有關(guān)無明顯現(xiàn)象反應(yīng)的探究-2024年中考化學(xué)沖刺復(fù)習(xí)講義與訓(xùn)練（解析版）

專題07有關(guān)無明顯現(xiàn)象反應(yīng)的探究

UW九TIXINGGUINA

【題型一】二氧化碳與水是否反應(yīng)

[例題1]（2023?錫山區(qū)校級(jí)二模）小明同學(xué)利用生活廢棄材料組裝了圖裝置進(jìn)行二氧化碳的制取和

性質(zhì)探究。已知a、d是浸有紫色石蕊溶液的濕潤棉花，b、c是用紫色石蕊溶液浸過的干燥棉花

（夾持裝置已略）。下列描述正確的是（）

注射器

飲料瓶

A.制取二氧化碳時(shí)，飲料瓶應(yīng)裝大理石，注射器用于添加濃鹽酸

B.實(shí)驗(yàn)過程中，棉花變色情況是a、d變紅，且a的變色速度比d快

C.利用裝置可以知道二氧化碳密度比空氣大，可與水發(fā)生反應(yīng)

D.若用該裝置制取氧氣，可以使用氯酸鉀和二氧化錦

【解答】解：A、由于濃鹽酸容易揮發(fā)產(chǎn)生HC1氣體，與制取的二氧化碳混合使氣體不純，所以

應(yīng)選用飲料瓶裝大理石，注射器裝稀鹽酸，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、通過大理石與稀鹽酸的反應(yīng)可以制取二氧化碳，二氧化碳可以與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸，可以

使紫色石蕊試液變紅，因?yàn)閍,d是浸有紫色石蕊溶液的濕潤棉花，所以可變紅，b,c是干燥的，

不變色。但由于二氧化碳的密度比空氣大，所以應(yīng)該先接觸到d,才能接觸到a,因此a的變色速

度比d慢，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、經(jīng)上述分析可知，二氧化碳密度比空氣大，可與水發(fā)生反應(yīng)，該選項(xiàng)正確；

D、此裝置是固液常溫型發(fā)生裝置，而用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣需要加熱，故不能用該裝置，

該選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Co

[例題2]（2023?澄城縣模擬）某同學(xué)用如圖所示裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)。已知：氣體X屬于稀有

氣體；裝置氣密性良好；錐形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花。具體步驟有：①

從a端通入二氧化碳；②從b端通入氣體X；③從分液漏斗中滴加適量水；④從a端通入二氧

化碳。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法合理的是（）

A.步驟①可觀察到紙花變紅

B.氣體X的密度大于二氧化碳的密度

C.步驟③的目的是驗(yàn)證水不能使紫色石蕊變色

D.步驟④的現(xiàn)象說明二氧化碳顯酸性

【解答】解：A、二氧化碳不能使石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變色。該選項(xiàng)不正確。

B、氣體X屬于稀有氣體，從b端進(jìn)入，將二氧化碳從a端排出，短管進(jìn)長管出，說明氣體X的

密度小于二氧化碳的密度。該選項(xiàng)不正確。

C、步驟②將二氧化碳?xì)怏w排出后，步驟③從分液漏斗中滴加適量水，是為驗(yàn)證水不能使紫色石

蕊變色。該選項(xiàng)正確。

D、步驟④從a端通入二氧化碳，紙花變紅，說明二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)物顯酸性。

該選項(xiàng)不正確。

故選：C=

[例題3]（2023?海淀區(qū)校級(jí)三模）如圖所示,小組同學(xué)研究“CO2與水的反應(yīng)”。三頸瓶中充滿CO2,

將注射器中的蒸鐳水緩慢注入三頸瓶中，54s至100s,緩慢將注射器拉至原刻度處。實(shí)驗(yàn)前測

得蒸儲(chǔ)水的pH為7,過程中用傳感器采集液體pH和相對(duì)壓強(qiáng)（將初始?jí)簭?qiáng)設(shè)置為0）。下列說

法不正確的是（）

0

5.8

4.

H4.6

d4.4

°10°500時(shí)間(s)1000

A.實(shí)驗(yàn)前需要檢查裝置氣密性

B.pH下降的原因是CO2和水反應(yīng)生成了碳酸

C.壓強(qiáng)下降可以證明CO2與水的反應(yīng)

D.100s后CO2繼續(xù)與水反應(yīng)

【解答】解：A、該反應(yīng)有氣體參加反應(yīng)還要測定相對(duì)壓強(qiáng)的變化，實(shí)驗(yàn)前需要檢查裝置氣密性,

故A說法正確；

B、pH下降的原因是CO2和水反應(yīng)生成了碳酸，故B說法正確；

C、由于二氧化碳能溶于水，壓強(qiáng)下降不可以證明CO2與水的反應(yīng)，故C說法不正確；

D、由圖示可知，100s后pH還在下降酸性增強(qiáng)，說明了CO2繼續(xù)與水反應(yīng)，故D說法正確。

故選：Co

1.目的:從有新物質(zhì)生成的角度證明二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng)。

2.設(shè)計(jì)本質(zhì):將新物質(zhì)與原物質(zhì)的性質(zhì)對(duì)比。

3.方案選擇:①測溶液pH;②觀察指示劑顏色變化。

【題型二】二氧化碳與氫氧化鈉是否反應(yīng)

[例題4]（2024?深圳模擬）某小組用圖1的裝置探究CO2的化學(xué)性質(zhì)。相同條件下，分別將等體積

的水、澄清石灰水和氫氧化鈉溶液注入集滿CO2的錐形瓶中，測得壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖2。

下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.0?15s,壓強(qiáng)迅速上升是因?yàn)橄蝈F形瓶中注入了液體

B.100s時(shí)，實(shí)驗(yàn)c中錐形瓶內(nèi)的CO2已經(jīng)被完全吸收

C.實(shí)驗(yàn)a中反應(yīng)生成了能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)

D.對(duì)比三組實(shí)驗(yàn)，氫氧化鈉溶液吸收CO2的效果最好

【解答】解：A、0?15s,壓強(qiáng)迅速上升是因?yàn)橄蝈F形瓶中注入了液體，氣體被壓縮從而引起氣體

壓強(qiáng)增大，故A正確；

B、根據(jù)題干信息，錐形瓶內(nèi)集滿二氧化碳，如果100s時(shí)二氧化碳被完全吸收，此時(shí)氣體的壓強(qiáng)

應(yīng)變?yōu)榻咏?（存在少量水蒸氣），但100s時(shí)瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)仍較大，說明二氧化碳沒有被完全吸

收，故B錯(cuò)誤；

C、實(shí)驗(yàn)a中的反應(yīng)是水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，故C正確；

D、對(duì)比三組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)c中壓強(qiáng)變化最大，故氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的效果最好，故D正

確。

故選：Bo

[例題5](2023?耀州區(qū)模擬)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，關(guān)閉K,向盛滿CO2的U形管中注入足量NaOH溶

液，一段時(shí)間后，打開K并滴加足量稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)過程中觀察到氣球先變癟后變大。關(guān)于該實(shí)

驗(yàn)的說法不正確的是()

5S

NaOH溶液-||一稀鹽酸

A.氣球變癟可證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)

B.滴加稀鹽酸后，U形管內(nèi)混合液的pH逐漸減小

C.氣球變大是因?yàn)橛卸趸籍a(chǎn)生

D.注入NaOH溶液后U形管內(nèi)壓強(qiáng)減小

【解答】解：A、二氧化碳能溶于水，則裝置中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，則氣球變癟不可證明二氧

化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉溶液顯堿性，而碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯

化鈉、水和二氧化碳，則堿性減弱，pH減小，故B正確；

C、滴加鹽酸時(shí)，有氣體生成，則氣球變大，故C正確；

D、氫氧化鈉消耗了二氧化碳，氣體減小，壓強(qiáng)減小，故D正確。

故選：Ao

(1)加入鹽酸有氣泡冒出：2HC1+Na2co3=2NaCl+H2O+CO2T

(2)加入石灰水有沉淀產(chǎn)生：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3l+2NaOH

(3)加入氯化鈣有沉淀產(chǎn)生：Na2CO3+CaCl2=CaCO3；+2NaCl

【題型三】探究酸堿中和反應(yīng)是否發(fā)生

[例題6]（2024?西城區(qū)模擬）實(shí)驗(yàn)小組用指示劑和傳感器研究稀鹽酸和稀NaOH溶液的反應(yīng)。

稀鹽酸

滴有酚酸的

氫氧化鈉溶液

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是,該現(xiàn)象能證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化

學(xué)反應(yīng)，理由是。反應(yīng)的化學(xué)方程式

是。

（2）實(shí)驗(yàn)中用傳感器測量溶液pH和溫度的變化。下列說法正確的是

A.鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)可能放出熱量

B.60s時(shí)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是NaCl

C.120s時(shí)向溶液中加入酚獻(xiàn)，溶液不變色

D.：180s時(shí)向溶液中加入Na2c03溶液，能證明稀鹽酸和稀NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

【解答】解：（1）滴有酚酥的氫氧化鈉溶液呈紅色，無色酚麟溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶

液變紅，逐滴滴入稀鹽酸，至恰好完全反應(yīng)，溶液顯中性，溶液由紅色褪為無色，證明鹽酸和氫

氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl

=NaCl+H2O；

（2）A、曲線a?b上升，溫度升高，是因?yàn)樵摲磻?yīng)放熱，故A正確；

B、60s時(shí)溶液的pH大于7,溶液顯堿性，氫氧化鈉有剩余，溶液中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH,故

B不正確；

C、120s時(shí)溶液的pH小于7,顯酸性，加入酚酸，溶液不變色，故C正確；

D、：180s時(shí)溶液的pH<7,顯酸性，向溶液中加入Na2c03溶液，會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能證明稀鹽

酸和稀NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，故D不正確；

故答案為：（1）溶液由紅色變成了無色；溶液的顏色發(fā)生了改變；NaOH+HCl=NaCl+H2O;

（2）ACo

[例題7]（2024?碑林區(qū)校級(jí)一模）氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合沒有明顯現(xiàn)象，它們是否發(fā)生了反應(yīng)

呢？某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖甲所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。他們?cè)谑⒂幸欢縓溶液的燒杯中

放置pH傳感器和溫度傳感器，然后開啟電磁攪拌器，從滴定管中逐滴加入Y溶液；計(jì)算機(jī)顯

示兩種傳感器所得的數(shù)據(jù)曲線如圖乙和圖丙。

溫度/℃

27.0

26.5

26.0

25.5

25.0

05101520一0481220

V/mLV/mL

圖乙圖丙

（1）寫出稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式，

該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是O

（2）由圖乙可知，圖甲滴定管中的Y溶液是（選填“NaOH溶液”或“稀鹽

酸”）。

（3）關(guān)于圖乙、圖丙的說法正確的是（填字母）。

A.圖乙中c點(diǎn)表示的溶液中Na+和C「微粒數(shù)目相同

B.取圖丙中d點(diǎn)的溶液，加入碳酸鈉溶液，會(huì)產(chǎn)生氣泡

C.取圖乙a點(diǎn)的溶液，進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶，再將所得固體溶于水，測得溶液的pH=7,可以得出稀

鹽酸和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)

（4）圖丁是圖甲中NaOH溶液和稀鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖，則反應(yīng)前的“?”表示的微粒是

（填微粒符號(hào)）。

O?

?0

。?。

反應(yīng)前

【拓展遷移】

(5)將40g、10%的NaOH溶液與40g、10%的稀鹽酸混合，充分反應(yīng)后，滴入紫色石蕊溶液顯

色。

【解答】解：(1)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為NaOH+HCl=

NaCl+H2Oo該反應(yīng)符合兩種化合物互相交換成分，生成物中有水生成的復(fù)分解反應(yīng)特點(diǎn)。所以該

反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)；

(2)由圖乙可知，溶液的pH由小于7到等于7到大于7,可知圖甲燒杯中溶液是稀鹽酸，圖甲

滴定管中的Y溶液是NaOH溶液；

(3)A、圖乙中b點(diǎn)表示鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，b點(diǎn)表示的溶液中Na+和C1微粒數(shù)目

相同，c點(diǎn)時(shí)氫氧化鈉過量，所以圖乙中c點(diǎn)表示的溶液中Na+數(shù)目大于C1數(shù)目，故A不正確；

B、取圖丙中d點(diǎn)的溶液中鹽酸還沒有反應(yīng)完，所以加入碳酸鈉溶液，鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二

氧化碳?xì)怏w，所以會(huì)產(chǎn)生氣泡，故B正確；

C、由于氫氧化鈉溶液pH>7,若沒有反應(yīng)則取圖乙a點(diǎn)的溶液，進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶，再將所得固體

溶于水，測得溶液的pH>7,取圖乙a點(diǎn)的溶液，進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶，再將所得固體溶于水，測得溶

液的pH=7,說明稀鹽酸和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，故C正確。

故選：BC；

(4)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)后溶液中，氯化鈉以鈉離子和氯離子的形式存

在，反應(yīng)前滴加的氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉以鈉離子和氫氧根離子形式存在，則反應(yīng)后的白色小

球與反應(yīng)前滴加溶液中的白色小球都表示鈉離子，所以反應(yīng)前的表示的微粒是氫氧根離

子，用OH表不；

(5)設(shè)：40g、10%的NaOH溶液與質(zhì)量為X、10%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。

NaOH+HCl=NaCl+H20

4036.5

40gx10%xx10%

40_40gxi0%

36.5xxlO%

x=36.5g

即40g、10%的NaOH溶液與36.5g、10%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。所以將40g、10%的NaOH溶

液與40g、10%的稀鹽酸混合，充分反應(yīng)后，鹽酸有剩余，酸使紫色石蕊溶液變紅，所以將40g、

10%的NaOH溶液與40g、10%的稀鹽酸混合，充分反應(yīng)后，滴入紫色石蕊溶液顯紅色。

中和反應(yīng)（以稀鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)為例）

實(shí)驗(yàn)LNaOH溶液中加入足量稀鹽酸，檢驗(yàn)NaOH的消失

①滴加酸堿指示劑或測定溶液pH:判斷溶液的酸堿性變化

②加入可溶性銅鹽（或鎂鹽）:觀察是否有沉淀

實(shí)驗(yàn)2:稀鹽酸中加入足量NaOH溶液，檢驗(yàn)稀鹽酸的消失

①加入活潑金屬或碳酸鹽:觀察是否有沉淀

②加入難溶性堿或金屬氧化物:觀察固體是否溶解

MoKaa

TiZuLisn

1.（2024?雁塔區(qū)校級(jí)二模）某小組設(shè)計(jì)了如圖的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，內(nèi)層小試管和外層大試管底部分別放

有用石蕊溶液染過色的濾紙片，內(nèi)層小試管壁上有一小孔。下列說法不正確的是（）

A.干燥濾紙片不變色，說明C02不能使石蕊變色

B.通入CO2后潤濕的濾紙片由紅色變紫色

C.澄清石灰水變渾濁是因?yàn)樘妓徕}難溶于水

D.蠟燭熄滅說明CO2不支持燃燒也不可燃

【解答】解：A、干燥濾紙片不變色，說明C02不能使石蕊變色，故選項(xiàng)說法正確。

B、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，澄清石灰水變渾濁，是因?yàn)樘妓?/p>

鈣難溶于水，故選項(xiàng)說法正確。

D、蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能支持燃燒也不燃燒，故選項(xiàng)說法正確。

故選：B.

2.（2023?廬江縣模擬）如圖a、c為噴水的紫色石蕊試紙，b為干燥的紫色石蕊試紙。下列說法正

確的是（）

A.b處先變紅，a、c處后變紅

B.a處先變紅，b處不變紅

C.此實(shí)驗(yàn)無法證明CO2能與水反應(yīng)

D.根據(jù)塑料瓶內(nèi)現(xiàn)象與燒杯內(nèi)現(xiàn)象都能證明CO2密度比空氣大

【解答】解：A、緩慢通入二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳的密度比空氣大，干燥的二氧化碳不能使紫

色石蕊變色，水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸能使石蕊變紅，所以b處不變紅，c處先變紅，a處后變

紅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、二氧化碳的密度比空氣大，c處先變紅，b處不變紅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、開始a、c現(xiàn)象可知：水不能使紫色石蕊試紙變紅，b現(xiàn)象可知二氧化碳不能使干燥的紫色石

蕊試紙變紅，通入二氧化碳后a、c現(xiàn)象可知二氧化碳與水反應(yīng)能使紫色石蕊試紙變紅，此實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>

證明二氧化碳與水反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、根據(jù)塑料瓶內(nèi)現(xiàn)象：c處先變紅，a處后變紅，與燒杯內(nèi)現(xiàn)象：蠟燭自下而上依次熄滅，都能

證明二氧化碳的密度比空氣大，故選項(xiàng)說法正確。

故選：Do

3.（2023?阜陽模擬）如圖所示（干冰常溫下易升華），下列有關(guān)說法不正確的是（）

紅墨水

A.從微觀角度，干冰是由分子構(gòu)成的物質(zhì)

B.干冰升華是物理變化

C.U形管內(nèi)右端紅墨水液面升高

D.燒杯中澄清石灰水變渾濁

【解答】解：A、干冰是固態(tài)二氧化碳，從微觀角度分析，干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)

說法正確。

B、干冰升華是由固體變?yōu)闅怏w，只是狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)說

法正確。

C、干冰升華吸收熱量，大試管內(nèi)溫度降低，壓強(qiáng)減小，可以觀察到U型管內(nèi)右端紅墨水液面降

低，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、干冰升華是由固體變?yōu)闅怏w，二氧化碳?xì)怏w使得澄清石灰水變渾濁，故選項(xiàng)說法正確。

故選：Co

4.（2023?宿豫區(qū)一模）某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過程，并用pH傳

感器和溫度傳感器測量反應(yīng)過程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖2和圖下列說法錯(cuò)誤的是

（）

溫度

感

傳

器

16體積MLV體積，mL

圖1圖2圖3

A.圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH

B.將圖2中d點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物

C.圖2中c-d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加

D.圖3中eff變化趨勢可說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

【解答】解：A、由圖2知該反應(yīng)是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中；鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化

鈉和水，b點(diǎn)pH大于7,說明氫氧化鈉有剩余，故b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH,A

正確；

B、圖2中d點(diǎn)pH小于7,鹽酸過量，溶液中溶質(zhì)為氯化鈉和HCL加熱蒸干過程中HC1揮發(fā)

掉，所得固體只有氯化鈉，為純凈物，B正確；

C、圖2中c點(diǎn)pH=7,鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，c-d過程是鹽酸過量，溶液中NaCl的質(zhì)

量不變，C錯(cuò)誤；

D、圖3中e-f變化趨勢可說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，D正確；

故選：Co

5.（2023?高新區(qū)二模）小莉同學(xué)用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液對(duì)酸堿中和反應(yīng)進(jìn)行了如下探究，用pH

傳感器測得燒杯內(nèi)溶液的pH變化圖象（如圖二），同時(shí)用溫度傳感器測得燒杯內(nèi)溫度變化圖象

（如圖三），實(shí)驗(yàn)過程中保溫良好，忽略熱量散失。下列說法錯(cuò)誤的是（）

X

溶

H液

圖圖三

A.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B.據(jù)圖三說明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)

C.圖二中的A點(diǎn)反應(yīng)程度與圖三中的B點(diǎn)對(duì)應(yīng)

D.C點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)成分是NaCl和NaOH

【解答】解：A、圖象中pH的變化是從小于7逐漸增大到大于7,可知原溶液顯酸性，然后不斷

的加入堿性溶液，使pH增大，說明是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，故選項(xiàng)說法正確。

B、至B點(diǎn)溫度逐漸升高，圖三說明中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確。

C、A點(diǎn)時(shí)溶液的pH為11,大于7,溶液顯堿性，是完全反應(yīng)后繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液，則圖二

中的A點(diǎn)反應(yīng)程度與圖三中的B點(diǎn)和C點(diǎn)之間對(duì)應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、點(diǎn)時(shí)滴加X溶液的質(zhì)量為60g,由B圖可知，pH大于7,顯堿性，溶質(zhì)成分是NaCl和NaOH,

故選項(xiàng)說法正確。

故選：C。

6.（2023?成安縣一模）電導(dǎo)率是衡量溶液導(dǎo)電能力大小的物理量，在相同條件下，電導(dǎo)率與離子

濃度（單位體積內(nèi)的離子數(shù)）成正比，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)電導(dǎo)率曲線如圖所示，以下分析不

正確的是（）

NaOH溶液

A.電導(dǎo)率減小可能是由于溶液中離子數(shù)量逐漸減小

B.M點(diǎn)時(shí)NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

C.N點(diǎn)時(shí)溶液中的離子數(shù)大于P點(diǎn)

D.該實(shí)驗(yàn)證明溶液中始終含有帶電的粒子

【解答】解：A、電導(dǎo)率減小，是由于溶液中離子濃度逐漸減小，該選項(xiàng)說法不正確；

B、M點(diǎn)時(shí)電導(dǎo)率最低，是因?yàn)镹aOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，離子濃度最小，該選項(xiàng)說法

正確；

C、N點(diǎn)時(shí)氫氧化鈉過量，溶液中的離子數(shù)大于P點(diǎn)，該選項(xiàng)說法正確；

D、該實(shí)驗(yàn)中電導(dǎo)率始終大于0,證明溶液中始終含有帶電的粒子，該選項(xiàng)說法正確。

故選：Ao

7.（2023?泰安二模）某興趣小組同學(xué)將pH傳感器分別插入三只盛有相同體積蒸儲(chǔ)水的燒杯中，

打開磁力攪拌器，同時(shí)采集數(shù)據(jù)，再向三只燒杯中同時(shí)分別加入適量的檸檬酸、氯化鈉、氫氧

化鈉三種固體。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示，下列說法不正確的是（）

PH①

A'----------------------------------------------

u50100Vs

A.①表示氫氧化鈉溶于水，說明OH濃度越大pH越大

B.②表示氯化鈉溶于水，pH=7說明溶液中無自由移動(dòng)離子

C.③表示檸檬酸溶于水，說明H+濃度越大pH越小

D.檸檬酸溶液和氫氧化鈉能發(fā)生中和反應(yīng)

【解答】解：A.曲線①可知溶液的pH>7,且逐漸的增大，則溶液呈堿性，向燒杯中加入的物質(zhì)

為NaOH,堿溶液中01濃度越大，堿性越強(qiáng)，pH越大，故A正確；

B.曲線②溶液可知的pH=7,則溶液一直呈中性，燒杯中加入的物質(zhì)為NaCl,NaCl的溶液中含

有自由移動(dòng)的Na+、Cl',故B錯(cuò)誤；

C.曲線③可知溶液的pH<7,且逐漸的減小，則溶液呈酸性，向燒杯中加入的物質(zhì)為檸檬酸，酸

溶液中H+濃度越大，酸性越強(qiáng)，pH越小，故C正確；

D.檸檬酸溶液含有H+,氫氧化鈉溶液中含有OIT,則兩溶液混合后能發(fā)生中和反應(yīng)，故D正確。

故選：Bo

8.（2023?天寧區(qū)校級(jí)二模）實(shí)驗(yàn)小組借助傳感器對(duì)稀NaOH溶液與稀鹽酸的反應(yīng)進(jìn)行研究。三頸

燒瓶中盛放溶液X,用恒壓漏斗勻速滴加另一種溶液，并用磁力投拌器不斷攪拌。實(shí)驗(yàn)裝置和

測定結(jié)果如圖。下列說法正確的是（）

B.0—40s溶液中H+數(shù)量不斷增加

C.60s時(shí)溶液中存在的離子有Na+、Cl\OH

D.M點(diǎn)時(shí)氫氧化鈉和鹽酸一定恰好完全反應(yīng)

【解答】解：A、由pH圖像可知溶液pH是小于7顯酸性的，隨時(shí)間逐漸增大的最后pH大于7,

故是將稀NaOH溶液滴入稀鹽酸，X溶液是稀鹽酸，故A不正確；

B、由圖可知，0—40s時(shí)pH不斷增大，說明隨著不斷滴入稀NaOH溶液，溶液中片數(shù)量不斷減

少，故B不正確；

C、60s時(shí)溶液pH大于10,說明堿已經(jīng)過量，此時(shí)溶液中存在的離子有Na+、Cl\OH,故C

正確；

D、M點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)時(shí)間為40s,此時(shí)溶液pH還小于7,說明氫氧化鈉和鹽酸還沒完全反應(yīng)，鹽酸還

有剩余，故D不正確；

故選：Co

9.（2023?寶安區(qū)模擬）為探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中溶液的pH及溫度隨時(shí)間的變化

關(guān)系，小聰同學(xué)按圖甲連接好實(shí)驗(yàn)裝置，往盛有一種溶液的燒杯中滴入另一種初始溫度相同的

溶液，同時(shí)用玻璃棒攪拌。圖乙是數(shù)字采集器和計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)顯示的數(shù)據(jù)曲線，下列說法錯(cuò)誤的

是（）

A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，燒杯中盛有的試劑是氫氧化鈉溶液

B.0?100秒時(shí)，溫度上升是因?yàn)樵摲磻?yīng)放熱

C.100秒時(shí)，溶液中只含有Na+、C「兩種微粒

D.150秒時(shí)，向溶液中加入氧化鐵粉末，溶液會(huì)變黃色

【解答】解：A、由圖像可知，pH開始時(shí)大于7,逐漸減小到7,然后小于7,可知原溶液顯堿

性，然后不斷的加入酸性溶液，使pH減小，說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中，則實(shí)驗(yàn)開

始時(shí)，燒杯中盛有的試劑是氫氧化鈉溶液，故選項(xiàng)說法正