2025年湖南省長沙市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研抽測(第三次5月)數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
2025年湖南省長沙市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研抽測(第三次5月)數(shù)學(xué)試題含解析_第2頁
2025年湖南省長沙市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研抽測(第三次5月)數(shù)學(xué)試題含解析_第3頁
2025年湖南省長沙市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研抽測(第三次5月)數(shù)學(xué)試題含解析_第4頁
2025年湖南省長沙市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研抽測(第三次5月)數(shù)學(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年湖南省長沙市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研抽測(第三次5月)數(shù)學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.鄭州地鐵Ⅰ號線火車站站口分布如圖所示,有A,B,C,D,E五個進(jìn)出口,小明要從這里乘坐地鐵去新鄭機(jī)場,回來后仍從這里出站,則他恰好選擇從同一個口進(jìn)出的概率是()A. B. C. D.2.周末小麗從家里出發(fā)騎單車去公園,因?yàn)樗遗c公園之間是一條筆直的自行車道,所以小麗騎得特別放松.途中,她在路邊的便利店挑選一瓶礦泉水,耽誤了一段時間后繼續(xù)騎行,愉快地到了公園.圖中描述了小麗路上的情景,下列說法中錯誤的是()A.小麗從家到達(dá)公園共用時間20分鐘 B.公園離小麗家的距離為2000米C.小麗在便利店時間為15分鐘 D.便利店離小麗家的距離為1000米3.二元一次方程組的解是()A. B. C. D.4.某同學(xué)將自己7次體育測試成績(單位:分)繪制成折線統(tǒng)計(jì)圖,則該同學(xué)7次測試成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.50和48 B.50和47 C.48和48 D.48和435.如圖,下列條件不能判定△ADB∽△ABC的是()A.∠ABD=∠ACB B.∠ADB=∠ABCC.AB2=AD?AC D.6.若等式x2+ax+19=(x﹣5)2﹣b成立,則a+b的值為()A.16 B.﹣16 C.4 D.﹣47.定義運(yùn)算“※”為:a※b=,如:1※(﹣2)=﹣1×(﹣2)2=﹣1.則函數(shù)y=2※x的圖象大致是()A. B.C. D.8.關(guān)于x的不等式組的所有整數(shù)解是()A.0,1 B.﹣1,0,1 C.0,1,2 D.﹣2,0,1,29.如圖,有5個相同的小立方體搭成的幾何體如圖所示,則它的左視圖是()A. B. C. D.10.二次函數(shù)的圖象如圖所示,則下列各式中錯誤的是()A.a(chǎn)bc>0 B.a(chǎn)+b+c>0 C.a(chǎn)+c>b D.2a+b=0二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,扇形的半徑為,圓心角為120°,用這個扇形圍成一個圓錐的側(cè)面,所得的圓錐的高為______.12.如圖,量角器的0度刻度線為,將一矩形直尺與量角器部分重疊,使直尺一邊與量角器相切于點(diǎn),直尺另一邊交量角器于點(diǎn),,量得,點(diǎn)在量角器上的讀數(shù)為,則該直尺的寬度為____________.13.如圖,利用圖形面積的不同表示方法,能夠得到的代數(shù)恒等式是____________________(寫出一個即可).14.一個不透明的袋子中裝有三個小球,它們除分別標(biāo)有的數(shù)字1,3,5不同外,其他完全相同.從袋子中任意摸出一球后放回,再任意摸出一球,則兩次摸出的球所標(biāo)數(shù)字之和為8的概率是__________.15.如果兩個相似三角形的面積的比是4:9,那么它們對應(yīng)的角平分線的比是_____.16.如果a2﹣b2=8,且a+b=4,那么a﹣b的值是__.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某校計(jì)劃購買籃球、排球共20個.購買2個籃球,3個排球,共需花費(fèi)190元;購買3個籃球的費(fèi)用與購買5個排球的費(fèi)用相同.籃球和排球的單價各是多少元?若購買籃球不少于8個,所需費(fèi)用總額不超過800元.請你求出滿足要求的所有購買方案,并直接寫出其中最省錢的購買方案.18.(8分)如果a2+2a-1=0,求代數(shù)式的值.19.(8分)某校對學(xué)生就“食品安全知識”進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每人選填一類),繪制了如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整)。請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)該校共有學(xué)生900人,估計(jì)該校學(xué)生對“食品安全知識”非常了解的人數(shù).20.(8分)已知:關(guān)于x的方程x2﹣(2m+1)x+2m=0(1)求證:方程一定有兩個實(shí)數(shù)根;(2)若方程的兩根為x1,x2,且|x1|=|x2|,求m的值.21.(8分)主題班會上,王老師出示了如圖所示的一幅漫畫,經(jīng)過同學(xué)們的一番熱議,達(dá)成以下四個觀點(diǎn):A.放下自我,彼此尊重;B.放下利益,彼此平衡;C.放下性格,彼此成就;D.合理競爭,合作雙贏.要求每人選取其中一個觀點(diǎn)寫出自己的感悟.根據(jù)同學(xué)們的選擇情況,小明繪制了下面兩幅不完整的圖表,請根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:觀點(diǎn)頻數(shù)頻率Aa0.2B120.24C8bD200.4(1)參加本次討論的學(xué)生共有人;表中a=,b=;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求D所在扇形的圓心角的度數(shù);(3)現(xiàn)準(zhǔn)備從A,B,C,D四個觀點(diǎn)中任選兩個作為演講主題,請用列表或畫樹狀圖的方法求選中觀點(diǎn)D(合理競爭,合作雙贏)的概率.22.(10分)平面直角坐標(biāo)系xOy中(如圖),已知拋物線y=ax2+bx+3與y軸相交于點(diǎn)C,與x軸正半軸相交于點(diǎn)A,OA=OC,與x軸的另一個交點(diǎn)為B,對稱軸是直線x=1,頂點(diǎn)為P.(1)求這條拋物線的表達(dá)式和頂點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)拋物線的對稱軸與x軸相交于點(diǎn)M,求∠PMC的正切值;(3)點(diǎn)Q在y軸上,且△BCQ與△CMP相似,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).23.(12分)閱讀材料,解答下列問題:神奇的等式當(dāng)a≠b時,一般來說會有a2+b≠a+b2,然而當(dāng)a和b是特殊的分?jǐn)?shù)時,這個等式卻是成立的例如:()2+=+,()2+=+,()2+=+()2,…()2+=+()2,…(1)特例驗(yàn)證:請?jiān)賹懗鲆粋€具有上述特征的等式:;(2)猜想結(jié)論:用n(n為正整數(shù))表示分?jǐn)?shù)的分母,上述等式可表示為:;(3)證明推廣:①(2)中得到的等式一定成立嗎?若成立,請證明;若不成立,說明理由;②等式()2+=+()2(m,n為任意實(shí)數(shù),且n≠0)成立嗎?若成立,請寫出一個這種形式的等式(要求m,n中至少有一個為無理數(shù));若不成立,說明理由.24.如圖,△DEF是由△ABC通過一次旋轉(zhuǎn)得到的,請用直尺和圓規(guī)畫出旋轉(zhuǎn)中心.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】

列表得出進(jìn)出的所有情況,再從中確定出恰好選擇從同一個口進(jìn)出的結(jié)果數(shù),繼而根據(jù)概率公式計(jì)算可得.【詳解】解:列表得:ABCDEAAABACADAEABABBBCBDBEBCACBCCCDCECDADBDCDDDEDEAEBECEDEEE∴一共有25種等可能的情況,恰好選擇從同一個口進(jìn)出的有5種情況,∴恰好選擇從同一個口進(jìn)出的概率為=,故選C.此題主要考查了列表法求概率,列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的事件;解題時還要注意是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.2、C【解析】解:A.小麗從家到達(dá)公園共用時間20分鐘,正確;B.公園離小麗家的距離為2000米,正確;C.小麗在便利店時間為15﹣10=5分鐘,錯誤;D.便利店離小麗家的距離為1000米,正確.故選C.3、B【解析】

利用加減消元法解二元一次方程組即可得出答案【詳解】解:①﹣②得到y(tǒng)=2,把y=2代入①得到x=4,∴,故選:B.此題考查了解二元一次方程組,解方程組利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.4、A【解析】

由折線統(tǒng)計(jì)圖,可得該同學(xué)7次體育測試成績,進(jìn)而求出眾數(shù)和中位數(shù)即可.【詳解】由折線統(tǒng)計(jì)圖,得:42,43,47,48,49,50,50,7次測試成績的眾數(shù)為50,中位數(shù)為48,故選:A.本題考查了眾數(shù)和中位數(shù),解題的關(guān)鍵是利用折線統(tǒng)計(jì)圖獲取有效的信息.5、D【解析】

根據(jù)有兩個角對應(yīng)相等的三角形相似,以及根據(jù)兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩個三角形相似,分別判斷得出即可.【詳解】解:A、∵∠ABD=∠ACB,∠A=∠A,∴△ABC∽△ADB,故此選項(xiàng)不合題意;B、∵∠ADB=∠ABC,∠A=∠A,∴△ABC∽△ADB,故此選項(xiàng)不合題意;C、∵AB2=AD?AC,∴,∠A=∠A,△ABC∽△ADB,故此選項(xiàng)不合題意;D、=不能判定△ADB∽△ABC,故此選項(xiàng)符合題意.故選D.點(diǎn)評:本題考查了相似三角形的判定,利用了有兩個角對應(yīng)相等的三角形相似,兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩個三角形相似.6、D【解析】分析:已知等式利用完全平方公式整理后,利用多項(xiàng)式相等的條件求出a與b的值,即可求出a+b的值.詳解:已知等式整理得:x2+ax+19=(x-5)2-b=x2-10x+25-b,可得a=-10,b=6,則a+b=-10+6=-4,故選D.點(diǎn)睛:此題考查了完全平方公式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.7、C【解析】

根據(jù)定義運(yùn)算“※”為:a※b=,可得y=2※x的函數(shù)解析式,根據(jù)函數(shù)解析式,可得函數(shù)圖象.【詳解】解:y=2※x=,當(dāng)x>0時,圖象是y=對稱軸右側(cè)的部分;當(dāng)x<0時,圖象是y=對稱軸左側(cè)的部分,所以C選項(xiàng)是正確的.本題考查了二次函數(shù)的圖象,利用定義運(yùn)算“※”為:a※b=得出分段函數(shù)是解題關(guān)鍵.8、B【解析】

分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集,據(jù)此即可得出答案.【詳解】解不等式﹣2x<4,得:x>﹣2,解不等式3x﹣5<1,得:x<2,則不等式組的解集為﹣2<x<2,所以不等式組的整數(shù)解為﹣1、0、1,故選:B.考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.9、C【解析】試題解析:左視圖如圖所示:故選C.10、B【解析】

根據(jù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】解:由圖象可知拋物線開口向上,∴,∵對稱軸為,∴,∴,∴,故D正確,又∵拋物線與y軸交于y軸的負(fù)半軸,∴,∴,故A正確;當(dāng)x=1時,,即,故B錯誤;當(dāng)x=-1時,即,∴,故C正確,故答案為:B.本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)之間的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)各系數(shù)的意義以及二次函數(shù)的圖象與性質(zhì).二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、4cm【解析】

求出扇形的弧長,除以2π即為圓錐的底面半徑,然后利用勾股定理求得圓錐的高即可.【詳解】扇形的弧長==4π,

圓錐的底面半徑為4π÷2π=2,

故圓錐的高為:=4,

故答案為4cm.本題考查了圓錐的計(jì)算,重點(diǎn)考查了扇形的弧長公式;圓的周長公式;用到的知識點(diǎn)為:圓錐的弧長等于底面周長.12、【解析】

連接OC,OD,OC與AD交于點(diǎn)E,根據(jù)圓周角定理有根據(jù)垂徑定理有:解直角即可.【詳解】連接OC,OD,OC與AD交于點(diǎn)E,直尺的寬度:故答案為考查垂徑定理,熟記垂徑定理是解題的關(guān)鍵.13、(a+b)2=a2+2ab+b2【解析】

完全平方公式的幾何背景,即乘法公式的幾何驗(yàn)證.此類題型可從整體和部分兩個方面分析問題.本題從整體來看,整個圖形為一個正方形,找到邊長,表示出面積,從部分來看,該圖形的面積可用兩個小正方形的面積加上2個矩形的面積表示,從不同角度思考,但是同一圖形,所以它們面積相等,列出等式.【詳解】解:,此題考查了完全平方公式的幾何意義,從不同角度思考,用不同的方法表示相應(yīng)的面積是解題的關(guān)鍵.14、【解析】

根據(jù)題意列出表格或樹狀圖即可解答.【詳解】解:根據(jù)題意畫出樹狀圖如下:總共有9種情況,其中兩個數(shù)字之和為8的有2種情況,∴,故答案為:.本題考查了概率的求解,解題的關(guān)鍵是畫出樹狀圖或列出表格,并熟記概率的計(jì)算公式.15、2:1【解析】先根據(jù)相似三角形面積的比是4:9,求出其相似比是2:1,再根據(jù)其對應(yīng)的角平分線的比等于相似比,可知它們對應(yīng)的角平分線比是2:1.故答案為2:1.點(diǎn)睛:本題考查的是相似三角形的性質(zhì),即相似三角形對應(yīng)邊的比、對應(yīng)高線的比、對應(yīng)角平分線的比、周長的比都等于相似比;面積的比等于相似比的平方.16、1.【解析】

根據(jù)(a+b)(a-b)=a1-b1,可得(a+b)(a-b)=8,再代入a+b=4可得答案.【詳解】∵a1-b1=8,

∴(a+b)(a-b)=8,

∵a+b=4,

∴a-b=1,

故答案是:1.考查了平方差,關(guān)鍵是掌握(a+b)(a-b)=a1-b1.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)籃球每個50元,排球每個30元.(2)滿足題意的方案有三種:①購買籃球8個,排球12個;②購買籃球9,排球11個;③購買籃球2個,排球2個;方案①最省錢【解析】試題分析:(1)設(shè)籃球每個x元,排球每個y元,根據(jù)費(fèi)用可得等量關(guān)系為:購買2個籃球,3個排球,共需花費(fèi)190元;購買3個籃球的費(fèi)用與購買5個排球的費(fèi)用相同,列方程求解即可;(2)不等關(guān)系為:購買足球和籃球的總費(fèi)用不超過1元,列式求得解集后得到相應(yīng)整數(shù)解,從而求解.試題解析:解:(1)設(shè)籃球每個x元,排球每個y元,依題意,得:解得.答:籃球每個50元,排球每個30元.(2)設(shè)購買籃球m個,則購買排球(20-m)個,依題意,得:50m+30(20-m)≤1.解得:m≤2.又∵m≥8,∴8≤m≤2.∵籃球的個數(shù)必須為整數(shù),∴只能取8、9、2.∴滿足題意的方案有三種:①購買籃球8個,排球12個,費(fèi)用為760元;②購買籃球9,排球11個,費(fèi)用為780元;③購買籃球2個,排球2個,費(fèi)用為1元.以上三個方案中,方案①最省錢.點(diǎn)睛:本題主要考查了二元一次方程組及一元一次不等式的應(yīng)用;得到相應(yīng)總費(fèi)用的關(guān)系式是解答本題的關(guān)鍵.18、1【解析】==1.故答案為1.19、(1),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見解析;(2)該校學(xué)生對“食品安全知識”非常了解的人數(shù)為135人?!窘馕觥吭囶}分析:(1)由統(tǒng)計(jì)圖中的信息可知,B組學(xué)生有32人,占總數(shù)的40%,由此可得被抽查學(xué)生總?cè)藬?shù)為:32÷40%=80(人),結(jié)合C組學(xué)生有28人可得:m%=28÷80×100%=35%,由此可得m=35;由80-32-28-8=12(人)可知A組由12人,由此即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖了;(2)由(1)中計(jì)算可知,A組有12名學(xué)生,占總數(shù)的12÷80×100%=15%,結(jié)合全???cè)藬?shù)為900可得900×15%=135(人),即全?!胺浅A私狻薄笆称钒踩R”的有135人.試題解析:(1)由已知條件可得:被抽查學(xué)生總數(shù)為32÷40%=80(人),∴m%=28÷80×100%=35%,∴m=35,A組人數(shù)為:80-32-28-8=12(人),將圖形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整如下圖所示:(2)由題意可得:900×(12÷80×100%)=900×15%=135(人).答:全校學(xué)生對“食品安全知識”非常了解的人數(shù)為135人.20、(1)詳見解析;(2)當(dāng)x1≥0,x2≥0或當(dāng)x1≤0,x2≤0時,m=;當(dāng)x1≥0,x2≤0時或x1≤0,x2≥0時,m=﹣.【解析】試題分析:(1)根據(jù)判別式△≥0恒成立即可判斷方程一定有兩個實(shí)數(shù)根;(2)先討論x1,x2的正負(fù),再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求解.試題解析:(1)關(guān)于x的方程x2﹣(2m+1)x+2m=0,∴△=(2m+1)2﹣8m=(2m﹣1)2≥0恒成立,故方程一定有兩個實(shí)數(shù)根;(2)①當(dāng)x1≥0,x2≥0時,即x1=x2,∴△=(2m﹣1)2=0,解得m=;②當(dāng)x1≥0,x2≤0時或x1≤0,x2≥0時,即x1+x2=0,∴x1+x2=2m+1=0,解得:m=﹣;③當(dāng)x1≤0,x2≤0時,即﹣x1=﹣x2,∴△=(2m﹣1)2=0,解得m=;綜上所述:當(dāng)x1≥0,x2≥0或當(dāng)x1≤0,x2≤0時,m=;當(dāng)x1≥0,x2≤0時或x1≤0,x2≥0時,m=﹣.21、(1)50、10、0.16;(2)144°;(3).【解析】

(1)由B觀點(diǎn)的人數(shù)和所占的頻率即可求出總?cè)藬?shù);由總?cè)藬?shù)即可求出a、b的值,(2)用360°乘以D觀點(diǎn)的頻率即可得;(3)畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率公式列式計(jì)算即可得解【詳解】解:(1)參加本次討論的學(xué)生共有12÷0.24=50,則a=50×0.2=10,b=8÷50=0.16,故答案為50、10、0.16;(2)D所在扇形的圓心角的度數(shù)為360°×0.4=144°;(3)根據(jù)題意畫出樹狀圖如下:由樹形圖可知:共有12中可能情況,選中觀點(diǎn)D(合理競爭,合作雙贏)的概率有6種,所以選中觀點(diǎn)D(合理競爭,合作雙贏)的概率為.此題考查了列表法或樹狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計(jì)圖.用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.22、(1)(1,4)(2)(0,)或(0,-1)【解析】試題分析:(1)先求得點(diǎn)C的坐標(biāo),再由OA=OC得到點(diǎn)A的坐標(biāo),再根據(jù)拋物線的對稱性得到點(diǎn)B的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求得解析式后再進(jìn)行配方即可得到頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)由OC/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論