2024年保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿（二篇）

第2頁共2頁2024年保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家下午好。我所要闡述的主題是“環(huán)境保護(hù)，我們共同的責(zé)任”。在我們安逸的生活中，是否曾深刻意識到環(huán)境的狀況正在逐漸惡化？當(dāng)我們隨意丟棄垃圾時，是否察覺到我們正面臨被廢棄物包圍的困境？曾經(jīng)，天空湛藍(lán)，河水清澈，大自然賦予我們美的享受，然而人類的活動卻在持續(xù)地傷害著她。這一切都在警示我們：環(huán)境保護(hù)是當(dāng)務(wù)之急。作為學(xué)生，我們應(yīng)從自我做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，珍愛我們共同的地球家園。學(xué)校是我們的知識殿堂，一個整潔的校園環(huán)境對老師和每位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活都有著直接影響。每次踏入校門，走進(jìn)教室，就如同走進(jìn)我們共同的家。在這里，我們學(xué)習(xí)、成長，每位同學(xué)都是這個大家庭的重要成員。一個美麗和諧的校園，明亮的教室，完善的教學(xué)設(shè)施，這些都是學(xué)校文明程度的體現(xiàn)，也是對我們學(xué)生綜合素質(zhì)的反映。關(guān)注身邊，當(dāng)發(fā)現(xiàn)地面有垃圾，我們應(yīng)該主動撿起，而不是視而不見；我們應(yīng)該秉持文明，將垃圾準(zhǔn)確投入垃圾桶，而不是圖一時之便；我們應(yīng)該保持桌椅的整潔，輕輕將桌椅歸位，而不是隨意擺放；我們應(yīng)該尊重校園的一草一木，不隨意采摘，維護(hù)生態(tài)環(huán)境的平衡。我們共享同一片土地，我們有共同的校園。每個人的一點(diǎn)一滴，匯聚起來就是巨大的力量。保護(hù)環(huán)境，是每個人的責(zé)任。讓我們從自我做起，從小事做起，讓我們的校園變得更加美麗，更加充滿生機(jī)。我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家的聆聽。2024年保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿（二）尊貴的師生們：大家好！我今天要討論的主題是“環(huán)境保護(hù)”。世界知名文豪雨果曾言：“大自然既是仁慈的母者，也是殘酷的殺手。”的確，環(huán)境保護(hù)是一個長期且艱巨的任務(wù)，需要每個人的參與和奉獻(xiàn)，但這又是一項(xiàng)看似遙不可及的挑戰(zhàn)。多年的環(huán)境破壞行為已引發(fā)了大自然對人類無情的反噬：暴風(fēng)雪、洪水、干旱、蟲害、酷暑、森林火災(zāi)、地震等災(zāi)難頻繁發(fā)生。我出生的鄉(xiāng)村，那里曾經(jīng)天空湛藍(lán)，空氣清新。然而，近期空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降，藍(lán)天仿佛被一層灰霾遮蔽。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)這是由于人們焚燒秸稈所致。前幾天，我目睹了一場大火，火焰高過我半身高，濃煙滾滾，令人窒息。這使我深刻意識到，環(huán)境污染往往源自我們?nèi)粘５男袨?。因此，政府在各地掛起橫幅，呼吁“禁止焚燒秸稈，還家鄉(xiāng)一片藍(lán)天凈土”。這正是人類對環(huán)境破壞的直接體現(xiàn)。誰不渴望頭頂?shù)奶炜杖缑麋R般清澈？誰不期待腳下的大地綠草如茵？誰不希冀身邊的湖水清澈透明？誰不期盼眼前的陽光如金般燦爛？慘痛的生態(tài)教訓(xùn)已引起全球各國和全人類的警覺。在____年____月____日，人類環(huán)境會議于斯德哥爾摩開幕，會上通過了具有里程碑意義的《人類環(huán)境宣言》。同年____月，第____屆聯(lián)合國大會通過決議，將每年的____月____日定為世界環(huán)境日，以示對環(huán)境保護(hù)的重視。實(shí)際上，綠化環(huán)境并不復(fù)雜，只需擰緊水龍頭，將垃圾放入簍中，多使用環(huán)保袋，只要我們心懷環(huán)保，就一定能實(shí)現(xiàn)。清潔工們就是我們的典范，他們是環(huán)境的守護(hù)者，更是綠色的