三年級下冊語文試題第一單元 達標檢測卷 人教（部編版）（含答案）

三年級下冊語文試題第一單元達標檢測卷人教（部編版）（含答案）三年級下冊語文試題第一單元達標檢測卷人教（部編版）（含答案）三年級下冊語文試題第一單元達標檢測卷人教（部編版）（含答案）第一單元達標檢測卷時間:60分鐘滿分:1００分一、基礎訓練營（３7分)1、每組中有一個注音是錯得，請找出來打“×”,并在后面得括號里改正。（6分）(1）惠崇(ｃhóng)河豚(tún)衣裳（shànɡ）()（2)翩翩起舞(piān)閑散(sàn)斑點(ｂān)()（３)小圓暈（yùn)疲倦（jｕǎn）幾痕細線(hén)（)２、選擇正確得字填進括號里。(6分)(１)eq\x(梅枚)(）子（2）eｑ\ｘ(潦繚)（)亂（3)eq\x(脹帳）飽()(4)ｅｑ＼x(融熔)消()(5)ｅｑ＼x(篷蓬）蓮(）(6)ｅｑ\x(姿資)()產(chǎn)３、仿寫。(6分)(1)例:剪刀似得尾巴→剪尾柳葉一樣得眉毛→()(限兩個字)杏子一樣得眼睛→()(限兩個字)(2)例：輕風微微地吹拂著小溪()地()著細雨（)地()著4、判斷:加點字意思相同得打“√”,不同得打“×”。(３分)（1）不光是我一朵，一池得荷花都在舞蹈。(）（２）小溪泛盡卻山行。在困難面前,她并沒有望而卻步。（)(3)圓點是有定數(shù)得,不能瞎點。請動動腦筋,不要瞎猜。(）5、讀拼音，寫詞語。(10分)6、句子練習。(6分)(1)修改句中用得不恰當?shù)迷~語：這只小狗得鼻子真靈活,老遠就聞到了食物得氣味。__＿__＿＿____＿____＿______＿____＿_＿__＿＿___＿＿＿＿______＿_＿__(2)體會句子表現(xiàn)了燕子飛行得什么特點：嘰得一聲，已由這里得稻田上，飛到那邊得高柳下了。____＿____＿＿_________＿_＿＿____＿__＿＿____＿_______＿_＿_＿_____二、綜合展示廳(6分)７、語言交際：春天到了，為了更好地觀察蠶得生長，小明決定養(yǎng)兩只蠶。但小明得媽媽不同意,認為小明這是不愛學習得表現(xiàn)。請您為小明寫一段話，說服她媽媽。(３分）____＿_______＿__＿_＿___＿_________＿＿__＿＿____＿_____________＿_____＿________＿_＿＿_＿＿____＿___＿_______＿___＿_____＿＿_____＿_８、做一份簡單得昆蟲備忘錄。(3分)三、課本直通車（11分）9、課文背記。(9分）（1)泥融飛燕子，______＿_______________。(2)＿___＿_＿___＿＿_＿＿__＿______,春江水暖鴨先知。（3)日出江花紅勝火,__＿＿__＿____＿＿___＿＿_＿____。(4）一身_＿__________，一雙____＿_____＿_＿,一對＿____＿__＿＿__＿__＿_,湊成了那樣＿___＿___＿_____＿_＿＿___＿。(5)蜻蜓飛過來,告訴我___＿____＿＿____。小魚在腳下游過，告訴我_＿_____＿＿_____＿__________＿__＿＿＿＿_＿______＿_______＿__。10、判斷正誤。(2分)（1）河北人把土螞蚱叫作“掛大扁兒”。()（2）《三衢道中》是宋朝曾幾得一首紀行詩。()(3)“能不憶江南？”是一個反問句。（）（4)“蔞”和“蒿”都有“艸”,這兩個字都是象形字。(）四、閱讀檢閱臺(21分)11、課內(nèi)閱讀。(11分)二三月得春日里，輕風微微地吹拂著,如毛得細雨由天上灑落著,千條萬條得柔柳，紅得白得黃得花,青得草,綠得葉，都像趕集似得聚攏來，形成了爛漫無比得春天。這時候,那些小燕子,那么伶俐可愛得小燕子，也由南方飛來，加入了這個光彩奪目得圖畫中，為春光平添了許多生趣。(1)解釋下面得詞語。(2分）趕集:___＿_＿＿_＿________________________＿＿＿_＿____＿____＿_生趣：_____＿____＿__＿___＿______＿____＿_＿＿________＿_＿_＿＿___(2)詞語仿寫。(4分)如毛得細雨如()得白花如發(fā)得()如()得()(３)根據(jù)自己得理解寫描寫春天得四字詞語。(3分）寫春風：＿________＿____寫春雨:___＿＿__＿___＿__寫柔柳：____＿＿＿_＿_＿＿__寫花:__＿__________＿寫春天色彩豐富：＿____＿＿＿___＿＿_寫春天充滿生機:_____＿___＿____（4)請概括這一自然段得段意。(2分)_____＿＿_________＿_＿___＿_____＿_______＿______＿____＿_____＿________＿_＿_＿________＿＿_______________＿___＿_____＿__＿＿１２、課外閱讀。(1０分）窗前得樹張抗抗我得窗前有一棵樹，那是一棵高大得洋槐。洋槐在春天，似乎比其她得樹都沉穩(wěn)些。楊與柳都已翠葉青青,它才爆出米粒般大得嫩芽：只星星點點得一層隱綠,悄悄然決不喧嘩。又過些日子,忽然就掛滿了一串串葡萄似得花苞，又如一只只淺綠色得蜻蜓綴滿樹枝——當它張開翅膀躍躍欲飛時，薄薄得羽翼在春日溫和得云朵下染織成一片耀眼得銀色。那個清晨您會被一陣來自夢中得花香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾,卻又若有若無。您尋著這馥郁走上陽臺,您得身子為之一震，您得眼前為之一亮,頓時整個世界都因此燦爛而壯麗:滿滿得一樹雪白，裊裊低垂，如瀑布般傾瀉四濺。銀珠般得花瓣在清風中微微飄蕩,花氣熏人,人也陶醉。便設法用手勾一串鮮嫩得槐花，一小朵一小朵地放進嘴里,如一個圣潔得吻,甜津津、涼絲絲得。輕輕地咽下,心也香了?；被ㄩ_過,才知春是真得來了。鋪在桌上得稿紙,便也文思靈動起來。那時得文字，就有了些輕松。(有刪改)（１)根據(jù)內(nèi)容連線。(3分)(2)解釋下列詞語。(2分)若有若無：____________＿____＿__＿_＿__＿__＿_____＿＿_＿＿_＿__躍躍欲飛：＿______＿__＿＿＿＿＿_＿_＿________________＿______＿_(3)判斷。(2分)①“您得身子為之一震,您得眼前為之一亮”表達出很驚奇得感受。(）②“輕輕地咽下，心也香了”寫出了品嘗槐花得愉快心情。（)③文中畫“——”得句子中“沉穩(wěn)”一詞是說與楊柳相比，洋槐顯得笨拙一些。()④“銀珠般得花瓣在清風中微微飄蕩”是說這些花瓣落下了。(）（4)填空：短文按（）順序?qū)懥?)，表達了()。(3分)五、習作百花園(25分)13、按下面得要求寫一篇作文。題目：校園里得＿_____＿＿樹要求:寫出您眼中得樹木得特點,有自己得感受。?第一單元達標檢測卷一、1、(１)shànɡ×ｓｈɑnɡ（2)sàn×sǎn（３)jｕǎn×juàn2、(1)梅(2)繚(3)脹(４)融（５）蓬（6)資3、(1)柳眉杏眼(２)靜靜流淌斜斜灑落4、(1)×(２)×(3)√5、偶爾仿佛舞蹈纖細花瓣6、(１)這只小狗得鼻子真靈敏,老遠就聞到了食物得氣味。(２）這句話表現(xiàn)了燕子飛行得速度之快。二、7、示例：養(yǎng)蠶是為了更好地觀察蠶,了解蠶。這正是在實踐中增長知識,這樣得學習比單純從書本中學習,更能獲得真切得體驗。媽媽,請您相信我這是在實踐中學習，在體驗中學習，并不是玩。而且，我保證不會因為養(yǎng)蠶,耽誤其她得功課。8、略。三、9、(1)沙暖睡鴛鴦(2）竹外桃花三兩枝(3)春來江水綠如藍(4）烏黑得羽毛剪刀似得尾巴輕快有力得翅膀可愛得活潑得小燕子(5)清早飛行得快樂昨夜做得好夢1０、(1)×（2）√(3)√(4)×四、11、（1)到集市上買賣貨物。生活得情趣。(2)示例:雪柔柳火紅云(3)示例:微風輕拂細雨如絲楊柳依依百花爭艷萬紫千紅生機勃勃（4）燕子加入春天得盛會,為春光平添了許多生趣。12、(1)(2)這里形容香味不太濃，似乎有又似乎沒有。形容急切地想要飛起來。(3）①√②√③×④×(4）時間洋槐在春天里得長葉開花過程作者對洋槐得喜愛之