二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題四社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與對(duì)外開(kāi)放

課前記憶：1、市場(chǎng)調(diào)節(jié)、國(guó)家的宏觀調(diào)控必要性、手段和目標(biāo)、規(guī)范市場(chǎng)秩序2、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、科技創(chuàng)新、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化

、全面促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)3、經(jīng)濟(jì)全球化及影響、世貿(mào)組織基本原則、提高對(duì)外開(kāi)放水平高三政治二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題四社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與對(duì)外開(kāi)放2007—2015年新課標(biāo)全國(guó)卷·高考政治·高頻考點(diǎn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)（市場(chǎng)調(diào)節(jié)、宏觀調(diào)控）6年（2007、2008、2009、2012年、2014年、2015年）科學(xué)發(fā)展觀（全面小康、科學(xué)發(fā)展）3年（2007、2010、2011）對(duì)外開(kāi)放（經(jīng)濟(jì)全球化、提高對(duì)外開(kāi)放水平）4年（2009、2011、2012、2013）高三政治二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題四社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與對(duì)外開(kāi)放考查內(nèi)容熱點(diǎn)鏈接1.基本線索：兩個(gè)市場(chǎng)一個(gè)主題一條主線2.高頻考點(diǎn)：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本原理、宏觀調(diào)控、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作。3.其他關(guān)注點(diǎn)：全面建成小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)全球化。1.結(jié)合國(guó)家宏觀調(diào)控措施(如對(duì)物價(jià)、食品安全的宏觀調(diào)控)考查宏觀調(diào)控的原因、手段、目標(biāo)。2.結(jié)合加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的措施理解轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、保增長(zhǎng)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域、節(jié)能減排等政策。3.結(jié)合貿(mào)易保護(hù)主義等問(wèn)題考查經(jīng)濟(jì)全球化及影響、世貿(mào)組織規(guī)則、對(duì)外開(kāi)放和國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作等。4、結(jié)合“一路一帶”、“亞投行”、“人民幣入籃”等考查提高對(duì)外開(kāi)放水平。(國(guó)內(nèi)國(guó)際)(科學(xué)發(fā)展觀)

（加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式）【備考點(diǎn)睛】宏觀把握

從整個(gè)經(jīng)濟(jì)生活的復(fù)習(xí)看：注意財(cái)政、稅收與宏觀調(diào)控的關(guān)系；企業(yè)生產(chǎn)、收入分配、居民消費(fèi)與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)系；經(jīng)濟(jì)發(fā)展中國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人三個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的關(guān)系?！緜淇键c(diǎn)睛】微觀要求從本專(zhuān)題的復(fù)習(xí)看：要把握一個(gè)主題、一條主線，兩個(gè)關(guān)系、三個(gè)重點(diǎn)和四大措施。圍繞一個(gè)主題：科學(xué)發(fā)展觀抓住一條主線：加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式明確兩個(gè)關(guān)系：市場(chǎng)與宏觀調(diào)控的關(guān)系國(guó)內(nèi)發(fā)展與對(duì)外開(kāi)放的關(guān)系把握三個(gè)重點(diǎn)：資源配置方式、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略掌握四大措施：規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的措施，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的措施，提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平的措施，應(yīng)對(duì)國(guó)際貿(mào)易摩擦的措施

近幾年的高考試題多以選擇題的形式考查對(duì)市場(chǎng)在資源配置中的優(yōu)點(diǎn)及其局限性、宏觀調(diào)控手段的區(qū)別等知識(shí)的理解和運(yùn)用；以主觀題的形式綜合考查對(duì)市場(chǎng)配置資源和國(guó)家宏觀調(diào)控在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位與作用的理解和運(yùn)用。2016年備考時(shí)應(yīng)主要從以下幾個(gè)方面著手：(1)構(gòu)建知識(shí)體系抓住市場(chǎng)和宏觀調(diào)控兩個(gè)核心知識(shí)點(diǎn)，然后向外發(fā)散，構(gòu)建體系。(2)重點(diǎn)明確資源配置方式結(jié)合市場(chǎng)秩序的維護(hù)以及國(guó)家宏觀調(diào)控政策，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)和宏觀調(diào)控的作用。(3)區(qū)分兩組易混知識(shí)①自發(fā)性、盲目性和滯后性的區(qū)別。②經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和行政手段的區(qū)別。核心考點(diǎn)一社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

考場(chǎng)傳真：命題角度1、2、3主干整合·要點(diǎn)概覽

核心考點(diǎn)一社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)1、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

市場(chǎng)調(diào)節(jié)、宏觀調(diào)控及其關(guān)系思維拓展

宏觀調(diào)控在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用2、整頓和規(guī)范市場(chǎng)秩序

原因、措施誤點(diǎn)診斷市場(chǎng)調(diào)節(jié)宏觀調(diào)控調(diào)節(jié)手段地位優(yōu)勢(shì)局限性聯(lián)系

核心考點(diǎn)一市場(chǎng)調(diào)節(jié)和宏觀調(diào)控的比較主要通過(guò)價(jià)格、供求、競(jìng)爭(zhēng)等來(lái)進(jìn)行。實(shí)質(zhì)是價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主，輔之以必要的行政手段市場(chǎng)在資源配置中起決定作用重要的資源配置方式價(jià)格及時(shí)靈敏反映供求變化，傳遞供求信息，實(shí)現(xiàn)資源配置。在利益杠桿作用下，調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，從而推動(dòng)科技、經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)步，促進(jìn)生產(chǎn)效率提高和資源有效利用。①市場(chǎng)調(diào)節(jié)不是萬(wàn)能的，存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有的弊端；②單一的市場(chǎng)調(diào)節(jié)會(huì)導(dǎo)致資源配置效率低下、資源浪費(fèi)；社會(huì)經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定，發(fā)生經(jīng)濟(jì)波動(dòng)和混亂；收入分配不公平,收入差距拉大，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重的兩極分化宏觀調(diào)控具有自覺(jué)性、主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，可以彌補(bǔ)市場(chǎng)機(jī)制的不足政府調(diào)節(jié)是一種主觀行為，可能因?yàn)闆Q策失誤或過(guò)度的政府調(diào)節(jié)干擾，破壞市場(chǎng)機(jī)制的正常運(yùn)作都是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下實(shí)現(xiàn)資源配置的手段，相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充、缺一不可。無(wú)形的手（市場(chǎng)）與有形的手（宏觀調(diào)控）手拉手，往前走巧分自發(fā)性、盲目性和滯后性自發(fā)性：為了掙錢(qián)，不擇手段，制假售假，坑蒙拐騙。盲目性：信息不靈，多賠少賺，一哄而上，沒(méi)有主見(jiàn)。滯后性：事后調(diào)節(jié)，浪費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)資源，農(nóng)業(yè)多見(jiàn)。判斷宏觀調(diào)控中使用哪種手段判斷經(jīng)濟(jì)手段的關(guān)鍵詞有：經(jīng)濟(jì)政策、經(jīng)濟(jì)規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整、財(cái)政政策(財(cái)政收入、支出數(shù)量、稅收、稅率、國(guó)債等)、貨幣政策(中央銀行、貨幣供應(yīng)量、信貸量、利率、存款準(zhǔn)備金率等)；法律手段的關(guān)鍵詞有：經(jīng)濟(jì)立法、經(jīng)濟(jì)司法、依法查處、依法打擊等；行政手段的關(guān)鍵詞有：禁止、行政審批、臨時(shí)價(jià)格干預(yù)等。發(fā)揮市場(chǎng)作用設(shè)問(wèn)模式：運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的知識(shí)，結(jié)合材料說(shuō)明怎樣更好發(fā)揮市場(chǎng)決定性作用。答題模板：市場(chǎng)機(jī)制＋市場(chǎng)體系＋市場(chǎng)秩序＋市場(chǎng)主體＋宏觀調(diào)控答題要素：①完善市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制：充分發(fā)揮價(jià)格、供求、競(jìng)爭(zhēng)在資源配置中的作用。②完善市場(chǎng)體系：建立統(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系。③規(guī)范市場(chǎng)秩序：形成以道德為支撐、法律為保障的社會(huì)信用制度，健全社會(huì)征信體系。④培育、規(guī)范市場(chǎng)主體：發(fā)揮企業(yè)作用，培育合格市場(chǎng)主體；完善法律法規(guī)，規(guī)范市場(chǎng)主體行為。⑤改善宏觀調(diào)控：尊重市場(chǎng)規(guī)律，放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入，創(chuàng)新管理。命題猜想：命題點(diǎn)1、2、3

近幾年的高考試題既以選擇題的形式考查對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵以及加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的具體措施等相關(guān)知識(shí)的理解；又經(jīng)常結(jié)合國(guó)家在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、自主創(chuàng)新和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等方面的相關(guān)政策，以主觀題的形式考查綜合分析和解決問(wèn)題的能力。2016年備考應(yīng)主要從以下兩個(gè)方面著手：(1)構(gòu)建知識(shí)體系整合加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的具體措施：立足國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、節(jié)能減排、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略等有關(guān)政策，從經(jīng)濟(jì)生活三個(gè)主體、國(guó)內(nèi)國(guó)外兩個(gè)市場(chǎng)，以及加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式具體措施角度，明確具體做法。(2)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)既要系統(tǒng)、全面地理解經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，又要注意與其他考點(diǎn)的聯(lián)系。既要注意國(guó)家有關(guān)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重大政策，又要關(guān)注典型地區(qū)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的事例。核心考點(diǎn)二科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)

考場(chǎng)傳真：命題角度4、5主干整合·要點(diǎn)概覽

核心考點(diǎn)二科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)1、全面建成小康社會(huì)總體小康和全面小康的特點(diǎn)2、以科學(xué)發(fā)展為主題必要性、措施思維拓展

3、以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線必要性、措施誤點(diǎn)診斷答題模版：如何推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展

[特別提示]推進(jìn)科技創(chuàng)新的措施(1)企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者，推進(jìn)科技創(chuàng)新要堅(jiān)持以企業(yè)為主體，發(fā)揮企業(yè)在科技創(chuàng)新中的作用。(2)財(cái)政具有促進(jìn)資源合理配置的作用，推進(jìn)科技創(chuàng)新離不開(kāi)財(cái)政的支持。(3)推進(jìn)科技創(chuàng)新要完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，完善科技獎(jiǎng)勵(lì)制度和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)科技工作者的積極性和創(chuàng)造性。(4)市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，要以市場(chǎng)為導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)科技創(chuàng)新過(guò)程中人財(cái)物的配置，推進(jìn)科技創(chuàng)新。(5)國(guó)家要實(shí)行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展向依靠科技進(jìn)步驅(qū)動(dòng)。(6)推進(jìn)科技創(chuàng)新吸收借鑒國(guó)外先進(jìn)技術(shù)成果，堅(jiān)持以我為主，為我所用?？萍紕?chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。溫馨提示：(1)凡是看到涉及自主創(chuàng)新、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、結(jié)構(gòu)調(diào)整、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、節(jié)能環(huán)保、區(qū)域協(xié)調(diào)等主題的材料，均可以用科學(xué)發(fā)展觀這一知識(shí)點(diǎn)來(lái)分析。(2)判定轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的具體措施對(duì)于展示存在一系列問(wèn)題的材料，提供解決措施時(shí)要依據(jù)存在的相應(yīng)問(wèn)題，注意“解決措施”與“問(wèn)題”的對(duì)應(yīng)關(guān)系。比如，如果材料顯示的是某地沒(méi)有做好環(huán)境保護(hù)工作，那么就對(duì)應(yīng)“要加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力”；如果材料顯示的是某地城鄉(xiāng)差距較大，那么就對(duì)應(yīng)“推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化”；如果材料顯示的是文化產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)及戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，就對(duì)應(yīng)“推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整”。。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的措施設(shè)問(wèn)模式：結(jié)合材料談?wù)剳?yīng)如何促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。答題模板：市場(chǎng)調(diào)節(jié)(宏觀調(diào)控)＋科學(xué)發(fā)展觀＋創(chuàng)新＋經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整＋城鄉(xiāng)發(fā)展一體化＋可持續(xù)發(fā)展＋對(duì)外開(kāi)放答題要素：①市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控。發(fā)揮市場(chǎng)的決定性作用，同時(shí)加強(qiáng)宏觀調(diào)控，通過(guò)相應(yīng)措施做好引導(dǎo)。②貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀是我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。③實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。④推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái)。⑤推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。堅(jiān)持走中國(guó)特色城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。⑥全面促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置，建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系。⑦深化對(duì)外開(kāi)放。積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，促進(jìn)“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”更好結(jié)合，全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平。命題猜想：命題點(diǎn)4、5、6近幾年的高考試題經(jīng)常以選擇題的形式考查對(duì)跨國(guó)公司、我國(guó)企業(yè)走出去以及對(duì)外開(kāi)放中貿(mào)易摩擦等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用；又經(jīng)常結(jié)合宏觀調(diào)控和科學(xué)發(fā)展觀以主觀題的形式綜合考查我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策。2016年備考應(yīng)主要從以下兩個(gè)方面著手：(1)構(gòu)建知識(shí)體系要將國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作、堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合戰(zhàn)略作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容。突出兩個(gè)措施：一是通過(guò)企業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的提高，認(rèn)識(shí)提高對(duì)外開(kāi)放水平的措施；二是立足國(guó)家角度，結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)提高對(duì)外開(kāi)放水平的措施。(2)關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)理解提高對(duì)外開(kāi)放水平的措施：立足一路一帶發(fā)展、人民幣國(guó)際化，認(rèn)識(shí)提高對(duì)外開(kāi)放水平的意義及措施。核心考點(diǎn)三經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開(kāi)放主干整合·要點(diǎn)概覽

考場(chǎng)傳真：命題角度6、7核心考點(diǎn)三經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開(kāi)放1、全面認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化2、全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平思維拓展3、如何應(yīng)對(duì)貿(mào)易摩擦思維拓展誤點(diǎn)診斷快速判斷經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)如果看到各國(guó)企業(yè)共同生產(chǎn)某一產(chǎn)品的不同部件等材料，我們可以判斷為生產(chǎn)全球化；如果看到某國(guó)產(chǎn)品在世界市場(chǎng)銷(xiāo)售等材料，我們可以判斷為貿(mào)易全球化；如果看到國(guó)際投資、跨國(guó)收購(gòu)等材料，我們可以判斷為資本全球化。提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平的措施設(shè)問(wèn)模式：我國(guó)如何全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平？答題模板：開(kāi)放戰(zhàn)略＋轉(zhuǎn)變發(fā)展方式＋形成競(jìng)爭(zhēng)性?xún)?yōu)勢(shì)＋“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”＋獨(dú)立自主、自力更生答題要素：①實(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略。②加快轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。推動(dòng)開(kāi)放朝著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、拓展深度、提高效益方向轉(zhuǎn)變，著力培養(yǎng)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新優(yōu)勢(shì)。③形成以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的出口競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)。促進(jìn)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)，發(fā)展服務(wù)貿(mào)易。④堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合。提高利用外資綜合優(yōu)勢(shì)和總體效益，推動(dòng)引資、引技、引智有機(jī)結(jié)合，積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。⑤堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則。把獨(dú)立自主、自力更生作為我國(guó)發(fā)展的根本基點(diǎn)。

2．正確應(yīng)對(duì)貿(mào)易保護(hù)主義設(shè)問(wèn)模式：我國(guó)外向型企業(yè)如何應(yīng)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家