




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
每年的5月21日是世界文化多樣性促進(jìn)對(duì)話和發(fā)展日(簡(jiǎn)稱世界文明對(duì)話日),該國(guó)際日旨在慶祝世界文化的豐富多樣,弘揚(yáng)跨文化對(duì)話在實(shí)現(xiàn)和平與可持續(xù)發(fā)展中的重要作用。
課前三分鐘學(xué)習(xí)借鑒外來(lái)文化有益成果8.1文化的民族性與多樣性8.2文化交流與文化交融8.3正確對(duì)待外來(lái)文化(1)文化具有民族性(2)文化具有多樣性基礎(chǔ)
前提(1)文化交流與文化發(fā)展(2)文化交融與文化發(fā)展(1)面向世界
博采眾長(zhǎng)(2)立足國(guó)情
交流互鑒要
求特點(diǎn)作用措施有利于
維
護(hù)第八課
內(nèi)在邏輯
第八課學(xué)習(xí)借鑒外來(lái)文化的有益成果
8.1文化的民族性與多樣性第三單元文化傳承與文化創(chuàng)新課標(biāo)要求核心素養(yǎng)要求學(xué)習(xí)任務(wù)要求3.2感悟世界文化的多樣性,理解文化多樣性的價(jià)值,明確文化交流互鑒的途徑和意義科學(xué)精神:理解文化的民族性和文化多樣性,理解文化交流、交融、互鑒的作用、原因和措施。公共參與:在堅(jiān)持各民族平等的基礎(chǔ)上,共同推動(dòng)世界文化發(fā)展,促進(jìn)國(guó)家間文化交流與文化交融促進(jìn)世界文化繁榮。堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),吸收外來(lái)有益文化。1.理解每個(gè)民族都有自己的獨(dú)特文化,以及民族文化對(duì)一個(gè)民族的重要作用。2.感悟文化多樣性的價(jià)值,理解文化多樣性形成的原因,明確尊重文化多樣性的重要意義。學(xué)習(xí)目標(biāo)中國(guó)美食日本美食德國(guó)美食中國(guó)故宮印度泰姬陵埃及金字塔法國(guó)埃菲爾鐵塔各地美食各地建筑俄羅斯美食感受各地文化現(xiàn)象思考:不同國(guó)家的建筑、美食、服飾、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等承載著不同的文化內(nèi)涵,說(shuō)明了什么?1.民族文化的地位:
民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。區(qū)分:vs中華文化是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)民族文化中華民族文化與世界其他國(guó)家、其他民族文化的區(qū)別;中國(guó)56個(gè)民族,每種民族文化各有特色;對(duì)外對(duì)內(nèi)民族文化的兩種理解
每個(gè)民族的文化都是這個(gè)民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶,同時(shí),也都或多或少融合借鑒了其他民族的文化。歷史發(fā)展人民智慧借鑒融合其他民族文化
“唐裝”是我國(guó)獨(dú)具特色的服飾,是根據(jù)清代對(duì)襟馬褂為雛形,加入立領(lǐng)和西式立體裁剪所設(shè)計(jì)的現(xiàn)代服飾。
2.民族文化的產(chǎn)生:
觀看視頻《中國(guó)著名世界文化遺產(chǎn)》思考:民族文化的作用是什么?3.民族文化的作用
(四“精”一魂)
民族文化起著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定、激發(fā)民族創(chuàng)造力和凝聚力的重要作用。民族文化是一個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基。精神支柱--精神火炬--愛(ài)國(guó)主義是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱。民族精神是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱。民族精神是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬。(中華民族之魂)精神紐帶--精神動(dòng)力--民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶。傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。民族精神為中國(guó)發(fā)展和人類文明進(jìn)步提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。4.民族文化的核心和靈魂
價(jià)值觀是民族文化的核心和靈魂。【對(duì)比】世界觀、人生觀、價(jià)值觀是文化的核心對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),最持久、最深層次的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀(補(bǔ))中國(guó):崇尚社會(huì)主義核心價(jià)值觀。意大利:熱愛(ài)生活、自由浪漫的價(jià)值觀。民族文化體現(xiàn)在民族的生活方式、生產(chǎn)方式、思維方式,以及民族節(jié)日、民族服飾等方面。例如:傣族人住竹樓、吃竹筒飯;藏族穿著寬松的長(zhǎng)袍、喝青稞酒;回族不吃豬肉等中國(guó):春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié);西方:圣誕節(jié)、感恩節(jié)等例如:東方人說(shuō)話、做事比較含蓄、喜歡迂回,西方人則喜歡開(kāi)門見(jiàn)山、比較直接等云南梯田、東北水稻5.民族文化的表現(xiàn)形式
1.(2024河南安陽(yáng)月考)刺繡是中國(guó)民間傳統(tǒng)手藝之一,比較有名的是蘇繡、湘繡、粵繡、蜀繡四大名繡,而我國(guó)的少數(shù)民族如維吾爾族、傣族、布依族、哈薩克族、侗族、白族、壯族等也都有自己的民族刺繡。這說(shuō)明()①中華文化呈現(xiàn)著多民族文化的豐富多彩②中華各民族的文化差異在逐漸減?、壑腥A文化在本質(zhì)上是各民族文化的總和④我國(guó)各民族都為中華文化的形成作出了貢獻(xiàn)A.①②B.①④C.②③D.③④B課堂訓(xùn)練2.(2024山西運(yùn)城期中)“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!痹谥袊?guó)人的精神星空中,始終高懸著一輪中秋圓月,并化為一種厚重的精神寄托。由此可見(jiàn)()①傳統(tǒng)詩(shī)詞支配和影響著人們的文化實(shí)踐②中華文化是中華民族共同文化特質(zhì)的體現(xiàn)③民族文化是一個(gè)民族生存和發(fā)展的精神根基④中華文化具有包容性,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱A.①②B.①④C.②③D.③④C課堂訓(xùn)練3.(2024浙江稽陽(yáng)聯(lián)誼學(xué)校聯(lián)考)河南衛(wèi)視《國(guó)風(fēng)浩蕩2023元宵奇妙游》又出圈了。該節(jié)目將實(shí)景拍攝與科技特效相結(jié)合,以穿梭時(shí)空的方式,帶領(lǐng)觀眾品味元宵節(jié)在時(shí)光流轉(zhuǎn)中那些不變的精神和情感傳承,引發(fā)強(qiáng)烈社會(huì)反響,許多外國(guó)網(wǎng)友也表達(dá)了對(duì)該節(jié)目的喜愛(ài)。這表明()①文化既有民族性,也有世界性②中華文化涵養(yǎng)著中華民族共同的價(jià)值觀③傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基④文化作品把彰顯文化自信作為根本價(jià)值追求A.①②B.①③C.②④D.③④A課堂訓(xùn)練
文化具有民族性不同民族和國(guó)家有不同的文化
世界文化豐富多彩
文化具有多樣性武術(shù)橄欖球馬術(shù)相撲鏡頭一:各具特色的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目文化具有多樣性印度服飾紗麗韓國(guó)韓服中國(guó)旗袍文化具有多樣性鏡頭四:各具特色的美食文化具有多樣性1.文化多樣性的含義和形成
(1)地位:文化多樣性表征文化存在的豐富程度(2)形成原因:每一個(gè)國(guó)家和民族的文化都扎根于本國(guó)本民族的土壤之中,各國(guó)和各民族的政治、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)條件不同,形成了各具特色的民族文化?!旧鐣?huì)實(shí)踐的豐富性決定文化的多樣性】注意:文化多樣性≠文化多元化*多樣性強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的豐富;多元化強(qiáng)調(diào)性質(zhì)的不同(有先進(jìn)性的、落后的;社會(huì)主義的、資本主義的等)*民族文化的發(fā)展要堅(jiān)持指導(dǎo)思想一元化,核心價(jià)值觀一元化,同時(shí)尊重文化的多樣性。
【補(bǔ)充】文化多樣性的典型表現(xiàn)——民族節(jié)日、文化遺產(chǎn)。其中,民族節(jié)日是文化多樣性的集中展現(xiàn)。文化具有多樣性①文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求(對(duì)內(nèi)),也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求(對(duì)外)。②不論是中華文化,還是其他民族的文化,都是人類實(shí)踐創(chuàng)造的成果,都有其獨(dú)特魅力和價(jià)值。③只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機(jī)與活力。補(bǔ)充:④文化是民族的,又是世界的
。各民族都有自己的文化個(gè)性和特征,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。⑤文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α?/p>
≠根本動(dòng)力(社會(huì)實(shí)踐)2.尊重文化多樣性的意義(原因)
廣式月餅:有甜咸兩種,以及近些年的冰皮月餅京式月餅主要特點(diǎn)是甜度及皮陷適中,口感脆松。蘇式月餅:利用水油不合分層,達(dá)到面團(tuán)松脆的目的,外面酥脆,餡料也有甜咸兩種。文化具有多樣性(1)面對(duì)文化多樣性,我們要在堅(jiān)持各民族平等的基礎(chǔ)上,尊重差異,理解個(gè)性。(美人之美)(2)既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化。(美美與共)(3)相互借鑒,求同存異,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。(天下大同)(4)首先要尊重自己民族的文化,培育好、發(fā)展好本民族文化(各美其美)
(5)反對(duì)“封閉主義”和“民族虛無(wú)主義”提示:①各國(guó)文化無(wú)優(yōu)劣之分。②不能說(shuō)各種文化一律平等,而是各民族文化一律平等。③認(rèn)同的只能是本民族文化,對(duì)其他民族文化是尊重。3.尊重文化多樣性的要求
1.文化多樣性的地位與形成2.文化多樣性的意義3.尊重文化多樣性的要求1.民族文化的地位與形成2.民族文化的作用3.民族文化的核心和靈魂4.民族文化的體現(xiàn)文化具有民族性文化具有多樣性側(cè)重民族文化獨(dú)具特色側(cè)重世界文化豐富多彩課堂小結(jié)文化的民族性與多樣性1.民族文化是一個(gè)民族生存與發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)【解析】民族文化是一個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基2.消除文化差異【解析】差異不能消除,要尊重文化多樣性3.世界觀是民族文化的核心和靈魂。【解析】?jī)r(jià)值觀是民族文化的核心和靈魂。4.文化多樣性要求堅(jiān)持指導(dǎo)思想多元化【解析】指導(dǎo)思想要做到一元化,即馬克思主義為指導(dǎo)。5.各國(guó)文化有優(yōu)劣之分【解析】各國(guó)文化是平等,無(wú)優(yōu)劣之分6.面對(duì)文化多樣性,既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重和認(rèn)同其他民族文化?!窘馕觥棵鎸?duì)文化多樣性,既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化。7.不同民族文化相互融通,消除差異,趨向一致,相互借鑒、相互認(rèn)同。【解析】“消除差異”“趨向一致”“相互認(rèn)同”說(shuō)法錯(cuò)誤。我們認(rèn)同的是本民族文化,尊重的是其他民族文化。易錯(cuò)易混點(diǎn)
【2020年山東卷】茶起源于中國(guó),盛行于世界。2020年5月21日是聯(lián)合國(guó)確定的首個(gè)“國(guó)際茶日”,我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部與聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織等國(guó)內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu),圍繞“茶和世界·共品共享”這一主題,開(kāi)展“全球相約‘共飲一杯茶””線上活動(dòng),讓人們從一“葉”間感受各國(guó)不同韻味的茶文化。這表明()①“茶”中蘊(yùn)含的人文精神是民族文化的集中表現(xiàn)②文化多樣性是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的根本動(dòng)力③互聯(lián)網(wǎng)是人們超越時(shí)空局限共享茶文化的重要手段④各國(guó)文化都是世界文化中不可缺少的色彩A.①②B.①④C.②③D.③④民族節(jié)日是民族文化的集中展示,①說(shuō)法有誤②說(shuō)法有誤,根本動(dòng)力是實(shí)踐D課堂訓(xùn)練
(2022湖南卷)千年陸路湘桂古道作為文化線路遺產(chǎn),其主要構(gòu)成是以沿途保存的遺址或遺存為主要對(duì)象。湖南廣西相關(guān)部門加大古道沿線的文物和遺址保護(hù)力度,做好古道文化游的整合、活化與利用工作。這有利于(
)①發(fā)揮自然遺產(chǎn)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)湘桂文化交融②在求同存異中,彰顯中華文化的包容性③保護(hù)文化傳承的載體,展現(xiàn)文化的多樣性④整合利用文化資源,挖掘文化遺產(chǎn)的價(jià)值A(chǔ).①②
B.①③ C.②④ D.③④D課堂訓(xùn)練(2021年高考真題·北京卷)“一字一圖畫(huà),一語(yǔ)一境界。”中文優(yōu)美、簡(jiǎn)約、深邃、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨境支付助力企業(yè)國(guó)際市場(chǎng)拓展策略
- 小手拉大手的班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃
- 提升產(chǎn)出效率的年度目標(biāo)計(jì)劃
- 跨境電商平臺(tái)的發(fā)展趨勢(shì)及盈利前景
- 水環(huán)境保護(hù)管理規(guī)劃計(jì)劃
- 跨領(lǐng)域財(cái)務(wù)合規(guī)與稅務(wù)優(yōu)化實(shí)踐
- 跨國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛的庭審策略與挑戰(zhàn)
- 貴州國(guó)企招聘2024黎平縣扶貧開(kāi)發(fā)投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 跨代財(cái)富傳承家族理財(cái)規(guī)劃的實(shí)踐與思考
- 安徽專版2024中考?xì)v史復(fù)習(xí)方案第三部分中國(guó)現(xiàn)代史第17課時(shí)社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索提分訓(xùn)練
- COP生產(chǎn)一致性控制計(jì)劃
- 2025年電力人工智能多模態(tài)大模型創(chuàng)新技術(shù)及應(yīng)用報(bào)告-西安交通大學(xué)
- 天津2025年天津市機(jī)關(guān)后勤事務(wù)服務(wù)中心分支機(jī)構(gòu)天津市迎賓館招聘2人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年江蘇南京技師學(xué)院招聘工作人員19人高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“第1周周考”
- DBJ50-T-385-2023半柔性復(fù)合路面技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 職業(yè)院校教師人工智能素養(yǎng):內(nèi)涵流變、框架構(gòu)建與生成路徑
- 如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中提升學(xué)生的核心素養(yǎng)
- (完整版)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)20以內(nèi)進(jìn)退位加減法(1600道題)計(jì)算卡
- 2025年包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析
- 2024年道路運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員證考試題庫(kù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論