基礎(chǔ)口譯課程教學(xué)大綱2020版

《基礎(chǔ)口譯》課程教學(xué)大綱（2020版）課程基本信息（CourseInformation）課程代碼FL2306322課程名稱（中文）基礎(chǔ)口譯（英文）FoundationCourseofInterpreting課程類型(CourseType)實踐技能型授課對象（TargetAudience）外國語學(xué)院英語系本科授課語言(LanguageofInstruction)雙語外國語學(xué)院SchoolofForeignLanguages先修課程（Prerequisite）無后續(xù)課程

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(CourseWebpage)*課程簡介（中文）（Description）（中文300-500字，含課程性質(zhì)、主要教學(xué)內(nèi)容、課程教學(xué)目標等）本課程為有一定的雙語基礎(chǔ)、想要進一步提升自己的雙語應(yīng)用和轉(zhuǎn)換能力的學(xué)習(xí)者量身打造。課程旨在培養(yǎng)學(xué)生從事口譯所需的各種基本素質(zhì)，具體包括：掌握基本口譯原則，學(xué)習(xí)口譯技能，培養(yǎng)口譯所需的語言、認知能力，并能在翻譯實踐靈活運用；了解新型行業(yè)需求，通過會議口譯文本的學(xué)習(xí)和優(yōu)秀譯例賞析、學(xué)習(xí)理解中國形象、中語文化等輸出的重要性。本課程以實踐為中心，學(xué)習(xí)口譯相關(guān)理論知識，選取時鮮、實用的雙語語料，訓(xùn)練口譯的核心技能；包括譯前準備、信息搜索、主旨提取、工作記憶訓(xùn)練、口譯筆記，邏輯顯化等。通過課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生了解提高自己語言理解和表達能力的方法，學(xué)習(xí)如何去聽一段發(fā)言、記住信息并有效地用另一種語言傳遞信息，增強學(xué)生對英漢語言文化的知識底蘊，并學(xué)會在不同群體與文化間進行溝通，打開通往職業(yè)口譯生涯的大門。*課程簡介（英文）（Description）（英文300-500字）FoundationCourseofInterpretingisforstudentswiththeambitionofimprovingtheirabilityoflanguageusesandswitching.Thecourseistoequipstudentswiththeleaningoutcomestomeetthebasicneedsoftheinterpretationprofession.willbeguidedthroughtheprinciples,ininterpretingpracticesoastoapplyittotheupdatedindustryrequirement.Thecourseemphasisisonpracticaltrainingininterpreting,andteachingthetheoreticalknowledgeofinterpretingandcultivatinginterpretingskillswithupdatedandpracticalmaterials.Thatincludespre-interpretingpreparation,seekingofinformation,gistextraction,workingmemory,note-takingandlogicexplicitation,etc.Studentsareexpectedtoenhancetheabilityoflanguagecomprehensionandexpression,bylearninghowtotheinformationandconveythemessagethroughanotherlanguage.TheyarealsoexpectedtohaveanimprovedunderstandingoftheandEnglishlanguagesandcultures,andinterpersonalskills.課程目標與內(nèi)容*課程目標(CourseObject)本課程為初學(xué)者量身定制實用練習(xí)，提升學(xué)習(xí)者的母語和外語能力以及雙語轉(zhuǎn)換能力；設(shè)計口譯最核心技巧練習(xí)，讓學(xué)習(xí)者掌握基本口譯技巧；讓學(xué)習(xí)者掌握方法，在日后的學(xué)習(xí)和工作中能進行有效自我訓(xùn)練，不斷提升自己的知識結(jié)構(gòu)和語言能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。1．1學(xué)習(xí)口譯的基本要素和特點，包括口譯的使用情境、交際屬性、認知特點等；2進一步了解并掌握運用于口譯的英語的詞語、結(jié)構(gòu)和功能特點；2．專業(yè)技能1訓(xùn)練源語分別為英文和中文的筆記能力；2訓(xùn)練英文聽力理解的能力，尤其是信息之間的邏輯關(guān)系；3訓(xùn)練中英兩種語言之間的轉(zhuǎn)化能力；4訓(xùn)練信息組塊記憶能力；5培養(yǎng)英語、漢語的信息表達能力；3．通用技能1口頭報告能力；2公共場合演講能力3抗焦慮與壓力能力*教學(xué)內(nèi)容進度安排及對應(yīng)課程目標&&CourseObjectives章節(jié)教學(xué)內(nèi)容（要點）學(xué)時教學(xué)形式作業(yè)及考核要求課程思政融入點對應(yīng)課程目標1與課程介紹2講解理解、學(xué)習(xí)口譯的基本定義、類型及能力領(lǐng)導(dǎo)人講話會議口譯內(nèi)容、中國形象理解、學(xué)習(xí)1，22口譯聽力理解難點2講解和練習(xí)運用多種方法解決聽力中的難題經(jīng)典文本翻譯賞析1，22主旨聽辨2

講解和練習(xí)對音頻材料主旨實時記錄與提取領(lǐng)導(dǎo)人講話會議口譯內(nèi)容、中國形象理解、學(xué)習(xí)22信息分層2講解和練習(xí)分析、辨別信息的層次和重要性領(lǐng)導(dǎo)人講話會議口譯內(nèi)容、中國形象理解、學(xué)習(xí)23記憶訓(xùn)練12講解和練習(xí)瞬間記憶、短期記憶、長期記憶特點分析及其在口譯中的作用領(lǐng)導(dǎo)人講話會議口譯內(nèi)容、中國形象理解、學(xué)習(xí)1，33記憶訓(xùn)練22講解和練習(xí)中、英文段落復(fù)述經(jīng)典文本翻譯賞析1，33多任務(wù)處理4講解和練習(xí)口譯中多任務(wù)處理能力的提升領(lǐng)導(dǎo)人講話會議口譯內(nèi)容、中國形象理解、學(xué)習(xí)1，34口譯語言特征2講解和練習(xí)口譯中長句的處理經(jīng)典文本翻譯賞析1，24口譯筆記12講解和練習(xí)掌握口譯筆記的要點并運用領(lǐng)導(dǎo)人講話會議口譯內(nèi)容、中國形象理解、學(xué)習(xí)1，24口譯筆記22講解和練習(xí)掌握口譯筆記的要點并運用經(jīng)典文本翻譯賞析1，25口譯表達：信息篩選2講解和練習(xí)從原文中找到冗余信息并適當精簡領(lǐng)導(dǎo)人講話會議口譯內(nèi)容、中國形象理解、學(xué)習(xí)1，2，35口譯表達：邏輯顯化2講解和練習(xí)從原文中找到句內(nèi)、句間邏輯關(guān)系并通過連接詞表達經(jīng)典文本翻譯賞析1，25口譯表達：脫形達義2講解和練習(xí)靈活調(diào)整句式結(jié)構(gòu)、形成連貫表達領(lǐng)導(dǎo)人講話會議口譯內(nèi)容、中國形象理解、學(xué)習(xí)1，26模擬會議口譯4講解和練習(xí)初步嘗試會議口譯經(jīng)典文本翻譯賞析1，3注1：建議按照教學(xué)周學(xué)時編排。注2：相應(yīng)章節(jié)的課程思政融入點根據(jù)實際情況填寫。*考核方式(Grading)1.出勤與課堂參與（占20%）、2.課堂測試（占10%）3.作業(yè)完成情況（20%）4