Welcome-unit-單元語法詳解課件

Unit1WelcomeUnit單元語法詳解●等閑識(shí)得“成分”面句子成分：組成英語句子的各個(gè)部分叫句子成分。根據(jù)各部分在英語句子中所起的語法作用，句子成分可分為主語、謂語、賓語、表語、定語、狀語、賓語補(bǔ)足語和主語補(bǔ)足語等。一、含義及用法成分

意義

位置

主語S(subject)

句子的主體；謂語陳述、說明的對(duì)象，說明動(dòng)作由“誰”發(fā)出

句首

謂語V(verb)

表示主語的行為或狀態(tài)，是英語句子的核心

主語之后

賓語O(object)

表示行為或活動(dòng)的對(duì)象、接受者動(dòng)詞或介詞后

直接賓語DO(directobject)

表示動(dòng)作的承受者動(dòng)詞后

間接賓語IO(indirectobject)

表示動(dòng)作是對(duì)誰或?yàn)檎l做的動(dòng)詞后表語P(predicative)

用來說明主語的身份、性質(zhì)、狀況系動(dòng)詞后

定語(attribute)

用來修飾名詞或代詞，說明其本質(zhì)或特征名詞或代詞前

賓語補(bǔ)足語OC(objectcomplement)

補(bǔ)充說明賓語的動(dòng)作或狀態(tài)

賓語后

狀語A(adverbial)

說明動(dòng)作“何時(shí)、何地、如何”發(fā)生；說明形容詞或副詞的程度

靈活

【鞏固提升】用S，V，O，P，A，DO，IO，OC

標(biāo)出下面句子的成分①

Tom

told

me

thenews

yesterday.

S

V

IO

DO

A②They

made

thegarden

beautiful.

S

V

O

OC③Theclassroom

is

brightandclean.

S

V

P④Myfather

bought

me

abeautifuldress

thismorning.

S

V

IO

DO

A⑤Themeeting

begins

atnineo’clock.

S

V

A⑥Theoldman

isconsidering

studyingEnglish.

S

V

O●

“基本句型”知多少在英語中，不同的句子成分構(gòu)成不同的英語句型。一般分為八種句型：主謂結(jié)構(gòu)(SV)

；主謂賓結(jié)構(gòu)(SVO)；主系表結(jié)構(gòu)(SP)；主謂賓賓結(jié)構(gòu)(SVIODO)；主謂賓賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)(SVOOC)

；主謂狀(SVA)

；主謂賓狀(SVOA)

；Therebe句型●主謂結(jié)構(gòu)(SV)：主語＋謂語(不及物動(dòng)詞)這里謂語動(dòng)詞為不及物動(dòng)詞，后不能直接跟賓語，也無被動(dòng)語態(tài)。常見不及物動(dòng)詞/短語有：rise，matter，begin，come，go，happen，last，appear，work，cometrue，takeplace等。①

Theoldscientist

isworkinginthelab.

這個(gè)老科學(xué)家正在實(shí)驗(yàn)室工作②Theimportantmeeting

willtakeplace

這個(gè)重要會(huì)議將要舉行③Anewcountry

cameintobeing.

一個(gè)新的國家誕生了●主謂賓結(jié)構(gòu)(SVO)：主語＋謂語(及物動(dòng)詞)＋賓語

這種句型中的謂語動(dòng)詞必須是及物動(dòng)詞，一般有被動(dòng)語態(tài)。用作賓

語的有名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞或從句等。

①Theyallhavespent

3000dollarsrecently.

最近他們都花

了三千美元。

②Theseforeigners

visited

themiddleschoollastweek.

這些老外上周參觀了這所中學(xué)。

③Thedisabledgirl

learned

threelanguages.

這個(gè)殘疾女孩

學(xué)會(huì)了三種語言

●主系表結(jié)構(gòu)(SP)：主語＋系動(dòng)詞＋表語這種句型中的動(dòng)詞為系動(dòng)詞，無被動(dòng)語態(tài)，無進(jìn)行時(shí)態(tài)。常見的系動(dòng)詞有be動(dòng)詞；有感官系動(dòng)詞sound，look，smell，taste，feel；變化系動(dòng)詞become，get，grow，turn，go，fall；run；持續(xù)系動(dòng)詞remain,keep,hold,stay；表像系動(dòng)詞seem,appear等。表語一般由名詞/形容詞/介詞短語/分詞/不定式或從句充當(dāng)。①

They

are

volunteers.

他們是志愿者。②Thecake

tastes

delicious.

這蛋糕嘗起來很香。③Themilk

went

bad.這牛奶壞了?！裰髦^賓賓結(jié)構(gòu)(SVIODO)：主語＋謂語＋間接賓語＋直接賓語這種句型中的及物動(dòng)詞后跟雙賓語，指人的賓語為間接賓語，指物的賓語為直接賓語。通常間接賓語在前，直接賓語在后，也可把間接賓語置于直接賓語后，但間接賓語前需用介詞for或to。間接賓語之前用介詞to的常見動(dòng)詞有g(shù)ive，tell，teach，write，bring，lend，hand，show，offer，send，pay，order等。間接賓語之前用介詞for的常見動(dòng)詞有buy，fetch，save，choose，sing等。①

John

told

us

thegoodnews.約翰告訴了我們這個(gè)好消息。②Theboy

bought

hismother

anecklace.這個(gè)男孩給他母親買了一條項(xiàng)鏈③Mr.Smith

taught

us

Englishforthreeyears.史密斯先生教了我們?nèi)暧⒄Z●主謂賓賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)(SVOOC)：主語＋謂語＋賓語＋賓語補(bǔ)足語該結(jié)構(gòu)中的賓語補(bǔ)足語可以由名詞、非謂語動(dòng)詞、形容詞、副詞或介詞短語等充當(dāng)。常用于三類動(dòng)詞：①使役動(dòng)詞keep，make，let，have，leave，get等；②感官動(dòng)詞或短語see，watch，notice，observe，find，catch，lookat，listento，hear，feel，smell等；③ask，tell，order，request，persuadepermit/allow等。

①Theseflowersandgrass

make

thegarden

morebeautifulthanbefore.

這些花草使得花園比以前更美了②Myfather

kept

mysister

standing

alltheafternoon.父親讓我姐姐站了整整一個(gè)下午③I

noticed

theworkers

paintingthewall.

我注意到這些工人在粉刷墻●主謂狀(SVA)：主語＋謂語＋狀語該句型的謂語動(dòng)詞通常為不及物動(dòng)詞；副詞或介詞短語在句中作狀語，修飾或說明謂語動(dòng)詞或說明其情況。①Thoseoldpeople

havebeenliving

inthesmallvillage.

這些老人一直住在這個(gè)山村②Hisgrandfather

walks

fastintheparkeveryday.

他爺爺每天都在公園里快走③He

haslain

onthegroundforthreehours.

他躺在地上已經(jīng)三個(gè)小時(shí)了●主謂賓狀(SVOA)：主語＋謂語＋賓語＋狀語該句型的謂語動(dòng)詞通常為及物動(dòng)詞；副詞或介詞短語在句中作狀語，修飾或說明謂語動(dòng)詞。①Thelittleboy

placed

anapple

inhismother’shand.

這個(gè)小男孩把一個(gè)蘋果放在他母親手里②He

suggested

holdingthemeeting

inthedininghall.他建議這次會(huì)議在餐廳開③We

took

manystones

fromtheriver.我們從河里取出很多石頭●Therebe句型Therebe句型表示某處存在某物或某人?；窘Y(jié)構(gòu)是：Thereis/are/was/were...＋地點(diǎn)狀語。be動(dòng)詞有時(shí)候可用表示存在的其它動(dòng)詞，如live，stand，lie，seem/appeartobe(好像有)，happentobe(碰巧有)，usedtobe(曾經(jīng)有)等。①Therewereagreatmanybooksandmuchpaperunderthedeskyesterday.昨天這張桌子下有很多書本和紙。②Therecomesthebus.Let‘sgetit.公交車來了，咱們上去吧③Thereusedtobeanoldtemplehere.這里曾經(jīng)有一個(gè)古寺莫為“成分”遮望眼1.Hiswords

made

me

sadandconfused.

2.Myteacher

gave

me

anotebook

yesterday.3.Tom

put

acupofmilk

onthetable.4.Thelittlegirl

hasgrasped

th