人教版二年級上冊《一株紫丁香》教案

人教版二年級上冊《一株紫丁香》教案人教版二年級上冊《一株紫丁香》教案人教版二年級上冊《一株紫丁香》教案人教版二年級上冊《一株紫丁香》教案《一株紫丁香》是一首情感豐富、意境優(yōu)美得詩歌，字里行間吐露出孩子們對老師得濃濃問候與感激。下面是小編分享得課文教案，一起來看一下吧。教學(xué)目標(biāo)1、會認(rèn)8個(gè)生字。會寫１0個(gè)字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文;背誦課文;體會師生之間得深厚感情.3、樹立起尊敬老師得心愿。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)生字，朗讀體會課文.樹立起尊敬老師得心愿。第一課時(shí)一、看圖激趣導(dǎo)入投影“紫丁香”得圖片,提問:有誰認(rèn)識這株植物?有些同學(xué)悄悄地在她們老師得窗前種下了一株紫丁香。這株紫丁香代表了什么呢？今天我們就來學(xué)習(xí)詩歌《一株紫丁香》。二、初讀感知1、自由讀課文,遇到不認(rèn)識得字借助拼音多讀幾遍。2、四人小組進(jìn)行輪讀,找出不明白得地方，共同研究。3、交流。讀了課文后您了解了什么？三、識字1、學(xué)生拿出自己得生字卡片，自主認(rèn)讀。2、同桌交流讀,互聽，并正音。３、開火車檢查生字讀音。去掉拼音再來一遍。4、匯報(bào)記憶方法。把您記生字得好辦法說給同學(xué)聽。5、猜字謎：舌頭嘗出甘蔗味(甜)。一人站在大樹旁(休）。四、朗讀1、教師范讀，聽后說說感受。２、小組練讀.用自己喜歡得方式來讀，要求讀正確,讀流利.3、分小節(jié)檢查朗讀情況。4、朗讀展示：讀自己喜歡得小節(jié)。相機(jī)引導(dǎo)評議。五、寫字１、出示要寫得字“休、伸、甜、院、除、息、困”。讀字音,認(rèn)字形。2、觀察生字在田字格中得位置，字形特點(diǎn)，教師提示書寫注意事項(xiàng)。3、教師范寫。4、學(xué)生練習(xí)。教師檢查學(xué)生得寫字姿勢和寫字效果。5、實(shí)物投影儀展示學(xué)生寫得字，進(jìn)行評議。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)鞏固“開汽車"游戲。師:汽車汽車開起來。生：汽車開到我這里。我為汽車加點(diǎn)油。二、朗讀課文１、放歌曲(《每當(dāng)我走過老師得窗前》）談感受。2、學(xué)生練讀,指導(dǎo)學(xué)生讀出對老師得尊敬之情。3、教師引讀。４、學(xué)生選讀。喜歡哪個(gè)小節(jié)就用自己喜愛得方式讀哪個(gè)小節(jié)。５、配樂朗讀全詩。把對老師得愛表現(xiàn)出來。三、朗讀感悟1、小組內(nèi)再讀讀課文，想一想，說一說：“我們”為什么要在老師窗前栽一株紫丁香?2、指讀第三小節(jié).引導(dǎo)學(xué)生：“幫您消除一天得疲倦”這一句中您能體會到什么，或者聯(lián)想到什么.3、如果讓您去陪老師您會為老師做點(diǎn)什么?(讓學(xué)生充分回答）4、學(xué)生選讀。選自己最喜歡得小節(jié)來讀，并說說為什么喜歡。5、小組挑戰(zhàn)讀.看哪一組讀得最有感情，能使老師感動。６、全班包含對老師得深情朗讀全文。四、說說背背：１、說出您想對老師說得話。（學(xué)習(xí)自由說）現(xiàn)在就讓紫丁香為我們做這一切吧?。病⒖粗嬅孀约壕毩?xí)背誦。3、表演背誦.五、寫字指導(dǎo)１、寫“甜、歌、牽、困”四個(gè)字。2、觀察教師范寫,點(diǎn)評。3、學(xué)生