2024年教師招聘教育綜合考試題庫及答案14

2024年教師招聘教育綜合考試題庫及答案14

1.教師要成為“大先生”，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)

生成長為全面發(fā)展的人。要研究（），著眼世界學(xué)術(shù)前沿和國家重大

需求，致力于解決實(shí)際問題，善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新理論。要

堅(jiān)定信念，始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)

定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

A.真問題（正確答案）。

B.新問題。

C.世界問題。

D.創(chuàng)造性問題。

2.欲取得小學(xué)教師資格，應(yīng)具備的學(xué)歷要求是（）o

A.幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

B.中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷（正確答案）。

C.高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。

D.高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

3.2023年9月10日是我國第39個(gè)教師節(jié)，2023年教師節(jié)的主題是

A.立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，教育脫貧托舉希望。

B.躬耕教壇，強(qiáng)國有我（正確答案）。

C.迎接黨的二十大，培根鑄魂育新人。

D.賽續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命。

4.《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》中所指的“兒童”是指（）。

A14周歲以下。

B.18周歲以下（正確答案）。

C.12周歲以下。

D.12到18周歲。

5.以愛國主義為核心的（）和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是凝心聚

力的興國之魂、強(qiáng)國之魂。

A.民族精神（正確答案）。

B.團(tuán)結(jié)精神。

C.奮斗精神。

D.革命精神。

6.為解決新建小區(qū)幼兒入園難的問題，某房產(chǎn)開發(fā)公司在所建小區(qū)引

入了一家由某教育發(fā)展集團(tuán)獨(dú)資舉辦的幼兒園。根據(jù)《中華人民共和

國教育法》的規(guī)定，有權(quán)確立該幼兒園管理體制的是（）O

A.當(dāng)?shù)厝嗣裾?/p>

B.當(dāng)?shù)亟逃姓块T。

C.該教育發(fā)展集團(tuán)（正確答案）。

D.該房產(chǎn)開發(fā)公司。

7.師德規(guī)范的核心內(nèi)容是（）o

A.愛崗敬業(yè)、終身學(xué)習(xí)、為人師表。

B.愛崗敬業(yè)、教書育人、終身學(xué)習(xí)。

C.愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表（正確答案）。

D.教書育人、終身學(xué)習(xí)、為人師表。

8.下列屬于嚴(yán)重不良行為的是（）o

A.多次曠課、逃學(xué)。

B.與社會(huì)上具有不良習(xí)性的人交往，組織或者參加實(shí)施不良行為的團(tuán)

伙。

C.進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進(jìn)入的場所。

D.結(jié)伙斗毆，追逐、攔截他人，強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)

物等尋釁滋事行為（正確答案）。

9.中學(xué)、小學(xué)校園周圍（）范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場

所。

A.200米（正確答案）。

B.300米。

C.400米。

D.100米。

10.實(shí)質(zhì)教育論認(rèn)為教育的目的在于向?qū)W生教授與生活相關(guān)的廣泛知識(shí)

內(nèi)容，以下被實(shí)質(zhì)教育論認(rèn)為有發(fā)展價(jià)值的實(shí)質(zhì)學(xué)科是()O

A.物理(正確答案)。

B.數(shù)學(xué)。

C.希臘文。

D.邏輯學(xué)。

11.《全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍改革建設(shè)的意見》提出：建立符合教育

行業(yè)特點(diǎn)的中小學(xué)、幼兒園教師招聘辦法，遴選O的優(yōu)秀人才進(jìn)入

教師隊(duì)伍。

A.積極向上、樂于奉獻(xiàn)。

B.高學(xué)歷高素質(zhì)。

C.樂教適教善教(正確答案)。

D.德行相統(tǒng)一。

12.教師在知識(shí)教學(xué)過程中，應(yīng)用變式的目的是()o

A.引起注意。

B.激發(fā)興趣。

C.促進(jìn)組織。

D.分化概念(正確答案)。

13.19世紀(jì)初，對班級組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用的“導(dǎo)生制”出

現(xiàn)在()O

A.德國。

B.英國(正確答案)。

C.美國。

D.法國。

14.()是形狀知覺形成的關(guān)鍵期。

A.2歲。

B.3歲。

C.4歲(正確答案)。

D.5歲。

15.某老師利用課堂提問、課堂討論等形式來決定自己是否需要改善教

學(xué)，這種評價(jià)類型屬于()評價(jià)。

A.診斷性。

B.描述性。

C.形成性（正確答案）。

D總結(jié)性。

16.與形式訓(xùn)練說遷移理論觀點(diǎn)聯(lián)系最為緊密的是（）。

A.逆向遷移。

B.負(fù)遷移。

C.特殊遷移。

D.一般遷移（正確答案）。

17.在中國教育制度發(fā)展史上，中學(xué)階段最早兼顧升學(xué)和就業(yè)雙重需要

的學(xué)制是（）o

A.癸卯學(xué)制。

B.壬子癸丑學(xué)制。

C.壬戌學(xué)制（正確答案）。

D.壬寅學(xué)制。

18.明確提出“科學(xué)知識(shí)最有價(jià)值”的教育家是（）o

A.赫爾巴特。

B.斯賓塞（正確答案）。

C.夸美紐斯。

D.盧梭。

19.一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)重做了好幾遍，有的題還是沒做對。何老師一

遍遍地給他講解，直到他完全理解并全部做對。何老師的行為符合教

師職業(yè)道德規(guī)范中的O的要求。

A.愛崗敬業(yè)（正確答案）。

B.關(guān)愛學(xué)生。

C.教書育人。

D.為人師表。

20.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，自行實(shí)施義務(wù)教育的，需要

經(jīng)過哪個(gè)部門的批準(zhǔn)O?

A.省級人民政府教育行政部門。

B.縣級人民政府教育行政部門（正確答案）。

C.縣級人民政府。

D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。

21.（）是建立良好師生關(guān)系的基本要求。

A.尊師愛生。

B.心理相容。

C.教學(xué)相長。

D.民主平等（正確答案）。

22.教育可以推進(jìn)科學(xué)的（）。

A.系統(tǒng)化。

B.體制化（正確答案）。

C.全面化。

D.多樣化。

23.主張教育的目的是“以感知覺為基礎(chǔ)發(fā)展心靈中的觀念；培養(yǎng)能自

我管理的人”的教育家是（）O

A.夸美紐斯。

B.盧梭。

C.裴斯泰洛齊（正確答案）。

D.洛克。

24.（）是產(chǎn)生教育的最具基礎(chǔ)性的條件。

A.文字的產(chǎn)生。

B.人類生產(chǎn)勞動(dòng)的進(jìn)行（正確答案）。

C.國家的產(chǎn)生。

D.體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)的分工。

25?人的發(fā)展具有兩條規(guī)律：中心四周律和頭尾律。這說明人的身心發(fā)

展具有（）o

A.順序性（正確答案）。

B.階段性。

C.差異性。

D.不平衡性。

26.教育要解決的問題是把人類積累的生產(chǎn)斗爭經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)

化為受教育者個(gè)體的精神財(cái)富，形成受教育者的個(gè)性。這說明（）o

A.教育具有歷史繼承性。

B.教育是一種轉(zhuǎn)化活動(dòng)的過程（正確答案）。

C.教育具有相對獨(dú)立性。

D.教育具有與政治經(jīng)濟(jì)制度和生產(chǎn)力發(fā)展的不平衡性。

27.網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)提供者不得為未滿（）的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)布

者賬號注冊服務(wù)；為年滿O的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)布者賬號注

冊服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)對其身份信息進(jìn)行認(rèn)證，并征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)

人同意。

A.十四周歲。

B.八周歲。

C.十六周歲（正確答案）。

D.十八周歲。

28.教育對政治經(jīng)濟(jì)制度的影響作用是通過（）實(shí)現(xiàn)的。

A.培養(yǎng)人才（正確答案）。

B.傳播思想。

C.豐富知識(shí)。

D.發(fā)展科技。

29.“橘生淮南為橘，生于淮北為枳”，這句話反映了什么因素對個(gè)人

發(fā)展的影響（）？

A.成熟。

B.遺傳。

C.教育。

D.環(huán)境（正確答案）。

30.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出的

“雙基”是什么（）?

A.基本普及義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲。

B.基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)（正確答案）。

C.基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能。

D.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。

31.初中生馮某經(jīng)常夜不歸宿，其父母放任不管。依據(jù)《中華人民共和

國預(yù)防未成年人犯罪法》，應(yīng)由公安機(jī)關(guān)對馮某父母O。

A.予以拘留。

B.予以罰款。

C.予以訓(xùn)誡（正確答案）。

D.予以勸誡。

32.在操作技能形成階段中，表現(xiàn)出多余動(dòng)作消失這一特點(diǎn)的階段是

（）O

A.操作整合。

B.操作熟練（正確答案）。

C.操作定向。

D.操作模仿。

33.小明是老師們眼里的問題學(xué)生，為此班主任一次次與家長聯(lián)系，盡

管每次家長的態(tài)度都很誠懇，但班主任卻總是訓(xùn)斥家長沒有管好孩

子。這一做法違背了教師職業(yè)道德（）的要求。

A.為人師表（正確答案）。

B.愛國守法。

C.愛崗敬業(yè)。

D.關(guān)愛學(xué)生。

34.根據(jù)我國現(xiàn)行的有關(guān)教育法規(guī)規(guī)定，小學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間（包括自

習(xí)）不超過（）O

A.5小時(shí)。

B.6小時(shí)（正確答案）。

C.7小時(shí)。

D.8小時(shí)。

35.在德育方法中，下列屬于說服教育的是（）o

A.操行評定。

B.藝術(shù)陶冶。

C.討論與參觀（正確答案）。

D.表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。

36.“我不承認(rèn)有任何'無教育的教學(xué)’……，教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德

教育，只是一種沒有目的的手段?！边@說明教學(xué)具有Oo

A.社會(huì)性功能。

B.個(gè)體性功能。

C.教育性功能（正確答案）。

D.管理性功能。

37.在一個(gè)人的發(fā)展過程中，有的方面在較低的年齡階段就達(dá)到了較高

的水平，有的方面則要到較高的年齡階段才能達(dá)到成熟的水平。這反

映了人的身心發(fā)展具()O

A.順序性。

B.階段性。

C.差異性。

D.不均衡性(正確答案)。

38.班主任王老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，開展了一系列的學(xué)習(xí)競賽

活動(dòng)。正如王老師所料，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，成績明顯提高。但沒

有想到的是學(xué)生之間相互猜忌、隱瞞學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。上述

事實(shí)表明教育()O

A.既有正向顯性功能，又有正向隱性功能。

B.既有負(fù)向顯性功能，又有負(fù)向隱性功能。

C.既有正向隱性功能，又有負(fù)向隱性功能。

D.既有正向顯性功能，又有負(fù)向隱性功能(正確答案)。

39.德育的個(gè)體功能可以描述為德育對個(gè)體生存、發(fā)展、享用發(fā)生影響

的三個(gè)方面，具體表現(xiàn)不包括()O

A.德育對教育的價(jià)值屬性(正確答案)。

B.激發(fā)和調(diào)節(jié)個(gè)體的智能發(fā)展。

C.滿足個(gè)體自我完善的需要。

D.促進(jìn)個(gè)體的心理健康。

40.“人言不如仁聲（音樂）之入人深也”體現(xiàn)的德育方法是（）o

A.榜樣法。

B.陶冶法（正確答案）。

C.鍛煉法。

D.說服法。

41.“（）是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的

精神紐帶”。

A.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。

B.愛國主義（正確答案）。

C.社會(huì)主義。

D.熱愛人民。

42.兒童在聽了科爾伯格的道德兩難故事“海因茨偷藥”后，認(rèn)為海因

茨不應(yīng)該去偷藥，因?yàn)槿绻巳硕歼`法去偷東西的話，社會(huì)會(huì)變得很

混亂，這些兒童的道德水平處于（）O

A.懲罰和服從的定向階段。

B.工具性的相對主義定向階段。

c.人際協(xié)調(diào)的定向階段。

D.維護(hù)和秩序的定向階段（正確答案）。

43.（）是一種以學(xué)生為中心，以情感為基調(diào)，教師是促進(jìn)者，學(xué)生自

我發(fā)起的學(xué)習(xí)與教學(xué)模式。

A.小步子教學(xué)。

B.非指導(dǎo)性（正確答案）。

C.圖例講解。

D.結(jié)構(gòu)主義。

44.孔子的“己所不欲，勿施于人”主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德基本范疇

中教師的（）o

A.公正（正確答案）。

B.幸福。

C.良心。

D仁慈。

45.從遷移的角度看，倒攝抑制屬于（）。

A.順向正遷移。

B.逆向正遷移。

C.順向負(fù)遷移。

D.逆向負(fù)遷移（正確答案）。

46.以下道德模式中將“學(xué)會(huì)選擇”作為核□理論的是（）o

A.價(jià)值澄清模式（正確答案）。

B.認(rèn)識(shí)發(fā)展模式。

C.體諒模式。

D.社會(huì)學(xué)習(xí)模式。

47.由學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作

（）O

A.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)（正確答案）。

B.社會(huì)性動(dòng)機(jī)。

C.近景的直接性動(dòng)機(jī)。

D.志向性動(dòng)機(jī)。

48.教師職業(yè)道德適用的針對性表現(xiàn)為教師職業(yè)道德對教育善惡的體現(xiàn)

和專門適用性，這是教師職業(yè)道德的一個(gè)基本特點(diǎn)（）O

A.對（正確答案）。

B.錯(cuò)。

49.教育目的是對教育活動(dòng)所要培養(yǎng)的人的個(gè)體素質(zhì)的總的預(yù)期與設(shè)

想，從不同的哲學(xué)觀點(diǎn)出發(fā)就有不同的教育目的，所以教育目的是人

的主觀意志的產(chǎn)物（）O

A.對。

B.錯(cuò)（正確答案）。

50.我國現(xiàn)代第一個(gè)學(xué)制是1904年清政府頒布的《奏定學(xué)堂章程》

（）O

A.對。

B.錯(cuò)（正確答案）。

51.宋朝朱熹在《朱子全書》中提出“寬著期限，緊著課程”，這里的

“課程”指功課及其進(jìn)程（）O

A.對（正確答案）。

B.錯(cuò)。

52.教師職業(yè)道德從內(nèi)容上說是由教師職業(yè)理想、教師職業(yè)素質(zhì)、教師

職業(yè)態(tài)度、教師職業(yè)情感、教師職業(yè)技能、教師職業(yè)情操、教師職業(yè)

作風(fēng)和教師職業(yè)榮譽(yù)等組成的。

A.對（正確答案）。

B.錯(cuò)。

53.教師職業(yè)道德意識(shí)的自覺性是指教師因職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)所決定的在

職業(yè)道德意識(shí)上的更高的自覺性，它是教師職業(yè)情感和職業(yè)行為的基

礎(chǔ)O。

A.對（正確答案）。

B.錯(cuò)。

54.教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇（）。

A.對（正確答案）。

B.錯(cuò)。

55.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容組織，要結(jié)合學(xué)生發(fā)展的年齡特點(diǎn)和個(gè)性

特征，以促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展為核心，均衡考慮O方面的內(nèi)

容。

A.學(xué)生與自然的關(guān)系（正確答案）。

B.學(xué)生與他人和社會(huì)的關(guān)系（正確答案）。

C.學(xué)生與自我的關(guān)系（正確答案）。

D.學(xué)生與勞動(dòng)的關(guān)系。

56.人類的教育活動(dòng)與動(dòng)物的教育活動(dòng)存在本質(zhì)區(qū)別主要表現(xiàn)為人類的

教育具有永恒性（）。

A.對。

B.錯(cuò)（正確答案）。

57.義務(wù)教育課程包括國家課程、地方課程和校本課程三類。以國家課

程為主體，奠定共同基礎(chǔ)；以地方課程和校本課程為拓展補(bǔ)充，兼顧

差異。其中地方課程由省級教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃，確定開發(fā)主體。

充分利用地方特色教育資源，注重用好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源和紅色

資源，強(qiáng)化（），促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，涵養(yǎng)家國情懷，鑄牢中華民族

共同體意識(shí)。

A.綜合性。

B.實(shí)踐性（正確答案）。

C.體驗(yàn)性（正確答案）。

D.選擇性（正確答案）。

58.2024年1月1日起施行《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》，第十六條規(guī)定

學(xué)校應(yīng)當(dāng)將提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等內(nèi)容納入教育教學(xué)活動(dòng)，并合理使用

網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動(dòng)，建立健全學(xué)生在校期間上網(wǎng)的管理制度，依法規(guī)

范管理未成年學(xué)生帶入學(xué)校的智能終端產(chǎn)品，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好上網(wǎng)

習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)法治意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息的

A.獲取能力（正確答案）。

B.分析能力（正確答案）。

C.判斷能力（正確答案）。

D.學(xué)習(xí)能力。

59.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》指出，要強(qiáng)化地位

提升，激發(fā)教師工作熱情，具體包括（）O

A.制定教育改革發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)重大決策、重要文件充分聽取教

師代表意見（正確答案）。

B.各地重要節(jié)慶日活動(dòng)，邀請優(yōu)秀教師代表參加（正確答案）。

C.推進(jìn)尊師文化進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)校園。

D.完善表彰獎(jiǎng)勵(lì)及管理辦法（正確答案）。

60.《新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》中指出，要“深化教師管理綜

合改革，切實(shí)理順體制機(jī)制”，具體措施包括（）o

A.創(chuàng)新和規(guī)范中小學(xué)教師編制配備（正確答案）。

B.優(yōu)化義務(wù)教育教師資源配置（正確答案）。

C.明確教師的特別重要地位。

D.深化中小學(xué)教師職稱和考核評價(jià)制度改革（正確答案）。

61.以下行為沒有侵犯教師權(quán)利的是（）o

A.學(xué)校不容許未完成教學(xué)任務(wù)的教師參與進(jìn)修（正確答案）。

B.某教師的獎(jiǎng)金因教學(xué)事故而遭扣減（正確答案）。

C.教師因簡單粗暴的管理方式侮辱學(xué)生人格，遭到學(xué)校處分（正確答

案）。

D.校長不容許與自己意見不一致的老師參與決策會(huì)議。

62.根據(jù)《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》

的規(guī)定，下列關(guān)于教師待遇的說法正確的有（）O

A.中小學(xué)教師和職業(yè)學(xué)校教師享受教齡津貼和其他津貼（正確答

案）。

B.義務(wù)教育階段的特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼（正確答

案）。

C.教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步

提高。

D.縣級以上地方人民政府可以適當(dāng)提高長期從事教育教學(xué)工作的中小

學(xué)退休教師的退休金比例（正確答案）。

63.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷增強(qiáng)中小學(xué)工作的時(shí)代性、科學(xué)性和

實(shí)效性，經(jīng)研究，教育部制定了《中小學(xué)德育工作指南》。其基本原

則包括（）O

A.堅(jiān)持正確方向（正確答案）。

B.堅(jiān)持遵循規(guī)律（正確答案）。

C.堅(jiān)持協(xié)同配合（正確答案）。

D.堅(jiān)持專題突破。

64.人類的學(xué)習(xí)和動(dòng)物的學(xué)習(xí)存在本質(zhì)區(qū)別，主要體現(xiàn)在人類學(xué)習(xí)

（）O

A.具有社會(huì)性（正確答案）。

B.以語言為中介（正確答案）。

C.結(jié)果為行為或行為潛能的持久變化。

D.具有積極主動(dòng)性（正確答案）。

65.青少年應(yīng)當(dāng)需要做到（）o

A.勤學(xué)（正確答案）。

B.修德（正確答案）。

C.明辨（正確答案）。

D.篤實(shí)（正確答案）。

66.有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師

資格Oo

A.弄虛作假、騙取教師資格的（正確答案）。

B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的。

C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。

D.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的（正確答案）。

67.要堅(jiān)定對社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路

自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把（）

自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)

國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展

的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出積極貢獻(xiàn)。

A.愛國情（正確答案）。

B.強(qiáng)國志（正確答案）。

C.富國夢。

D.報(bào)國行（正確答案）。

68.《全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》指出，公辦中小學(xué)教

師要切實(shí)履行作為國家公職人員的義務(wù)，強(qiáng)化（）O

A.國家責(zé)任（正確答案）。

B.政治責(zé)任（正確答案）。

C.社會(huì)責(zé)任（正確答案）。

D.教育責(zé)任（正確答案）。

69.以下屬于《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“關(guān)心愛護(hù)學(xué)

生”內(nèi)涵的有（）。

A.不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系。

B.嚴(yán)慈相濟(jì)，誨人不倦，真心關(guān)愛學(xué)生（正確答案）。

C.嚴(yán)格要求學(xué)生，做學(xué)生良師益友（正確答案）。

D.不得歧視、侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁虐待、傷害學(xué)生（正確答案）。

70.要堅(jiān)持發(fā)展和安全并重，堅(jiān)持以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為導(dǎo)向，積極

融入和服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局，在建設(shè)（）上展現(xiàn)新作為。

A.“兩個(gè)基地”（正確答案）。

B.“兩個(gè)屏障”（正確答案）。

C.“一個(gè)橋頭堡”（正確答案）。

D.“沿邊經(jīng)濟(jì)帶”。

71.其中“四史”教育包括（）o

A.中共黨史（正確答案）。

B.革命斗爭史。

C.改革開放史（正確答案）。

D.社會(huì)主義發(fā)展史（正確答案）。

72.各級黨委和政府要切實(shí)負(fù)起中小學(xué)教師保障責(zé)任，提升教師的

（）,吸引和穩(wěn)定優(yōu)秀人才從教。

A.政治地位（正確答案）。

B.社會(huì)地位（正確答案）。

C.經(jīng)濟(jì)地位。

D.職業(yè)地位（正確答案）。

73.《教育法》規(guī)定，國家采取優(yōu)惠措施，鼓勵(lì)和扶持學(xué)校在不影響正

常教育教學(xué)的前提下（）O

A.開展勤工儉學(xué)（正確答案）。

B.開展社會(huì)服務(wù)（正確答案）。

C.興辦校辦產(chǎn)業(yè)（正確答案）。

D.開展娛樂文化。

74.根據(jù)成就目標(biāo)理論，評價(jià)“成功”的標(biāo)準(zhǔn)有（）。

A.任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)（正確答案）。

B.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

C.自我標(biāo)準(zhǔn)（正確答案）。

D.他人標(biāo)準(zhǔn)（正確答案）。

75.政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約表現(xiàn)在（）o

A.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)（正確答案）。

B.政治經(jīng)濟(jì)制度決定著受教育的權(quán)利（正確答案）。

C.政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育目的（正確答案）。

D.教育相對獨(dú)立于政治經(jīng)濟(jì)制度（正確答案）。

76.實(shí)際鍛煉法是指在目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實(shí)體活動(dòng)以培養(yǎng)良好

的道德方法。運(yùn)用的方法是（）O

A.堅(jiān)持嚴(yán)格要求（正確答案）。

B.調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性（正確答案）。

C.堅(jiān)持實(shí)事求是。

D.注意檢查和堅(jiān)持（正確答案）。

77.在教學(xué)中貫徹因材施教原則，對于教師有以下要求（）o

A.深入了解學(xué)生的特性特點(diǎn)和內(nèi)心世界（正確答案）。

B.營造良好的班級環(huán)境（正確答案）。

C.面向每一個(gè)學(xué)生，絕不放棄（正確答案）。

D.統(tǒng)一學(xué)校內(nèi)部各方面的教育力量。

78.生活教育理論中，陶行知的主要觀點(diǎn)是（）o

A.教育即生長。

B.社會(huì)即學(xué)校（正確答案）。

C.教學(xué)做合一（正確答案）。

D.生活即教育（正確答案）。

79.備好課是上好課乃至做好整個(gè)教學(xué)工作的基礎(chǔ)，備課的意義在于

A.備課是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)，是上好課的先決條件（正確答

案）。

B.備課的過程也是教師學(xué)習(xí)的過程（正確答案）。

C.備課的過程也是教師形成教學(xué)能力的過程（正確答案）。

D.備課是課堂教學(xué)的繼續(xù)和補(bǔ)充。

80.心理健康的狀態(tài)應(yīng)當(dāng)包括（）o

A.作為社會(huì)一員的積極的社會(huì)功能（正確答案）。

B.具有生命的活力（正確答案）。

C.積極的內(nèi)心體驗(yàn)（正確答案）。

D.良好的社會(huì)適應(yīng)（正確答案）。

81.根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，下列說法正確的有（）o

A.所有學(xué)校對在校的未成年學(xué)生都應(yīng)承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任。

B.學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律；在不同的受教育階段，應(yīng)當(dāng)

根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力，避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)

（正確答案）。

C.學(xué)校知道學(xué)生有特異體質(zhì)或特定疾病，由于參加了某種其不適宜的

教育教學(xué)活動(dòng)而發(fā)生傷害事故的，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)事故責(zé)任（正確答

案）。

D.學(xué)生在自行乘車上學(xué)途中遭遇車禍，學(xué)校行為并無不當(dāng)，學(xué)校不承

擔(dān)事故責(zé)任（正確答案）。

82.關(guān)于教師資格認(rèn)定的說法，以下表達(dá)正確的是（）o

A.取得教師資格的人員首次任教師，應(yīng)當(dāng)有試用期（正確答案）。

B.中小學(xué)教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定（正確

答案）。

C.中等專業(yè)學(xué)校的教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門組

織有關(guān)主管部門認(rèn)定（正確答案）。

D.經(jīng)國家教師資格證考試合格的公民，要求有關(guān)部門認(rèn)定其教師資格

的，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)依照《中華人民共和國教師法》規(guī)定的條件予以證

明（正確答案）。

83.以下屬于亞里士多德觀點(diǎn)的是（）o

A.主張按照兒童心理發(fā)展的規(guī)律對兒童進(jìn)行分階段教育，對學(xué)生進(jìn)行

和諧的全面發(fā)展的教育（正確答案）。

B.亞里士多德的教育思想在他的著作《理想國》中有大量反映。

C.他首先提出并論證了“教育要適應(yīng)兒童自然天性發(fā)展”的思想（正

確答案）。

D.主張“文雅”教育，使教育服務(wù)于閑暇（正確答案）。

84.以下屬于現(xiàn)代教師教學(xué)能力的是（）。

A.教學(xué)認(rèn)知能力（正確答案）。

B.教學(xué)操作能力（正確答案）。

C.自我反省能力。

D.教學(xué)監(jiān)控能力（正確答案）。

85.本學(xué)期，班主任趙老師決定讓班上學(xué)生輪流做值班班長，當(dāng)趙老師

告訴王建輪到他時(shí)，他不假思索的說：