《第十二課 端正人生態(tài)度》同步練習(xí)

《第十二課端正人生態(tài)度》同步練習(xí)一、選擇題1. 端正人生態(tài)度的重要性在于（）A.它能決定我們的人生走向B.它能讓我們積極面對生活中的挑戰(zhàn)C.它能影響我們的價值觀和行為選擇D.以上都是2. 下列屬于積極的人生態(tài)度的是（）A.樂觀向上B.勇于擔(dān)當(dāng)C.堅持不懈D.以上都是3. 當(dāng)遇到困難時，我們應(yīng)該（）A.逃避問題B.抱怨命運不公C.積極尋找解決辦法D.自暴自棄4. 如何培養(yǎng)端正的人生態(tài)度？（）A.樹立正確的價值觀B.向榜樣學(xué)習(xí)C.不斷反思自己的行為D.以上都是二、簡答題1. 端正人生態(tài)度的具體表現(xiàn)有哪些？2. 為什么要保持謙虛謹(jǐn)慎的人生態(tài)度？三、材料分析題材料：小李在學(xué)習(xí)和生活中總是很樂觀，遇到困難從不抱怨，而是積極想辦法解決。他還樂于幫助同學(xué)，大家都很喜歡他。在一次考試失利后，他沒有氣餒，而是認(rèn)真分析原因，更加努力地學(xué)習(xí)。問題：請結(jié)合材料分析小李的人生態(tài)度及其對他的影響。《第十二課端正人生態(tài)度》答案及解析一、1.答案：D解析：端正的人生態(tài)度對我們至關(guān)重要。它可以在很大程度上決定我們的人生走向，引領(lǐng)我們朝著積極的方向前進(jìn)；能讓我們以樂觀、勇敢的心態(tài)積極面對生活中的各種挑戰(zhàn)；同時也會影響我們的價值觀和行為選擇，促使我們做出正確的決策和行動。2.答案：D解析：樂觀向上能讓我們在困境中看到希望，保持積極的心態(tài)；勇于擔(dān)當(dāng)意味著我們對自己的行為負(fù)責(zé)，承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任；堅持不懈則體現(xiàn)了在追求目標(biāo)過程中的毅力和決心，這些都是積極的人生態(tài)度。3.答案：C解析：遇到困難逃避問題、抱怨命運不公、自暴自棄都不是正確的做法，只有積極尋找解決辦法，才能克服困難，不斷成長。4.答案：D解析：樹立正確的價值觀可以為我們提供正確的導(dǎo)向，幫助我們形成端正的人生態(tài)度；向榜樣學(xué)習(xí)能讓我們汲取正能量，激勵自己擁有積極的態(tài)度；不斷反思自己的行為可以及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改正，促進(jìn)人生態(tài)度的不斷端正。二、1.答：端正人生態(tài)度具體表現(xiàn)為積極樂觀地面對生活，不抱怨、不氣餒；勇于承擔(dān)責(zé)任，對自己、對他人、對社會負(fù)責(zé)；保持謙虛謹(jǐn)慎，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步；擁有堅韌不拔的毅力，在困難面前不退縮；懂得感恩，珍惜身邊的人和事。2.答：保持謙虛謹(jǐn)慎可以讓我們不斷認(rèn)識到自己的不足，從而有動力去學(xué)習(xí)和進(jìn)步。謙虛使人能夠聽取他人的意見和建議，拓寬自己的視野；謹(jǐn)慎則能讓我們在做事時更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，避免因粗心大意而犯錯。同時，謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度也能贏得他人的尊重和信任，有助于我們建立良好的人際關(guān)系。三、答：小李擁有積極樂觀、勇于擔(dān)當(dāng)、堅持不懈的人生態(tài)度。積極樂觀的態(tài)度讓他在面對困難時不抱怨，始終保持良好的心態(tài)，這有助于他更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。樂于幫助同學(xué)體現(xiàn)了他的勇于擔(dān)當(dāng)，這種行為不僅能讓他人受益，也能提升他自己的價值感和成就感，同時還能建立良好的人際關(guān)系。考試失利后不氣餒，認(rèn)真分析原因并更加努力學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了他的堅持不懈，這將促使他不斷進(jìn)步，提