部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)第1課《我們班四歲了》教學(xué)設(shè)計(jì)

統(tǒng)編版四年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》第一單元與班級(jí)共成長第1課我們班四歲了第一課時(shí)優(yōu)質(zhì)教案【教學(xué)目標(biāo)】回顧班級(jí)誕生、中隊(duì)建立、取得成績等節(jié)點(diǎn)，分享自己的足跡，初步感受自己與班級(jí)共同成長的喜悅感和榮譽(yù)感。分享班級(jí)生活中的難忘故事，認(rèn)識(shí)班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)班級(jí)責(zé)任感，熱愛班集體，為班集體做貢獻(xiàn)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)班級(jí)責(zé)任感，熱愛班集體，為班集體做貢獻(xiàn)?！窘虒W(xué)過程】【新課導(dǎo)入】師：同學(xué)們，在學(xué)校里，我們生活在班集體中，班集體中我們有溫暖感人的故事，也有傷心難過的故事。我們?cè)诎嗬飳W(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了，你在班集體中有哪些故事呢？今天我們就一起來學(xué)習(xí)第1課《我們班四歲了》。下面進(jìn)入我們今天的學(xué)習(xí)?！拘抡n教學(xué)】（一）我們的成長足跡【說一說】我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了，三年多的班級(jí)生活給我們留下了許多美好回憶。讓我們一起來回憶班級(jí)的成長足跡吧！觀看視頻【活動(dòng)園】在過去的三年中，我們的班級(jí)中發(fā)生著許多的故事，讓我們一起來回憶班級(jí)的成長足跡吧。?、儆浀脛?cè)雽W(xué)時(shí)，同學(xué)們互不相識(shí)。過了一段時(shí)間，一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的班集體在大家的歡聲笑語中誕生了。②記得建隊(duì)日那天，我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們成為光榮的少先隊(duì)員。③記得第一次參加學(xué)校升國旗儀式，我們?cè)诓賵錾舷驀炀炊Y，唱國歌，雄壯的國歌聲在校園飄蕩，濃濃的愛國情懷在大家心中涌起。④記得第一次參加校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們拼足力氣，參加比賽，為班級(jí)爭光。一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體產(chǎn)生了?！净顒?dòng)園】不知不覺中，我們班已經(jīng)四歲了，讓我們一起對(duì)著過去的照片，回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣或難忘的事。?、龠@是一年級(jí)時(shí)學(xué)校組織全班同學(xué)看菊展后的合影。看，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得那么燦爛。②這是二年級(jí)時(shí)學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班在接力賽中齊心協(xié)力，獲得了優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。③這是三年級(jí)時(shí)在烈士陵園掃墓的合影?？?，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手拿著鮮花向烈士敬禮?！鞠胍幌搿靠戳宋覀兊某砷L足跡，說說你有什么收獲和感受？我覺得我們班是努力上進(jìn)的集體，同學(xué)們集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有拼搏精神。同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，班中充滿歡聲笑語。我覺得我們班是個(gè)溫暖的集體。在一次次活動(dòng)中我們與班級(jí)共成長。（二）我們班很棒【說一說】觀看視頻，說一說你們班的優(yōu)點(diǎn)有哪些？。①在我們班，人人都有自己的崗位。班里建立了“小崗位輪換”制度，讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同崗位的工作，承擔(dān)不同的責(zé)任。因此地上臟了會(huì)有人自覺清掃，遇到困難總有同學(xué)無私相助。②我們班班干部都是按照一定程序由同學(xué)們選出來的。大家都服從班干部的工作安排，因此我們班的秩序特別好。③我們班的學(xué)習(xí)氛圍很好。大家在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下，都積極地學(xué)習(xí)?！净顒?dòng)園】寫一句話或一首小詩來贊美我們的班吧我愛我們班！她是溫馨的家園，團(tuán)結(jié)互助友情深；她是開心的樂園，分享快樂笑聲多；她是豐收的田園，人人盡責(zé)有收獲，一起努力共成長！我愛我們班！【板書設(shè)計(jì)】第1課我們班四歲了第1課我們班四歲了第一課時(shí)活動(dòng)一:我們的成長足跡活動(dòng)二：我們班很棒統(tǒng)編版四年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》第一單元與班級(jí)共成長第1課我們班四歲了第二課時(shí)優(yōu)質(zhì)教案【教學(xué)目標(biāo)】尋找班級(jí)中存在的問題與不足，分析產(chǎn)生的原因，共同思考“金點(diǎn)子”并認(rèn)識(shí)到自己的成長與班級(jí)密不可分，初步形成班級(jí)主人翁意識(shí)。能結(jié)合班級(jí)實(shí)際，小組合作設(shè)計(jì)、展示班徽，初步感受班級(jí)文化，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)班級(jí)的認(rèn)同與熱愛之情。【教學(xué)重難點(diǎn)】在給班級(jí)出出“金點(diǎn)子”的過程中，感受到自己對(duì)班級(jí)的責(zé)任感，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)班級(jí)的熱愛之情?！窘虒W(xué)過程】【新課導(dǎo)入】師：同學(xué)們，上節(jié)課里我們回憶了這幾年來我們班級(jí)中溫暖感人的故事，我們?cè)诎嗉?jí)里共同學(xué)習(xí)，健康成長。我們的班級(jí)有許多優(yōu)點(diǎn)，但班級(jí)中也有不足的地方，今天我們就繼續(xù)學(xué)習(xí)第1課《我們班四歲了》。下面進(jìn)入我們今天的學(xué)習(xí)?！拘抡n教學(xué)】（一）找找班級(jí)的不足【說一說】每個(gè)班都有自己的不足，我們一起來找一找自己班還存在哪些問題?、侔嗌霞o(jì)律比較松散，同學(xué)們遵守紀(jì)律的意識(shí)不強(qiáng)。②班上的圖書角總是又臟又亂，沒有人經(jīng)常打掃和管理。③我發(fā)現(xiàn)女生覺得男生比較調(diào)皮，男生覺得女生嬌氣，有時(shí)還鬧小矛盾。④參加學(xué)校組織的活動(dòng)時(shí)，班上很少有同學(xué)積極報(bào)名，同學(xué)們的集體意識(shí)不強(qiáng)。（二）我的金點(diǎn)子【活動(dòng)園】為了讓班級(jí)更棒，我們來建立一個(gè)“金點(diǎn)子”園地。請(qǐng)大家針對(duì)班級(jí)的問題與不足出，出主意、想辦法，用自己的智慧為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。①每天固定時(shí)間，大家集體學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。②在老師的指導(dǎo)下，由大家共同制訂一個(gè)班規(guī)，每位同學(xué)認(rèn)真遵守。③班上的班干部由競選產(chǎn)生，挑選出認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任。④班上的各個(gè)方面都由專人負(fù)責(zé)和監(jiān)督。⑤加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)同學(xué)的教育?！緶剀疤崾尽堪嗉?jí)是我們成長的樂園，針對(duì)班級(jí)的問題和不足，請(qǐng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，一起為建設(shè)更好的班集（三）班徽設(shè)計(jì)大賽【活動(dòng)園】班徽是一個(gè)班級(jí)的象征，展現(xiàn)了一個(gè)班的奮斗目標(biāo)。讓我們一起動(dòng)手，為班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班徽吧。觀看視頻，學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)班徽。【看一看】同學(xué)們，看一看，這些班徽體現(xiàn)了什么樣的奮斗目標(biāo)？。我們的班徽上有三個(gè)快樂的娃娃，他們向著天空張開雙臂，代表著加油吧，四年級(jí)（3）班！我們的班徽色彩斑斕。紅色代表熱情，黃色代表活潑，綠色代表健康，藍(lán)色代表寬廣......多彩童年，快樂成長！我們的班徽上有三個(gè)快樂的娃娃，他們向著天空張開雙臂，代表著加油吧，四年級(jí)（3）班！【溫馨提示】設(shè)計(jì)班徽的步驟。第1步：確定能體現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)的主題詞。第2步：選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色。第3步：把選定的圖案有機(jī)的組合起來。第4步：寫上解說詞。【看一看】展示設(shè)計(jì)班徽。翻開的書本，像展翅高飛的雄鷹；火紅的色彩，代表著熱情，比喻同學(xué)們積極進(jìn)取，在知識(shí)的天空中自由翱翔。輕盈飛舞的蝴蝶仿佛數(shù)字“3”，寓意3班如破繭而出的蝴蝶般，充滿生機(jī)和活力