2025年湖北省黃石市大冶市初三下學(xué)期一?？荚嚿镌囶}含解析

2025年湖北省黃石市大冶市初三下學(xué)期一?？荚嚿镌囶}注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、調(diào)查時(shí)首先應(yīng)（）A．明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象 B．分組 C．確定調(diào)查范圍 D．確定調(diào)查路線(xiàn)2、有些細(xì)菌靠分解動(dòng)植物的遺體或糞便等得以獲取養(yǎng)料維持生存，這種方式屬于（）A．異養(yǎng)腐生 B．自養(yǎng)腐生 C．自養(yǎng)寄生 D．異養(yǎng)寄生3、每年的12月1日為世界艾滋病日，艾滋病已被全世界廣泛關(guān)注．下面關(guān)于艾滋病的說(shuō)法中不正確的是（）A．艾滋病的病原體是人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）B．艾滋病的傳播途徑主要有不安全性行為、毒品注射、輸血或輸入不潔的血液制品和使用病人用過(guò)的注射器等C．目前預(yù)防艾滋病亟待解決的問(wèn)題是研制艾滋病疫苗D．艾滋病具有很強(qiáng)的傳染性，面對(duì)艾滋病患者，我們要避而遠(yuǎn)之，不能和他們說(shuō)話(huà)，更不能和他們握手4、倡導(dǎo)“低碳出行”就是出行時(shí)多步行、騎自行車(chē)或坐公交車(chē)，盡量不開(kāi)車(chē)。這主要是為了（）A．減輕大氣污染 B．減輕噪聲污染C．減輕水體污染 D．解決能源危機(jī)5、小明同學(xué)生病發(fā)燒，到醫(yī)院檢查確診為扁桃體發(fā)炎。從人體的結(jié)構(gòu)層次講，扁桃體屬于A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)6、體重近似、發(fā)育正常的甲、乙、丙3只小狗，對(duì)甲、乙狗分別做不同的手術(shù)處理，丙狗不做處理。幾個(gè)月后查得各自血液中兩種激素的含量如下表（單位：微克/100毫升血液），則下列敘述正確的是（）A．甲狗切除了甲狀腺，乙狗切除了胰腺B．丙狗在實(shí)驗(yàn)中作對(duì)照C．甲狗、乙狗均發(fā)育停滯D．甲狗發(fā)育正常，乙狗生長(zhǎng)停滯7、用體重相近，發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙三個(gè)雄性小狗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甲不作處理，乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺，幾個(gè)月后分別測(cè)定其血液中的激素含量，如下表所示（單位：微克/100ml血液）．對(duì)表分析錯(cuò)誤的是（）激素名稱(chēng)甲乙丙甲狀腺激素30.12.8生長(zhǎng)激素65.80.1A．甲在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用 B．乙切除的是甲狀腺C．丙切除的是垂體 D．手術(shù)后乙狗發(fā)育正常8、下列各項(xiàng)中能正確表示食物鏈的是（）A．草→兔→狐 B．泥→小蝦→大魚(yú) C．草←兔←狐 D．田鼠→貓頭鷹9、如圖是人體某免疫過(guò)程的部分示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．該圖是特異性免疫過(guò)程，細(xì)胞甲為淋巴細(xì)胞B．注射的疫苗屬于抗原，所以注射不合格的疫苗具有很大的危險(xiǎn)性C．該抗體能夠增強(qiáng)機(jī)體的免疫能力，抵御各種病原體的侵染D．細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞，在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用10、在一片陰濕山洼的草叢中，有堆長(zhǎng)滿(mǎn)苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．螞蟻群包括蟻后、雄蟻和工蟻，具有社會(huì)行為B．草和苔蘚能自己制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者C．老鼠、蚯蚓、螞蟻、蜘蛛不能制造有機(jī)物，屬于消費(fèi)者D．該生態(tài)系統(tǒng)生物數(shù)量和種類(lèi)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)11、下列關(guān)于青春期心理衛(wèi)生的敘述，不正確的是（）A．正確對(duì)待身體變化、性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)等B．將自己性知識(shí)中的疑惑埋藏在心里C．樹(shù)立遠(yuǎn)大理想情操，把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上D．正常開(kāi)展人際交往12、關(guān)于正常男子體細(xì)胞中的染色體組成，下列表示正確的是（）A．22對(duì)+XX B．23對(duì)+XY C．22對(duì)+XY D．22條+XX13、下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．不同的土壤類(lèi)型、溫度、濕度等環(huán)境因素決定了各種棲息地的特征B．影響生物生存的關(guān)鍵因素是棲息地的破壞和喪失C．自然災(zāi)害是破壞生物棲息地的主要因素D．在不同的棲息地，生活的生物類(lèi)群是不同的14、下列預(yù)防遺傳病的措施中，錯(cuò)誤的是（）A．禁止近親結(jié)婚 B．進(jìn)行婚前檢查 C．開(kāi)展遺傳咨詢(xún) D．加強(qiáng)孕婦營(yíng)養(yǎng)15、在進(jìn)行“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中，操作規(guī)范的是（）A．在載玻片上滴清水 B．先蓋蓋玻片再染色C．繪細(xì)胞核時(shí)直接涂黑 D．直接用高倍鏡觀察16、下列傳染病與其病原體的配對(duì)錯(cuò)誤的是A．肺結(jié)核與結(jié)核桿菌 B．蛔蟲(chóng)病與蛔蟲(chóng)C．足癬與細(xì)菌 D．天花與天花病毒17、下列關(guān)于綠色開(kāi)花植物生活史描述正確的是（）A．果實(shí)和種子的形成一定會(huì)經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過(guò)程B．一個(gè)果實(shí)中，果皮和種子所含的遺傳物質(zhì)是完全相同的C．植物生長(zhǎng)所需無(wú)機(jī)鹽中最主要的是含氮、磷、鈣的無(wú)機(jī)鹽D．水分、溫度和空氣都適宜的條件下，種子一定會(huì)萌發(fā)18、悉尼奧運(yùn)會(huì)期間，人們利用蚯蚓處理垃圾，這是利用了蚯蚓的哪種生理功能（

）A．運(yùn)動(dòng)

B．食性

C．呼吸

D．晝伏夜出19、下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中，正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成B．骨骼肌是由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成C．關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔和滑液構(gòu)成D．人體的運(yùn)動(dòng)只由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成20、受精的雞卵中，將來(lái)可發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是A．卵黃 B．卵白 C．胎盤(pán) D．胚盤(pán)21、下圖為整理后的某夫婦體細(xì)胞中成對(duì)染色體排序圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。根據(jù)染色體組成可以判斷，甲為（填“男”或“女”）性的染色體組成。從乙圖中可以看出此細(xì)胞中共有條染色體，乙圖產(chǎn)生的每個(gè)生殖細(xì)胞中含有條染色體。若甲、乙夫婦1號(hào)這對(duì)染色體上含有的基因如圖所示（已知B為顯性正?；?，b為隱性致病基因），這對(duì)夫婦生第一個(gè)孩子的基因組成是，孩子患病的概率是。22、閱讀資料，回答問(wèn)題。

資料12014年，一名2歲男孩被攜帶埃博拉病毒的果蝠咬傷后，成為埃博拉出血熱疫情首例感染者。埃博拉病毒通過(guò)密切接觸已感染病毒的動(dòng)物或人傳播蔓延，導(dǎo)致疫情大面積暴發(fā)。

資料2疫苗對(duì)預(yù)防傳染病有重要作用。2017年，我國(guó)獨(dú)立研發(fā)的埃博拉疫苗，通過(guò)世界衛(wèi)生組織的技術(shù)審查，走進(jìn)非洲。人體接種該疫苗28天后，體內(nèi)抗體水平達(dá)到最高值。

導(dǎo)致上述2歲男孩患病的傳染源是_________。

_________是埃博拉出血熱的病原體；它沒(méi)有_________結(jié)構(gòu)，必須寄生在其他生物細(xì)胞內(nèi)，根據(jù)它侵染細(xì)胞種類(lèi)的不同它屬于_____病毒。

接種埃博拉疫苗使人體產(chǎn)生抗體，從免疫的角度看，埃博拉疫苗屬于_________。

從預(yù)防傳染病的角度看，接種疫苗的措施屬于_________。需要專(zhuān)門(mén)研制埃博拉疫苗來(lái)抵抗埃博拉病毒，而不能接種乙肝疫苗來(lái)預(yù)防該病，原因是__________________。

參考答案1、A【解析】

為了達(dá)到設(shè)想的目的，指定某一計(jì)劃比較全面的收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法．調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一?！驹斀狻空{(diào)查是科學(xué)探究常用的一種方法。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，并制訂合理的調(diào)查方案。有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。A正確。調(diào)查法的過(guò)程：明確目的-確定對(duì)象-制訂合理方案-記錄-對(duì)結(jié)果分析整理。2、A【解析】

細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式可以分成兩類(lèi)──異養(yǎng)和自養(yǎng)，多數(shù)的細(xì)菌是進(jìn)行異養(yǎng)的，少數(shù)的細(xì)菌是進(jìn)行自養(yǎng)的。【詳解】不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物，通過(guò)外界環(huán)境中的現(xiàn)成的有機(jī)物為食物的營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。通過(guò)分解動(dòng)物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機(jī)養(yǎng)料的為營(yíng)腐生生活；從活的動(dòng)植物體內(nèi)吸取有機(jī)物的，為營(yíng)寄生生活，A正確。只有正確區(qū)分自養(yǎng)和異養(yǎng)，以及腐生和寄生才能正確解答本題。3、D【解析】艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱(chēng)，是一種嚴(yán)重危害人類(lèi)健康的傳染病，病原體是人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV），傳染源是艾滋病患者或艾滋病病毒攜帶者，A正確；艾滋病病毒存在于艾滋病患者和攜帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中；因此，艾滋病的傳播途徑是：性傳播、血液傳播、母嬰傳播等，B正確；目前預(yù)防艾滋病要解決的問(wèn)題是研制艾滋病疫苗，C正確；說(shuō)話(huà)、握手、飲食、普通接觸等日常生活接觸是不會(huì)傳播艾滋病的，全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心艾滋病病人，減輕他們的心理負(fù)擔(dān)，D錯(cuò)誤。4、A【解析】

“低碳生活”主要是減少汽車(chē)尾氣的排放等，可以減少大氣污染。理解“低碳”的含義即可正確解答?！驹斀狻俊暗吞忌睢?，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。低碳生活應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，主要表現(xiàn)在節(jié)電、節(jié)氣和回收等三個(gè)方面，如用步行、騎自行車(chē)、乘公交車(chē)等綠色交通方式出行，有利于減輕大氣污染，減少能量消耗。故選A。本題屬于常識(shí)題，只要學(xué)生關(guān)注生活，就能正確得出答案。5、C【解析】扁桃體屬于免疫器官，所以它屬于器官這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。6、B【解析】

垂體分泌生長(zhǎng)激素，有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用；甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用。據(jù)表分析：甲狗可能是摘除了甲狀腺，乙狗可能是垂體分泌生長(zhǎng)激素的部分被摘除，丙狗不做任何處理，為對(duì)照組?！驹斀狻緼、由表中的數(shù)據(jù)可知，乙狗生長(zhǎng)激素含量過(guò)低，切除的是垂體，甲狗甲狀腺激素過(guò)少，因此甲狗切除的是甲狀腺，A錯(cuò)誤。B、由表中的數(shù)據(jù)可知，丙狗不做任何處理，甲、乙狗分別切除某種內(nèi)分泌腺，因此丙狗是對(duì)照組，甲、乙狗是實(shí)驗(yàn)組，B正確。C、生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的，有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，因此乙狗會(huì)生長(zhǎng)緩慢，發(fā)育正常；甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，有促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，因此甲狗會(huì)發(fā)育遲緩，生長(zhǎng)停滯，C錯(cuò)誤。D、由選項(xiàng)C可知，甲狗會(huì)發(fā)育遲緩，生長(zhǎng)停滯，乙狗會(huì)生長(zhǎng)緩慢，發(fā)育正常，D錯(cuò)誤。故選：B。解答此題的關(guān)鍵是知道科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。7、D【解析】通過(guò)分析此實(shí)驗(yàn)表中的數(shù)據(jù)可知，甲不做任何處理，乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺，因此甲組是對(duì)照組，乙丙是實(shí)驗(yàn)組．乙組的小狗甲狀腺激素過(guò)少，因此乙組切除的是甲狀腺。丙組的生長(zhǎng)激素含量過(guò)低，切除的是垂體，甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，有促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，因此乙組的小狗會(huì)發(fā)育遲緩，生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的，有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用。如果幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足，則生長(zhǎng)遲緩，身材矮小，因此丙組的小狗會(huì)生長(zhǎng)緩慢。故選D。點(diǎn)睛：生長(zhǎng)激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀；甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。只要熟練掌握了生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素的作用，結(jié)合分析本探究中的表格數(shù)據(jù)，即可解答。8、A【解析】

解答此題的關(guān)鍵有二點(diǎn)，一個(gè)是明確食物鏈的概念：生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間這種吃與被吃的關(guān)系；另一個(gè)是知道食物鏈的正確寫(xiě)法。【詳解】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

A、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費(fèi)者兔、狐它們?nèi)叩年P(guān)系，故符合題意。

B、泥是非生物部分，既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費(fèi)者，食物鏈的概念未包括非生物部。故不符合題意。

C、食物鏈生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間這種吃與被吃的關(guān)系，箭頭指向捕食者，而此“草←兔←狐”，箭頭反了，故不符合題意。

D、田鼠是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必需從生產(chǎn)者開(kāi)始，如草→田鼠→貓頭鷹。故不符合題意。

故選A解答此題的關(guān)鍵是知道食物鏈的正確書(shū)寫(xiě)。9、C【解析】該圖是特異性免疫過(guò)程，細(xì)胞甲為淋巴細(xì)胞，A正確；引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原?？乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等，注射的疫苗屬于抗原，所以注射不合格的疫苗具有很大的危險(xiǎn)性，B正確；特異性免疫只對(duì)特定的病原體起作用的免疫，不能抵御各種病原體的侵染，C錯(cuò)誤；細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞，在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用，D正確。10、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分?！驹斀狻课浵伿菭I(yíng)社群生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分式，有的群體還形成等級(jí)，這是社會(huì)行為的重要特征，A正確；草和苔蘚屬于綠色植物，能自己制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者，B正確；老鼠、螞蟻、蜘蛛不能制造有機(jī)物，屬于消費(fèi)者，蚯蚓以有機(jī)物為食分解有機(jī)物，屬于分解者，C錯(cuò)誤；腐木中有植物、動(dòng)物、真菌等生物，還有腐爛木頭（溫度等水、無(wú)機(jī)鹽、光）等非生物部分，是生物與環(huán)境構(gòu)成的整體，是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。該生態(tài)系統(tǒng)生物數(shù)量和種類(lèi)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，D正確。解答本題關(guān)鍵要知道生態(tài)系統(tǒng)的概念必須滿(mǎn)足生物和環(huán)境兩個(gè)條件。11、B【解析】

心理健康也是健康的重要組成部分，青春期容易產(chǎn)生心理問(wèn)題，所以平地應(yīng)該注意心理衛(wèi)生，促使身心全面健康發(fā)展?！驹斀狻吭谇啻浩冢瑢?duì)于自己身體的變化，特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)，以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象，這些都是正常的生理現(xiàn)象，A正確；

不要將自己性知識(shí)中的疑惑埋藏在心里，要多與家長(zhǎng)和老師溝通，B錯(cuò)誤；這個(gè)時(shí)期正是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期，把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上，C正確；

積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，同學(xué)間互相幫助，跟師長(zhǎng)密切交流，正常開(kāi)展人際交往，D正確。此題考查的是青春期的心理變化及其衛(wèi)生知識(shí)。12、C【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩。【詳解】人體染色體23對(duì)常染色體—22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體，男性的性染色體組成是XY，女性的性染色體組成是XX。所以正常男子體細(xì)胞的染色體組成是22對(duì)+XY。故選C?？疾槿梭w的體細(xì)胞的染色體組成。13、C【解析】

（1）棲息地是生物出現(xiàn)在環(huán)境中的空間范圍與環(huán)境條件的總和。生物圈為生物的生存提供了基本條件是一：定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水，還有適宜的溫度和一定的生存空間。（2）威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?！驹斀狻緼、地球?yàn)樯锾峁┝硕喾N多樣的棲息地，如林地、草地、巖岸、沙灘、淡水溪澗等。不同的土壤類(lèi)型、溫度、濕度等環(huán)境因素，決定了各種棲息地有不同的特征，A正確。B、生物必須適應(yīng)環(huán)境，從環(huán)境中獲得食物、水才能生存；若棲息環(huán)境被破壞，生物不能獲得食物將無(wú)法生存。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后，生物種類(lèi)會(huì)迅速減少，破壞了食物鏈，影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，一些生物不在適應(yīng)環(huán)境，遷走或死亡，如鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)大量減少。鳥(niǎo)類(lèi)減少，各種農(nóng)林害蟲(chóng)失去天敵的控制，就大量繁殖起來(lái)，給農(nóng)作物和樹(shù)木造成了嚴(yán)重的危害。因此也會(huì)加速種類(lèi)多樣性和基因多樣性的喪失，因此威脅生物多樣性的關(guān)鍵因素是棲息地的破壞或喪失，B正確。C、人口的快速增長(zhǎng)，對(duì)自然資源的需求不斷增大，亂砍濫伐，過(guò)度放牧，不合理的圍湖造田，沼澤開(kāi)墾，過(guò)度利用土地和水資源，都導(dǎo)致了生物棲息地環(huán)境的破壞甚至消失，影響物種的正常生存，C錯(cuò)誤。D、地球?yàn)樯锾峁┝硕喾N多樣的棲息地，如林地、草地、巖岸、沙灘、淡水溪澗等。不同的土壤類(lèi)型、溫度、濕度等環(huán)境因素，決定了各種棲息地有不同的特征。在不同的棲息地，生活著不同的動(dòng)植物類(lèi)群，D正確。故選C。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是非生物因素對(duì)生物的影響，生物多樣性面臨的威脅及其原因。理解掌握非生物因素對(duì)生物的影響，生物多樣性面臨的威脅及其原因是解答此題的關(guān)鍵。14、D【解析】試題分析：優(yōu)生優(yōu)育的措施有：進(jìn)行產(chǎn)前診斷、提倡遺傳咨詢(xún)、禁止近親結(jié)婚、適齡生育、孕婦定期到醫(yī)院檢查身體等，故D符合題意。考點(diǎn)：預(yù)防遺傳病的措施。點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，較易，熟記預(yù)防遺傳病的措施，進(jìn)行解題。15、B【解析】

“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的制作方法步驟，為便于記憶可以簡(jiǎn)化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”。用鑷子夾起蓋玻片，將一端先接觸載玻片的水滴，然后輕輕放平，避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡。染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使稀碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部，據(jù)此解答?！驹斀狻緼、在載玻片上滴生理鹽水，A錯(cuò)誤；B、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染?？梢?jiàn)先蓋蓋玻片再染色，B正確；C、圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示。不能涂陰影表示暗處，C錯(cuò)誤；D、先用低倍鏡觀察，D錯(cuò)誤。本題考查制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟。16、C【解析】

傳染病都有其相應(yīng)的病原體引起的，足癬是由真菌引起的?！驹斀狻總魅静∈怯刹≡w引起的能夠在人與人之間傳播的疾病，具有流行性和傳染性，具有病原體引起。肺結(jié)核由結(jié)核桿菌引起的呼吸道傳染?。换紫x(chóng)病是由蛔蟲(chóng)引起的寄生蟲(chóng)?。蛔惆_由真菌引起的傳染病疾??；天花是由天花病毒起的病毒性疾病。故選C。解答此題的關(guān)鍵是知道傳染病的概念。17、A【解析】綠色開(kāi)花植物只有經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程才能形成果實(shí)和種子，A正確；珠被發(fā)育成的種皮、子房壁發(fā)育成的果皮，全是來(lái)自母體的遺傳物質(zhì)，其果皮、種皮的性狀表現(xiàn)肯定與母本完全一樣，而受精卵來(lái)自精子和卵細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，受精卵發(fā)育的胚，所含的遺傳物質(zhì)不一定完全相同，B錯(cuò)誤；植物生長(zhǎng)所需無(wú)機(jī)鹽中最主要的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽，C錯(cuò)誤；種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分等外部條件，而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，D錯(cuò)誤。18、B【解析】試題分析：蚯蚓吃進(jìn)的腐爛有機(jī)物和大量土粒，經(jīng)過(guò)消化形成糞便排出體外，其中含有豐富的氮，磷，鉀等養(yǎng)分。因此能利用蚯蚓處理垃圾?？键c(diǎn)：蚯蚓的生活習(xí)性。19、B【解析】

人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分構(gòu)成，骨在運(yùn)動(dòng)中起到杠桿的作用；關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，關(guān)節(jié)起到支點(diǎn)的作用；骨骼肌起到動(dòng)力的作用?！驹斀狻咳说倪\(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分構(gòu)成，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，A錯(cuò)誤；骨骼肌是由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成，B正確；關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成，C錯(cuò)誤；人體的支持和運(yùn)功是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，還需要其它系統(tǒng)的配合，D錯(cuò)誤。人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同，但是它們?cè)谶M(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候，并不是孤立的，而是互相密切配合的。20、D【解析】鳥(niǎo)卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱(chēng)和功能，如下所示：

可見(jiàn)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，卵殼較硬，上面有氣孔，保護(hù)卵細(xì)胞；卵白除了保護(hù)卵細(xì)胞，還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；卵細(xì)胞是由胚盤(pán)、卵黃膜、卵黃構(gòu)成的。卵黃膜起保護(hù)作用，卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料；胚盤(pán)中含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的地方，將來(lái)發(fā)育成雛雞。21、（1）女（2）4623（3）BB或Bb或bb25%【解析】試題分析：（1）甲圖中的第23對(duì)染色體形態(tài)大小基本相同，為XX染色體，因此甲為女性的染色體組成；（2）在生物的體細(xì)胞中