2025屆黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)第三中學(xué)高三壓軸卷生物試卷含解析_第1頁
2025屆黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)第三中學(xué)高三壓軸卷生物試卷含解析_第2頁
2025屆黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)第三中學(xué)高三壓軸卷生物試卷含解析_第3頁
2025屆黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)第三中學(xué)高三壓軸卷生物試卷含解析_第4頁
2025屆黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)第三中學(xué)高三壓軸卷生物試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)第三中學(xué)高三壓軸卷生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.真核細胞需氧呼吸部分過程如下圖所示,下列敘述正確的是()A.過程①、②均產(chǎn)生少量ATP,過程③產(chǎn)生大量ATPB.過程②發(fā)生在線粒體基質(zhì),過程③發(fā)生在線粒體內(nèi)膜C.過程①、②、③均能在無氧條件下進行D.過程①、②、③均能產(chǎn)生[H]2.下列關(guān)于細胞的敘述,正確的是()A.生物體都是由細胞組成的B.細胞都能進行分裂和分化C.細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNAD.細胞分解葡萄糖都能產(chǎn)生CO23.如圖表示傘藻的某實驗過程圖,下列敘述正確的是()A.本實驗中的傘藻是多細胞生物B.本實驗?zāi)苷f明“帽”的形狀是由足決定的C.本實驗?zāi)苷f明代謝的中心和遺傳物質(zhì)在“柄”或“足”中D.本實驗?zāi)苷f明“帽”不是控制細胞代謝和遺傳的結(jié)構(gòu)4.細胞內(nèi)幾乎所有的化學(xué)反應(yīng)均需酶的參與,下列有關(guān)酶的敘述錯誤的是()A.有氧呼吸的第一階段需要多種酶參與B.一種酶可以成為另一種酶作用的底物C.增加底物濃度,酶促反應(yīng)的速率將會加快D.驗證酶的專一性實驗中酶的種類可以是自變量5.在家兔動脈血壓正常波動過程中,當(dāng)血壓升高時,其血管壁上的壓力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳減慢和小血管舒張,從而使血壓降低,僅由此調(diào)節(jié)過程判斷,這一調(diào)節(jié)屬于()A.神經(jīng)調(diào)節(jié),負反饋調(diào)節(jié) B.神經(jīng)調(diào)節(jié),免疫調(diào)節(jié)C.體液調(diào)節(jié),負反饋調(diào)節(jié) D.體液調(diào)節(jié),免疫調(diào)節(jié)6.下列有關(guān)細胞的生物膜的敘述中,正確的是()A.小麥細胞中的中心體與核糖體不具有生物膜B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與血紅蛋白的合成、運輸以及分泌等過程C.不借助細胞膜表面的受體,也能進行細胞間的信息交流D.動物細胞融合與細胞膜的選擇透過性有關(guān)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)VNN1基因(1542bp)與炎癥相關(guān)性疾病有關(guān),GFP基因(4735bp)控制綠色熒光蛋白的合成,該蛋白可在相應(yīng)波長的紫外光激發(fā)下發(fā)出綠色熒光。某研究小組進行鼠源GFP-VNNI重組質(zhì)粒的構(gòu)建及其功能研究,回答下列問題:(l)為構(gòu)建重組質(zhì)粒,研究小組從數(shù)據(jù)庫查找到VNNl的DNA序列,并設(shè)計引物。上游引物:5?-AAGCTTCCGCTGCACCATGACTACTC-3?下劃線為HindⅢ酶切位點),下游引物:5?-GGATCCGCTCGAGCTACCAACTTAATGA-3?(下劃線為BamHI酶切位點),之后進行PCR擴增,PCR的原理是________。擴增后的VNNI基因要與含GFP基因的載體連接,需用________(填具體酶)切割VNNI基因和含GFP基因的載體,再用________酶處理,構(gòu)建重組質(zhì)粒。(2)GFP基因在重組質(zhì)粒中可作為________________,其作用是________。用之前相同的限制酶對GFP-VNNI重組質(zhì)粒切割后,進行電泳鑒定時得到如圖1所示的部分條帶,結(jié)果表明________。(3)IL-6為體內(nèi)重要的炎癥因子,能與相應(yīng)的受體結(jié)合,激活炎癥反應(yīng)。圖2為GFP-VNNI重組質(zhì)粒對細胞分泌IL-6的影響,由此說明________________,同時發(fā)現(xiàn)與正常組比較,空質(zhì)粒轉(zhuǎn)染組IL-6的表達有輕微升高,造成這種現(xiàn)象的可能原因是________________________。8.(10分)某雌雄同株異花多年生植物,其葉有寬葉(D)和窄葉(d):莖有紫莖(E)和綠莖(e),現(xiàn)用兩純臺品種雜交,所得Fi再進行自交,得到實驗結(jié)果如下:實驗①:P:寬葉綠莖×窄葉紫莖→F1:全為寬葉紫莖→F2:寬葉紫莖:窄葉紫莖:寬葉綠莖:窄葉綠莖=303:184:181:59實驗②:P:寬葉綠莖×窄葉紫莖→F1:全為寬葉紫莖→F2:寬葉紫莖:窄葉紫莖:寬葉綠莖:窄葉綠莖=305:181:182:61請回答下列問題:(1)控制這兩對相對性狀的基因遵循基因的自由組合定律,說明這兩對基因是位于____的非等位基因。(2)根據(jù)F2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型及其比例,研究小組經(jīng)分析提出了以下兩種假設(shè):假設(shè)一:F1產(chǎn)生的某種基因型的花粉不育。假設(shè)二:F1產(chǎn)生的某種基因型的卵細胞不育。如果上述假設(shè)成立,則F1產(chǎn)生的配子中不育花粉或不育卵細胞的基因型為____,在F2的寬葉紫莖植株中,基因型為DdEe的個體所占的比例為____。(3)利用F2所得植株設(shè)計雜交實驗,要證明上述兩種假設(shè),請完成以下實驗設(shè)計(要求每一個雜交實驗都能對兩種假設(shè)作出判斷)。實驗思路:用F2中的____進行正交和反交實驗。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:①____。②____。9.(10分)鵪鶉(ZW型性別決定)的羽色與基因B/b和基因Y/y有關(guān),其中B為有色基因,b為白化基因,Y決定栗羽,y決定黃羽。研究表明基因Y/y位于Z染色體非同源區(qū)段,為探究基因B/b所在染色體的類型(不考慮基因B/b位于Z染色體同源區(qū)段),以進一步確定基因B/b與基因Y/y的位置關(guān)系,某研究小組選擇20只黃羽公鶉與60只白羽母鶉雜交混群飼養(yǎng),1周后連續(xù)收集3批種蛋進行孵化,得到F1并記錄羽色及性別分離情況,結(jié)果如下表:入孵批次入孵蛋數(shù)出雛數(shù)栗羽(公)栗羽(母)黃羽(公)黃羽(母)白羽(公)白羽(母)127620410300101002282209105001040032782131070010600回答下列問題:(1)上述實驗結(jié)果F1中白羽性狀消失,最可能的原因是_________________。(2)基因B/b與基因Y/y的位置關(guān)系有_______________、_____________兩種可能。(3)結(jié)果表明,僅從F1的羽色及性別分離情況還不足以達到實驗?zāi)康?,請以F1為實驗材料設(shè)計實驗對兩對基因的位置關(guān)系進行進一步探究。要求寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論_____________。10.(10分)腎上腺包括中央部的髓質(zhì)和周圍部的皮質(zhì)兩個部分,兩者在發(fā)生、結(jié)構(gòu)與功能上均不相同,實際上是兩種內(nèi)分泌腺。如圖是有關(guān)腎上腺分泌的部分調(diào)節(jié)過程,回答下列問題:(1)圖中,以下丘腦作為靶器官的激素有___________,體現(xiàn)的激素之間的作用關(guān)系是___________。(2)人養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣會形成“生物鐘”,與該節(jié)律性控制有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____________。若午休時突然驚醒,其腎上腺素的分泌量會立刻大量增加,此過程為_________調(diào)節(jié),效應(yīng)器為__________。(3)CRH興奮試驗是通過檢查CRH分泌是否正常,進而判斷被檢查的人是否患有下丘腦病變或腎上腺皮質(zhì)機能減退癥的一種方法,檢查過程為:①清晨空腹安靜狀態(tài)下抽血查ACTH和皮質(zhì)醇(GC中的一種)的含量,然后給予CRH1μg/kg體重靜脈注射;②注射后15、30、60和90分鐘抽血查ACTH和皮質(zhì)醇的含量,和注射前對比,即可做出判斷。若________________,則患有下丘腦病變;若_____________,則患有腎上腺皮質(zhì)機能減退癥。11.(15分)棉蚜吸取棉花植株汁液為食,其排泄物含糖量很高可吸引一種黃蟻來取食??蒲腥藛T對某地棉田中的棉蚜的種群數(shù)量及其防治展開研究。請回答下列問題:(1)生態(tài)學(xué)上可以通過調(diào)查害蟲的___________來預(yù)測害蟲種群數(shù)量的變化趨勢。種群數(shù)量“S”型曲線,屬于建立________模型的方法描述種群數(shù)量的發(fā)展變化。(2)瓢蟲是棉蚜的天敵,黃蟻可幫棉蚜驅(qū)趕瓢蟲,棉蚜與黃蟻的種間關(guān)系為____________,判斷依據(jù)是________________________________。(3)使用某種藥物防治棉蚜,施藥超過一定次數(shù),棉蚜的數(shù)量不降反增,請從進化和種間關(guān)系兩個角度進行分析可能的原因________________________。(4)與大規(guī)模單一栽培棉花相比,在棉田周圍設(shè)置以苜蓿為主的防護帶,可降低棉蚜的病蟲害,其原因是___________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:過程①為糖酵解過程,即需呼吸的第一階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì);過程②③為檸檬酸循環(huán),即需氧呼吸第二階段,發(fā)生在線粒體基質(zhì)?!驹斀狻緼、過程①為糖酵解過程,產(chǎn)生少量的ATP;過程②③為檸檬酸循環(huán),也產(chǎn)生少量的ATP,A錯誤;B、過程②③為檸檬酸循環(huán),發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,B錯誤;C、過程①糖酵解可以在無氧條件下發(fā)生,而程②③為檸檬酸循環(huán),即需氧呼吸第二階段,必須在有氧條件下才能發(fā)生,C錯誤;D、過程①、②、③均能產(chǎn)生[H],D正確。故選D?!军c睛】本題考查細胞呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記細胞呼吸的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能正確分析題圖判斷各個數(shù)字代表的過程的名稱以及發(fā)生的場所等,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。2、C【解析】

1、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2、高度分化的細胞不再進行細胞分裂。3、只要是細胞結(jié)構(gòu)的生物,其遺傳物質(zhì)就是DNA。4、細胞有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或乳酸?!驹斀狻緼、除病毒外,絕大多數(shù)生物都是由細胞組成的,A錯誤;B、已高度分化的細胞一般不再分裂,如精細胞,B錯誤;C、細胞生物包括原核生物和真核生物,二者的遺傳物質(zhì)都是DNA,C正確;D、乳酸菌無氧呼吸分解葡萄糖時不產(chǎn)生CO2,D錯誤。故選C。3、D【解析】

由題意和題圖可知:“帽”與“柄”和“足”分離后,“帽”死亡,而“柄”能再生新的“帽”,再生新的“帽”與原來的性狀相同,說明“帽”不是控制細胞代謝和遺傳的結(jié)構(gòu),“帽”的形狀是由“柄”或“足”或兩者共同決定。【詳解】A、傘藻是單細胞生物,A錯誤;B、根據(jù)實驗的變量分析可知“帽”的形狀是由“柄”或“足”或兩者共同決定,B錯誤;C、本實驗不能說明代謝的中心和遺傳物質(zhì)在“柄”或“足”中,C錯誤;D、本實驗?zāi)苷f明“帽”不是控制細胞代謝和遺傳的結(jié)構(gòu),D正確。故選D?!军c睛】充分利用題中信息,結(jié)合所學(xué)知識,正確分析實驗為解題的關(guān)鍵。4、C【解析】

酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的有機物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠遠高于無機催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進行)、需要適宜的溫度和PH值?!驹斀狻緼、有氧呼吸的第一階段包括一系列反應(yīng),需要多種酶的參與,A正確;B、酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA,蛋白質(zhì)和RNA都可以被相應(yīng)的酶水解,B正確;C、如果酶的數(shù)量有限,當(dāng)?shù)孜锏臐舛仍黾拥揭欢ǔ潭葧r,酶促反應(yīng)的速率達到最大值,不會隨底物的增加而加快,C錯誤;D、驗證酶的專一性實驗中可以選擇同一底物和不同種酶,也可以選擇不同的底物和同種酶,若是前者,實驗的自變量為酶的種類,若是后者,實驗的自變量為底物的種類,D正確。故選C。【點睛】本題主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握。5、A【解析】

根據(jù)題目所給信息,血壓調(diào)節(jié)過程是一個反射過程,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);在該過程中,系統(tǒng)的結(jié)果(血壓高)作用于調(diào)節(jié)系統(tǒng)使結(jié)果相反(血壓降低),屬于負反饋調(diào)節(jié)?!军c睛】在充分理清題目給予信息的基礎(chǔ)上,聯(lián)系反饋調(diào)節(jié)過程來解題。6、C【解析】

真核細胞內(nèi)存在著豐富的膜結(jié)構(gòu),他們將細胞內(nèi)部劃分成相對獨立的區(qū)室,保證多種生命活動高效有序的進行,這些膜結(jié)構(gòu)又可以相互轉(zhuǎn)化,在結(jié)構(gòu)和功能上構(gòu)成一個統(tǒng)一整體。細胞膜和包括核膜在內(nèi)的多種細胞器膜,共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜主要是由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成?!驹斀狻緼、小麥細胞中沒有中心體,A錯誤;B、血紅蛋白不屬于分泌蛋白,B錯誤;C、高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,可以通過胞間連絲進行物質(zhì)交換和信息交流,C正確;D、動物細胞融合與細胞膜的流動性有關(guān),D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、DNA雙鏈復(fù)制HindⅢ酶和BamHⅠ酶DNA連接標(biāo)記基因鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含目的基因的細胞篩選出來VNN1基因已插入到含GFP基因的載體中(合理即可)VNN1基因表達產(chǎn)物能促進細胞分泌炎癥因子IL-6操作過程中對細胞的損傷(或用到的化學(xué)試劑對細胞具有一定的毒性作用),可以激活相應(yīng)細胞分泌炎癥因子IL-6【解析】

基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的獲?。涸嘶虿扇≈苯臃蛛x獲得,真核基因是人工合成,人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法。第二步:基因表達載體的構(gòu)建第三步:將目的基因?qū)胧荏w細胞常用的轉(zhuǎn)化方法:將目的基因?qū)胫参锛毎翰捎米疃嗟姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等。將目的基因?qū)雱游锛毎鹤畛S玫姆椒ㄊ秋@微注射技術(shù);將目的基因?qū)胛⑸锛毎合扔肅a2+處理細胞,使其成為感受態(tài)細胞,再將重組表達載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合,在一定的溫度下促進感受態(tài)細胞吸收DNA分子,完成轉(zhuǎn)化過程。第四步:目的基因的檢測和表達?!驹斀狻浚?)PCR的原理是DNA雙鏈復(fù)制,為防止切割的質(zhì)粒環(huán)化,通常選擇兩種的限制酶進行切割,同時需要用相同的限制酶對目的基因進行處理,所以選擇HindⅢ酶和BamHI切割VNNI基因和含GFP基因的載體,再用DNA連接酶處理形成重組質(zhì)粒。(2)GFP基因(4735bp)控制綠色熒光蛋白的合成,該蛋白可在相應(yīng)波長的紫外光激發(fā)下發(fā)出綠色熒光,所以在重組質(zhì)粒中可以作為標(biāo)記基因;鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含目的基因的細胞篩選出來;電泳條帶顯示分子量增加表明VNN1基因已插入到含GFP基因的載體中。(3)從柱狀圖中看出VNN1組中IL-6的濃度增加,說明了VNN1基因表達產(chǎn)物能促進細胞分泌炎癥因子IL-6;空質(zhì)粒轉(zhuǎn)染組IL-6的表達有輕微升高,可能原因是操作過程中對細胞的損傷(或用到的化學(xué)試劑對細胞具有一定的毒性作用),可以激活相應(yīng)細胞分泌炎癥因子IL-6?!军c睛】本題重點考查了基因工程的操作知識,考生需要數(shù)量掌握其操作步驟。8、非同源染色體上DE3/5寬葉紫莖植株與窄葉綠莖植株以寬葉紫莖植株為母本窄葉綠莖植株為父本時,如果后代有寬葉紫莖植株出現(xiàn),則假設(shè)一成立,如果后代無寬葉紫莖植株出現(xiàn),則假設(shè)二成立。以窄葉綠莖植株為母本寬葉紫莖植株為父本時,如果后代無寬葉紫莖植株出現(xiàn),則假設(shè)一成立,如果后代有寬葉紫莖植株出現(xiàn),則假設(shè)二成立。(注:假設(shè)1和假設(shè)2可以寫成題上的具體內(nèi)容)【解析】

由題意知,實驗①和實驗②,子二代的表現(xiàn)型比例大約是5:3:3:1,是9:3:3:1的變式,因此2對等位基因遵循自由組合定律,子一代基因型是DdEe;5:3:3:1與9:3:3:1相比,雙顯性減少4份,結(jié)合題干信息某種基因型的精子或卵細胞不育,推測基因型為DE的精子或卵細胞不育?!驹斀狻浚?)控制葉形和莖色的兩對等位基因遵循自由組合定律,則這兩對等位基因位于非同源染色體上。(2)據(jù)分析可知,F(xiàn)1產(chǎn)生的配子中不育花粉或不育卵細胞的基因型為DE,在F2的寬葉紫莖植株中基因型及比例為1DDEe:1DdEE:3DdEe,因此基因型為DdEe的個體所占的比例為3/5。(3)要證明F1產(chǎn)生的配子DE是花粉不育還是卵細胞不育,可將F2中的寬葉紫莖植株與窄葉綠莖植株進行正反交實驗,以寬葉紫莖植株為母本窄葉綠莖植株為父本時,如果后代有寬葉紫莖植株出現(xiàn),則DE的花粉不育,如果后代無寬葉紫莖植株出現(xiàn),則DE的卵細胞不育。以窄葉綠莖植株為母本寬葉紫莖植株為父本時,如果后代無寬葉紫莖植株出現(xiàn),則DE的花粉不育,如果后代有寬葉紫莖植株出現(xiàn),則DE的卵細胞不育?!军c睛】本題要求考生理解基因自由組合定律的實質(zhì),學(xué)會根據(jù)子代的表現(xiàn)型比例與9:3:3:1的比較判斷性狀偏離比出現(xiàn)的原因及親本基因型,并應(yīng)用演繹推理的方法設(shè)計遺傳實驗,驗證所得的推理并預(yù)期實驗結(jié)果;理解對顯隱性關(guān)系判斷的實驗思路,評價實驗方案。9、親本黃羽公鶉為純合子(或白化基因?qū)跎忘S色上位抑制作用所致)都存在于Z染色體上(或同源染色體上的非等位基因)B/b位于常染色體,基因Y/y位于Z染色體(或非同源染色體上的非等位基因)F1栗羽公鶉與黃羽母鶉進行自由交配,觀察統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及其比例。如果子代表現(xiàn)型及其比例為黃羽公鶉∶黃羽母鶉∶栗羽公鶉∶白羽母鶉=1∶1∶1∶1,則說明基因B/b與基因Y/y都存在于Z染色體上。如果子代表現(xiàn)型及其比例為栗羽母鶉∶黃羽母鶉∶白羽母鶉∶栗羽公鶉∶黃羽公鶉∶白羽公鶉=3∶3∶2∶3∶3∶2,則說明基因B/b位于常染色體,基因Y/y位于Z染色體【解析】

由題可知B對b為顯性,Y對y為顯性,在F1中白羽性狀消失,出現(xiàn)第3種羽毛顏色——栗色。3批總計栗羽∶黃羽=1∶1,且黃羽全為母,栗羽全為公。如果B和b與基因Y和y是一個復(fù)等位基因系列,雜交后代的公鶉不應(yīng)出現(xiàn)栗色,因此根據(jù)雜交結(jié)果可初步判斷,B和b與基因Y和y不是一個復(fù)等位基因系列,而是都位于Z染色體上兩個不同的基因座或B和b位于常染色體?!驹斀狻浚?)根據(jù)雜交結(jié)果和上述遺傳圖示,親本白羽母鶉在B/b與基因Y/y兩基因座的基因型只表現(xiàn)出一種白羽性狀,而不能表現(xiàn)出栗羽或黃羽,而雜交后代母鶉則表現(xiàn)黃羽。說明在Z染色體上無論Y或y與b在一起均不表現(xiàn)其作用,由此可推斷白化基因b對Y和y上位作用。因此F1中白羽性狀消失是因為白化基因?qū)跎忘S色上位抑制作用所致。栗羽和黃羽的表現(xiàn)取決于有色基因B的存在,B與Y相互作用產(chǎn)生栗羽,B與y相互作用產(chǎn)生黃羽。(2)由分析知,基因B/b與基因Y/y都存在于Z染色體上或者基因B/b位于常染色體。假設(shè)基因B/b與基因Y/y可能都存在于Z染色體,則ZyBZyB(黃羽公鶉)×ZYbW(白羽母鶉)→F1:ZyBZYb(栗羽公鶉)、ZyBW(黃羽母鶉)。假設(shè)基因B/b位于常染色體,基因Y/y位于Z染色體,則BBZyZy(黃羽公鶉)×bbZYW(白羽母鶉)→F1:BbZyZY(栗羽公鶉)、BbZyW(黃羽母鶉),兩種情況均符合雜交實驗結(jié)果。(3)F1栗羽公鶉與黃羽母鶉進行雜交,如果理論上表現(xiàn)型及其比例為栗羽公鶉(ZyBZYb)×黃羽母鶉(ZyBW)→黃羽公鶉(ZyBZyB)∶黃羽母鶉(ZyBW)∶栗羽公鶉(ZYbZyB)∶白羽母鶉(ZYbW)=1∶1∶1∶1,則說明基因B/b與基因Y/y都存在于Z染色體上。F1栗羽公鶉與黃羽母鶉進行雜交,如果理論上表現(xiàn)型及其比例為栗羽公鶉(BbZyZY)×黃羽母鶉(BbZyW)→栗羽母鶉∶黃羽母鶉∶白羽母鶉∶栗羽公鶉∶黃羽公鶉∶白羽公鶉=3∶3∶2∶3∶3∶2,則說明基因B/b位于常染色體,基因Y/y位于Z染色體?!军c睛】答題難點在于判斷基因在染色體的位置關(guān)系,分析雜交實驗結(jié)果、設(shè)計實驗、得出結(jié)論。10、腎上腺素、GC和ACTH相互作用,共同調(diào)節(jié)下丘腦神經(jīng)傳出神經(jīng)末梢以及其支配的腎上腺髓質(zhì)ACTH逐漸上升,隨之皮質(zhì)醇的含量也逐漸上升ACTH和皮質(zhì)醇的含量無明顯變化【解析】

題圖分析,下丘腦在相關(guān)刺激下,合成并分泌CRH,CRH刺激垂體合成并分泌ACTH,ACTH作用于腎上腺皮質(zhì),腎上腺皮質(zhì)合成并分GC,當(dāng)GC含量升高時會反饋抑制下丘腦和垂體的活動,從而維持GC含量的穩(wěn)定,當(dāng)ACTH含量上升時,也會反饋抑制下丘腦的分泌活動;相關(guān)神經(jīng)接受某種刺激后會支配腎上腺髓質(zhì)的分泌腎上腺素,腎上腺素會促進下丘腦合成并分泌CRH?!驹斀狻浚?)圖中,腎上腺素以下丘腦作為靶器官,促進下丘腦合成并分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,另外血液中ACTH和GC含量增多時,會反饋作用于下丘腦和垂體,從而抑制下丘腦和垂體的分泌活動,進而維持了ACTH和GC含量的穩(wěn)定,顯然以下丘腦作為靶細胞的激素有腎上腺素、GC和ACTH。該過程顯示激素之間相互作用,共同調(diào)節(jié)正常的生命活動。(2)下丘腦是與生物節(jié)律性控制有關(guān)的結(jié)構(gòu)。午休時突然驚醒意味著受到了驚嚇,顯然該過程為神經(jīng)調(diào)節(jié),此時體內(nèi)腎上腺素的分泌量會立刻大量增加,顯然該過程的效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢以及其支配的腎上腺髓質(zhì)。(3)②若病人患有下丘腦病變,則注射CRH后,分別在注射后15、30、60和90分鐘抽血查ACTH和皮質(zhì)醇的含量,與注射前對比,ACTH逐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論