力拓展】模型與符號(hào)的區(qū)別：一般來(lái)說(shuō)，單個(gè)的字母是符號(hào)；而由字母組成的公式或化學(xué)方程式則是模型，因?yàn)楣交蚧瘜W(xué)方程式表示的是復(fù)雜的對(duì)象或過(guò)程。符號(hào)是人為規(guī)定、被人們所廣泛接受的，而模型是忠于原型，反映和代替客觀對(duì)象,揭示其形態(tài)、特征和本質(zhì)的?！炯磳W(xué)即練3】（2021八下·蕭山期中）下列選項(xiàng)不屬于模型的是（）A．B．C．D．【即學(xué)即練4】（2021八下·西湖期中）下列選項(xiàng)不屬于模型的是（）A．一種原子結(jié)構(gòu)B．氧分子C．鎂元素MgD．U=IR能力拓展能力拓展考法01誤認(rèn)為科學(xué)公式是符號(hào)雖然p、F、S分別是壓強(qiáng)、壓力、受力面積的符號(hào)，但不能想當(dāng)然地認(rèn)為該公式也是符號(hào)。模型的類(lèi)型主要包括:①某種物體放大或縮小的復(fù)制品;②一幅圖、一張表或計(jì)算機(jī)圖像;③事物變化過(guò)程的示意;④數(shù)學(xué)公式等抽象模型。所以該公式不屬于符號(hào)，而屬于模型。【典例1】（2020·吳興模擬）下列科學(xué)家的科學(xué)研究中，沒(méi)有用到模型的是（

）A.歐姆定律

B.α粒子轟擊原子C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

D.磷元素分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1．（2021八上·樂(lè)清月考）下列各項(xiàng)中，不屬于模型的是（）A．密度公式B．研究泥石流成因?qū)嶒?yàn)C．北京冬奧會(huì)會(huì)徽D．研究板塊碰撞實(shí)驗(yàn)2．（2021八下·柯橋期末）利用模型和符號(hào)來(lái)表現(xiàn)事物是兩種常見(jiàn)的科學(xué)方法，下列選項(xiàng)中，不屬于模型的是()A．甲烷分子B．電磁鐵C．常溫下鋁和氧氣反應(yīng)4Al+3O2=2Al2O3D．火星探測(cè)3．（2021八下·新昌期末）學(xué)習(xí)和生活中有許多模型和符號(hào)，下列屬于符號(hào)的是()A．光合作用過(guò)程B．甲烷分子結(jié)構(gòu)C．地磁場(chǎng)D．水的化學(xué)式4．（2021八下·臨海期末）下列屬于符號(hào)的是()A．B．HC．D．5．（2021八下·濱江期末）模型常?？梢詭椭藗冋J(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察的或復(fù)雜的事物，仔細(xì)觀察下列四幅圖片，不屬于模型的是（）A．磁感線B．眼球結(jié)構(gòu)C．滑動(dòng)變阻器D．動(dòng)物細(xì)胞,6．（2021八下·浦江期末）模型常?？梢詭椭藗冋J(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察到的或復(fù)雜的事物。仔細(xì)觀察下列四幅圖片，不屬于模型的是（）A．奔馳標(biāo)志 B．新冠病毒C．地球儀 D．電路圖

題組B能力提升練1．（2021八下·杭州期末）下列表達(dá)方式中不屬于模型的是（）A．水分子B．氦原子核C．電流表D．磁感線2．（2021八下·北京期中）下列圖示不屬于模型的是()A．足球烯 B．電路圖C．m-V圖 D．危險(xiǎn)品標(biāo)識(shí)3.（2020八下·金華期中）模型常常可以幫助人們認(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察的或復(fù)雜的事物，仔細(xì)觀察下列四幅圖片，不屬于模型的是(

)

A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

B.禁止調(diào)頭標(biāo)志

C.中國(guó)政區(qū)圖D.1~4月份產(chǎn)品銷(xiāo)量4．（2021八下·杭州期中）模型法是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，下圖不屬于模型法的是（）A．光線 B．磁感線C．水分子 D．氫元素5.（2020·金華·麗水）為了認(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察到的或復(fù)雜的事物，人們會(huì)通過(guò)制作模型或模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。下列屬于模型的是（

）A.用力拉板使紙斷裂

B.向內(nèi)推書(shū)使書(shū)隆起

C.地球儀

D.鉛筆在籃球和木板上移動(dòng)6.（2019八下·衢州期中）模型常?？梢詭椭藗冋J(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察的或復(fù)雜的事物，仔細(xì)觀察下列四幅圖片，不屬于模型的是(

)A.肯德基店B.眼球結(jié)構(gòu)

C.中國(guó)政區(qū)圖D.動(dòng)物細(xì)胞7.（2019八下·麗水月考）如圖所示，密封容器中儲(chǔ)存有一定量的氧氣。當(dāng)活塞慢慢下壓后，下列關(guān)于容器內(nèi)分子模型的建構(gòu)合理的是(

)A.

B.

C.

D.題組C培優(yōu)拔尖練1．常見(jiàn)的分子模型的形象表示方法有2種：球棍模型、比例模型。（1）請(qǐng)你寫(xiě)出下圖乙烷對(duì)應(yīng)的模型。（2）能清楚地反映乙烷分子里碳、氫原子的大小和相對(duì)位置的是()A．球棍模型 B．比例模型第1節(jié)模型、符號(hào)的建立與作用目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)課標(biāo)解讀1.認(rèn)識(shí)模型和符號(hào)的概念，體會(huì)模型和符號(hào)的作用。2.認(rèn)識(shí)化學(xué)模型的建立過(guò)程，能用物質(zhì)粒子模型簡(jiǎn)要解釋水的狀態(tài)變化。解讀:能辨別模型和符號(hào)，知道它們的作用，根據(jù)符號(hào)和模型來(lái)解決問(wèn)題以及認(rèn)識(shí)事物的變化，常見(jiàn)題型為選擇題，難度較小。知識(shí)精講知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)01模型（一）模型的概念模型是用來(lái)顯示復(fù)雜事物或過(guò)程的一種表達(dá)形式；也可以指根據(jù)實(shí)驗(yàn)、圖樣放大或縮小而制成的樣品，如一個(gè)模型可以是一幅圖、一張表或計(jì)算機(jī)圖像，也可以表示一個(gè)復(fù)雜對(duì)象或過(guò)程的示意等。（二）建立模型的原因(模型的作用)通過(guò)建立模型幫助認(rèn)識(shí)和理解一些無(wú)法直接觀察到的事物。如細(xì)胞太小，無(wú)法觀察，人們建立細(xì)胞模型；為了宏觀獲取整個(gè)樓盤(pán)樣貌而建立的樓盤(pán)模型；為方便人們了解人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)而建立的各種器官模型；為了了解事物的發(fā)生過(guò)程而制造的月相圖。（三）模型的分類(lèi)物體的復(fù)制品公式圖表計(jì)算機(jī)圖像復(fù)雜對(duì)象、過(guò)程的示意地球儀、房地產(chǎn)模型、航模等S=vt、S=πr2心電圖、路程-時(shí)間圖等日程表、課程表等Flash動(dòng)畫(huà)等日食、月食（四）模型的應(yīng)用(1)物質(zhì)構(gòu)成模型(2)水的狀態(tài)變化模型圖所示為液態(tài)水和氣態(tài)水的狀態(tài)模型，從這個(gè)模型中我們能獲得的信息:①水分子的形狀和大小在變化過(guò)程中沒(méi)有改變。這個(gè)模型是用來(lái)表示一個(gè)過(guò)程的，強(qiáng)調(diào)的是過(guò)程中有哪些變化。我們?cè)谟^察模型時(shí)，要注意觀察模型的形狀和大小。②水分子間的距離發(fā)生了改變。比較前后過(guò)程中變化的量是觀察模型的重點(diǎn)，因?yàn)樽兓牧客沂玖四撤N規(guī)律。(3)水電解模型水分子分解為氫原子和氧原子，兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子，兩個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子。通過(guò)此模型我們可知化學(xué)變化過(guò)程中分子分裂為原子，原子結(jié)合成新物質(zhì)的分子。【能力拓展】在科學(xué)研究中，人們通過(guò)一定的科學(xué)方法，建立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛠?lái)代替和反映客觀對(duì)象，并通過(guò)研究這個(gè)模型來(lái)揭示客觀對(duì)象的形態(tài)、特征和本質(zhì)，這是一個(gè)建模的過(guò)程，這樣的方法就是模型方法。模型可以是實(shí)物的模型，也可以是事件的模型，模型能表達(dá)出研究對(duì)象的基本特征。【即學(xué)即練1】（2021八下·長(zhǎng)興期末）下列圖片中，屬于模型的是（）A．冬奧會(huì)會(huì)徽B．冬奧會(huì)場(chǎng)館沙盤(pán)C．冬奧會(huì)冰球項(xiàng)目標(biāo)志D．場(chǎng)館內(nèi)禁止吸煙標(biāo)識(shí)?！敬鸢浮緽【解析】模型是所研究的系統(tǒng)、過(guò)程、事物或概念的一種表達(dá)形式，也可指根據(jù)實(shí)驗(yàn)、圖樣放大或縮小而制作的樣品，一般用于展覽或?qū)嶒?yàn)或鑄造機(jī)器零件等用的模子。

【解答】冬奧會(huì)會(huì)徽、冬奧會(huì)冰球項(xiàng)目標(biāo)志、場(chǎng)館內(nèi)禁止吸煙標(biāo)識(shí)都是屬于標(biāo)志，不屬于模型，沙盤(pán)的冬奧會(huì)場(chǎng)館是根據(jù)冬奧會(huì)場(chǎng)館縮小而成的樣品，因此屬于模型，B符合題意。【即學(xué)即練2】（2021八下·吳興期中）下列關(guān)于模型的說(shuō)法正確的是（）①模型都是通過(guò)抽象的形式來(lái)表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象特征的②模型可以是某種物質(zhì)放大的或縮小的復(fù)制品，也可以是一幅圖、一張表或計(jì)算機(jī)圖像③模型可以表示一個(gè)過(guò)程，如描述水的三態(tài)變化的示意圖④有的模型是抽象的，如一些數(shù)學(xué)公式A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④【答案】C【解析】通過(guò)主觀意識(shí)借助實(shí)體或者虛擬表現(xiàn)，構(gòu)成客觀闡述形態(tài)結(jié)構(gòu)的一種表達(dá)目的的物件。

①④模型可以是抽象的，如一個(gè)公式；也可以是直觀的，如眼球的結(jié)構(gòu)；故①錯(cuò)誤；④正確；②模型可以是某種物質(zhì)放大的或縮小的復(fù)制品，也可以是一幅圖、一張表或計(jì)算機(jī)圖像；②正確；③模型可以表示一個(gè)過(guò)程，如描述水的三態(tài)變化的示意圖；③正確；知識(shí)點(diǎn)02符號(hào)（一）符號(hào)(1)符號(hào)的概念:指具有一定意義的圖形、文字。(2)符號(hào)的作用①能簡(jiǎn)單明了地表示事物。②可以避免由于事物外形不同而引起的混亂。③可以避免由于表達(dá)事物的文字語(yǔ)言不同而引起的混亂。（二）幾種常見(jiàn)符號(hào)簡(jiǎn)介符號(hào)能簡(jiǎn)明地表示事物，在生產(chǎn)、生活、各學(xué)科研究中被廣泛地使用。(1)常見(jiàn)的數(shù)學(xué)符號(hào):加、減、乘、除(+、-、x、÷),平行(//),數(shù)的平方(n2)等。(2)常見(jiàn)的天氣符號(hào):(3)常見(jiàn)的物理符號(hào):力(F)重力(G)電流(I)、電阻(R)、電壓(U)等【能力拓展】模型與符號(hào)的區(qū)別：一般來(lái)說(shuō)，單個(gè)的字母是符號(hào)；而由字母組成的公式或化學(xué)方程式則是模型，因?yàn)楣交蚧瘜W(xué)方程式表示的是復(fù)雜的對(duì)象或過(guò)程。符號(hào)是人為規(guī)定、被人們所廣泛接受的，而模型是忠于原型，反映和代替客觀對(duì)象,揭示其形態(tài)、特征和本質(zhì)的?！炯磳W(xué)即練3】（2021八下·蕭山期中）下列選項(xiàng)不屬于模型的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】通過(guò)主觀意識(shí)借助實(shí)體或者虛擬表現(xiàn)，構(gòu)成客觀闡述形態(tài)結(jié)構(gòu)的一種表達(dá)目的的物件（物件并不等于物體，不局限于實(shí)體與虛擬、不限于平面與立體）。

A、是警示牌，是符號(hào)；故A錯(cuò)誤；B、分子模型；故B正確；

C、電路圖，是模型；故C正確；D、用水量的柱狀圖，是模型；故D正確；【即學(xué)即練4】（2021八下·西湖期中）下列選項(xiàng)不屬于模型的是（）A．一種原子結(jié)構(gòu)B．氧分子C．鎂元素MgD．U=IR【答案】C【解析】模型是依照實(shí)物的形狀和結(jié)構(gòu)按比例制成的物品，是用來(lái)顯示復(fù)雜事物或過(guò)程的表現(xiàn)手段，如圖畫(huà)、圖表、計(jì)算即圖像等。

A、原子結(jié)構(gòu)，屬于模型；B、氧氣分子模型；

C、鎂元素Mg，屬于符號(hào)；D、歐姆定律公式，屬于模型；能力拓展能力拓展考法01誤認(rèn)為科學(xué)公式是符號(hào)雖然p、F、S分別是壓強(qiáng)、壓力、受力面積的符號(hào)，但不能想當(dāng)然地認(rèn)為該公式也是符號(hào)。模型的類(lèi)型主要包括:①某種物體放大或縮小的復(fù)制品;②一幅圖、一張表或計(jì)算機(jī)圖像;③事物變化過(guò)程的示意;④數(shù)學(xué)公式等抽象模型。所以該公式不屬于符號(hào)，而屬于模型?！镜淅?】（2020·吳興模擬）下列科學(xué)家的科學(xué)研究中，沒(méi)有用到模型的是（

）A.歐姆定律

B.α粒子轟擊原子C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

D.磷元素【答案】D【解析】模型可以幫助人們認(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察到的事物。模型可以是一幅圖、一張表格、或一個(gè)公式。

模型通過(guò)主觀意識(shí)借助實(shí)體或者虛擬表現(xiàn)、構(gòu)成客觀闡述形態(tài)、結(jié)構(gòu)的一種表達(dá)目的的物件（物件并不等于物體，不局限于實(shí)體與虛擬、不限于平面與立體）?！窘獯稹緼、歐姆定律，是一個(gè)公式，抽象表示電流、電壓和電阻三者之間的一種關(guān)系，是模型，A錯(cuò)誤；

B、α粒子轟擊原子

，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象建立的模型，B錯(cuò)誤；

C、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

，是遺傳物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)模型，C錯(cuò)誤；

D、磷元素

，是一符號(hào)不是模型，D正確。分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1．（2021八上·樂(lè)清月考）下列各項(xiàng)中，不屬于模型的是（）A．密度公式B．研究泥石流成因?qū)嶒?yàn)C．北京冬奧會(huì)會(huì)徽D．研究板塊碰撞實(shí)驗(yàn)【答案】C【解析】模型是科學(xué)研究中一種常用的方法，它可以幫助人們認(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察到的事物。

A、公式屬于模型；

B、D是模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型，屬于模型，

C、北京冬奧會(huì)會(huì)徽只是圖標(biāo)，不屬于模型，C符合題意。

2．（2021八下·柯橋期末）利用模型和符號(hào)來(lái)表現(xiàn)事物是兩種常見(jiàn)的科學(xué)方法，下列選項(xiàng)中，不屬于模型的是()A．甲烷分子B．電磁鐵C．常溫下鋁和氧氣反應(yīng)4Al+3O2=2Al2O3D．火星探測(cè)【答案】D【解析】通過(guò)主觀意識(shí)借助實(shí)體或者虛擬表現(xiàn)構(gòu)成客觀闡述形態(tài)結(jié)構(gòu)的一種表達(dá)目的的物件（物件并不等于物體，不局限于實(shí)體與虛擬、不限于平面與立體）。

A、甲烷分子的模型，屬于模型；B、電路圖，屬于模型；

C、化學(xué)方程式，屬于模型；D、火星探測(cè)標(biāo)志屬于符號(hào)；

3．（2021八下·新昌期末）學(xué)習(xí)和生活中有許多模型和符號(hào)，下列屬于符號(hào)的是()A．光合作用過(guò)程B．甲烷分子結(jié)構(gòu)C．地磁場(chǎng)D．水的化學(xué)式【答案】D【解析】符號(hào)首先是一種象征物，用來(lái)指稱(chēng)和代表其他事物，據(jù)此解答。

A、該圖表示的是光合作用的過(guò)程，不屬于符號(hào)，A不符合題意；

B、甲烷分子結(jié)構(gòu)能夠清楚使人清楚明確地認(rèn)識(shí)甲烷分子，因此屬于模型，B不符合題意；

C、它表示的是地磁場(chǎng)的磁感線模型，C不符合題意；

D、水的化學(xué)式用來(lái)指稱(chēng)和代表水這種物質(zhì)和水的組成，因此屬于符合，D符合題意。

4．（2021八下·臨海期末）下列屬于符號(hào)的是()A．B．HC．D．【答案】B【解析】符號(hào)是代號(hào)，為了區(qū)分不同類(lèi)型、不同樣式的物品個(gè)體，給它作以標(biāo)記，可以標(biāo)在具體物品上，可以記錄在載體上，富豪可以取替代物的特征，也可以就是標(biāo)記。

【解答】A為眼球模型，B為氫元素符號(hào)，C是電路圖，D是圖片，B符合題意。

5．（2021八下·濱江期末）模型常?？梢詭椭藗冋J(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察的或復(fù)雜的事物，仔細(xì)觀察下列四幅圖片，不屬于模型的是（）A．磁感線B．眼球結(jié)構(gòu)C．滑動(dòng)變阻器D．動(dòng)物細(xì)胞,【答案】C【解析】模型是科學(xué)研究中一種常用的方法，它的作用是可以幫助人們認(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察到的事物。

A、所謂磁感線，是在磁場(chǎng)中畫(huà)出的一些有方向的曲線，使這些曲線上每一點(diǎn)的切線方向與該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同的曲線，該模型能夠幫助人們認(rèn)識(shí)和理解不能直接觀察的磁感線，它屬于模型，A不符合題意；

B、眼球中有虹膜、睫狀體、房水、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu)，眼睛的結(jié)構(gòu)不容易直接觀察，因此需要制造出眼球結(jié)構(gòu)來(lái)方便人們觀察眼睛，眼球結(jié)構(gòu)屬于模型，B不符合題意；

C、該圖是變阻器在電路圖中的符號(hào)，并不屬于模型，C符合題意；

D、動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，同時(shí)動(dòng)物細(xì)胞非常微小，人的肉眼難以直接觀察，動(dòng)物細(xì)胞模型有利于人觀察動(dòng)物細(xì)胞，D不符合題意。

6．（2021八下·浦江期末）模型常常可以幫助人們認(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察到的或復(fù)雜的事物。仔細(xì)觀察下列四幅圖片，不屬于模型的是（）A．奔馳標(biāo)志 B．新冠病毒C．地球儀 D．電路圖【答案】A【解析】模型是所研究的系統(tǒng)、過(guò)程、事物或概念的一種表達(dá)形式，也可指根據(jù)實(shí)驗(yàn)、圖樣放大或縮小而制作的樣品，一般用于展覽或?qū)嶒?yàn)或鑄造機(jī)器零件等用的模子．

A、此圖為某汽車(chē)品牌的標(biāo)志，不屬于模型，A符合題意；

B、新冠病毒模型能使人認(rèn)識(shí)新冠病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，因此屬于模型，B不符合題意；

C、此圖反映的是地球地貌特征，是地球模型，C不符合題意；

D、電路圖是指用電路元件符號(hào)表示電路連接的圖。電路圖是人們?yōu)檠芯俊⒐こ桃?guī)劃的需要，用物理電學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化的符號(hào)繪制的一種表示各元器件組成及器件關(guān)系的原理布局圖，因此屬于屬于模型，D不符合題意。

題組B能力提升練1．（2021八下·杭州期末）下列表達(dá)方式中不屬于模型的是（）A．水分子B．氦原子核C．電流表D．磁感線【答案】C【解析】模型是所研究的系統(tǒng)、過(guò)程、事物或概念的一種表達(dá)形式，也可指根據(jù)實(shí)驗(yàn)、圖樣放大或縮小而制作的樣品，一般用于展覽或?qū)嶒?yàn)或鑄造機(jī)器零件等用的模子。

A、A屬于水分子模型，A不符合題意；

B、該圖屬于氫原子核模型，B不符合題意；

C、圖中是電流表的符號(hào)，不是模型，C符合題意；

D、磁感線屬于物理模型，D不符合題意。

2．（2021八下·北京期中）下列圖示不屬于模型的是()A．足球烯 B．電路圖C．m-V圖 D．危險(xiǎn)品標(biāo)識(shí)【答案】D【解析】模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述。

A、B、C選項(xiàng)都是用形象直觀的宏觀圖形表示一些抽象的微觀現(xiàn)象，因此它們都屬于模型，D為危險(xiǎn)品標(biāo)識(shí)是用來(lái)表示危險(xiǎn)品的物理、化學(xué)性質(zhì)，以及危險(xiǎn)程度的標(biāo)志。它可提醒人們?cè)谶\(yùn)輸、儲(chǔ)存、保管、搬運(yùn)等活動(dòng)中引起注意，因此不屬于模型，D符合題意。

3.（2020八下·金華期中）模型常?？梢詭椭藗冋J(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察的或復(fù)雜的事物，仔細(xì)觀察下列四幅圖片，不屬于模型的是(

)

A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

B.禁止調(diào)頭標(biāo)志

C.中國(guó)政區(qū)圖D.1~4月份產(chǎn)品銷(xiāo)量【答案】B【解析】一個(gè)模型可以是一幅圖、一張表或計(jì)算機(jī)圖像，也可以是一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象或過(guò)程的示意。用符號(hào)能簡(jiǎn)單明了地表示事物，還可避免由于事物外形不同和表達(dá)的文字語(yǔ)言不同而引起的混亂。A、細(xì)胞肉眼看不到，可以放大做成模型，屬于模型；

B、禁止調(diào)頭標(biāo)志是提醒符號(hào)，不屬于模型；

C、地圖是地理環(huán)境的縮影，整個(gè)地理環(huán)境的縮影，地圖是符號(hào)模型也是數(shù)學(xué)模型，屬于模型；

D、1~4月份產(chǎn)品銷(xiāo)量圖形是曲線圖模型，屬于模型；4．（2021八下·杭州期中）模型法是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，下圖不屬于模型法的是（）A．光線 B．磁感線C．水分子 D．氫元素【答案】D【解析】通過(guò)主觀意識(shí)借助實(shí)體或者虛擬表現(xiàn)，構(gòu)成客觀闡述形態(tài)結(jié)構(gòu)的一種表達(dá)目的的物件（物件并不等于物體，不局限于實(shí)體與虛擬、不限于平面與立體）。A、光線是模型；B、磁感線是為了研究磁場(chǎng)而引入的模型；C、水分子是模型；D、氫元素是符號(hào)；

5.（2020·金華·麗水）為了認(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察到的或復(fù)雜的事物，人們會(huì)通過(guò)制作模型或模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。下列屬于模型的是（

）A.用力拉板使紙斷裂

B.向內(nèi)推書(shū)使書(shū)隆起

C.地球儀