2024年大學輔導員述職報告參考范文（二篇）

2024年大學輔導員述職報告參考范文____工作匯報________一、夯實基礎，提升專業(yè)素養(yǎng)____作為輔導員，我深知專業(yè)知識的重要性，并持續(xù)加強在語言、心理、思想、政治等多方面的知識儲備。我堅持將理論與實踐相結合，不斷學習、工作并積累經(jīng)驗。面對社會環(huán)境的快速變化，我時刻關注并研究當前青年學生的思想動態(tài)；同時，我持續(xù)更新專業(yè)知識，以便更好地與學生溝通，滿足他們的需求。因此，我不斷調(diào)整工作方法，避免被瑣碎事務所困擾，保持對新事物、新知識的敏感度，不斷充實自己，以應對各種新情況。____二、科學管理，培養(yǎng)全方位人才____1.____班級建設____：班級作為學院的基本構成單位，其學風對整體工作具有重要影響。我充分發(fā)揮班干部和黨員的模范帶頭作用，督促他們以身作則，刻苦學習，努力工作。我通過學風調(diào)研了解班級狀況，并利用QQ、空間等平臺豐富交流形式，加強班級凝聚力。針對貧困生，我給予積極關心和幫助，確保他們的學習和生活不受影響。2.____特困生幫扶____：貧困生工作一直是我工作的重點。我為他們提供勤工助學崗位和家教等機會，解決生活困難；同時，通過談心、座談會等形式了解他們的家庭和生活狀況，關注心理健康。我重新認定了貧困學生，并根據(jù)學院政策發(fā)放獎助學金，確保資助的公平性和有效性。3.____風紀管理____：我嚴格管理學風，與授課教師保持密切聯(lián)系，解決學生的學習問題。同時，我注重提高寢室衛(wèi)生水平，構建和諧的生活環(huán)境。4.____心理疏導____：面對80、90后學生心理問題的增多，我采取多種措施進行心理疏導。包括與學生真心交流、與家長溝通、聯(lián)合班委會反饋信息等，并與心理老師保持密切聯(lián)系，確保學生心理健康。____三、凝聚力量，打造高素質(zhì)團隊____1.____學生會隊伍建設____：我充分發(fā)揮學生會的橋梁和紐帶作用，強化隊伍建設。我定期召開學生會成員工作會議，布置工作并貫徹學校要求。同時，我督促學生干部加強自身修養(yǎng)，以身作則，給全系同學作出表率。我通過開展“優(yōu)秀學生推選”工作等方式，確保學生關心的敏感問題得到民主、公平、公正、公開的處理。2.____體育隊伍建設____：我積極開展體育活動，豐富學生的業(yè)余生活。在體育部的精心選拔和指導下，我系取得了顯著成績，展示了文經(jīng)風采并促進了和諧校園的建設。____四、勇于探索，持續(xù)推進思政工作____在工作中，我也存在一些不足，如未能嚴格按照輔導員職業(yè)化和專業(yè)化的方向提升自己、偶爾出現(xiàn)急躁情緒和懶惰心理以及缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光等。針對這些問題，我將采取以下改進措施：保持細致耐心的工作態(tài)度、靈活多變的工作方式以及嚴謹務實的工作思路。以上是我一年來的工作匯報，懇請領導給予指導。2024年大學輔導員述職報告參考范文（二）我榮幸地成為這個充滿活力和溫馨的學院的一份子，以新任輔導員的身份，我深感自身所肩負的重擔。因此，我將全力以赴，迅速調(diào)整工作狀態(tài)，努力實現(xiàn)角色轉變，熟練掌握輔導員的各項職責，力求向學院領導和學生提交一份令人滿意的成果。一、指導原則英國哲學家培根曾指出，思想引領行動，是行動的先驅和動力。唯有樹立正確的指導原則，方能為自身行動明確方向。因此，正確的指導原則是輔導員開展工作的基石和先決條件。在接下來的學期，我將進一步研讀《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》以及____年教高____號文件精神，嚴格執(zhí)行學工處的各項任務和要求，堅持以學生為中心，切實提升學生的素質(zhì)和能力。二、日常管理針對所負責的學生，我將強化日常管理，著重培養(yǎng)他們的良好習慣和自律精神。1、宿舍管理。鑒于大三學生即將步入社會實習，我將加強宿舍管理，以增強學生的自律意識。一方面，我將在班會上強調(diào)宿舍管理，特別是安全問題和規(guī)律作息的重要性，強調(diào)最后一年的自律性；另一方面，我將定期巡查學生宿舍，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理存在的問題。2、安全管理。學生的安全教育是輔導員日常工作的核心，需常抓不懈。我將加強交通安全和消防安全教育，提醒學生注意實習期間的交通安全，增強消防知識，禁止危險的用電行為和吸煙行為，同時教授火災自救和逃生方法。3、其他管理。我將確保學生報到注冊、考勤和欠費催繳等工作有序進行，以確保學生能專注于學習生活。三、學風建設優(yōu)良的學風能激發(fā)學生的學習熱情和主動性，增強歸屬感，提升班級的凝聚力和競爭力。1、實施嚴格的考勤制度。我將全面做好課堂檢查和考勤工作，督促學生認真上課，防止遲到、早退和曠課現(xiàn)象。對于缺勤的學生，我將進行思想引導，做好跟蹤交流，幫助他們改正行為。2、管理外出實習學生。我將通過多種方式與實習學生保持緊密聯(lián)系，了解他們的實習情況，及時提供幫助和指導，加強就業(yè)指導，引導學生樹立正確的就業(yè)觀念。3、加強素質(zhì)測評管理。我將嚴格執(zhí)行學院的素質(zhì)測評規(guī)定，深入理解素質(zhì)測評的意義和方法，通過測評了解學生的綜合素質(zhì)，使學生了解自身表現(xiàn)，以先進典型為榜樣，發(fā)揮榜樣的力量，促進學風建設。四、班級建設優(yōu)秀的班級需要每個成員的共同努力。我們將設定共同的班級目標，激發(fā)每個成員的智慧，通過互相幫助，遵守學院規(guī)定，維護班級榮譽。1、班級紀律建設。我將強調(diào)班級紀律的重要性，特別是在學期初通過周會和主題班會進行紀律教育，使學生養(yǎng)成遵守紀律的自覺性，成為文明的大學生。2、班風建設。無論學生是否實習，良好的班風始終是班級的標志。對于留在學校的學生，我將繼續(xù)做好考勤管理，確保他們在有限的時間內(nèi)學到有用的知識。對于實習的學生，我將要求他們牢記學校教誨，遵守法律法規(guī)，踏實工作，發(fā)揚學習精神，提高社會競爭力。3、思想建設。我將持續(xù)提升學生的思想政治素養(yǎng)，進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，引導學生遵守基本道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，成為守法