教師資格認(rèn)定考試小學(xué)綜合素質(zhì)模擬題59

教師資格認(rèn)定考試小學(xué)綜合素質(zhì)模擬題59一、單項(xiàng)選擇題1.

邱老師經(jīng)常梳理工作中遇到的問題，并運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)知識分析問題的成因，尋找解題策略，邱老師在這一過程中扮演的主要角色是______。A.教育教（江南博哥）學(xué)的研究者B.行為規(guī)范的示范者C.心理健康的維護(hù)者D.學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者正確答案：A[解析]教師職業(yè)角色具有多樣性，教師是教育教學(xué)的研究者是指教師以研究者的精神來對待自己的工作，在工作中不斷思考和學(xué)習(xí)。該教師運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)的知識解決工作中的問題，體現(xiàn)了其研究者的角色。

2.

王老師把自己的精力用于培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，很少留意成績一般的學(xué)生，該老師的做法______。A.有助于教學(xué)任務(wù)的完成B.有助于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展C.違背了公正施教的要求D.違背了嚴(yán)慈相濟(jì)的要求正確答案：C[解析]作為一名教師必須遵循“教育公正”的原則，必須堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生。若對學(xué)生進(jìn)行差別對待，則違背了公正施教的要求。

3.

當(dāng)Excel工作簿中既有工作表又有圖表時(shí)，執(zhí)行【保存文件】命令則______。A.只保存工作表文件B.只保存圖形文件C.將工作表和圖表一起保存D.分別保存工作表和圖表正確答案：C[解析]當(dāng)Excel工作簿中既有工作表又有圖表時(shí)，執(zhí)行“保存文件”命令則將工作表和圖表一起保存。

4.

古代“六藝”——“禮、樂、射、御、書、數(shù)”中的“御”是指______。A.騎馬B.雜技C.駕車D.防御正確答案：C[解析]“六藝”是指中國古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能，即“禮”，禮節(jié)(即今德育)：“樂”，音樂；“射”，射箭技術(shù)；“御”，駕馭馬車的技術(shù)；“書”，書法(書寫、識字、文字)；“數(shù)”，算法(計(jì)數(shù))。

5.

19世紀(jì)人類在自然科學(xué)領(lǐng)域的三大發(fā)現(xiàn)是______。

①細(xì)胞學(xué)說

②進(jìn)化論

③相對論

④能量守恒定律A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④正確答案：C[解析]相對論是20世紀(jì)的重大成就。相對論有廣義和狹義之分。狹義相對論提出于1905年，廣義相對論提出于1915年(愛因斯坦在1915年末完成廣義相對論的創(chuàng)建工作，在1916年初正式發(fā)表相關(guān)論文)。

6.

一個(gè)教師的價(jià)值，不在于教了多少年書，而在于他是否每天都在塑造著新我。每天都從一個(gè)新的角度幫助學(xué)生認(rèn)識世界。我們要做教育家，而不能只做教書匠，關(guān)鍵就在于要______。A.終身學(xué)習(xí)B.愛崗敬業(yè)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.關(guān)愛學(xué)生正確答案：A[解析]作為現(xiàn)代教師，首先應(yīng)該是一個(gè)具有終身學(xué)習(xí)意識和能力的人?，F(xiàn)代知識的迅速更新，要求教師不滿足于原有的知識和經(jīng)驗(yàn)，需要不斷地學(xué)習(xí)，以完善自己的知識結(jié)構(gòu)，充實(shí)自己的知識內(nèi)容，從學(xué)習(xí)中獲得更多的思想、觀點(diǎn)和方法，用于改進(jìn)自己的教育教學(xué)，提高教育教學(xué)的能力。

7.

班上同學(xué)的業(yè)余愛好多種多樣，如游泳、武術(shù)、橋牌等等。已知：

(1)班上陳祥同學(xué)和吳凡同學(xué)都喜歡圍棋。

(2)班上有同學(xué)喜歡圍棋。

(3)班上有同學(xué)不喜歡圍棋。

如果以上三句話中只有一句符合事實(shí)，那么以下哪項(xiàng)必然為真?______A.陳祥同學(xué)和吳凡同學(xué)都喜歡圍棋B.陳祥同學(xué)和吳凡同學(xué)至少有一人喜歡圍棋C.陳祥同學(xué)和吳凡同學(xué)都不喜歡圍棋D.班上只有少數(shù)同學(xué)喜歡圍棋正確答案：C[解析]考查直接命題推理。如果(1)是真，則(2)一定也為真，由于只有一句符合事實(shí)，可知(1)為假，則陳祥同學(xué)或吳凡同學(xué)不喜歡圍棋，可推出班上有同學(xué)不喜歡圍棋為真，即(3)為真，則(2)為假，可推出所有同學(xué)都不喜歡圍棋。

8.

班主任丁老師在教室堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個(gè)特殊座位，離其他同學(xué)的位置有一定距離，凡是班上違反課堂紀(jì)律的學(xué)生就安排在特殊座位聽課。這一做法______。A.錯(cuò)誤，這是在體罰學(xué)生B.正確，這是幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤的有效手段C.正確，這既保證學(xué)生的受教育權(quán)，又履行了教學(xué)管理權(quán)D.錯(cuò)誤，侵犯了學(xué)生的人格權(quán)正確答案：D[解析]丁老師的做法是錯(cuò)誤的。這是一種變相體罰的行為，侵犯了學(xué)生的人格權(quán)，嚴(yán)重傷害了學(xué)生的自尊心，不是一種正確履行自身管理權(quán)的做法。

9.

被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”，系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)了16世紀(jì)末到17世紀(jì)中葉的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的著作是______。A.《農(nóng)政全書》B.《齊民要術(shù)》C.《天工開物》D.《農(nóng)經(jīng)》正確答案：C[解析]《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作，有人也稱它是一部百科全書式的著作，作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。外國學(xué)者稱它為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。故本題選C。

10.

人們形容天空往往是“蔚藍(lán)的天空”，其實(shí)，天空并不是藍(lán)色，飛行員在空中飛行到一定高度以后，發(fā)現(xiàn)越往高處飛天色越暗。這是因?yàn)開_____。A.隨著高度的增加，云彩增多，擋住了太陽光線B.隨著高度的增加，空氣變得稀薄，大氣對陽光的色散能力轉(zhuǎn)弱C.隨著高度的增加，空氣變得稀薄，使陽光透射能力變?nèi)鮀.隨著高度的增加，惰性氣體層變厚，減弱了陽光的透射能力正確答案：B[解析]天空并不是藍(lán)色，但我們看到的是“藍(lán)色的天空”，這是由于太陽光對紅光等波長較長的光波、藍(lán)光等波長較短的光波的透射和散射能力不同造成的。同樣，飛行員飛到一定高度，越往高處天色越暗，這并不是高度增加、陽光的透射能力減弱和云層擋住了太陽光線，而是云層變薄，大氣對陽光的色散能力轉(zhuǎn)弱，所以，飛行員發(fā)現(xiàn)天色越暗。

11.

關(guān)老師是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任，她已經(jīng)形成了一套行之有效的班主任工作方法。比如，每到要接收新生時(shí)，關(guān)老師總是會(huì)在新生到來之前，通過與新生的前任教師溝通、家訪等方式全面了解學(xué)生的情況。做學(xué)生工作時(shí)，關(guān)老師總是非常細(xì)致，這體現(xiàn)了______的職業(yè)道德規(guī)范。A.終身學(xué)習(xí)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.教書育人正確答案：B[解析]倡導(dǎo)“關(guān)愛學(xué)生”，就是要求教師有熱愛學(xué)生、誨人不倦的情感和愛心。關(guān)老師全面了解學(xué)生情況，細(xì)致地開展學(xué)生工作，是關(guān)愛學(xué)生的表現(xiàn)。

12.

進(jìn)城務(wù)工的馬姓夫婦有個(gè)剛上三年級的兒子，為了結(jié)束這種長期分居兩地的現(xiàn)狀，馬某夫婦想將兒子接到自己身邊。結(jié)果住所周邊的小學(xué)，以馬某的兒子戶口不在本地為由，拒絕其入學(xué)。學(xué)校的這種行為違反了______。A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》正確答案：C[解析]《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十二條規(guī)定，父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。

13.

姜平希望能在自己的電腦上快速鏈接到平時(shí)喜歡上的網(wǎng)站，比較好的做法是______。A.將這些網(wǎng)站的地址存放在電子信箱中B.將這些網(wǎng)站的地址按門類分別存放到瀏覽器的收藏夾中C.將這些網(wǎng)站的地址用文檔的形式存放在電腦中D.將這些網(wǎng)站的地址用紙寫下來，放在書包里正確答案：B[解析]在電腦上快速鏈接到平時(shí)喜歡上的網(wǎng)站，比較好的做法是將這些網(wǎng)站的地址按門類分別存放到瀏覽器的收藏夾中。故本題選B。

14.

關(guān)于我國《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》制定的戰(zhàn)略目標(biāo)描述不正確的是______。A.到2020年，全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列B.提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育C.辦出具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育D.建成覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務(wù)體系，逐步實(shí)現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化，縮小區(qū)域差距正確答案：A[解析]A項(xiàng)的正確表述為“到2020年，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列”。

15.

魯迅先生這樣描寫陶行知先生的教誨生涯：“在生活的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱．也以為快活?！边@就是“俯首甘為孺子?！钡姆瞰I(xiàn)精神的生動(dòng)寫照。下列說法正確的是______。A.陶行知是教師的表率，體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)B.陶行知是值得學(xué)習(xí)的，體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生C.魯迅是優(yōu)秀的人民教師D.魯迅的做法體現(xiàn)了為人師表正確答案：A[解析]愛崗敬業(yè)要求忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。案例中，表現(xiàn)的是陶行知先生愛崗敬業(yè)。

16.

下面哪位作家不是世界四大短篇小說家?______A.契訶夫B.歐·亨利C.莫泊桑D.都德正確答案：D[解析]世界四大短篇小說家是契訶夫、莫泊桑、馬克·吐溫、歐·亨利。

17.

關(guān)于Word的文本框，哪項(xiàng)說法是正確的?______A.Word中提供了橫排和豎排兩種類型的文本框B.在文本框中不可以插入圖片C.在文本框中不可以使用項(xiàng)目符號D.通過改變文本框的文字方向不可以實(shí)現(xiàn)橫排和豎排的轉(zhuǎn)換正確答案：A[解析]文本框中可插入圖片，可使用項(xiàng)目符號，通過改變文本框的文字方向可以實(shí)現(xiàn)橫排和豎排的轉(zhuǎn)換。

18.

中國最出名的紙是產(chǎn)自什么地方?______A.端州B.徽州C.蘇州D.宣州正確答案：D[解析]我國最出名的紙是宣紙，因產(chǎn)于宣州而得名。

19.

按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實(shí)行______的學(xué)校教育制度。A.學(xué)前教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、大學(xué)教育B.學(xué)前教育、初等教育、中等教育、職業(yè)教育C.學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、成人教育D.學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育正確答案：D[解析]《中華人民共和國教育法》第十七條規(guī)定：國家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。國家建立科學(xué)的學(xué)制系統(tǒng)。學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)的學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)的設(shè)置、教育形式、修業(yè)年限、招生對象、培養(yǎng)目標(biāo)等，由國務(wù)院或者由國務(wù)院授權(quán)教育行政部門規(guī)定。

20.

某寄宿學(xué)校派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所，司機(jī)在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕，在追趕過程中摔倒在地，將牙跌落三顆。王某的傷害由______承擔(dān)責(zé)任。A.司機(jī)B.某寄宿學(xué)校C.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同D.司機(jī)和王某共同正確答案：B[解析]《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第三十四條規(guī)定，用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的，由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。故本題選B。

21.

某小學(xué)為追求升學(xué)率，將年級成績最差的三名學(xué)生除名，該小學(xué)侵犯了未成年學(xué)生的______。A.人格尊嚴(yán)B.隱私權(quán)C.受教育權(quán)D.人身自由權(quán)正確答案：C[解析]《中華人民共和國教育法》第九條規(guī)定：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。

22.

教師張某一個(gè)月內(nèi)連續(xù)遲到三次，被學(xué)校通報(bào)批評，并扣除了當(dāng)月的績效工資，她對學(xué)校的處分不服，向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的______，作出處理。A.十五日內(nèi)B.三十日內(nèi)C.四十五日內(nèi)D.六十日內(nèi)正確答案：B[解析]《中華人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定，教師對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。

23.

“精衛(wèi)填?！薄翱涓钢鹑铡钡壬裨捁适鲁鲎宰髌穇_____。A.《山海經(jīng)》B.《封神榜》C.《搜神記》D.《史記》正確答案：A[解析]《山海經(jīng)》是中國先秦古籍。一般認(rèn)為主要記述的是古代神話、地理、物產(chǎn)、巫術(shù)、宗教、古史、醫(yī)藥、民俗、民族等方面的內(nèi)容。它最重要的價(jià)值在于它保存了大量神話傳說，如夸父逐日、精衛(wèi)填海、女媧補(bǔ)天、大禹治水等。故本題選A。

24.

藏文史籍《薩加世系史》載：“元帝轄十一省，西藏之地面雖不足一省，但因?yàn)樗前怂及偷淖〉睾徒谭ㄋ?，故作為一省委付與八思巴?！惫芾磉@一省的中央機(jī)構(gòu)是______。A.中書省B.西藏行省C.巡檢司D.宣政院正確答案：D[解析]宣政院是元朝時(shí)開始設(shè)置的中央機(jī)構(gòu)，與樞密院、中書省、御史臺并列，為元朝中央四大機(jī)構(gòu)之一，管轄全國宗教事務(wù)和藏區(qū)行政事務(wù)。

25.

若未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住，由______對未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡，責(zé)令其立即改正。A.縣級人民政府B.公安機(jī)關(guān)C.當(dāng)?shù)亟逃姓块TD.兒童福利機(jī)構(gòu)正確答案：B[解析]《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第五十條規(guī)定：未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人違反本法第十九條的規(guī)定，讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住的，由公安機(jī)關(guān)對未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡，責(zé)令其立即改正。

26.

人類最早使用的金屬是______。A.銅B.鐵C.銀D.鉛正確答案：A[解析]由于自然界中存在有天然的青銅，所以銅是人類最早使用的金屬，大約在公元前4000年。鐵的使用大約在公元前兩千年，其他金屬的使用則更晚一些。

27.

學(xué)生小龍放學(xué)回家途中亂穿馬路，被汽車撞倒在地，導(dǎo)致肋骨骨折，對于小龍所受傷害，下列選項(xiàng)中正確的是______。A.學(xué)校存在過錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任B.學(xué)校沒有過錯(cuò)，但要承擔(dān)賠償責(zé)任C.學(xué)校沒有過錯(cuò)，無需承擔(dān)賠償責(zé)任D.學(xué)校存在過錯(cuò)，但可免除賠償責(zé)任正確答案：C[解析]《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十三條規(guī)定：在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的事故，學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)?，不承?dān)事故責(zé)任。

28.

以下不屬于教師權(quán)利的是______。A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見C.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績D.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表正確答案：D[解析]《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定，教師享有下列權(quán)利：(一)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；(二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見；(三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；(五)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；(六)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。選項(xiàng)D的遵守憲法、法律等是公民的義務(wù)。故本題選D。

29.

“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”這一歷史事件對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，該事件發(fā)生的朝代是______。A.秦B.漢C.隋D.唐正確答案：B[解析]董仲舒提出的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”是公元前140年漢武帝將百家學(xué)說排斥于官學(xué)之外的思想措施。它確立了儒家思想在中國社會(huì)和文化中的主導(dǎo)地位，不僅鞏固了漢朝政權(quán)，而且對整個(gè)中國歷史的發(fā)展和傳統(tǒng)文化的凝聚產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。故本題選B。

二、材料分析題(每小題14分，共42分)1.

材料：

一次，某語文老師正在布置作業(yè)：“每個(gè)生字寫5遍?！本吐犛袀€(gè)學(xué)生小聲說：“都會(huì)寫了，還讓寫!”老師沒說話就下課了。但這件事引起了這位老師的反思。在班會(huì)上，她提出了“老師怎樣留作業(yè)”的問題。經(jīng)過商討，同學(xué)們一致同意：常規(guī)性的作業(yè)應(yīng)該寫，但可以根據(jù)自己對知識掌握的程度決定多寫或少寫，其他時(shí)間可以做自己更感興趣的事。經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試，絕大多數(shù)學(xué)生都在不同方面取得了不同程度的進(jìn)步，寫作業(yè)成了他們自己愿意做的一件樂事，再也不是苦差事了。

問題：

運(yùn)用學(xué)生觀的知識，評析該教師的教學(xué)行為。正確答案：材料中的語文老師的教育行為很好地踐行了“以人為本”的學(xué)生觀。

(1)學(xué)生是獨(dú)立意義的主體。學(xué)生是教育活動(dòng)中具有主體需求的人。從材料中可以看出，語文老師在對自己布置的作業(yè)存在不合理的地方，積極拋出“老師怎樣留作業(yè)”話題，很好地尊重了學(xué)生的主體地位。

(2)學(xué)生是發(fā)展的人。每個(gè)人都存在巨大的發(fā)展?jié)撃埽蠋熞獙W(xué)會(huì)挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生成長。材料中通過語文老師的幫助，絕大多數(shù)學(xué)生都在不同方面取得了不同程度的進(jìn)步，寫作業(yè)成了他們自己愿意做的一件樂事，再也不是苦差事了。

綜上所述，材料中的語文老師的做法值得我們大家去學(xué)習(xí)。

2.

材料

小明上小學(xué)時(shí)因經(jīng)常把麻雀、青蛙、蚯蚓等帶到教室而被老師批評和懲罰，上初中后他仍然經(jīng)常把小動(dòng)物帶進(jìn)教室，班主任發(fā)現(xiàn)后不但沒有批評他，還在班里成立了動(dòng)物興趣小組。他非常激動(dòng)，向班主任表示了決心，半年后，小明在班主任的引導(dǎo)下，通過對動(dòng)物的探索活動(dòng)，懂得了學(xué)好各門功課的重要性，并對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也逐漸改掉了散漫的習(xí)慣，學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步，完成并發(fā)表了《蚯蚓在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用》的小論文，還在全市昆蟲標(biāo)本制作比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

問題：請從教育觀和學(xué)生觀的角度對班主任老師的做法進(jìn)行分析評價(jià)。正確答案：教師作為專門性的職業(yè)，不僅僅需要學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)，更重要的是需要具有先進(jìn)的教育理念，與學(xué)生構(gòu)建良好的師生關(guān)系。教育者持有不同的教育觀、不同的師生觀，會(huì)培養(yǎng)出不同的學(xué)生。

(1)傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”的師生關(guān)系，在管理上表現(xiàn)為“以教師為中心”的專制型師生關(guān)系，具有等級主義，必然導(dǎo)致學(xué)生的被動(dòng)性和消極態(tài)度，造成師生關(guān)系緊張，學(xué)生的人格得不到尊重，學(xué)生的自由意見與自主思想得不到重視。本案例中小明的小學(xué)班主任老師沒能理解小明的行為而一味地進(jìn)行批評和懲罰，使得小明的行為得不到強(qiáng)化，從而影響了小明學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī)。

(2)進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，信息來源多元化，信息技術(shù)被廣泛應(yīng)用到教育領(lǐng)域，教師要由原來的知識擁有者和傳授者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者，引導(dǎo)學(xué)生全面健康地發(fā)展。樹立新型師生觀是建立新型師生關(guān)系的前提和基礎(chǔ)。能夠根據(jù)學(xué)生的興趣和特點(diǎn)因材施教的教師，才能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)。所以現(xiàn)代教師要深入學(xué)生的精神世界，真正做到理解學(xué)生、欣賞學(xué)生、善待學(xué)生。本案例中小明的初中班主任在課外活動(dòng)中以小明的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)小明對感興趣的科目進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，進(jìn)而遷移到各門功課中，使得小明發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性，促使小明的學(xué)習(xí)有了很大提高。

(3)同樣的學(xué)生，不同的教師，會(huì)培養(yǎng)出不同的學(xué)生。所以，現(xiàn)代教師要懂得科學(xué)先進(jìn)的教育理念，能夠根據(jù)學(xué)生的需求，以學(xué)生為本，注重學(xué)生素質(zhì)和潛能的挖掘。

3.

材料：

某教師經(jīng)常以班級的名義從個(gè)體書店以優(yōu)惠價(jià)購買各科課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，然后以全價(jià)賣給學(xué)生，學(xué)生幾乎是人手一套。同時(shí)，他向?qū)W生家長暗示或明要禮物、禮品或禮金，特別是在各種節(jié)日的時(shí)候。此外，他還私下到本市“小博士家教輔導(dǎo)中心”等處兼課。在學(xué)校講課時(shí)他會(huì)“留有一手”，只講基本內(nèi)容，對課程的重點(diǎn)也往往一帶而過……并直接或間接地介紹學(xué)生去“小博士家教輔導(dǎo)中心”等民辦課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或家教中心接受輔導(dǎo)或參加“補(bǔ)課”。當(dāng)然，學(xué)生接受輔導(dǎo)或參加“補(bǔ)課”是要交高額學(xué)費(fèi)的，“小博士家教輔導(dǎo)中心”等處給他的講課費(fèi)和介紹費(fèi)也是不菲的。

問題：

從教師職業(yè)道德的角度，評析該教師的教育行為。正確答案：該老師的教育行為違背了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的相關(guān)要求，值得我們深入反思。

(1)教師職業(yè)道德要求教師做到為人師表。為人師表要求教師要廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。材料中，該老師在購買輔導(dǎo)資料過程中謀取私利；通過在校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)“補(bǔ)課”，獲取高的中介費(fèi)和介紹費(fèi)。這些行為皆違背了對教師的為人師表的要求。

(2)教師職業(yè)道德要求教師做到愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)要求教師要認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。材料中老師在學(xué)校講課時(shí)“留有一手”，只講基本內(nèi)容，對課程重點(diǎn)一帶而過。這些行為違背了對教師的愛崗敬業(yè)的要求。

總之，作為教師要遵循教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，要做到愛崗敬業(yè)，為人師表。

三、寫作題(本大題共50分)1.

閱讀下面的材料，按要求作文。

美國心理學(xué)家羅森塔爾和助手們來到一所小學(xué)，羅森塔爾以贊許的口吻將一份“最有發(fā)展前途者”的名單交給了校長和相關(guān)老師，并叮囑他們務(wù)必要保密。以免影響實(shí)驗(yàn)的正確性。8個(gè)月后，羅森塔爾和助手們對那名單中的學(xué)生進(jìn)行復(fù)試，結(jié)果奇跡出現(xiàn)了：凡是上了名單的學(xué)生，個(gè)個(gè)成績都有了較大的進(jìn)步，且性格活潑開朗，自信心強(qiáng)，求知欲旺盛，更樂于和別人打交道。

根據(jù)材料所引發(fā)的思考和感悟，寫一篇論說文。

要求：

角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬，不少于800字。正確答案：[范文]

發(fā)揮期望效應(yīng)

促進(jìn)學(xué)生成長

教師不僅要對學(xué)生充滿殷切的期望，而且要將期望信息有效地傳遞給學(xué)生，不僅學(xué)生會(huì)在教師的積極期望中形成良好的行為表現(xiàn)，而且教師也會(huì)從學(xué)生積極的行為變化中，獲得教育成就感，