安徽省蚌埠二十六中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期入學(xué)語文試題

2024年七年級入學(xué)模擬測試語文試卷滿分100分 時間：90分鐘積累與運用一、選擇正確的答案（填序號。共13.5分）1．下列四組詞語中，加點字的讀音都相同的一組是（）。A．著陸 著想 穿著 B．應(yīng)和 和聲 唱和C．剛勁 蒼勁 有勁 D．扎實 包扎 扎根2．下列四組詞語中，書寫都正確的一項是（）。A．整理 書藉 文件 含糊 B．殘暴 匪徙 拘留 法庭C．加速 齒輪 慌涼 丑惡 D．轉(zhuǎn)動 測量 善于 事例3．下列各項中加點字的解釋正確的一項是（）。A．纖纖擢素手（普通） B．泣涕零如雨（落下）C．中庭地白樹棲鴉（家庭） D．任爾東西南北風（任何）4．下列稱謂與年齡對應(yīng)有誤的是（）。A．弱冠—20歲 B．而立—30歲 C．不惑—50歲 D．古稀—70歲5．下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A．如果只有良好的愿望，而不按客觀規(guī)律辦事，就會適得其反。B．這部小說故事情節(jié)曲折，人物形象生動，確實引人入勝。C．正因為他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成績。D．這條街成了商業(yè)街以后，行人從早到晚川流不息。6．下列句子中，沒有語病的一項是（）。A．老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問題。B．通過這次創(chuàng)意作文大賽，使他對寫作的信心增強了。C．我們即使有缺點，就不怕別人批評指出。D．有專家指出，活動過少是部分青少年肥胖的主要原因。7．依次填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是（）。我獨坐在書齋中，忘記了塵世間一切不愉快的事情，怡然自得，忽略了世界之廣，宇宙之大。此時，仿佛只有我和我的書友存在。______，______，______，______。①陽光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上 ②連平常我最喜歡聽的清脆的鳥鳴也聽而不聞了③窗外，粼粼碧水，垂垂柳絲 ④這些都是我平常喜愛的東西，現(xiàn)在都視而不見了A．①③④② B．③④①② C．③①④② D．①②③④8．概括下面這段話的大意，最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。局勢越來越嚴重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。A．局勢越來越嚴重，父親的工作也越來越緊張。 B．在局勢嚴重時，父親堅決不同意離開北京。C．父親擔心家人不愿離開。 D．母親勸父親離開而心情不好。9．下列表達有誤的一項是（）。A．“唐宋八大家”是指包括韓愈、蘇軾、歐陽修、曾鞏在內(nèi)的八位著名文學(xué)家。B．《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說，以孩子的視角來講述故事，給故事蒙上了一層天真浪漫的色彩。C．“書圣”王羲之的《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”，而唐代顏真卿的書法對后世影響也很深遠，有“學(xué)書當學(xué)顏”之說。D．春節(jié)、雨水、驚蟄、清明、冬至都在我國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之內(nèi)。二、根據(jù)所學(xué)知識填空（16分）10．被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的是______寫的《______》，毛澤東主席在《為人民服務(wù)》一文中，引用了其中的名句，______，______。11．我國古典四大文學(xué)名著是：______、______、______、______。在赤壁之戰(zhàn)這場著名的戰(zhàn)爭中，諸葛亮采用______的計策挫敗了周瑜的暗算。我能寫出一句與他們倆都相關(guān)的歇后語：______。12．中華古詩詞瑰麗無比。詩詞中有美妙的比喻，“______，山是眉峰聚。”詩詞中有浪漫的夸張，“______，疑是銀河落九天?！痹娫~中有悲憤的反問，“本自同根生，______？”詩詞中有田園的閑靜，“人閑桂花落，______?！痹娫~中有托物言志，“______，要留清白在人間?！比?、生活中的語文（4分）為進一步增強同學(xué)們的環(huán)保意識，學(xué)校正在開展“廢舊電池回收”系列活動，請你參加并完成相關(guān)任務(wù)。13．仔細觀察下面的問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計圖，寫出廢舊電池處理中存在的問題。（2分）___________________________________________________________________________________________14．校園內(nèi)設(shè)置廢舊電池回收箱，箱上有兩句宣傳語。請你緊扣“環(huán)?！敝黝}，運用對偶知識補寫下句。（2分）上句：回收廢舊電池 下句：______閱讀與鑒賞四、實用性文本閱讀（11.5分）絲路傳承【材料一】①提及“絲綢之路”這段歷史，張騫是無法繞過的名字，他被譽為“絲綢之路的開拓者”。②公元前139年，包括漢武帝在內(nèi)的多數(shù)漢朝人都不知道遙遠的西部是何狀況，人們把國土以西廣大未知區(qū)域連稱為“西域”。那時曾生活在祁連山下的大月氏人因為匈奴的攻擊，遠走至天山盡頭。與千里之外的大月氏取得聯(lián)系，共同夾擊匈奴，是張騫出使西域的目的。張騫一行歷盡艱難險阻，更是被匈奴扣留了10余年，終于打通了通往西域之路。最終張騫經(jīng)歷波折，九死一生，得以回漢。北宋王安石對張騫的精神十分贊賞，寫下了“漢時蘇武與張騫，萬里生還值偶然”的詩句。③繼張騫的使團、軍隊之后，更多的足跡來自商隊，漢朝的物產(chǎn)源源不斷地進入西域，并轉(zhuǎn)運至更遠的南亞、西亞、歐洲。由于當時中國國力強盛，技術(shù)先進，想跟中國往來的國家很多，在南方還有一條海上絲綢之路，到明代，鄭和下西洋成功，海上絲綢之路達到極盛?！静牧隙竣佟耙粠б宦贰笔侵袊钕忍岢龅?。一帶指的是“絲綢之路經(jīng)濟帶”，一路指的是“21世紀海上絲綢之路”。②古絲綢之路作用不少，而回到如今，中國發(fā)展形勢很不錯，國家提出了“一帶一路”發(fā)展倡議，傳承“共商共建共享”的絲路精神。③“一帶一路”讓中國制造落戶世界各地。老撾人民在中國專家和技術(shù)工人的幫助下，修筑了綿延千里、穿越山川大河的中老鐵路。鐵路沿線地質(zhì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，施工難度可想而知。鐵路建設(shè)者們開鑿隧道，修筑涵洞，這條從云南到老撾首都萬象的友誼鐵路長1000多公里，途徑167座隧道，讓老撾跨入“高鐵時代”。文萊的淡布隆跨海大橋全長30公里，穿越東南亞最大的未經(jīng)人類開發(fā)的原始森林，環(huán)保部門明確要求施工作業(yè)不能破壞生態(tài)環(huán)境，面對嚴苛的環(huán)保要求，中國建設(shè)者們首創(chuàng)“樁上打樁，梁上運梁”的施工辦法，解決了環(huán)境保護難題。④現(xiàn)在有越來越多國家加入“一帶一路”的“朋友圈”，開展貿(mào)易往來、文化交流，與中國友好合作，共同發(fā)展。15．根據(jù)閱讀材料判斷下面說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（3分）（1）張騫為了聯(lián)合匈奴夾擊大月氏，最終帶領(lǐng)一行人出使西域。（）（2）古代絲綢之路開辟后，西方先進的技術(shù)和物產(chǎn)源源不斷地進入中國。（）（3）當今中國主導(dǎo)，諸多國家共同參與的“一帶一路”影響廣泛，促進了各國的貿(mào)易往來和文化交流，實現(xiàn)了共同繁榮的目的。（）16．【材料一】第②自然段引用王安石詩句的作用是（）。（1.5分）A．引用詩句使文章顯得更有文采。B．借詩句贊頌張騫開辟絲綢之路的無畏之舉和偉大精神。C．將張騫和蘇武進行對比，更加吸引讀者。D．讓讀者了解張騫是如何開辟絲綢之路的。17．【材料二】列舉了兩個事例，根據(jù)內(nèi)容完成表格。（4分）國家項目所遇困難解決辦法老撾①②開鑿隧道，修筑涵洞文萊淡布隆跨海大橋③④18．對比【材料一】和【材料二】，你認為古時的“絲綢之路”與現(xiàn)在的“一帶一路”有什么相似點？（分點表述，至少寫出兩點）（3分）___________________________________________________________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀（15.5分）最想再看濟南的泉（節(jié)選）①濟南的泉水，我最想一看再看的，還是趵突泉。說來慚愧，幾次到趵突泉都來去匆匆，白天人多景也雜，心不在焉的，趁晚上月色好，約兩位年輕朋友闖了去，園子里倒像另一個世界。②小徑上空空落落，兩旁高大的槐樹、柳樹黑魆魆的，像廟里的護法神，白日里火焰般耀眼的石榴花只留著星星點點，園子里的滄園、白雪樓、尚志堂……在暗夜中模模糊糊退成了背景。③滿園的光彩，滿園的生氣，都攏聚在三股晶瑩的泉水上。只見波光粼粼的泉池中，三朵泉頭齊齊涌起尺把高，在空中翻卷成巨大的水輪，落下，涌起，落下，涌起，一刻不停，活像一群小精靈嬉鬧著從水下鉆出。我們站在來鶴橋上看呆了，久久沒有言語。廊下的茶圍已滿，茶室的人便在橋上安了張桌子。我們落座喝茶說著閑話，話題有一搭沒一搭。越說越疏，目光不由得又轉(zhuǎn)向了泉。④月光透過樹梢照在水面上，漫起一層霧氣，兩廊的茶客陸續(xù)散去了，夜已深，萬籟俱寂，泉聲這時才聽得真切，哱-噗，哱-噗，輕輕的，緩緩的，從容不迫。⑤靜靜凝望，久久傾聽，聽著聽著，人會感覺靈魂出竅，心隨泉的魂魄游走，仿佛看見泉水在山間誕生，地下成長，黑暗中奔突、尋找，積蓄著力量，石隙間挫磨、淘濾，砥礪著品行，一旦遇到些微光亮，便全力突出地面，奔向光明。人們看到噴涌而出的泉花，贊美泉水的高潔，可曾知道在人所不見的地方，泉水有過怎樣的隱忍，委曲？有道是百煉成鋼，對于泉水，應(yīng)該是百折成泉吧。身處低微不改凌云之志，泉水堪為人師。⑥身處卑微不改凌云之志，泉水堪為人師。19．聯(lián)系上下文理解詞語的意思。（2分）（1）心不在焉：___________________________________________________________________________（2）萬籟俱寂：___________________________________________________________________________20．閱讀短文，了解內(nèi)容。（4分）短文①-④自然段寫的是①。⑤-⑥自然段寫的是②。21．閱讀短文第③自然段，回答問題。（1+2+2分）（1）短文中畫“______”的語句描寫了泉水①，從中可以體會出②。（2）短文中畫“”的句子是對“我們”的描寫，通過這些描寫側(cè)面凸顯了③。22．下列對短文的分析錯誤的一項是（）。（1.5分）A．第②自然段作者描寫周圍景色的模糊，是為了凸顯三股晶瑩的泉水。B．第③自然段第一句話使用了排比的修辭手法，突出了三股泉水的魅力。C．第④自然段擬聲詞“哱-噗，哱-噗”寫出了泉聲的輕緩，從容不迫。D．第⑤自然段用一系列準確的動詞，描寫了泉水在山間誕生，地下成長的經(jīng)歷，贊美了泉水的精神。23．文章的結(jié)尾作者寫道“身處卑微不改凌云之志，泉水堪為人師?！甭?lián)系上文，寫一寫你對這句話的理解。（3分）___________________________________________________________________________________________六、文言文閱讀（9.5分）薛譚學(xué)謳①（ōu）薛譚學(xué)謳于秦青，未窮②青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞③（jiàn）行于郊衢④（qú），撫節(jié)⑤悲歌，聲振林木，響遏⑥（è）行云。薛譚乃謝⑦求反，終身不敢言歸?！咀⑨尅勘疚倪x自《列子·湯問》。①謳：唱歌。②窮：窮盡。③餞：以酒食送行。④衢：大路。⑤撫節(jié)：打著節(jié)拍。⑥遏：阻止。⑦謝：道歉。24．解釋文中字詞的意思。（2分）謂：____________ 振：____________25．“撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云”運用了哪種修辭手法？（）（1.5分）A．比喻 B．擬人 C．夸張 D．排比26．把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。___________________________________________________________________________________________27．薛譚身上有無可取之處？如果有，是什么？請寫出你的想法。（3分）___________________________________________________________________________________________表達與交流七、作文（30分）28．題目：那句話______了我小學(xué)六年的學(xué)習已經(jīng)結(jié)束，在漫長的學(xué)習生活中，你和老師、同學(xué)朝夕相處，親切交流……回憶一下，他們講過的哪句話對你最有啟發(fā)、給了你前行的動力……請以“那句話了______我”（橫線上可填：激勵、溫暖、改變……）為題寫一篇文章。不少于450字，書寫認真規(guī)范。題目自擬。2024年七年級入學(xué)模擬測試語文參考答案一、選擇正確的答案（填序號）（每題1.5分，共13.5分）1．A 2．D 3．B 4．C 5．C 6．D 7．C8．B 9．D二、根據(jù)所學(xué)知識填空（每空1分，共16分）10．司馬遷 史記 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛11．《紅樓夢》 《三國演義》 《水滸傳》 《西游記》 草船借箭諸葛亮三氣周瑜——略施小技諸葛亮哭周瑜——假仁假義……12．水是眼波橫，飛流直下三千尺，相煎何太急，夜靜春山空，粉骨碎身渾不怕，三、生活中的語文（4分）13．大多數(shù)人把廢舊電池當垃圾扔掉，