第六單元課外古詩(shī)詞誦讀《潼關(guān)》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(2024)語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)

潼

關(guān)譚嗣同導(dǎo)入潼關(guān)詩(shī)人簡(jiǎn)介字復(fù)生，號(hào)壯飛，湖南瀏陽(yáng)人，中國(guó)近代著名政治家、思想家，，戊戌變法“六君子”之一。代表作有《仁學(xué)》《寥天一闊文》等。譚嗣同（1865——1898）寫作背景

詩(shī)人在十多歲時(shí)隨父赴甘肅上任，途徑潼關(guān)，被北方特有的壯闊風(fēng)景所震撼，有感而發(fā)，寫下了此詩(shī)。潼關(guān)解題關(guān)名。故址在今陜西省潼關(guān)縣北，為古代東西往來(lái)的要隘。初讀潼關(guān)終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。譚嗣同初讀朗讀節(jié)奏潼關(guān)終古/高云/簇此城，秋風(fēng)/吹散/馬蹄聲。河流大野/猶嫌束，山入潼關(guān)/不解平。譚嗣同終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。終古：自古以來(lái)。簇：叢聚。此城：指潼關(guān)。自古以來(lái)高高云層就聚集在這座雄關(guān)之上，秋風(fēng)陣陣總是吹散噠噠的馬蹄聲。譯文：翻

譯河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。河流：指奔騰而過的黃河。束：約束，拘束。解，懂得，知道。奔騰而過的黃河與遼闊的原野還嫌太過約束，秦嶺山脈進(jìn)去潼關(guān)以后就再也不知道何為平坦。譯文：翻

譯終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。賞析“終古”二字點(diǎn)明潼關(guān)歷史悠久?！扒镲L(fēng)”二字點(diǎn)明時(shí)間。“馬蹄聲”三字點(diǎn)明旅程。終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。賞析首句寫潼關(guān)地勢(shì)險(xiǎn)要。次句點(diǎn)明時(shí)間和旅程。河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。賞析這兩句運(yùn)用擬人的手法，寫出黃河浩浩蕩蕩以及潼關(guān)境內(nèi)的山巒起伏，表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心渴望沖破束縛、追求個(gè)性的少年志氣。河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。賞析“猶嫌束”與“不解平”的黃河與高山，是詩(shī)人傲岸不羈、雄奇磊落胸懷的寫照，也是詩(shī)人奮發(fā)昂揚(yáng)的心態(tài)的外化。本詩(shī)寫了潼關(guān)的哪些獨(dú)特景象？高城、秋風(fēng)、黃河、群山。思考此詩(shī)中，表現(xiàn)作者想要沖破束縛，勇往直前，追求個(gè)性的兩句詩(shī)是？河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。思考《潼關(guān)》從視覺、聽覺點(diǎn)出潼關(guān)歷史悠久高大雄偉、寂寥空遠(yuǎn)的詩(shī)句是？終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。主題思想這首詩(shī)通過描述詩(shī)人途徑潼關(guān)的所見所感，展現(xiàn)了潼關(guān)的獨(dú)特景象，充分表現(xiàn)了少年詩(shī)人豪邁的激情和沖破封建束縛、追求個(gè)性解放的愿望。再次朗讀潼關(guān)終古/高云/簇此城，秋風(fēng)/吹散/馬蹄聲。河流大野/猶嫌束，山入潼關(guān)/不解平。譚嗣同拓展積累欲窮千里目，更上一層樓。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)