2025年【蘇科版】江蘇省鎮(zhèn)江市初三下第一次摸底考試化學試題含解析

2025年【蘇科版】江蘇省鎮(zhèn)江市初三下第一次摸底考試化學試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列事實及微觀解釋不正確的是（）選項事實解釋A品紅在熱水中比在冷水中擴散速度快溫度高，分子能量大，運動速率快B金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的C熱脹冷縮構成物質的粒子間間隔，一般是受熱時增大，遇冷時縮小D幾千萬年前地球上一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里原子是不可分割的A．A B．B C．C D．D2．粗鹽提純實驗中，搭建蒸發(fā)裝置時，下列操作中應首先進行的是A．放置酒精燈 B．固定鐵圈位置C．點燃酒精燈 D．將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上3．下列關于空氣的說法中，不正確的是()A．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B．二氧化硫是空氣污染物之一C．空氣中氧氣質量占空氣質量的21% D．空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用4．氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學氧源，廣泛用于航空、航海等領域，其主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應原理為2NaClO3═2NaCl+3O2↑．一根氧燭大約可以供100個人呼吸1小時。下列說法不正確的是()A．氧燭是一種純凈物B．NaClO3中Cl為+5價C．氧燭制取氧氣的反應為分解反應D．在運輸氧燭時，應避免其受到撞擊5．造紙術是中國古代四大發(fā)明之一，造紙工藝中用“蜃灰”溶于水制得的堿液浸泡樹皮脫膠?！短旃ら_物》中記載將蠣房（即牡蠣殼，主要成分為CaCO3）“疊煤架火婚成”可以制得“蜃灰”?！膀谆摇钡闹饕煞质茿．CaO B．CaCO3 C．NaHCO3 D．Ca（OH）26．下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產生的后果”不一致的是（）A．液體噴出 B．污染試劑C．酒精濺出 D．讀數(shù)偏大7．實驗現(xiàn)象描述正確的是A．在空氣中點燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，生成白色氧化鎂B．將紅熱的鐵絲放在空氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰，生成無色無味的氣體D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產生能使澄清石灰石變渾濁的氣體8．下列知識整理的內容完全正確的一組是（）A化學與環(huán)境B物質與俗名形成酸雨的罪魁禍首——氮的氧化物和SO2二氧化碳的過量排放——溫室效應加劇氧化鈣——生石灰氫氧化鈉——小蘇打C性質與用途D食品與安全氫氧化鈉具有堿性——改良酸性土壤氮氣化學性質穩(wěn)定——食品包裝中充氮氣防腐亞硝酸鈉——不能當食鹽用甲醛溶液——可作食品保鮮劑A．A B．B C．C D．D9．學校食堂提供了下列5種食物：①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉，小明為自己安排的午餐食譜中，從營養(yǎng)均衡角度考慮較合理的是（）A．①③⑤B．①②③C．②③④D．③④⑤10．下列變化屬于化學變化的是A．滴水成冰B．生米煮成熟飯C．干冰升華D．海水曬鹽11．下列變化屬于化學變化的是A．鋼鐵銹蝕 B．海水曬鹽 C．冰雪消融 D．玉石雕刻12．區(qū)別下列物質的方法錯誤的是A．羊絨與棉花(灼燒)B．醋酸與鹽酸(滴入酚酞)C．硬水與軟水(加入肥皂水)D．氯化鉀粉末與碳酸鈣粉末(加水溶解)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識。用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具，是利用洗滌劑的________功能。硬水洗滌衣物，既浪費肥皂也洗不凈衣物，時間長了還會使衣物變硬。區(qū)分硬水和軟水可用________，日常生活中常用____________的方法來降低水的硬度。14．如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施．乙醇屬于（選填“有機化合物”或“無機化合物”），它是一種能源（選填“可再生”或“不可再生”）．乙醇完全燃燒的化學方程式是．15．某校社會大課堂活動組織同學們走進了污水處理廠．A掩鼻而過B格柵C二次沉淀池參觀污水的第一道處理工序時，現(xiàn)場彌漫著難聞的氣味，同學們不禁掩住口鼻．從微粒的角度說明能聞到氣味的原因是_____．污水的第一道處理工序是經(jīng)過格柵，格柵是帶有規(guī)則分布的方形網(wǎng)格，其作用是_____．二次沉淀池的主要作用是分離出活性污泥．活性污泥的作用是利用微生物將污水中的一些有害物質在氧氣的作用下經(jīng)過生物降解轉化為沼氣．沼氣（主要成分為甲烷）可作為能源使用．沼氣燃燒的化學反應方程式為_____．某工廠在排放含硫酸的酸性廢水時用氫氧化鈉進行處理，其反應的化學方程式為_____．16．根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線回答下列問題：已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大，食鹽的溶解度受溫度影響較小，熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少。50℃時，硝酸鉀的溶解度______（大于、小于或等于）氯化鈉的溶解度。如圖所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，可能的原因是______（填序號）。A反應放熱，溫度升高，氫氧化鈣溶解度降低B反應消耗水，氫氧化鈣析出C生石灰與水反應生成的氫氧化鈣不再溶解。欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉化為飽和溶液，可以采取的方法之一是______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)如下裝置進行碳及其氧化物的性質研究，請回答相關問題：（1）圖1：裝置A中試管內木炭與氧化銅反應的現(xiàn)象是_____，反應的化學方程式是_____，具有還原性的物質是_____。實驗結束時，立即趁熱試管內固體倒在石棉網(wǎng)上，一段時間后，觀察到固體中又出現(xiàn)了黑色固體，原因是_____。（2）圖2：實驗前先通一氧化碳，過點再點燃C處酒精燈，目的是_____，裝置C中玻璃管內反應的化學方程式是_____。實驗結束時先撤離C處酒精燈，待_____時停止通一氧化碳，目的是_____。E處加氣球目的_____。18．下圖為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：（1）寫出帶有標號儀器的名稱：①_____；②_____。（2）若用A、E裝置組合制取氧氣，寫出A裝置中反應的化學方程式_____。收集氧氣應在水槽中_____（“①剛有氣泡”或“②有均勻連續(xù)氣泡”，填數(shù)字標號）時收集。（3）若要制取和收集一瓶干燥的CO2，其裝置接口的連接順序是_____。（用接口字母順序從左至右連接）（4）下圖是收集某氣體的裝置，由實驗裝置推測該氣體的有關性質可能是（______）ABCD密度比空氣大大小小溶于水中所得溶液的pH＞7＜7＞7＜7四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）新藥左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染，其說明書中部分內容如圖．左旋氧氟沙星由_____種元素組成，屬于_____（填“有機物”或“無機物”）．左旋氧氟沙星中氧元素的質量分數(shù)是_____（精確到0.1%）．成人呼吸道感染患者，一個療程最少應服用左旋氧氟沙星_____g．從保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有_____的化學性質．

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、溫度越高，分子運動速率越快，故正確；B、氯化鈉是由離子構成的，故反應中氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的，故正確；C、構成物質的粒子間間隔，一般是受熱時增大，遇冷時縮小，故物體受熱膨脹，遇冷收縮，故正確；D、在化學變化里，原子是不可分割的，而不是絕對不可分割的，故錯誤。故選D。2、A【解析】分析：組裝儀器的一般順序是采用先左后右，先下后上的原則，利用本規(guī)則即可解答．解答：解：A、組裝儀器時要從下向上組裝，酒精燈在鐵圈和蒸發(fā)皿的下方，通過先放酒精燈，才能確定鐵圈的位置和高度．故A正確，B、只有先放好酒精燈的位置，才能確定鐵圈的位置，不然的話酒精燈的火焰得不到最佳位置，故B錯誤，C、先點燃酒精燈，再放鐵圈和蒸發(fā)皿，會造成酒精的浪費，故C錯誤，D、把蒸發(fā)皿放在鐵圈上，在調整鐵圈的位置時，會比較麻煩，也會造成蒸發(fā)皿的損壞，故D錯誤，故選A．3、C【解析】

A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣，正確；B、空氣污染物包括：二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮，正確；C、氧氣約占空氣總體積的21%，錯誤；D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源，正確。故選C。4、A【解析】A.根據(jù)物質的組成分析；B.根據(jù)混合中各元素正負化合價為0分析；C.根據(jù)反應類型分析；D.根據(jù)氧燭的性質分析。解：A.氧燭中含有適量的催化劑、成型劑等，屬于混合物，故錯誤；B.NaClO3中O顯-2價，Na顯+1價，故Cl為＋5價，正確；C.氧燭制取氧氣的化學方程式為2NaClO3====2NaCl＋3O2↑，是一變多的反應，屬于分解反應，正確；D.由題意可知，氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應。故在運輸氧燭時，應避免其受到撞擊，正確。故本題選A。5、A【解析】

碳酸鈣高溫分解產生氧化鈣和二氧化碳，則“蜃灰”的主要成分是氧化鈣；故選：A。6、C【解析】

A、給試管里的液體加熱時，試管內液體超過試管容積的1/3，會導致液體沸騰噴出傷人，故A正確；

B、使用膠頭滴管時，用自來水沖洗，會使滴管沾有自來水，自來水中含有一些可溶性雜質，所以能污染試劑，故B正確；

C、使用酒精燈時，絕對禁止向燃著的酒精燈內添加酒精，防止發(fā)生火災，故C錯誤；

D、用量筒量液讀數(shù)時，視線偏高（俯視）會導致讀數(shù)偏大；故D正確；故選C。7、D【解析】

A、在空氣中點燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，生成白色氧化鎂中實驗結論不是實驗現(xiàn)象，故A錯誤；B、將紅熱的鐵絲放在空氣中，不能燃燒，故B錯誤；C、硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體，故C錯誤；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產生能使澄清石灰石變渾濁的氣體，故D正確。描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質的名稱，若出現(xiàn)物質的名稱描述的是結論不是現(xiàn)象。8、A【解析】

A．氮氧化物與二氧化硫是形成酸雨的主要物質；二氧化碳過量排放會造成溫室效應，故正確；B．氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，故錯誤；C．氫氧化鈉雖然是一種堿，但是腐蝕性太強、價格過高，不能用于改良酸性土壤，故錯誤；D．甲醛有毒，不能用于食品保鮮，故錯誤。故選：A。9、A【解析】

根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則，結合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析解答。【詳解】人體需要的六大營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水，結合題意，青菜中富含維生素，面包、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，豬肉、牛肉中含有蛋白質，故營養(yǎng)均衡較合理的是①③⑤。10、B【解析】

A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。

B、生米煮成熟飯過程中有新物質生成，屬于化學變化。

C、干冰升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。

D、海水曬鹽是水在太陽的照射下蒸發(fā)，該過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

故選：B。化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。11、A【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A.鋼鐵銹蝕，有新的物質（鐵銹）生成，是化學變化；B.海水曬鹽，只是物質的分離，沒有新的物質生成，是物理變化；C.冰雪消融，只有物質狀態(tài)的改變，沒有新的物質生成，是物理變化；D.玉石雕刻，只有物質形狀的改變，沒有新的物質生成，是物理變化。故選A。12、B【解析】

A、羊絨的主要成分是蛋白質，灼燒有燒焦羽毛的氣味，棉花的主要成分是纖維素，灼燒有紙燃燒的氣味，可以用灼燒的方法區(qū)別，不符合題意；B、醋酸和鹽酸均不能使無色酚酞試液變色，無法用酚酞區(qū)分，符合題意；C、肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故可用肥皂水區(qū)別，不符合題意；D、氯化鉀溶于水，碳酸鈣不溶于水，故可用加水溶解的方法區(qū)別，不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、乳化肥皂水煮沸【解析】

區(qū)分硬水和軟水可用肥皂水，產生泡沫較多的為軟水，泡沫較少的為硬水?！驹斀狻浚?）用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具，是利用洗滌劑的乳化功能。（2）硬水洗滌衣物，既浪費肥皂也洗不凈衣物，時間長了還會使衣物變硬。區(qū)分硬水和軟水可用肥皂水，日常生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度。14、有機化合物；可再生；C2H5OH+3O22CO2+3H2O．【解析】試題分析：乙醇俗稱酒精，是由碳元素、氫元素和氧元素組成，屬于有機化合物，可以由植物的籽粒經(jīng)過發(fā)酵之后得到，故屬于可再生能源；乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O．考點：甲烷、乙醇等常見有機物的性質和用途；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式；常見能源的種類、能源的分類．點評：15、分子在不斷地運動過濾，除去大塊的不溶性垃圾CH4+2O2CO2+2H2OH2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O【解析】（1）根據(jù)分子是不斷運動的解答；（2）根據(jù)過濾能分離固體和液體混合物解答；（3）根據(jù)甲烷和氧氣反應生成二氧化碳和水解答；（4）根據(jù)硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水解答。解：（1）從微粒的角度說明能聞到氣味的原因是分子在不斷地運動；（2）污水的第一道處理工序是經(jīng)過格柵，格柵是帶有規(guī)則分布的方形網(wǎng)格，其作用是過濾，除去大塊的不溶性垃圾；（3）沼氣燃燒的化學反應方程式為CH4+2O2點燃2H2O+CO2；（4）某工廠在排放含硫酸的酸性廢水時用氫氧化鈉進行處理，其反應的化學方程式為H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O。16、等于A增加溶質或減少溶劑或降低溫度【解析】

A、B兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大，食鹽的溶解度受溫度影響較小，熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少，因此A是硝酸鉀，B是氯化鈉，C是熟石灰；（1）50℃時，硝酸鉀的溶解度等于氯化鈉的溶解度?！驹斀狻浚?）50℃時，硝酸鉀的溶解度等于氯化鈉的溶解度，因為該溫度下，它們有交點。（2）如圖所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，可能的原因是：A、反應放熱，溫度升高，氫氧化鈣溶解度降低；反應消耗B燒杯中的水，與A燒杯無關，所以選A。（3）欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉化為飽和溶液，可以采取的方法是：增加溶質、減少溶劑、降低溫度。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、黑色固體變紅C+2CuO2Cu+CO2↑C熾熱的Cu與空氣中的O2接觸反應生成黑色CuO排出裝置中的空氣，防止混合氣體加熱發(fā)生爆炸CO+CuOCu+CO2裝置冷卻防倒吸吸收尾氣【解析】

（1）圖1：木炭和氧化銅在高溫的條件下反應生成銅和二氧化碳。故裝置A中試管內木炭與氧化銅反應的現(xiàn)象是：黑色固體變紅，反應的化學方程式是：C+2CuO2Cu+CO2↑，具有還原性的物質是C。實驗結束時，立即趁熱試管內固體倒在石棉網(wǎng)上，一段時間后，觀察到固體中又出現(xiàn)了黑色固體，原因是：熾熱的Cu與空氣中的O2接觸反應生成黑色CuO。（2）圖2：實驗前先通一氧化碳，過點再點燃C處酒精燈，目的是