2024年大班班級工作總結(jié)范例（3篇）

第5頁共5頁2024年大班班級工作總結(jié)范例在本學(xué)期中，我們嚴(yán)格遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育規(guī)程》，確保每日的清潔消毒制度得到嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行，包括對幼兒用的茶杯、毛巾、桌椅等進行定時消毒清潔。在疾病高發(fā)期，我們利用紫外線進行每日消毒，并密切監(jiān)測并記錄幼兒的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)異常，立即采取隔離措施。同時，我們積極倡導(dǎo)家長配合幼兒園，共同培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。在培養(yǎng)幼兒的自我照顧能力方面，我們著重于進餐習(xí)慣的教育。我班幼兒整體表現(xiàn)良好，但個別幼兒存在挑食、偏食的問題，我們通過引導(dǎo)和教育幫助他們逐步改正這些不良習(xí)慣，目前所有幼兒都能獨立進餐，且能做到不挑食、不剩飯。此外，我們還注重提升他們的生活自理能力和安全意識，如教導(dǎo)幼兒穿脫衣物、系鞋帶、整理玩具和學(xué)習(xí)用品，確保保教工作一體化。在教育教學(xué)環(huán)節(jié)，我們以相關(guān)理論為指導(dǎo)，尊重并保障幼兒的個體差異和權(quán)利，全面關(guān)注每一位幼兒的發(fā)展。在健康教育上，我們通過體育活動提升幼兒的走、跑、跳、投、爬、鉆等技能，結(jié)合幼兒園運動會，激發(fā)他們對體育活動的興趣，同時確保充足的戶外活動時間。在科學(xué)領(lǐng)域，我們通過正規(guī)科學(xué)活動和觀察實驗，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自然現(xiàn)象和物體特征，激發(fā)他們的探索欲望。在語言教學(xué)中，我們強化口語訓(xùn)練，鼓勵幼兒在集體面前自信表達，現(xiàn)在大多數(shù)內(nèi)向的幼兒也能大膽地講述故事和兒歌。在藝術(shù)活動中，我們?yōu)橛變禾峁┳杂蓜?chuàng)作的空間，通過音樂欣賞、韻律活動和繪畫，培養(yǎng)他們的藝術(shù)感知和表現(xiàn)能力。在家長工作中，我們重視家園溝通，通過多種方式與家長保持聯(lián)系，共同關(guān)注幼兒的成長。同時，我們也意識到工作中存在的不足，如需要更細(xì)致的幼兒觀察記錄，完善幼兒評價體系，提升幼兒自我評價能力，以及加強幼兒基本動作技能的訓(xùn)練等。在新的學(xué)期，我們將針對這些問題進行改進，以期實現(xiàn)更大的進步。回顧過去，我們欣喜地看到孩子們在各方面的顯著成長，班級運作有序，充滿活力。展望未來，我們將繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性的教育態(tài)度，積極進取，為幼兒的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。2024年大班班級工作總結(jié)范例（二）我們傾向于解決問題，避免采取事后算總賬的策略。在日常管理中，我們特別關(guān)注一些特殊兒童，如沈雨桐、顧潤天、沈晴會等，他們較為活潑，行為自由。我們一方面在活動中對他們進行特別的關(guān)注和嚴(yán)格的要求，另一方面也及時表揚他們的積極思考和活躍思維。經(jīng)過一學(xué)期的努力，他們的進步顯著，不再故意干擾他人，且能積極舉手發(fā)言。在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，我們采取持續(xù)提醒的方法。通過語言、眼神和手勢等方式，提醒幼兒注意坐姿和傾聽，讓他們逐步建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在全體師生和家長的共同努力下，班級的常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了顯著的改善。我們始終給予孩子們更多的關(guān)心和鼓勵，讓他們在這個溫馨的大家庭中茁壯成長。在家長工作中，我們切實做好常規(guī)性的溝通。通過家長會、接送時間、短信等多種方式，與家長保持聯(lián)系，讓他們了解孩子在園內(nèi)的活動和進步。我們也會向家長傳遞先進的教育理念，以及孩子在園內(nèi)的一些表現(xiàn)和成長，讓家長明白教育的目標(biāo)和方法。同時，我們積極爭取家長的資源，豐富主題活動，確?；顒拥捻樌M行。在家長開放日中，我們精心組織活動，如語言活動《數(shù)花燈》，讓家長親身體驗孩子的學(xué)習(xí)過程。家長們對活動給予高度評價，對孩子的進步表示贊賞，同時也對我們教師的工作表示了深深的敬意和理解。安全工作始終是我們的首要任務(wù)。我們嚴(yán)格遵守園內(nèi)的安全規(guī)定，確保環(huán)境的整潔和安全。我們對幼兒進行持續(xù)的安全教育，增強教師的安全意識，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。在日?；顒又?，我們注重通過體育鍛煉活動來提高幼兒的安全意識和自我保護能力。此外，我們還圍繞各種紀(jì)念日和節(jié)日開展了一系列班級活動，如親子活動、三八節(jié)互動、端午節(jié)包粽子、六一慶?；顒雍彤厴I(yè)典禮等。這些活動讓孩子在參與和互動中體驗快樂，感受成長，學(xué)會了感恩和表達對集體的熱愛?？偟膩碚f，我們致力于為幼兒提供一個安全、快樂、富有挑戰(zhàn)和關(guān)愛的成長環(huán)境，與家長攜手，共同促進他們的全面發(fā)展。2024年大班班級工作總結(jié)范例（三）我方本學(xué)期的工作匯報如下：一、強化團隊合作，全力投入教育教學(xué)1、實施師徒結(jié)對計劃鑒于培養(yǎng)青年教師和加速新教師成長的需要，我們組織了師徒結(jié)對活動。指導(dǎo)新教師設(shè)計教學(xué)方案，進行試講，并在全園教師面前開設(shè)公開課。通過一系列活動，新教師的教學(xué)能力得到了顯著提升。2、凝聚團隊力量，共創(chuàng)優(yōu)異成績我們保持年段團隊的高效工作氛圍，激發(fā)每位教師的工作熱忱和潛能，更加專注、用心地投身幼兒園工作，團結(jié)協(xié)作，圓滿完成了各項任務(wù)。3、同心協(xié)力，共促進步大班全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，團結(jié)一心，勤奮務(wù)實，互相學(xué)習(xí)，互相促進，形成積極、團結(jié)、集思廣益的良好風(fēng)氣，高效完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。二、教育教學(xué)活動的實施1、以環(huán)境為教育媒介幼兒園環(huán)境是教育的重要組成部分，其教育價值日益受到重視。本學(xué)期，我們持續(xù)探討環(huán)境教育，創(chuàng)設(shè)與教學(xué)課程緊密結(jié)合的環(huán)境，強調(diào)幼兒的全面參與。主題墻的設(shè)置充分體現(xiàn)了師生互動和主動學(xué)習(xí)的教育理念。各班教師結(jié)合教學(xué)主題，有序、有計劃地布置主題墻，使之成為互動交流、知識分享的平臺。2、豐富區(qū)域活動材料我們對各班的區(qū)域活動進行了調(diào)整，增加了更多本土和廢舊材料，與教學(xué)主題相結(jié)合，開展活動?；顒雍?，我們展示幼兒作品，并注重發(fā)揮幼兒主體性，鼓勵幼兒利用區(qū)域活動創(chuàng)作，布置教室。三、強化教科研工作，提升研究質(zhì)量1、深入研讀《教育指導(dǎo)綱要》我們每周二中午進行教研活動，共同學(xué)習(xí)專業(yè)知識和政治理論，開展聽課、評課活動，討論主題活動內(nèi)容，交流工作中遇到的困惑。全體教師積極參與，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。2、開展園內(nèi)教學(xué)研討面對日新月異的幼兒教育，我們不斷學(xué)習(xí)、實踐和反思，以保持專業(yè)素養(yǎng)。我們組織了多次教學(xué)研討活動，每位教師都能積極參與討論，提出獨特的見解。我們還關(guān)注幼小銜接，加強與小學(xué)的交流，為幼兒順利過渡到小學(xué)階段做好準(zhǔn)備。3、提升學(xué)歷水平我們鼓勵教師通過提高自身學(xué)歷，查閱資料，閱讀教育雜志和理論書籍，以豐富知識，提高職業(yè)素養(yǎng)。四、拓寬家園合作，構(gòu)建科學(xué)育兒橋梁家長工作是我們工作的重要組成部分。我們通過班級博客、家長會、家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系本、親子活動等形式，加強家園溝通，共同關(guān)注幼兒的進步。家長的教育意識和能力得到了提升，他們更加關(guān)注幼兒園的教學(xué)活動。面對取得的成績，我們深感喜悅，但更意識到持續(xù)提升的壓力。我們將把成績轉(zhuǎn)化為動力，不斷學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。我們將繼續(xù)保持團結(jié)奮斗的精神，以不懈的努力迎接