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文檔簡(jiǎn)介
美麗的集郵冊(cè)我會(huì)讀能工巧匠朝氣蓬勃群山飛舞玲瓏俊秀巍峨游覽智慧結(jié)晶不朽燦爛驚嘆碩果歌頌雕琢1.正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌,了解祖國(guó)山河的壯麗和歷史文化的博大精深。2.深入理解詩(shī)歌內(nèi)容,體會(huì)作者對(duì)偉大祖國(guó)的贊美之情,3.了解詩(shī)歌的寫(xiě)作特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)導(dǎo)航一:朗讀第一小節(jié)
思考:這本集郵冊(cè)有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫什么?這一頁(yè)有幾張郵票,分別是什么?一我有一本美麗的集郵冊(cè),標(biāo)題就叫“偉大的祖國(guó)”,頭一頁(yè)是國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌;還有一張“開(kāi)國(guó)大典”,記錄著歷史上那個(gè)神圣的時(shí)刻。學(xué)習(xí)導(dǎo)航二:朗讀第二、三小節(jié)
2.思考:第二小節(jié)提到了哪些郵票?3.小組內(nèi)學(xué)習(xí)第三小節(jié)。萬(wàn)里長(zhǎng)城長(zhǎng)江大橋廬山瀑布黃山云海蘇州園林布達(dá)拉宮西雙版納桂林山水日月潭半屏山黃帝陵
啊,翻開(kāi)我的集郵冊(cè),就好像游覽祖國(guó)的壯麗山河——你看萬(wàn)里長(zhǎng)城繞群山飛舞,你看長(zhǎng)江大橋像彩虹降落。登廬山,看瀑布飛騰;游黃山,看云海揚(yáng)波。蘇州園林玲瓏俊秀,布達(dá)拉宮壯麗巍峨。西雙版納有著多少迷人的月色,桂林山水藏著多少動(dòng)人的傳說(shuō)。日月潭、半屏山在做思鄉(xiāng)的夢(mèng),黃帝陵、軒轅柏在唱古老的歌……畫(huà)像磚青銅器敦煌壁畫(huà)石橋古塔兵馬俑唐三彩秦始皇陵的兵馬俑啊,你使全世界驚嘆!秦始皇陵的兵馬俑啊,你使全世界驚訝!秦始皇陵的兵馬俑啊,你使全世界驚奇!使人驚奇又嘆服啊,翻開(kāi)我的集郵冊(cè),就好像游覽祖國(guó)的壯麗山河——啊,翻開(kāi)我的集郵冊(cè),眼前流過(guò)祖國(guó)歷史的長(zhǎng)河——啊,翻開(kāi)美麗的集郵冊(cè),我更加熱愛(ài)偉大的祖國(guó)。
這首詩(shī)通過(guò)郵票畫(huà)面反映了偉大祖國(guó)的(
)和(),抒發(fā)了作者對(duì)()。課堂達(dá)標(biāo):
啊,翻開(kāi)美麗的集郵冊(cè),我更加熱愛(ài)偉大的祖國(guó),你有壯麗的山川,燦爛的文化,你雄偉遼闊,朝氣蓬勃。偉大祖國(guó)的光輝,使我的集郵冊(cè)放射光彩,我就用這美麗的集郵冊(cè),歌頌我們偉大的祖國(guó)。中華人民共和國(guó)國(guó)旗中華人民共和國(guó)國(guó)徽中華人民共和國(guó)國(guó)歌這一節(jié)寫(xiě)了什么?找一找中心句畫(huà)像磚青銅器敦煌壁畫(huà)石橋古塔兵馬俑唐三彩提出疑問(wèn),升華主題
(集郵冊(cè)的內(nèi)容、知識(shí)豐富,抒發(fā)了作者對(duì)集郵冊(cè)的喜愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。)
“美麗的”集郵冊(cè),僅僅是指它漂亮嗎?能體會(huì)出“美麗”這個(gè)詞所能表達(dá)出的感情嗎?為什么說(shuō)“我”的集郵冊(cè)“美麗”?
我的集郵冊(cè)的“美麗”體現(xiàn)在:它有(),還有()。祖國(guó)壯麗的山河祖國(guó)燦爛的文化提出疑問(wèn),升華主題
(集郵冊(cè)的內(nèi)容、知識(shí)豐富,抒發(fā)了作者對(duì)集郵冊(cè)的喜愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。)
“美麗的”集郵冊(cè),僅僅是指它漂亮嗎?能體會(huì)出“美麗”這個(gè)詞所能表達(dá)出的感情嗎?根據(jù)課文內(nèi)容填空:萬(wàn)里長(zhǎng)城(繞群山飛舞)長(zhǎng)江大橋(像彩虹降落)。登廬山,看(瀑布飛騰);游黃山,看(云海揚(yáng)波)。蘇州園林(玲瓏俊秀),布達(dá)拉宮(壯麗巍峨)。西雙版納(有著多么迷人的月色),桂林山水(藏著多少動(dòng)人的傳說(shuō))。日月潭、半屏山(在做思鄉(xiāng)的夢(mèng)),黃帝陵、軒轅柏(在唱古老的歌)。
仿寫(xiě)自己的集郵冊(cè)快樂(lè)練筆讓我們熱愛(ài)集郵吧!讓我們?cè)诩]的過(guò)程中更加了解祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)吧!讓我們?nèi)鄬W(xué)生從今天開(kāi)始集郵,關(guān)注每
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