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文檔簡(jiǎn)介
2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。.
2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。
3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。
4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1.如圖數(shù)軸的A、B、C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a、b、c.若|a-b|=3,|b-c|=5,且原點(diǎn)O與A、B的距離分別為4、
1,則關(guān)于。的位置,下列敘述何者正確?()
dB仁
A.在A的左邊B.介于A、B之間
C.介于B、C之間D.在C的右邊
2.已知關(guān)于x的不等式組-l<2x+b<l的解滿足0<x<2,則b滿足的條件是()
A.0<b<2B.-3<b<-1C.-3<b<-1D.b=-1或-3
3.如圖浙疊矩形紙片ABCD的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,若AB=8,BC=10,則ACEF的周長(zhǎng)為()
4.2018年春運(yùn),全國(guó)旅客發(fā)送量達(dá)29.8億人次,用科學(xué)記數(shù)法表示29.8億,正確的是()
A.29.8x109B.2.98x109C.2.98x10100.0.298x1010
5.如圖,以/AOB的頂點(diǎn)。為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交OA于點(diǎn)C,交OB于點(diǎn)D.再分別以點(diǎn)C、D為圓心,
£
大于,CD的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧在/AOB內(nèi)部交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作射線OE,連接CD.則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A
A.射線OE是NAOB的平分線
B.△COD是等腰三角形
C.C、D兩點(diǎn)關(guān)于OE所在直線對(duì)稱
D.O、E兩點(diǎn)關(guān)于CD所在直線對(duì)稱
2_
6.a、b是實(shí)數(shù),點(diǎn)A(2,a)、B(3,b)在反比例函數(shù)y=-%的圖象上,貝U()
A.a<b<0B.b<a<0C.a<0<bD.b<0<a
7.如圖,ZACB=90°,AC=BC,ADXCE,BE±CE,若AD=3,BE=1,貝!JDE=()
h0a
A.①②B.①④C.②③D.③④
10.已知a-2b=-2,則4-2a+4b的值是()
A.0B.2C.4D.8
二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)
11.如圖,在四邊形ABCD中,AC、BD是對(duì)角線,AC=AD,BOAB,AB〃CD,AB=4,BD=2小,tanZBAC=3^,
則線段BC的長(zhǎng)是.
12.如圖所示,扇形OMN的圓心角為45。,正方形A1B1C1A2的邊長(zhǎng)為2,頂點(diǎn)Al,A2在線段OM上,頂點(diǎn)B1在
弧MN上,頂點(diǎn)C1在線段ON上,在邊A2cl上取點(diǎn)B2,以A2B2為邊長(zhǎng)繼續(xù)作正方形A2B2c2A3,使得點(diǎn)C2在線
段ON上,點(diǎn)A3在線段OM上,……,依次規(guī)律,繼續(xù)作正方形,則A2018M=.
13.在3x3方格上做填字游戲,要求每行每列及對(duì)角線上三個(gè)方格中的數(shù)字和都相等,若填在圖中的數(shù)字如圖所示,
則x+y的值是.
2x32
y-3
4y
14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,4),直線y=4x—3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)M是直線
AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則PM的最小值為.
15.如圖所示,四邊形ABCD中,㈤=60°,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)E,且=NACD=30。,若AB=M,
AC=7,則CE的長(zhǎng)為
16.如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為6,ZABC,NACB的角平分線交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作EF〃:BC,交AB、CD于點(diǎn)E、
F,則EF的長(zhǎng)度為.
三、解答題(共8題,共72分)
17.(8分)學(xué)校決定在學(xué)生中開(kāi)設(shè):A、實(shí)心球;B、立定跳遠(yuǎn);C、跳繩;D、跑步四種活動(dòng)項(xiàng)目.為了了解學(xué)生對(duì)
四種項(xiàng)目的喜歡情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解
答下列問(wèn)題:
(1)在這項(xiàng)調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)計(jì)算本項(xiàng)調(diào)查中喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比,并將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)若調(diào)查到喜歡“跳繩”的5名學(xué)生中有2名男生,3名女生,現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖
或列表法求出剛好抽到不同性別學(xué)生的概率.
2
18.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=kx+m與雙曲線y=-%相交于點(diǎn)A(m,2).
(1)求直線y=kx+m的表達(dá)式;
2
(2)直線y=kx+m與雙曲線y=-%的另一個(gè)交點(diǎn)為B,點(diǎn)P為x軸上一點(diǎn),若AB=BP,直接寫(xiě)出P點(diǎn)坐標(biāo).
19.(8分)如圖,在△ABC中,ZACB=90°,O是AB上一點(diǎn),以O(shè)A為半徑的。O與BC相切于點(diǎn)D,與AB交于
點(diǎn)E,連接ED并延長(zhǎng)交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:AE=AF;
1
(2)若DE=3,sinZBDE=3,求AC的長(zhǎng).
20.(8分)已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB/7CD,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)E,點(diǎn)F在邊AB上,連接CF交線
段BE于點(diǎn)G,CG2=GE-GD.求證:ZACF=ZABD;連接EF,求證:EF?CG=EG?CB.
21.(8分)學(xué)校實(shí)施新課程改革以來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大提高.王老師為進(jìn)一步了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作
交流的現(xiàn)狀,對(duì)該班部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,把調(diào)查結(jié)果分成四類(A:特別好,B:好,C:一般,D:較差)后,再將調(diào)
查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖1,2).請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
圖2本次調(diào)查中,王老師一共調(diào)查了名學(xué)生;將條
形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;為了共同進(jìn)步,王老師從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一名學(xué)生進(jìn)行“兵教兵”互助學(xué)習(xí),
請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出恰好選中一名男生和一名女生的概率.
22.(10分)路邊路燈的燈柱垂直于地面,燈桿氏4的長(zhǎng)為2米,燈桿與燈柱成120°角,錐形燈罩的軸線
與燈桿垂直,且燈罩軸線AD正好通過(guò)道路路面的中心線(。在中心線上).已知點(diǎn)°與點(diǎn)。之間的距離為12米,
求燈柱的高.(結(jié)果保留根號(hào))
23.(12分)如圖,兒48c的頂點(diǎn)是方格紙中的三個(gè)格點(diǎn),請(qǐng)按要求完成下列作圖,①僅用無(wú)刻度直尺,且不能用直
尺中的直角;②保留作圖痕跡.
在圖1中畫(huà)出A3邊上的中線8;在圖2中畫(huà)出YAB砂,使得
口ABEF
24.主題班會(huì)上,王老師出示了如圖所示的一幅漫畫(huà),經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一番熱議,達(dá)成以下四個(gè)觀點(diǎn):
A.放下自我,彼此尊重;B.放下利益,彼此平衡;
C.放下性格,彼此成就;D.合理競(jìng)爭(zhēng),合作雙贏.
要求每人選取其中一個(gè)觀點(diǎn)寫(xiě)出自己的感悟.根據(jù)同學(xué)們的選擇情況,小明繪制了下面兩幅不完整的圖表,請(qǐng)根據(jù)圖
表中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
觀點(diǎn)頻數(shù)頻率
Aa0.2
B12」0.24
C8b
D200.4
(1)參加本次討論的學(xué)生共有人;表中a=,b=.;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求D所在扇形的圓心角的度數(shù);
(3)現(xiàn)準(zhǔn)備從A,B,C,D四個(gè)觀點(diǎn)中任選兩個(gè)作為演講主題,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求選中觀點(diǎn)D(合理競(jìng)爭(zhēng),
合作雙贏)的概率.
4■
6*_____
參考答案
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1、C
【解析】
分析:由A、B、C三點(diǎn)表示的數(shù)之間的關(guān)系結(jié)合三點(diǎn)在數(shù)軸上的位置即可得出b=a+3,c=b+5,再根據(jù)原點(diǎn)O與A、
B的距離分別為1、1,即可得出2=±1、b=±l,結(jié)合a、b、c間的關(guān)系即可求出a、b、c的值,由此即可得出結(jié)論.
解析:*?|a-b|=3,|b-c|=5,
;.b=a+3,c=b+5,
?.?原點(diǎn)。與A、B的距離分別為1、1,
.*.a=±l,b=±l,
*.*b=a+3,
a=-1,b=-1,
*.*c=b+5,
Ac=l.
點(diǎn)O介于B、C點(diǎn)之間.
故選C.
點(diǎn)睛:本題考查了數(shù)值以及絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵是確定a、b、c的值.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目
時(shí),根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置關(guān)系分別找出各點(diǎn)代表的數(shù)是關(guān)鍵.
2、C
【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)得出x的解集,進(jìn)而解答即可.
【詳解】
".--l<2x+b<l
-1-b..l-Z7
-------<%<------
22
:關(guān)于x的不等式組-l<2x+b<l的解滿足0<x<2,
匚40
2
工2
[2
解得:-3991,
故選C.
【點(diǎn)睛】
此題考查解一元一次不等式組,關(guān)鍵是根據(jù)不等式的性質(zhì)得出x的解集.
3、A
【解析】
解::四邊形ABCD為矩形,
.".AD=BC=10,AB=CD=8,
?.?矩形ABCD沿直線AE折疊,頂點(diǎn)D恰好落在BC邊上的F處,
.*.AF=AD=10,EF=DE,
在RtAABF中,
:BF=一6=6,
;.CF=BC-BF=10-6=4,
AACEF的周長(zhǎng)為:CE+EF+CF=CE+DE+CF=CD+CF=8+4=1.
故選A.
4、B
【解析】
根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示形式為axlOn的形式,其中13al<10,n為整數(shù),且為這個(gè)數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1,由此即可解答.
【詳解】
29.8億用科學(xué)記數(shù)法表示為:29.8億=2980000000=2.98x1.
故選B.
【點(diǎn)睛】
本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為axlOn的形式,其中l(wèi)<|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵
要正確確定a的值以及n的值.
5、D
【解析】
試題分析:A、連接CE、DE,根據(jù)作圖得到OC=OD,CE=DE.
?.?在△EOC與^EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,
AAEOC^AEOD(SSS).
.\ZAOE=ZBOE,即射線OE是/AOB的平分線,正確,不符合題意.
B、根據(jù)作圖得到OC=OD,
.?.△COD是等腰三角形,正確,不符合題意.
C、根據(jù)作圖得到OC=OD,
又:射線OE平分NAOB,;.OE是CD的垂直平分線.
...C、D兩點(diǎn)關(guān)于OE所在直線對(duì)稱,正確,不符合題意.
D、根據(jù)作圖不能得出CD平分OE,;.CD不是OE的平分線,
???O、E兩點(diǎn)關(guān)于CD所在直線不對(duì)稱,錯(cuò)誤,符合題意.
故選D.
6、A
【解析】
y=---2-y----2-
解:X,.?.反比例函數(shù).X的圖象位于第二、四象限,在每個(gè)象限內(nèi),y隨X的增大而增大,?..點(diǎn)A(2,
2
y=—
a)、B(3,b)在反比例函數(shù)%的圖象上,...aCbCO,故選A.
7、B
【解析】
根據(jù)余角的性質(zhì),可得/DCA與/CBE的關(guān)系,根據(jù)AAS可得△ACD與ACBE的關(guān)系,根據(jù)全等三角形的性質(zhì),可
得AD與CE的關(guān)系,根據(jù)線段的和差,可得答案.
【詳解】
ZADC=ZBEC=90°.
ZBCE+ZCBE=90°,ZBCE+ZCAD=90°,
ZDCA=ZCBE,
ZACD=ZCBE
<ZADC=ZCEB
在^ACD和^CBE中,〔AC一=RC,
AACD^ACBE(AAS),
;.CE=AD=3,CD=BE=1,
DE=CE-CD=3-1=2,
故答案選:B.
【點(diǎn)睛】
本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握全等三角形的判定與性質(zhì).
8、C
【解析】
試題分析:從物體的前面向后面投射所得的視圖稱主視圖(正視圖)一能反映物體的前面形狀;從物體的上面向下
面投射所得的視圖稱俯視圖一能反映物體的上面形狀;從物體的左面向右面投射所得的視圖稱左視圖一能反映物
體的左面形狀.選項(xiàng)C左視圖與俯視圖都是,故選C.
9、B
【解析】
分析:本題是考察數(shù)軸上的點(diǎn)的大小的關(guān)系.
解析:由圖知,b<O<a,故①正確,因?yàn)閎點(diǎn)到原點(diǎn)的距離遠(yuǎn),所以故②錯(cuò)誤,因?yàn)閎<O<a,所以ab<0,故③錯(cuò)
誤,由①知a-b>a+b,所以④正確.
故選B.
10、D
【解析】
Va-2b=-2,
.*.-a+2b=2,
,-2a+4b=4,
,4-2a+4b=4+4=8,
故選D.
二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)
11、6
【解析】
作DEJ_AB,交BA的延長(zhǎng)線于E,作CFJ_AB,可得DE=CF,且AC=AD,可證RSADEgRsAFC,可得AE=AF,
DE
ZDAE=ZBAC,根據(jù)tan/BAC=/DAE=NE°,可設(shè)DE=3A/4,AE=a,根據(jù)勾股定理可求a的值,由此可得BF,
CF的值.再根據(jù)勾股定理求BC的長(zhǎng).
【詳解】
如圖:
作DEJ_AB,交BA的延長(zhǎng)線于E,作CF_LAB,
VAB/7CD,DE±AB±,CF±AB
;.CF=DE,且AC=AD
:.RtAADE^RtAAFC
;.AE=AF,ZDAE=ZBAC
VtanZBAC=3A/5
.\tanZDAE=3A/5
.?.設(shè)AE=a,DE=34a
在RtABDE中,BD2=DE2+BE2
.*.52=(4+a)2+27a2
9
解得al=l,a2=-7(不合題意舍去)
;.AE=1=AF,DE=3V5=CF
.*.BF=AB-AF=3
在RtABFC中,BC="F+CF'=6
【點(diǎn)睛】
本題是解直角三角形問(wèn)題,恰當(dāng)?shù)貥?gòu)建輔助線是本題的關(guān)鍵,利用三角形全等證明邊相等,并借助同角的三角函數(shù)值
求線段的長(zhǎng),與勾股定理相結(jié)合,依次求出各邊的長(zhǎng)即可.
12、2.
【解析】
探究規(guī)律,利用規(guī)律即可解決問(wèn)題.
【詳解】
ZMON=45°,
???△C2B2C2為等腰直角三角形,
.\C2B2=B2C2=A2B2,
正方形A2B2C2A2的邊長(zhǎng)為2,
j_______
;.OA3=AA3=A2B2=2A2c2=2.OA2=4,OM=OB2=打+4?=2有,
j_J_
同理,可得出:0An=An-2An=2An-2An-2=2,
1
02015
???OA2028=A2028A2027二2,
1
02015
???A2028M=2"-2.
1
故答案為26-22°15.
【點(diǎn)睛】
本題考查規(guī)律型問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)探究規(guī)律的方法,學(xué)會(huì)利用規(guī)律解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.
13、0
【解析】
根據(jù)題意列出方程組,求出方程組的解即可得到結(jié)果.
【詳解】
"2x+3+2=2-3+4yJx+2y=-3①
解:根據(jù)題意得:》+y+4y=2x+3+2,即[y=l②,
x=-l
<
解得:,
則x+y=-1+1=0,
故答案為0
【點(diǎn)睛】
此題考查了解二元一次方程組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
28
14、5
【解析】
認(rèn)真審題,根據(jù)垂線段最短得出PM1AB時(shí)線段PM最短,分別求出PB、OB、OA、AB的長(zhǎng)度,利用△PBM^AABO,
即可求出本題的答案
【詳解】
解:如圖,過(guò)點(diǎn)P作PMJ_AB,貝I:ZPMB=90°,
y*
當(dāng)PMJ_AB時(shí),PM最短,
2
因?yàn)橹本€y=4x-3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A,B,
可得點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,-3),
在R3AOB中,AO=4,BO=3,AB=百+42=5,
VZBMP=ZAOB=90°,/B=NB,PB=OP+OB=7,
.,.APBM^AABO,
PBPM
AA5=AO,
7PM
BP:54,
28
所以可得:PM=5.
16
T
15、
【解析】
此題有等腰三角形,所以可作BHLCD,交EC于點(diǎn)G,利用三線合一性質(zhì)及鄰補(bǔ)角互補(bǔ)可得NBGD=120。,根據(jù)四邊
形內(nèi)角和360。,得到/ABG+/ADG=180。.此時(shí)再延長(zhǎng)GB至K,使AK=AG,構(gòu)造出等邊△AGK.易證△ABK^AADG,
從而說(shuō)明△ABD是等邊三角形,BD=AB=W,根據(jù)DG、CG、GH線段之間的關(guān)系求出CG長(zhǎng)度,在R3DBH中利
用勾股定理及三角函數(shù)知識(shí)得到NEBG的正切值,然后作EFXBG,求出EF,在RtAEFG中解出EG長(zhǎng)度,最后
CE=CG+GE求解.
【詳解】
如圖,作BH_LCD于H,交AC于點(diǎn)G,連接DG.
K
???BD=BC,
,BH垂直平分CD,
???DG=CG,
???NGDC=/GCD=30°,
???^DGH=60°=4GD=4GB=4AD,
???,ABG+/ADG=180°,
延長(zhǎng)GB至K,連接AK使AK=AG,則AAGK是等邊三角形,
???^K=60°=/AGD,
又NABK=,ADG,
AABKAADG(AAS),
AAB=AD,
AABD是等邊三角形,
?.?BD=AB=M,
設(shè)GH=a,則DG=CG=KB=2a,AG=KG=7—2a,
???BG=7—2a—2a=7—4a,
???BH=7-3a,
25
=19-1a2=-
在RtADBH中,,解a得2
5
a=一
當(dāng)2時(shí),BH<0,所以a=l,
tan^EBG=—=—
??C?G=2,BG=3,BH4
作EFLFG,設(shè)FG=b,EG=2b,EF=GbBF=4b,BG=4b+b=5b,
b工——3
???5b=3,5,
EG=2b=-CE=-+2=—
5,則55,
16
故答案為5
【點(diǎn)睛】
本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)及等邊三角形、全等三角形的判定和性質(zhì)以及勾股定理的運(yùn)用,綜合性較強(qiáng),正確
作出輔助線是解題的關(guān)鍵.
16、4
【解析】
試題分析:根據(jù)BD和CD分別平分NABC和NACB,和EF〃BC,利用兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等和等量代換,求證
出BE=DE,DF=FC.然后即可得出答案.
解:???在aABC中,BD和CD分別平分NABC和NACB,
二?NEBD=NDBC,ZFCD=ZDCB,
VEF//BC,
JNEBD=NDBC二NEDB,ZFCD=ZDCB=ZFDC,
ABE=DE,DF=EC,
VEF=DE+DF,
???EF二EB+CF=2BE,
???等邊△ABC的邊長(zhǎng)為6,
VEF/7BC,
:?△ADE是等邊三角形,
???EF二AE=2BE,
29
故答案為4
考點(diǎn):等邊三角形的判定與性質(zhì);平行線的性質(zhì).
三、解答題(共8題,共72分)
3
17、(1)150;(2)詳見(jiàn)解析;(3)5.
【解析】
(1)用A類人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù);
(2)用總?cè)藬?shù)分別減去A、C、D得到B類人數(shù),再計(jì)算出它所占的百分比,然后補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;
(3)畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有20種等可能的結(jié)果數(shù),再找出剛好抽到不同性別學(xué)生的結(jié)果數(shù),然后利用概率公式求解.
【詳解】
解:⑴15+10%=150,
所以共調(diào)查了150名學(xué)生;
(2)喜歡“立定跳遠(yuǎn)”學(xué)生的人數(shù)為150-15-60-30=45,
喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生所占百分比為1-20%-40%-10%=30%,
兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充為:
男女
4
男女女女
女
男男女女
共有20種等可能的結(jié)果數(shù),其中剛好抽到不同性別學(xué)生的結(jié)果數(shù)為12,
_12_3
所以剛好抽到不同性別學(xué)生的概率205
【點(diǎn)睛】
本題考查了列表法與樹(shù)狀圖法:利用列表法或樹(shù)狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果
數(shù)目m,然后利用概率公式計(jì)算事件A或事件B的概率.也考查了統(tǒng)計(jì)圖.
H
18、(1)m=-1;y=-3x-1;(2)Pl(5,0),P2(3,0).
【解析】
(1)將A代入反比例函數(shù)中求出m的值,即可求出直線解析式,
(2)聯(lián)立方程組求出B的坐標(biāo),理由過(guò)兩點(diǎn)之間距離公式求出AB的長(zhǎng),求出P點(diǎn)坐標(biāo),表示出BP長(zhǎng)即可解題.
【詳解】
2
y-
解:(1)??,點(diǎn)A(m,2)在雙曲線元上,
??m=:-1,
AA(-1,2),直線y=kx-1,
??,點(diǎn)A(-1,2)在直線y=kx-1上,
y--3x-1.
y=-3x-1f2
<2\x=-li3
(2)[x,解得或〔、一,
2
則有(n-3)2+32=9
_n
解得n=5或3,
API(5,0),P2(3,o).
【點(diǎn)睛】
本題考查了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,中等難度,聯(lián)立方程組,會(huì)用兩點(diǎn)之間距離公式是解題關(guān)鍵.
19、(1)證明見(jiàn)解析;(2)1.
【解析】
(1)根據(jù)切線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)解答即可;
(2)根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和三角函數(shù)解答即可.
【詳解】
(1)連接OD,
VOD=OE,
.".ZODE=ZOED.
?..直線BC為。O的切線,
.,.ODXBC.
.,.ZODB=90°.
VZACB=90°,
,OD〃AC.
.\ZODE=ZF.
.,.ZOED=ZF.
,AE=AF;
(2)連接AD,
:AE是。O的直徑,
ZADE=90°,
VAE=AF,
;.DF=DE=3,
VZACB=90°,
ZDAF+ZF=90°,ZCDF+ZF=90°,
ZDAF=ZCDF=ZBDE,
DF1
在RtAADF中,AF=sinZDAF=sinZBDE=3,
;.AF=3DF=9,
CFJ_
在RtACDF中,DF=sin/CDF=sin/BDE=3,
j_
;.CF=3DF=1,
/.AC=AF-CF=1.
【點(diǎn)睛】
本題考查了切線的性質(zhì),解直角三角形的應(yīng)用,等腰三角形的判定等,綜合性較強(qiáng),正確添加輔助線、熟練掌握和靈
活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
20、(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.
【解析】
CGGD
試題分析:(1)先根據(jù)CG2=GE?GD得出GECG,再由/CGD=/EGC可知△GCDs^GEC,ZGDC=ZGCE.根
據(jù)AB〃CD得出NABD=/BDC,故可得出結(jié)論;
FGEG
(2)先根據(jù)/ABD=NACF,ZBGF=ZCGE得出△BGFs/\CGE,故3GCG.再由NFGE=/BGC得出
△FGE^ABGC,進(jìn)而可得出結(jié)論.
CGGD
試題解析:(1)VCG2=GE?GD,:.GECG.
又:NCGD=/EGC,/.△GCD^AGEC,ZGDC=ZGCE.
VAB/7CD,.,.ZABD=ZBDC,/.ZACF=ZABD.
FGEG
(2)VZABD=ZACF,ZBGF=ZCGE,ABGF^ACGE,:.BGCG
FEEG
XVZFGE=ZBGC,AAFGE^ABGC,:.BCCG,.-.FE?CG=EG?CB.
考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì).
21、(1)20;(2)作圖見(jiàn)試題解析;(3)2.
【解析】
(1)由A類的學(xué)生數(shù)以及所占的百分比即可求得答案;
(2)先求出C類的女生數(shù)、D類的男生數(shù),繼而可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)首先根據(jù)題意列出表格,再利用表格求得所有等可能的結(jié)果與恰好選中一名男生和一名女生的情況,繼而求得答
案.
【詳解】
(1)根據(jù)題意得:王老師一共調(diào)查學(xué)生:(2+1)勺5%=20(名);
故答案為20;
(2);C類女生:20x25%-2=3(名)
D類男生:20x(1-15%-50%-25%)-1=1(名);
(3)列表如下:A類中的兩名男生分別記為A1和A2,
男A1男A2女A
男D男A1男D男A2男D女A男D
女D
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